改變自己演講稿(通用15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的改變自己演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
改變自己演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時(shí)、你是否明白,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人類?當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時(shí),你是否明白,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時(shí),你是否明白,你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人?我們但是都是平凡人,忘卻那些虛有,改變自己的人生價(jià)值觀。
我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣,有過辛酸,有過挫折,總是在某些時(shí)候受挫,受到了打擊。也許是對(duì)自己的期望太高,所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我能夠做一個(gè)十全十美的'人,我總以為只要我努力奮進(jìn),便不會(huì)有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為,只要有期盼,便不會(huì)有失落,我以為,只要愿意等待,必須會(huì)有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此,一切但是都是我以為罷了。原先沒有一個(gè)人是十全十美的,原先人生的旅途中有太多的挫折與阻礙,原先付出不必須會(huì)有結(jié)果,原先等待不必須會(huì)得到答案。
不經(jīng)風(fēng)雨,又怎樣能見彩虹?我以前,做一件事情,如果遇到一點(diǎn)挫折便會(huì)半途而廢,即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小問題,我也會(huì)就此改變原有的計(jì)劃,所以我從來沒有成功過。我只看到別人獲得了榮譽(yù),得到了別人的嘉獎(jiǎng),我只明白羨慕他人的成功,羨慕他們得以光彩的站在舞臺(tái)上,但是,自己卻從來沒有堅(jiān)持過。此刻最后明白自己失敗的理由。不經(jīng)風(fēng)雨,又怎樣能見彩虹?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙期望的眼睛慢慢變得暗淡,直至失望時(shí),才深知自己是多么的沒用。從此之后,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期盼眼神。
小時(shí)候,天真的以為這世上真的有神靈的存在,總在在夜晚的時(shí)候害怕一個(gè)人行走,遇到一些幽靈,卻又想到有靈必有神,令讓我畏,神必讓靈消失?傄詾樯袷侨f能的。以為只要有神明的保佑,誠心祈禱,便會(huì)心想事成,拜了那么多神,燒了那么多香,最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無成。最后該醒悟,這世上本沒有神,卻為何一向執(zhí)著?一切事情都只有靠自己才有可能成功。開發(fā)大腦,勤動(dòng)雙手,做一個(gè)有智慧,肯動(dòng)手的人,唯有如此,你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
丟掉羞澀,做一個(gè)活潑開朗的人?偸橇(xí)慣對(duì)人持續(xù)一種特定的距離,雖然相信世上的好人會(huì)比壞人多很多,卻還是習(xí)慣對(duì)人持續(xù)一種警惕。不敢接觸太多人,害怕受傷,害怕不知如何處理人際關(guān)系,總以持續(xù)一種孤傲的樣貌存在,不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn),在這萬千行人中,唯有自己最孤單,別人都是成群結(jié)隊(duì),在一齊談天說笑,自己卻像只落單的孤鳥,想飛,卻找不到方向。遇到困難時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。最后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際潛力是一件多么重要的事。從今以后,便丟掉自己身上的保護(hù)色,多與人接觸,成為一個(gè)交際達(dá)人。
只有真正認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,你才會(huì)改變自己,你只有改變了自己,才有可能改變世界。
改變自己演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,點(diǎn)亮人生。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來的美好的憧憬?墒,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
千里之行,始于足下。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。
有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的.方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
改變自己演講稿3
一點(diǎn)點(diǎn),從今天開始行動(dòng)!有一些人對(duì)他們的生活狀況很滿意,但每人都想有擅長的事情,想有為之自豪的事情。不幸的是,大部分的人沒有力量驅(qū)動(dòng)他們?nèi)プ。他們浪費(fèi)了時(shí)間和天賦,做著想要的生活的白日夢。
人們不斷地選擇著生活中容易的道路:風(fēng)險(xiǎn)低、不需要太多努力,而且很舒服。改變需要你走出當(dāng)前的舒適區(qū),進(jìn)入未知的未來。你必須要改變自己,改變你的環(huán)境,甚至你的習(xí)慣。
