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初二演講稿(精選15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初二演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們;
大家午時(shí)好!
我是來自初二(1)班的xx,我很榮幸今日能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?
首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自我的思路跟著教師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自我在課后能夠更有效率的復(fù)習(xí)。
其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的.興趣。我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的教師,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。
再次,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持愉快的心境,與同學(xué)們合作也是很重要的。每一天有個(gè)好心境,做事干凈利落,學(xué)習(xí)進(jìn)取投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和團(tuán)體結(jié)合起來,和同學(xué)堅(jiān)持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說,你幫忙同學(xué)講解某一類的題目,與此同時(shí),你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),不正是一箭雙雕嗎?
第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的過程是歡樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪。
最終,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,并且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自我成績(jī)的難題,只需要一兩題就能夠了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還能夠選擇少量的綜合性題目,這樣就能夠大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,期望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,超越自我。最終,再次感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)提高,心想事成!
我的發(fā)言完畢,多謝大家!
初二演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,我在這里,想要問同學(xué)們,在場(chǎng)的有多少人知道我校的校風(fēng):樸茂整肅,銘記于心的同時(shí)又是否去踐行?一個(gè)一類示范性高中如果沒有與之匹配的學(xué)生,是否令人感到悲哀?
一周之內(nèi),課間操風(fēng)貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場(chǎng)地到現(xiàn)在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該具有的風(fēng)貌,而私下里總有那么一些學(xué)生對(duì)此意見頻頻。
可設(shè)想,如果一個(gè)優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進(jìn)步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的`定義是什么?我想,一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須要有揚(yáng)在臉上的自信,長(zhǎng)在心里的善良,融進(jìn)血里的骨氣,刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。
大國(guó)需要工匠精神,浮躁的時(shí)代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。
優(yōu)秀的學(xué)校靠學(xué)生打造,優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就,只有盡心學(xué)習(xí),踏實(shí)前進(jìn),去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為~~中代言,毫不怯場(chǎng)。
青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默,誰終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應(yīng)該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個(gè)優(yōu)秀的人,會(huì)堅(jiān)持,且專注的做一件事情,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把,所以優(yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。
一個(gè)優(yōu)秀的人需要升國(guó)旗,唱國(guó)歌時(shí)的莊嚴(yán)肅穆,也需要課外活動(dòng)時(shí)的陽光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的精氣神,也需要做小事的嚴(yán)謹(jǐn),做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的~~中正需要這樣的優(yōu)秀,所以,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務(wù)實(shí),樸茂整肅,讓我們成為~~中的代言人!
初二演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這次的競(jìng)選活動(dòng)中,我想要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。我競(jìng)選這個(gè)職位,目的地是為了更好的為同學(xué)們服務(wù),我雖然優(yōu)點(diǎn)不多,但是我關(guān)心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點(diǎn)也不少。比如暴脾氣,缺乏學(xué)習(xí)的熱情等等,在以后的.日子里,我會(huì)改正這些壞毛病的。
如果這次我競(jìng)選成功了,我會(huì)細(xì)心的管理好班級(jí)里的每一項(xiàng)工作,我也會(huì)幫助同學(xué)們提高成績(jī)。我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來完成這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,如果我落選了,我不但不會(huì)灰心,還會(huì)激起我改善自己的動(dòng)力與毅力,斗志與能力。因?yàn)槁溥x說明了我還有做的不好的地方。我將繼續(xù)自我完善。我還要告訴大家:“比如成績(jī)差的同學(xué),其實(shí)你們并不比別人笨,甚至你們努力起來,你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與學(xué)習(xí)的目標(biāo),還缺少足夠的自信心。對(duì)每個(gè)人都是特別的,差別在于如何去認(rèn)識(shí)自己,如何去發(fā)掘自己的潛能和重用自己,成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,俗話說得好:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’所以再加把勁吧!蔽业某煽(jī)?cè)诎嗉?jí)里是一般般的,但是我有足夠的自信心當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說過:不要推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
你希望大家多多支持我,信任我,給我投上你們手中既寶貴又神圣的一票!
謝謝大家!
初二演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么,我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
后來,我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。
舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的'進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候,我開心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!