改變是困難的。如果很容易,那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬富翁了。就是因?yàn)樗茈y,才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會(huì)有很多積極的.結(jié)果。例如,會(huì)讓你自我感覺更好,讓你成為一個(gè)更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更開心。你需要明白的是:讓自己變得更好并不會(huì)讓生活中的挑戰(zhàn)變少——但這樣做會(huì)讓你準(zhǔn)備好來面對(duì)挑戰(zhàn)。
如果你在過去嘗試著改變但以失敗告終,不要放棄。你還可以改變,讓你的生活變得不同。下面的小貼士會(huì)讓你開始行動(dòng)。當(dāng)你做這些事情時(shí),你不只是在夢想生活,而且你會(huì)往爭取那樣生活的路上前進(jìn)。用這些小貼士做準(zhǔn)則,讓你的生活朝著想要的方向發(fā)展。
1、改變的第一步是弄清你想要改變什么以及改變的原因。
拿點(diǎn)兒時(shí)間坐下來,把你的目標(biāo)寫下來。也把你想改變的原因?qū)懴聛怼1M量寫地深入一些,因?yàn)樗悄愀淖兊幕A(chǔ)。當(dāng)你感覺太難了或你忘記了為什么它很重要時(shí),就可以再回頭看看這些內(nèi)容。
2、把你的目標(biāo)告訴給別人。
對(duì)有些人而言,和他人分享心中的想法有些尷尬;但這是必要的。要想改變,你需要有人對(duì)你負(fù)責(zé)。讓別人知道你嘗試去做的事情會(huì)確保有人對(duì)你負(fù)責(zé)。確保這個(gè)人會(huì)一直鼓勵(lì)你,不怕去問你的進(jìn)展。
3、用好的習(xí)慣來代替壞習(xí)慣。
戒掉壞習(xí)慣很難,所以最好用好習(xí)慣代替不想要的習(xí)慣。如果你的癮很大,那你需要采取其他步驟。如果只是個(gè)壞習(xí)慣,如看Facebook看得太多,那你可以把它替換成在街區(qū)散步的習(xí)慣。如果你嘗試讓花費(fèi)在預(yù)算之內(nèi),那就和家人玩游戲來代替購物。找一些積極的事情做來代替生活中消極的事情。
4、改變并不容易,但當(dāng)有人和你一起做時(shí)就容易一些。
去找一個(gè)可能和你情況一樣的伙伴、教練、朋友或家庭成員。如果你想開始健身,約定時(shí)間兩個(gè)人一起去運(yùn)動(dòng)。如果你想早起,早晨互相給對(duì)方打電話,鼓勵(lì)對(duì)方起床并動(dòng)起來。無論你想進(jìn)行什么樣的活動(dòng),想方法和他人一起去做。你們會(huì)互相支持,你做什么或不做什么都可以向?qū)Ψ秸f明。
5、擺脫雜念。
我們的屋子、工作地點(diǎn),甚至我們的學(xué)校里,到處都是分散注意力的東西,讓我們無法轉(zhuǎn)變成我們想要成為的人。我們的手機(jī)、電腦、iPad等在我們需要的時(shí)候都是很好的的工具,但是它們也會(huì)妨礙我們。我們花了太多的時(shí)間來發(fā)短信、發(fā)電子郵件、檢查各種社交媒體平臺(tái)。這些時(shí)間可以用來做一些富有成效的事情。減少花費(fèi)在電腦上的時(shí)間。定個(gè)鬧鐘,當(dāng)它響起來的時(shí)候,就馬上離開電腦。
6、關(guān)掉電視。
我知道很多人在工作時(shí)會(huì)把電視打開,我也做過,我很負(fù)罪。過去當(dāng)我想工作或打掃屋子時(shí)我會(huì)打開一部電影,但是我發(fā)現(xiàn)每次我都是坐在沙發(fā)前看電視而不是起來采取行動(dòng)。我決定用聽有聲書的方式來替代看電視:這樣沒有視覺上的東西干擾我去做所需做的事情,而我仍然有娛樂性或教育性的內(nèi)容去聽。
7、對(duì)自己只說一些積極的事情。
當(dāng)你失敗時(shí),很容易指出自己做錯(cuò)的事情,但是這樣很讓人沮喪。與其這樣,不如對(duì)自己說,“我可以做很難的事情!蹦阌心芰θジ淖,你只需要相信自己,不要被自己打敗。
8、為他人服務(wù)。
服務(wù)性的工作很有趣:你出去想幫助需要幫忙的人,結(jié)果你自己幫助了自己。當(dāng)你為他人服務(wù)時(shí),你的自我感覺會(huì)更好,你讓別人的生活有所不同,你回饋了社會(huì)。
9、找出你做的好事,無論多么小。
很多人可能跳過這步,因?yàn)檫@樣感覺自大和自傲。不是這樣!改變自己是評(píng)價(jià)你自己在生活中的位置、你在做什么,以及你為什么在做那些事情。當(dāng)你改變時(shí),即使是簡單的事情,也要承認(rèn)它,不要漠視它,好像它不意味著什么。它意味著一切!它意味著你真正地在做它,意味著你正在改變。
改變自己演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
無論處于順境還是逆境,都需要改變自己來適應(yīng)變化。改變自己,其實(shí)是改變應(yīng)對(duì)變化的心態(tài)。
一個(gè)人的力量難以扭轉(zhuǎn)乾坤,然而改變自己,卻能使我們獲得力量,扭轉(zhuǎn)自己的人生。正如梭羅所說:“圓心能夠畫出多少條半徑來,而生活方式就有這樣的多。一切變革,都是值得思考的奇跡。”世界是客觀的存在,而多樣的生活方式能夠人為選擇,改變自己同樣能夠活出精彩,創(chuàng)造奇跡。
影帝葛優(yōu)成名之前時(shí)常擔(dān)任跑龍?zhí)椎闹鹘,他不禁為自己的前程?dān)憂不已?墒菉蕵啡(nèi)帥哥美女眾星云集,又豈能讓相貌平平的他脫穎而出?于是他放棄了擔(dān)任偶像劇男一號(hào)的想法,轉(zhuǎn)型當(dāng)一名喜劇演員,還不惜犧牲“色相”,長期以光頭形象示人。改變自己,讓他從一名默默無名的小卒成為一名家喻戶曉的明星;也讓他停滯不前的事業(yè)獲得了質(zhì)的飛躍。若沒有當(dāng)初改變的勇氣,恐怕葛優(yōu)之名也將在群眾演員中湮沒無聞。
在事業(yè)停滯不前的時(shí)候我們需要改變自己,然而在事業(yè)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)同樣需要改變!斑m者生存”是古往今來的生存法則。若是不能順應(yīng)時(shí)代的潮流,或是因如今的成就桎梏了改變的勇氣,同樣會(huì)被社會(huì)淘汰。
柯達(dá)公司以往風(fēng)靡全球,可是在數(shù)碼潮流的來襲下,這位照相界的巨人仍致力于膠卷的研究,固步自封。不知改變的柯達(dá)公司因資不抵債而宣告破產(chǎn)?逻_(dá)的例子告訴我們,不管以往多么輝煌,不懂得改變、創(chuàng)新來順應(yīng)時(shí)代的潮流,最終只能成為被時(shí)間淘汰的落伍者。
人生不可能一帆風(fēng)順,困難總是難以避免。困難面前,有人怨天怨地,有人微笑應(yīng)對(duì),不一樣的就是應(yīng)對(duì)生活的心態(tài)。改變自己,才能收獲進(jìn)取的`心態(tài)。“半心女孩”張滎鑫,天生便僅有一個(gè)心室。
生活的困難過早的降臨于她的身上,她家境貧困,父親也因不堪重負(fù)選擇了逃避?僧(dāng)她看到央視上貧窮的普格孩子時(shí),她用她僅有的錢買了20套文具,坐車到幾百公里外的涼山地區(qū)看望他們。她說“我不能選擇生命的長度,但我能延長生命的面積。我要把我的一顆心,建立在堅(jiān)強(qiáng)、善良之上!彼龥]有困于疾病和貧窮,反而當(dāng)起了志愿者,每一天用進(jìn)取的心態(tài)“微笑著去唱生命的歌謠”。張滎鑫不能改變自己身處的困難,但她改變了自己應(yīng)對(duì)困難的心態(tài)。
不管是順境還是逆境,都需要我們改變自己來適應(yīng)變化。改變自己,用進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,才能讓我們活得精彩。
改變自己演講稿5
七年前,我從山區(qū)來到市里,新的教學(xué)環(huán)境,大班額學(xué)生,繁雜的班級(jí)事務(wù),讓我焦頭爛額,一度成為了學(xué)校的”落后分子“,這樣的狀態(tài)足足持續(xù)了兩年。 那種感受,真的是我教育人生中最痛苦的階段,心里時(shí)常想著真不行就打道回府,重回老家。
就在這”山窮水盡 ,孤單無助,心情煩躁“的時(shí)候,李書平校長帶領(lǐng)我走進(jìn)了她主持的心理健康課題,F(xiàn)在想來,這竟然幫助我走出了困境,找到了自信,逐漸走向了幸福而開心的教育人生。
一、改變 ,讓心情重新起航
我記得很清楚,當(dāng)時(shí)李校長主持研究的是《融合心理健康教育 構(gòu)建小學(xué)和諧健康課堂教學(xué)模式》這個(gè)課題。說句實(shí)在話,我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)為參與課題就能扭轉(zhuǎn)我當(dāng)時(shí)的處境。但我無可奈何,一心只想著有領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助,一定可以進(jìn)步。
為了搜集課題研究需要的課堂案例,李校長對(duì)我進(jìn)行了跟蹤聽課。每一次聽課完畢,她都細(xì)心地記錄下了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,并結(jié)合這些資料跟我進(jìn)行思想上、方法上的交流。在這樣的交流中,我逐漸明白了自己存在的問題。對(duì)課堂教學(xué)的理解過于淺顯,缺乏認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂目標(biāo)不明、隨心所欲,缺乏心理關(guān)注等。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和分析,李校長對(duì)我提出三點(diǎn)建議:一要從讀書開始,在讀書中尋找教育的智慧,二是課前要鉆研教材,把課上精、上實(shí),向四十分要質(zhì)量;三是重視學(xué)生心理健康,真正走進(jìn)孩子的心靈,激發(fā)孩子們參與學(xué)習(xí)的積極性。
在接下來的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中改變自己。
1、在讀書中尋找教育的智慧!缎W(xué)青年教師》《班主任之友》《給教師的建議》等書籍慢慢成為我的最愛!只要覺得對(duì)自己的教學(xué)有用,就照搬過來,進(jìn)行模仿,力求使自己的教學(xué)工作細(xì)致化,規(guī)范化,不再像以往一樣隨心所欲。
2、鉆研教材,用心上好每一節(jié)課。以前,課上不行我課后給學(xué)生補(bǔ)課,但效果不甚理想。有了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我把時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,爭取在課前多下功夫,把原來用于補(bǔ)課的時(shí)間也放在了備課上,并學(xué)會(huì)把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理。比如每節(jié)課的形近字、多音字我都會(huì)在第一課時(shí)的識(shí)字課上讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)、理解,而不是一到快要考試的時(shí)候再給孩子們施加壓力 。在第二課時(shí)時(shí),我則指導(dǎo)著孩子通過重點(diǎn)詞句賞析,領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵;在課堂上,密切關(guān)注孩子們的一舉一動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有不容易被孩子們接受的東西,就馬上改變自己的教學(xué)策略,力爭讓孩子們用喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、重視學(xué)生心理健康。根據(jù)李校長的建議,我積極學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),走進(jìn)孩子們的心靈,站在孩子們的立場思考問題。通過日常的`行為觀察,思想交流,我認(rèn)真剖析自己班中孩子的心理,找出表面現(xiàn)象背后的深層次原因,并通過心理健康知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這項(xiàng)工作,真的出乎意料。孩子們一天天的轉(zhuǎn)變讓我驚訝,他們的字體端正了,上課時(shí)學(xué)習(xí)積極性提高了,不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了,打架的孩子少了等,讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來心理課有如此大的功效,心理知識(shí)與語文課的融合讓我的課堂增添了一份活力!
在參加課題后的第一次期中考試中,我當(dāng)時(shí)所代的的班級(jí)居然考了第四名(當(dāng)時(shí)的一年級(jí)共有八個(gè)班),對(duì)于別人來說,這成績不算好,但對(duì)于我來說,這已經(jīng)是個(gè)天大的進(jìn)步了;在那年的期末考試中,我班的平均分竟然達(dá)到99。01分,在全年級(jí)排名第一。靜心而思,只有兩個(gè)字”改變“,因?yàn)樽约旱母淖兌呦蛄诉M(jìn)步!