我夢(mèng)想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”
初二演講稿5
老師們、同學(xué)們:
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。
革命先烈們有的為了民族的獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的`為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!先烈們永垂不朽!
初二演講稿6
自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。
以前的我不是一個(gè)自信的人,因?yàn)槲覜]有自信的本錢。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只會(huì)帶來一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢!
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。
在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免?墒,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?墒,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。
我不相信命運(yùn)是注定的.,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。
因?yàn)樽孕,所以我不相信命運(yùn)。
因?yàn)樽孕,所以我相信自己能成功?/p>
因?yàn)樽孕牛晕乙Ρ枷虺晒Α?/p>
自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。
從現(xiàn)在開始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。
初二演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內(nèi)心震撼的感動(dòng),它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個(gè)民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅(jiān)不可摧,這就是多嬌的中華。
名士風(fēng)流,心憂天下。中國(guó)之多嬌亦在于人民對(duì)國(guó)家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國(guó)”的'陸游至死也心憂王師何時(shí)能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對(duì)故國(guó)忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國(guó)之心。
精忠報(bào)國(guó),匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國(guó)人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動(dòng)的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當(dāng)英軍的大炮轟開中國(guó)的國(guó)門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰(zhàn)旗,我們亦能窺見中國(guó)人民的堅(jiān)毅不屈,前赴后繼。
回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長(zhǎng)江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個(gè)民族傳奇的。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,將自己對(duì)中華的滿腔熱血化為行動(dòng),在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國(guó)獻(xiàn)禮。因?yàn),江山如此多嬌,生?dāng)為其折腰!
謝謝大家!
初二演講稿8
每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,我們應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個(gè)成功的自己。
大家好!我是來自八8卓遠(yuǎn)班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級(jí)演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息,男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀!钡慕陶d。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想,都應(yīng)該大膽地樹立自己的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實(shí)現(xiàn)自己的.理想,而有的人卻沒有,因?yàn)椋麄儾辉笧橹Ω冻觥?/p>
籃球巨星科比曾在一次采訪中回答記者:“你見過凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎?我見過每天凌晨洛杉磯的樣子!”這句話已然激勵(lì)了無數(shù)有著籃球夢(mèng)想的球迷。擁有頂級(jí)天賦的科比都能夠如此努力,而你又有什么理由不去奮斗呢?
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標(biāo)便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個(gè)成功的自己。
君子以自強(qiáng)不息!