二、研究,讓課堂充滿情趣。
嘗到了甜頭的我,真正體會(huì)到了”科研興校“的意義所在。于是,我第一次主動(dòng)申報(bào)了教研室課題《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字方式教學(xué)初探 》。但是,真正要獨(dú)立開展這樣一項(xiàng)課題,還真的不知道該如何做起。于是我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,對(duì)自己的課題進(jìn)行初步規(guī)劃;翻閱大量書籍,查閱相關(guān)資料,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
1、童趣識(shí)字法,讓孩子們充滿情趣。
剛開始學(xué)生由于知識(shí)的單薄,他們僅僅能說出”加一加“、”換一換“這些簡單的識(shí)字方法,面對(duì)這種狀況,我先是極力地鼓勵(lì)他們愛上觀察,既而在教學(xué)中,進(jìn)行”拋磚引玉“。接下來的日子里,每天我都會(huì)給他們介紹一些新的識(shí)字方法,比如”編順口溜識(shí)字法“(”朋“:兩個(gè)月亮交朋友);”韻語識(shí)字法“(”胖“:半個(gè)月亮就是胖);”兒歌識(shí)字法“、”生字對(duì)話識(shí)字法“(”睛“對(duì)”清“說:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名識(shí)字法“:每接班一年級(jí)孩子,老師們最頭疼的是孩子們不會(huì)發(fā)作業(yè),因?yàn)樗麄兊淖R(shí)字量太貧乏,因此我采用每上一節(jié)語文課,就把三個(gè)孩子的姓名打在課件的首頁,一天認(rèn)識(shí)三個(gè)孩子的名字,沒過多長時(shí)間,發(fā)作業(yè)的事情教師就不需要親力親為了。這樣做孩子們既能識(shí)字,又能認(rèn)識(shí)小朋友,加深與小朋友之間的感情,此乃”一舉兩得“。這些識(shí)字方法,充滿情趣,給孩子們帶來了無限歡樂。
2、”生活識(shí)字法“,讓孩子們興高采烈。我曾經(jīng)寫過一個(gè)識(shí)字案例《生活識(shí)字 快樂多多》,在一年級(jí)上冊語文園地四中,我先是出示”丹尼斯“、”德克士“”大自然玩具城“這些孩子們喜聞樂見的詞語,孩子們當(dāng)時(shí)的興高采烈到現(xiàn)在我依然清晰地記得,有些孩子甚至爬到了桌子上,興奮地大喊大叫,因?yàn)檫@樣的設(shè)計(jì)找到了孩子們興趣的支點(diǎn),在這個(gè)時(shí)候告訴他們這樣的方法叫”生活識(shí)字“,鼓勵(lì)他們走進(jìn)生活,采用這種簡單而有效的方法識(shí)字,家長們都感到很興奮,因?yàn)樽咴诖蠼稚,孩子們看見招牌、廣告都在讀,都在識(shí)字。生活為學(xué)生的識(shí)字提供了豐富的資源,識(shí)字來源于生活,再讓識(shí)字回到生活中去,讓學(xué)生從身邊的日常生活中去發(fā)現(xiàn)語文,隨時(shí)隨地在生活中主動(dòng)識(shí)字。學(xué)習(xí)的字在生活環(huán)境中的多次再現(xiàn),為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的新語境,促進(jìn)了對(duì)語言的積累、感悟和運(yùn)用。同學(xué)們在愉快的生活中不知不覺地認(rèn)字,認(rèn)識(shí)的不再是一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào),而是充滿生命力的活生生的字。從課堂環(huán)境中識(shí)字走向生活環(huán)境中識(shí)字,讓生活成為學(xué)生拓廣識(shí)字的資源,引導(dǎo)學(xué)生將生活中那些自己熟識(shí)的語言環(huán)境因素作為識(shí)字的材料,真正體現(xiàn)了”要使教材成為學(xué)生的生活轉(zhuǎn)變?yōu)樽屔畛蔀閷W(xué)生的教材!
3、”字理識(shí)字法“,讓孩子們明白字理。這種識(shí)字方法,是去新鄉(xiāng)親自聆聽名師黃亢美所講解的識(shí)字法。他不同于我們?nèi)粘5膫(gè)性識(shí)字法,而是依據(jù)漢字的形成,蘊(yùn)含的意義等進(jìn)行。對(duì)于這種識(shí)字法,我目前正處于整理和搜集研究階段。但日常課堂我已經(jīng)開始了大量的實(shí)踐應(yīng)用。比如在學(xué)習(xí)的生字中有”休“這個(gè)字,我就故作神秘地對(duì)孩子們說:”今天老師讓大家猜個(gè)字謎:一個(gè)人靠著樹木睡大覺!“孩子們一聽,饒有興趣地開始在生字里找答案,當(dāng)他們找到”休“的時(shí)候,他們興奮極了,在這個(gè)時(shí)候告訴他們,這也是一種識(shí)字方法,孩子們會(huì)相當(dāng)感興趣,既而他們也會(huì)開動(dòng)自己聰明的小腦袋瓜子,開始模仿。
這些有趣的識(shí)字方法的引入,讓孩子們明顯對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們喜歡用形式多樣的識(shí)字方法識(shí)記生字。由于識(shí)字的快樂,讓他們喜歡上了閱讀。這,對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言是多么的重要,畢竟低年級(jí)的教學(xué)就是以字詞、說話為重點(diǎn)。在這項(xiàng)課題研究中,我也收獲了很多:形成自己的教學(xué)風(fēng)格;《快樂小天使》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),《我不是貪玩的小貓咪》榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng);《一心不能二用》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),并作為觀摩課在省研討會(huì)上觀摩;多篇研究成果獲獎(jiǎng)。
三、寫作,讓我與孩子一起進(jìn)步。
在研究中不斷取得成績的同時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到了反思的重要性,因?yàn)闆]有反思就沒有深刻的改進(jìn)。就這樣,我一邊精心地上課,一邊進(jìn)行著課題研究;一邊研究著,一邊學(xué)習(xí)著相關(guān)的理論知識(shí);一邊研究著,一邊進(jìn)行著教學(xué)反思。把自己的思考及時(shí)地記錄下來。
《小學(xué)低年級(jí)配畫寫話的有效指導(dǎo)方法研究》是我申報(bào)的第二個(gè)個(gè)人課題,它帶給我的已經(jīng)不再是負(fù)擔(dān),而是一種激情和動(dòng)力。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的一年級(jí)孩子來說,能寫出一句完整的話就已經(jīng)不錯(cuò)了,讓他們配畫寫話確實(shí)是難上加難,當(dāng)時(shí)在孩子和家長眼中似乎是一種負(fù)擔(dān)。因此在剛開始實(shí)施時(shí),家長和孩子怨聲載道,我對(duì)此不做多的解釋,只是加大了讓孩子們欣賞班中優(yōu)秀作品的力度,欣賞的目的是樹立”榜樣示范“的作用;加大了孩子們的參與力度,只要孩子有一丁點(diǎn)進(jìn)步,就在班中”大肆渲染“,讓他們感受到進(jìn)步的快樂;通過一系列的激勵(lì)方式讓每個(gè)孩子都參與其中。這樣一段時(shí)間之后,孩子們自然而然就喜歡上配畫寫話了。緊接著研究又出現(xiàn)了新的問題,很多孩子不能把自己心中所想的畫面惟妙惟肖地畫下來,對(duì)他們造成了不少的困擾,我首先對(duì)這樣的現(xiàn)象表示了理解,告訴孩子們把畫畫成卡通的或者漫畫都可以,沒有必要像書上的插圖那樣形象。既而和美術(shù)老師結(jié)合,每一星期的配畫寫話內(nèi)容一確定,讓美術(shù)老師對(duì)孩子們進(jìn)行簡單的指導(dǎo)。這樣一來,孩子們不再懼怕畫畫了。而對(duì)于寫話,我是這樣理解的,尊重孩子們的個(gè)性,不多做指導(dǎo)和定位,讓他們自由發(fā)揮,真實(shí)的才是最優(yōu)秀的。現(xiàn)在每星期五下午最后一節(jié)是我班雷打不動(dòng)的欣賞課——欣賞優(yōu)秀的”配畫寫話“作品,這也成為我班孩子現(xiàn)在最期待的課堂之一。為了讓孩子們更能體驗(yàn)到成功的喜悅,我?guī)ьI(lǐng)孩子們在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,把自己的作品放到網(wǎng)絡(luò)上。
《小學(xué)中年級(jí)課內(nèi)外閱讀與寫作的有機(jī)結(jié)合方法研究》是我申報(bào)的第三個(gè)個(gè)人課題,課題對(duì)于我來說,已經(jīng)成為我教學(xué)生活的一個(gè)重要議題,面對(duì)課題,沒有了先前的恐懼;面對(duì)課題,我獲得的更多的是成長的喜悅。
到目前為止,我班已經(jīng)有48個(gè)孩子建立了自己的博客,發(fā)表文章共計(jì)6500余篇。當(dāng)然我當(dāng)老師的也不甘示弱,和孩子們一起比賽,到目前為止,我發(fā)表博文400余篇,學(xué)生連續(xù)四次獲得河南省校訊通”書香班級(jí)“,有10人次獲得”書香家庭“、”閱讀之星“、”科技之星“等榮譽(yù)稱號(hào),我連續(xù)四次獲得”優(yōu)秀教師“、”啟明星獎(jiǎng)“,個(gè)人和班級(jí)獲贈(zèng)圖書共計(jì)3000余元,這些成績的取得,大大激發(fā)了孩子閱讀與寫作的積極性。
現(xiàn)在我班的孩子愛識(shí)字,喜閱讀,勤寫博,他們在快樂地飛翔著,而我則成了他們的崇拜對(duì)象,他們每天都在和我比著寫文章,我喜歡這樣的感覺!
短短的五年中,我經(jīng)歷了”進(jìn)步,從改變自己做起!把芯浚屨n堂充滿情趣!薄皩懽,讓我和孩子們不斷進(jìn)步!边@一切都有力地驗(yàn)證了蘇霍姆林斯基曾說過的一句話:如果你想使教育工作給教師帶來快樂,使每天的上課不至于枯燥,單調(diào)地例行公事,那就把每個(gè)教師領(lǐng)上教育科研這條道路上來!
短短五年來,我主持研究了三項(xiàng)課題,參與了三項(xiàng)課題,六項(xiàng)課題的研究,讓我對(duì)教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),相信在座的各位也會(huì)走進(jìn)課題研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送給大家六個(gè)字“思考、改變、用心”,只有這樣,我們的教育之花才能綻放得獨(dú)一無二!
改變自己演講稿6
在一家超市里,父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購物計(jì)劃之后,父親讓兒子將使用過的購物手推車送回到原先的地方!鞍职,你看到?jīng)]有,手推車扔得到處都是,沒有一個(gè)人送還的,這也是超市專門雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因!备赣H耐心地教導(dǎo)著兒子:“那么,兒子,你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的'事情呢?”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后,母親插言道:“這不是什么大不了的事情,別太苛求兒子了,我們回家吧!