初二演講稿9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們的心中照亮,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向;理想是人生的基石,為我們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們是祖國(guó)和民族的希望,就像早晨初升的太陽,正處在人生的金色時(shí)光,我們更應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),天天向上。
我也有一個(gè)理想,就是成為一名書法家。于是,我就報(bào)了學(xué)校里的書法培訓(xùn)班。上第一堂課的時(shí)候,我非常好奇,我以為老師會(huì)教我們?cè)趺磳懝P畫,可老師卻教我們?cè)趺串嬀條,老師給我們講完了要領(lǐng),我就不情愿地寫起來了,寫完了兩篇后,我感覺枯燥極了。當(dāng)我寫到第四篇時(shí),實(shí)在不想寫了,我心想:原來寫毛筆字這么沒意思,早知道就不來了。但此時(shí),我耳邊又響起了老師常對(duì)我們說的那一句話:“為了追求理想,我們要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順,你們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難,必須用堅(jiān)忍不拔的'精神去挑戰(zhàn)它,用頑強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)它,只有這樣,你們才能到達(dá)理想的彼岸!毕氲竭@里,我又堅(jiān)定了繼續(xù)寫下去的信念。
在堅(jiān)持的過程中,我也有想放棄的時(shí)候,特別是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時(shí),真不想當(dāng)什么書法家了。但此時(shí),我想起了用理想譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅(jiān)的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛浮現(xiàn)出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》的情景。于是,我全身又充滿了無窮的動(dòng)力,我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋里乘風(fēng)破浪吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初二演講稿10
提起夢(mèng)想,最多我感覺就是遠(yuǎn)大,都是夢(mèng)想決定高度,我卻不怎么認(rèn)為,我的夢(mèng)想就是一個(gè)劍客,因?yàn);我想去行俠仗義,劫富濟(jì)貧,不會(huì)留下名字,讓人去猜,也可能像電影《三少爺?shù)膭Α防锩娴膭∏橐粯,猜不?duì),也沒有關(guān)系。
就像有一句話:曾夢(mèng)想仗劍天涯我喜歡李白,喜歡他,一壺酒,一把劍,一個(gè)人,走遍,天下。我也喜歡,陶淵明,喜歡他,世外桃源生活,據(jù)說陶淵明喜歡喝酒,但是他窮,只有朋友邀請(qǐng)他去喝酒的時(shí)候,他去喝酒,一般都喝到,晚上,非常醉因?yàn)樗恢篮韧赀@次,什么時(shí)候,還能在喝酒了
我想黑衣仗劍走天涯,想法比較簡(jiǎn)單,竟沒有想過身邊在陪伴一個(gè)紅顏知己,在大雨傾盆的夜晚,有一個(gè)人幫自己撐傘,一個(gè)油紙傘下,一身漢服,走過寒冬炎夏,除過地痞流氓,殺過污吏,劫過富,濟(jì)過貧,可是現(xiàn)在我們新中國(guó),國(guó)泰民安,政府部門也很好,我的這個(gè)夢(mèng)想,也可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是我一定會(huì)堅(jiān)持的.不會(huì)放棄,一個(gè)人不怕失敗,最怕沒有上進(jìn)心,但是好像在命運(yùn)面前好像是那么的無助。
就像歌曲《孫大圣》一樣,小時(shí)候想像孫悟空,一樣,可是,長(zhǎng)大,卻是那么的普通,自己的夢(mèng)想,就這樣的在人海來埋沒了,就像網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)句子,乾坤未定你我皆是黑馬,不過我想當(dāng)一個(gè)千里馬。
我是夢(mèng)想就像一顆種子,埋進(jìn)土里,也是會(huì)生根發(fā)芽的,我們應(yīng)該,向著光明,向著夢(mèng)想,坐著一葉扁舟,帶上昨天今天明天,一起去夢(mèng)想的星海里航翔。
初夏的太陽已經(jīng)紅了,禪鳴之時(shí),就是夢(mèng)想,啟航之時(shí)。
初二演講稿11
法律是個(gè)多面手,法律是正義之火,法律是光明的戰(zhàn)士,法律是慈祥的老人,也是位嚴(yán)厲的智者。
每個(gè)人從出生到現(xiàn)在都在認(rèn)識(shí)法律,但是法律到底是什么?相信一定有人不知道,今天我們就來一起學(xué)習(xí)法律。
首先,法律的定義:法律是國(guó)家統(tǒng)治的工具和產(chǎn)物,是國(guó)家強(qiáng)制力保證的,具有一定的約束能力。是統(tǒng)治階級(jí),指政治,經(jīng)濟(jì),思想,為實(shí)現(xiàn)并管理國(guó)家的目的。經(jīng)過一定的立法程序所頒布的法律和普通法律。
社會(huì)離不開法律,在偌大的社會(huì)中人們?nèi)粢幸粋(gè)和諧的事態(tài),首先要有法律,其次是規(guī)則和道德,通俗易懂的方式來說,規(guī)則屬于法律,而道德是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),所以社會(huì)離不開法律,法律也需要每個(gè)人來遵守它,把它作為自己行為的準(zhǔn)則。