當(dāng)父親正要放棄自我的要求時(shí),他看到,一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車,將它們送還到了原先的地方。目睹這一情景,父親再次對(duì)兒子說道:“兒子,這世界上共有兩種人:一種人用過手推車后,將它隨處一扔了事;另一種人則會(huì)將它送還回去。我期望你做送還回去的那種人。此刻,你把手推車送回去吧。”
顯而易見地,這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車的問題,它探討的是在一個(gè)簡單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們:這個(gè)世界上有這樣兩種人:一種人總是去做自我認(rèn)為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無疑是可貴的,但更可貴的是,這種人無論別人做不做,他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情,這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界,而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏晕摇?/p>
改變自己演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的主題是改變自己。新學(xué)期,新開始,而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界!庇卸嗌偃司拖襁@座墓的主人一樣,一輩子空想改變環(huán)境,卻不曾想過改變一下自己,最后碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力,只希望早日學(xué)成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的'國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客!濒斞副е@種想法從仙臺(tái)回到祖國,立志于改變?nèi)藗兊乃枷,讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進(jìn)而改變了整個(gè)國家。
原來,我們是可以改變自己的,當(dāng)你走到絕境時(shí),不要喪氣,因?yàn)榭梢粤祷饔忠淮,只要你肯改變,?dāng)你步入痛苦時(shí),不要哭泣,曲折復(fù)雜的通往成功殿堂道路,有漫長,也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機(jī)會(huì)是可以改變的,我們有同樣多的機(jī)會(huì)是可以成功的,細(xì)細(xì)想來,也許是一個(gè)小小的習(xí)慣,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一個(gè)不成熟的想法,只要我們能夠及時(shí)改變,改變了自己,進(jìn)而改變了我們周圍的同學(xué),再改變我們的學(xué)校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會(huì)像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個(gè)彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最后,我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
改變,從我做起!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
改變自己演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
一位同學(xué)又與他的好朋友吵架了,原因很簡單,那位朋友身上有很多小“毛病”,他很不喜歡。比如,那位朋友吃飯的時(shí)候總是叭嗒叭嗒地響,聲音很大,很多人都用厭惡的目光看他們,朋友無所謂,他卻很受傷。為了這個(gè),他已經(jīng)三番五次要求朋友改正缺點(diǎn)了?墒悄俏慌笥巡坏宦牐炊貌粴g而散。這位同學(xué)很是苦惱,說,為什么他不聽我的呢難道我要求他改變有錯(cuò)嗎
我問他,你在乎你們的`友誼嗎他說在乎。我又問,你想不想跟他在一齊過得很歡樂呢他說當(dāng)然想啊,要不我為什么要來請(qǐng)教你呢我說,那你就得改變自己。
他一下子愣了。于是我給他講了一個(gè)故事。這已經(jīng)是一個(gè)很古老的故事了,說的是一艘戰(zhàn)艦在陰沉的天氣中航行了數(shù)日。一天傍晚,瞭望員忽然報(bào)告:“右舷有燈光!
船長詢問光線是逼近還是遠(yuǎn)離。瞭望員回答:“逼近!边@表示兩艘船要相撞了。船長立刻命令信號(hào)手通知對(duì)方:“我們正迎面駛來,提議你轉(zhuǎn)向20度!
對(duì)方回過話來:“請(qǐng)貴船轉(zhuǎn)向20度!迸為L再次命令發(fā)信號(hào)過去:“我是艦長,請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”對(duì)方說:“我是二等水手,請(qǐng)你轉(zhuǎn)向!”
這時(shí)船長已勃然大怒,他大叫:“告訴他,那里是戰(zhàn)艦,你撞可是我們的!”
對(duì)方的信號(hào)傳來:“那里是燈塔!苯Y(jié)果,這艘戰(zhàn)艦改變了航道。
很多時(shí)候,依靠別人改變是不可靠的,僅有自己改變,才能夠順應(yīng)時(shí)勢,才能夠成功并贏得歡樂。
改變自己演講稿9
人總說如果時(shí)光倒流,我必須會(huì)怎樣樣怎樣樣,當(dāng)然如果回到原點(diǎn),每個(gè)人都可能成為圣人。
以前的我,總為自己找借口:第一次的失敗,我說:因?yàn)槔蠋熃o我調(diào)的位兒一點(diǎn)都不好!第二次,我又說:眼睛該換了,連黑板都看不清,當(dāng)然不會(huì)!第三次,我仍不悔改:看清黑板也沒多大用,周圍沒人學(xué),我怎樣有心學(xué)?第四次:我連借口都沒有了,因?yàn)槲铱辞辶俗约,不想吃苦,只想坐享其成,找出來的借口只是給自己空虛的心靈的安慰,為了掩飾懶惰的丑陋行為
回首往事,心很悲哀。聽著風(fēng)的呼吸,有種叫時(shí)光的東西留下了孤獨(dú)的我,我把時(shí)光荒廢了百日誓師大會(huì),如同一次洗滌,我的心里出現(xiàn)了為時(shí)不晚的字跡。那時(shí)的我慷慨激昂,在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫面。最終,還是輸給了不能堅(jiān)持,我還是老樣貌,我已經(jīng)嘗到了苦頭,卻依然不改。
回想著以前的壯志凌云,再看此刻的沉淪,我厭惡此刻,我喜歡偶爾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)滿足的心態(tài),卻總不能堅(jiān)持。也許,我就是習(xí)慣了,習(xí)慣在時(shí)光的流走中無法前進(jìn)的自己。我期望,我盼望得到一次鼓勵(lì),那么我就奮起直追,但是現(xiàn)實(shí)的'冷清最后讓我明白,學(xué)習(xí)是自己的事,沒有鼓勵(lì)也是正常,因?yàn)椴豢赡苋巳硕急活櫦埃也幌牒团Ω糁欢螣o法靠近的距離。所以,我想,我該改變自己
天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
我不想像寒號(hào)鳥,所以,我想從此刻起,讓時(shí)光見證我的奮起。
因?yàn),我不?huì)飛翔。所以,成功航程漫長。難免有心理的障礙埋伏在前方。
等我們越過勝利的海洋,在繁華的岸上,把沿途的淚光都埋成了寶藏。
改變自己演講稿10
各位老師,各位同學(xué),大家好。我是初×(×)班的xx,今天我給大家演講的主題是:抱怨不如改變自己。
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些大大小小的挫折,有的時(shí)候,我們會(huì)用抱怨來發(fā)泄情緒,適當(dāng)?shù)谋г巩?dāng)然可以緩解壓力,但是過度的抱怨反而會(huì)給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊,在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣,每一分鐘都感覺會(huì)被世界拋棄。
很久之前,有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,劃著小船,給另一個(gè)村子的居民-運(yùn)送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐,農(nóng)夫汗流浹背,苦不堪言。他心急火燎地劃著小船,希望趕緊完成運(yùn)送任務(wù),以便在天黑之前能返回家中。突然,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn),前面有一只小船,沿河而下,迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了,但那只船并沒有絲毫避讓的意思,似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船!白岄_,快點(diǎn)讓開!你這個(gè)白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨,但農(nóng)夫的.吼叫完全沒用,盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道,但為時(shí)已晚,那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了,他厲聲斥責(zé)道:“你會(huì)不會(huì)駕船,這么寬的河面,你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視對(duì)方小船時(shí),他吃驚地發(fā)現(xiàn),小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
其實(shí),這不僅僅是一個(gè)故事,在多數(shù)情況下,當(dāng)你抱怨的時(shí)候,
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你的聽眾或許只是一只空船。那個(gè)一再惹怒你的人,決不會(huì)因?yàn)槟愕谋г购统庳?zé)而改變他的航向。
因此,抱怨最好的解決辦法,就是改變。已故的音樂人邁克爾?杰克遜在他的音樂作品《鏡中的你》中寫到過“如果你要讓這個(gè)世界更好,仔細(xì)地看看自己,然后改變自己!
一個(gè)小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶,每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是:往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,他挑來一桶一桶的清水,然后,把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,而后忐忑不安的回家了。第二天一大早,小男孩就匆匆爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些木桶仍然排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒或吹歪。小男孩的故事告訴我們,我們改變不了風(fēng),也可以說我們改變不了世界和社會(huì)上太多的東西,但是我們可能通過改變自己,給自己不斷加重,那么,這樣我們就可以征服一切了。
也許當(dāng)我們在抱怨作業(yè)太多,沒有時(shí)間休息的時(shí)候,有人會(huì)抓緊時(shí)間,把作業(yè)做完,騰出時(shí)間給自己;也許當(dāng)我們抱怨老師批卷太嚴(yán)格,分?jǐn)?shù)太低的時(shí)候,有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候認(rèn)真分析錯(cuò)題,為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備。不要總是抱怨,其實(shí)大部分時(shí)候,問題是出在你自己身上。所以,與其埋怨環(huán)境,不如改變自我。就好比一塊石頭,有棱有角,從山坡滾下去勢必頭破血流,但如果是圓滑的鵝卵石,就順利輕松多了。
鴨子只會(huì)“嘎嘎嘎”地抱怨,但是雄鷹只要經(jīng)過磨練,就能在蕓蕓眾生當(dāng)中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹,用最美麗的風(fēng)采,來迎接更美好的未來!
改變自己演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
不一樣的環(huán)境,會(huì)有不一樣的風(fēng)景;不一樣的話語,會(huì)有不一樣的感覺;不一樣的自己,會(huì)有不一樣的心境!
我曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一連五天上學(xué),都帶著不一樣的心境、表情、話語,去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)!
第一天,我?guī)е_心的心境去上學(xué),臉上掛著甜甜地微笑,見到同學(xué),就主動(dòng)跟他們打招呼,同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我!第二天,我?guī)е鴳嵟男木橙ド蠈W(xué),臉上毫無表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同學(xué)們沒有誰敢主動(dòng)跟我講話和打招呼!第三天,我又帶著歡樂的心境去上學(xué),一路上還哼這小調(diào),大眼睛一眨一眨的,散發(fā)著歡樂的'氣息。
同學(xué)們不僅僅主動(dòng)跟我打招呼,還跟我一齊談東談西呢!第四天,我?guī)е魫灥男木橙ド蠈W(xué),大大的眼睛黯然無光,同學(xué)們見到我后,看到我的表情,便不敢出聲,好像是怕會(huì)招我惹我似的!第五天,我?guī)еd奮的心境去上學(xué),一路上蹦蹦跳跳的,見到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停!
是。∽约旱男木骋矔(huì)影響到其他人的,所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的,請(qǐng)你此刻開始笑起來;如果你是常常發(fā)脾氣的,請(qǐng)你此刻開始收斂自己的脾氣,變成一個(gè)歡笑掛臉上的人;如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的!
如果你想要改變別人,首先就要先改變自己,改變了自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……
改變自己演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個(gè)365天過去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——-1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大后,我們僅存的.幻想會(huì)煙消云散,或許長大以后,我們的快樂與自由將會(huì)受到牽絆,或許長大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L大,雖然長大后就沒有了童話……
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng),青春無悔!
改變自己演講稿13
因?yàn)槟贻p,所以會(huì)經(jīng)歷一些事情,比如感情,友情。
沒有人能夠永遠(yuǎn)歡樂,幸福的過每一天,沒有人能夠坦然的應(yīng)對(duì)自已的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,讓我們成熟的,是經(jīng)歷,是磨難,讓我們幸福的,是寬容,是愛心,讓我們心安的,是理解,是信任!
我改變不了事實(shí),但我能夠改變態(tài)度不明白是什么原因,有些東西就是無法改變,也許是因?yàn)檫沒有找到真正的夢想,也許,還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,曾幾何時(shí),虛榮過幻想過,為狹隘的目標(biāo)奮斗過,待到重新回頭看待這一切時(shí),覺得很多事情都會(huì)云淡風(fēng)輕了!
我改變可是去,但我能夠改變此刻
過去就讓它過去,會(huì)在未來走得更好,因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌ぃ畈艜?huì)更完美,人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活呢,有太多的事情要我去做呢,有很重要的人等著我去珍惜,而過去,包括過去的事物和你,教會(huì)了我不要回頭看,因?yàn)榍懊娴氖澜绮鸥剩?/p>
我不能控制別人,但我能夠掌握自已
我要走我自我的路,縱然會(huì)很崎嶇,也許還會(huì)很陡峭,但我依然勇往直前,我是我自已的,誰也沒有控制我命運(yùn)的權(quán)利,你教會(huì)了我要做我自我,讓我將來回首時(shí),我能夠指著那條有著悲痛、失敗和淚水的路,大聲地驕傲地說:看,這就是我自已走過的路!
我不能預(yù)知明天,但我能夠把握今日
森林有一個(gè)分岔口,我愿意選擇腳印少的那一條路,這樣我的.一生會(huì)截然不一樣!盎≌f過這樣的話,一條路走的人多了,總會(huì)弄得泥濘不堪,總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng),為何不換一條路走去,也許一切將會(huì)是另一種樣貌,把握住自已的今日,那么明天絕對(duì)會(huì)更完美!