法律的歷史。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓告訴我們的就是法律是一條不可逾越的鴻溝。自古以來,法便是統(tǒng)治社會(huì)的準(zhǔn)則。諸葛亮曾經(jīng)說過,刑法知其所加,則邪惡知其所為。一句話中也說明法的重要性。后來,馬克思也曾說道,在民主的國(guó)家法律就是國(guó)王,在專制的國(guó)家里,國(guó)王就是法律?梢姡墒侵螄(guó)之本,以上句子就可以證明,從戰(zhàn)國(guó)到民國(guó)時(shí)期的人們也頒行法律。所以可見法律的.歷史悠久。
法律的基本類型。法律可以分為普通法律,和重要法律,其中基本法律有五種,1憲法,2行政法規(guī),3地方性法律,4是法律,5自治條例和單質(zhì)條例。其中,憲法極為重要,它規(guī)定國(guó)家制度和社會(huì)制度最基本的原則,公民基本權(quán)利和義務(wù)。它高于其他法律部分是法律的具體化和重要組成部分,是國(guó)家基礎(chǔ)與核心。
法律如此重要,青少年應(yīng)學(xué)會(huì)遵守,它例如不自闖紅燈,不酒后駕車,不搶劫,不犯罪,不做一切與違法越法。有關(guān)的行為。一旦觸碰法律,便會(huì)得到應(yīng)有的懲罰,因?yàn)榉杉饶芫S護(hù)你人身權(quán)利也能打擊不法分子。
我們要遠(yuǎn)離犯罪,其方法有四點(diǎn)。1增強(qiáng)法律意識(shí),2杜絕不良行為,3,從點(diǎn)滴小事做起,防患于未然,4,積極參加法制宣傳,所以一定要把法律類化于心,外化于行,用實(shí)際行動(dòng)來證明,千萬不可走上不法道路,到那時(shí),若你想要回頭也來不及了。
同學(xué)們,讓我們做法智教育宣傳的有心人,堅(jiān)持宣傳和遵守法規(guī)法紀(jì),做一個(gè)知法守法懂法的好公民。
初二演講稿12
古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。這個(gè)“規(guī)矩”指的便是法。法,取公平如水之意,是公正、公平的代名詞。我們這個(gè)擁有幾千年文明史的泱泱大國(guó),自秦朝以來,我們就強(qiáng)調(diào)法律的作用,若不然,華夏文明也不會(huì)流傳至今,中華大地上也不會(huì)呈現(xiàn)出如此繁榮的景象。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),遵紀(jì)守法已經(jīng)成為了大多數(shù)人的行為準(zhǔn)則,可能有許多同學(xué)認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn),其實(shí),我們生活的所有范疇,一刻也離不開法律的保障和約束。
同學(xué)相處,喧嘩打鬧,意外的傷害了自己的朋友和同學(xué),只要傷害到一定程度,可能就觸犯了法律;在網(wǎng)絡(luò)上,發(fā)表不負(fù)責(zé)任的.言論,進(jìn)行人身攻擊,嚴(yán)重違反了法律;看到別人的貴重財(cái)物、MP3、手機(jī)等據(jù)為己有,便是偷竊,嚴(yán)重觸犯法律;借錢物不換,故意賴賬,故意破壞公物,就是違反法規(guī)法紀(jì);更不用說惡意打架、脅迫他人、索要財(cái)物、侮辱師長(zhǎng)、欺負(fù)同學(xué)、校霸班霸等行為,都是違反刑法的行為,輕則進(jìn)行審查管制,進(jìn)入少管所,重則承擔(dān)由此引發(fā)的刑事責(zé)任,鋃鐺入獄。近年來,校園暴力事件頻發(fā),嚴(yán)重者甚至造成人員傷亡,以至于施暴者被判入獄,永遠(yuǎn)失去人身自由。從這些事中,體現(xiàn)出了一些中學(xué)生心中法律意識(shí)的淡薄。作為21世紀(jì)的青少年,祖國(guó)未來的希望,如果連最基本的遵紀(jì)守法都做不到,連社會(huì)安定都不能保證的話,又怎能成為國(guó)家的棟梁?
作為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
每年的12月4日是 “全國(guó)法制宣傳日”,也是我國(guó)現(xiàn)行憲法的實(shí)施日。作為一名中學(xué)生,也作為社會(huì)大家庭中的一員,我們的目標(biāo)便是:加強(qiáng)法制宣傳,做到知法守法,創(chuàng)建和諧校園。讓法律走進(jìn)我們的學(xué)校,來到我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)、了解法律,用法律的武器來保護(hù)自己,維護(hù)一個(gè)安定和諧的校園。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓我們一點(diǎn)一滴地積累,普及法律,學(xué)習(xí)法律,維護(hù)正義,把法律規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上,做一個(gè)遵紀(jì)守法、陽光健康的青少年吧!
初二演講稿13
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫---,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的.責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“表”。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分,周五時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿14
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
冬天的到來,意示著動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠;上課的到來,意味著同學(xué)們將毫不自覺地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間;蛟S其中還有部分同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)抵抗打瞌睡,但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服。看著昏昏沉沉的祖國(guó)的花朵們,辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉(zhuǎn)?蓯鄣幕ǘ鋫,你們都咋的了?晚上當(dāng)賊去了?
“春天不是讀書天,夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍,嚴(yán)冬難耐等來年。”這是我聽一位號(hào)稱“睡神“的奇葩朗誦過的打油詩。從中我們不難體會(huì),打瞌睡怪不得可愛的花朵們,天氣一涼一暖,環(huán)境一舒適,花朵們不自覺地便就睡了過去。
每一位工作盡心盡責(zé),稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座,都是滋潤(rùn)萬物的雨露,特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露,最吸引花朵們了。為了不錯(cuò)過這甜美誘人的雨水甘霖,更好地接受雨露的滋養(yǎng),養(yǎng)足精神準(zhǔn)備非常重要,為此,花朵們課堂課間打瞌睡的現(xiàn)象難免再次發(fā)生。這節(jié)課休息好了,下節(jié)課才有精神嘛。
熬呀熬,熬到周末盡情睡,可美好的時(shí)光總是過去得很快,轉(zhuǎn)眼又是周一;蛟S是放假玩得還不夠盡興,一回到學(xué)校,最令人糾結(jié)的三件事又來了。哪三件事呢?我覺得非“晚上睡不著,早上起不來,后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結(jié)果,第二天的課堂上難免又多了一位流著口水打瞌睡的同學(xué)。
說了這么多,“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過一個(gè)新聞報(bào)道,在國(guó)內(nèi)有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話說,成功的人,八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了?身為花朵的`我們不難有所體會(huì)過,這段時(shí)間里,有的同學(xué)為了應(yīng)付考試,完成學(xué)業(yè),每天看書寫作業(yè),一直到很晚才睡覺;面對(duì)家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jī)帶來的壓力,有的花朵們借看小說、玩手機(jī)來緩解壓力,導(dǎo)致沒有睡好覺,還有的是躺在床上也睡不著。可想而知,第二天一上午四節(jié)課不到一半,花朵們一控制不住又小睡過去。
花朵們愛瞌睡,是現(xiàn)實(shí)壓力太大的無奈折射,生活節(jié)奏快,課程進(jìn)度緊張,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。而且,在應(yīng)試考試完全倚重分?jǐn)?shù)的情況下,花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結(jié)出一個(gè)好果實(shí),拖著小小的身軀的奮力跋涉書海,苦渡書海,年紀(jì)輕輕地就成了“高壓鍋?zhàn)濉。美好的興趣愛好在這個(gè)美好的成長(zhǎng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”,為什么出到社會(huì)上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”,原因就在其中。
話說回來打瞌睡始終不好,既影響身體健康,又阻礙平時(shí)的學(xué)習(xí)效率。看看這一群疲憊不堪,膽戰(zhàn)心驚地打瞌睡的花朵們,一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。
我夢(mèng)想有一天,睡眠不足,身心疲憊的花朵們可以無憂無慮地安心打瞌睡。不受天氣影響,不受壓力支配,讓煩人的考試,擾人的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)扔出窗外。休息好了,養(yǎng)足精神了,充滿活力了,充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好,也學(xué)好。
我夢(mèng)想有一天,花朵們不再有“一考定終身”帶來的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國(guó)花朵們能朝著多元化的方向發(fā)展,那稱之為“學(xué)!钡挠呕▓@能對(duì)花朵們因其才施其教,追求德、智、體結(jié)合天賦、興趣、理想地方式來培育祖國(guó)未來。未來的社會(huì)、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵,花朵們能健康快樂地成長(zhǎng),為祖國(guó)和社會(huì)建設(shè)做更多的貢獻(xiàn)。
輕松的學(xué),盡情地睡;學(xué)得開心,睡得安心!
我的夢(mèng),也是中國(guó)夢(mèng)。
我期待著,我夢(mèng)想著。
我的演講完畢,謝謝大家!
初二演講稿15
親愛的李老師:
您好!
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳受知識(shí)。老師,作為您的學(xué)生,我們感謝您為我們無私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。
有人說您象蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無知的`頑童,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了a,o,e,……學(xué)會(huì)了1,2,3,……學(xué)會(huì)了A,B,C……
老師我代全班同學(xué)向您問好祝您天天開心!
謝謝大家!