我不能左右天氣,但我能夠改變心境
我對(duì)生活微笑,那么生活也對(duì)我微笑,盡管我不叫如花,但我能微笑如花。我要讓心靈解脫,解脫吧,自由的飛翔,去迎接那絢麗的陽光吧,讓它在藍(lán)天和白云之間得以的吹著泡泡!
我不能選擇容貌,但我能夠展現(xiàn)笑容
和千萬人相遇,和千萬人相離,生命中尋找一個(gè)能夠真實(shí)相伴的,能夠信任的朋友和愛人,就是幸福,至少,無論在任何時(shí)候,無論我做什么事情,無論我應(yīng)對(duì)怎樣的環(huán)境,我都明白,有這樣一個(gè)人,在等我回家,有這樣一個(gè)人,能夠?qū)捜莘窒砦业囊磺袣g樂和悲傷,能夠看見我的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱,這也是我尋找的心靈慰寄,我想,我會(huì)幸福的,因?yàn)槲乙舨粴g樂的事和物,人和情!
學(xué)會(huì)改變自我,不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然,也不要認(rèn)為自我都是對(duì)的;
要學(xué)會(huì)改變自我,在沒有那份關(guān)心的日子里,善待自我,對(duì)自我說:要幸福喲!
改變自己演講稿14
我們每一個(gè)人都渴望生活在充滿溫暖,充滿快樂的世界,我們每一個(gè)人這些人里面也包括剛剛出生的新生兒。
我們每一個(gè)人都想改變我們的人生那么我們怎么做才能改變我們的人生?我覺得我們每一個(gè)人首先要認(rèn)識(shí)我們自己,要想想首先我要怎么做才能把我自己的生活過的好好兒呢?我們怎么做才能改變我們的人生變得溫暖,和諧,團(tuán)結(jié)。我們每一個(gè)人總覺得改變我們自己的人生是不可能的那么我問一下一些問題,為什么我們每一個(gè)人都在不停的努力,為什么我們每一個(gè)人到底為了什么而不停的前進(jìn),我們到底為了什么而努力工作,努力學(xué)習(xí)還不是為了好好生活,還不是為了未來好好地過日子是我們每一個(gè)人的人生變得更加溫暖,更好。
我們每一個(gè)人都知道如果我們想改變我們的人生這不是一兩分鐘的事情也不是別人幫你改變你的人生的而是你用你自己的`努力,用你自己的智慧,用你自己的本事來改變你自己的人生的。我們每一個(gè)人的人生對(duì)我們自己一清二楚我覺得我們每一個(gè)人都想改變我們自己的的生活,都想改變我們的人生。我們每一個(gè)人也都想改變我們自己以及也都想改變我們周圍的每一個(gè)人的人生,可是我個(gè)人覺得我們改變不了我們周圍的每一個(gè)人以及它們的生活,人生。可是我們每一個(gè)人可以改變我們自己,可以改變我們自己的人生。
改變生命,改變自我,改變?nèi)松屛覀円黄疬~出改變生命,改變自我,改變?nèi)松穆飞习伞N覀兠恳粋(gè)人也包括你,我,他我們一起改變我們每一個(gè)人的人生吧。
改變自己演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我所講的題目是《明理養(yǎng)德,勵(lì)志理想》。今天我將給同學(xué)們介紹一位在電視節(jié)目《超級(jí)演說家》中的一位演講者,他的名字叫崔萬志,是一名先天性的殘疾人,他雖然 說話口齒不是很流利吐字不是很清楚,但他總是努力地說出每一個(gè)字,字字堅(jiān)定,聲聲入心。他雖然出場時(shí)步履蹣跚的身姿略顯笨拙,但他聲情并茂的演講卻贏得評(píng)委及觀眾一陣陣熱烈的掌聲。演講完畢每一位評(píng)委老師都為之動(dòng)容,為的他的故事留下感動(dòng)的淚水。下面就由老師給同學(xué)讀一下當(dāng)時(shí)演講者的稿子,希望同學(xué)們能夠從中有所收獲。
我出生在一個(gè)肥東(縣)的一個(gè)農(nóng)戶家庭,出生的時(shí)候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個(gè)小時(shí)都下不來,我出生的時(shí)候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿,頭朝下使勁地抖,一直抖了十個(gè)小時(shí)我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來,我九歲的時(shí)候上小學(xué),我記得從我家到學(xué)校有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué),我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來,我再看時(shí)我過去了,也許上天從我小時(shí)候就告訴我人生沒有過不去的坎。
可是我上高中那年,我中考的分?jǐn)?shù)在我們縣里名列前茅,我被一個(gè)重點(diǎn)高中錄取了,把學(xué)費(fèi)也交了,床單也鋪了,突然間被校長發(fā)現(xiàn)
了,校長就很驚訝地看著我,我們學(xué)校怎么來了一個(gè)殘疾人,然后在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外,然后指著我說:“就算你考上大學(xué)也沒有學(xué)校要你,你還耽誤我一個(gè)名額!蔽野之(dāng)時(shí)就跪了下來一跪就是兩個(gè)小時(shí),我恨命運(yùn)對(duì)我這么不公平,為什么,為什么,我爸用雙手捧著我的臉對(duì)我說:“萬志你聽著,沒有為什么,抱怨沒有用,書還要不要讀?”我說:“要!”;我爸說:“那么回家吧,一切靠自己!蔽疑洗髮W(xué)的時(shí)候我真的害怕沒有大學(xué)收我,我選擇一個(gè)比較偏僻的離我們家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一所大學(xué),很幸運(yùn)我被錄取了,大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作,我天天跑人才市場我投了上百封簡歷,沒有一家單位要我,我記得最后一次我很早很早就去排隊(duì),我排在第一位,然后面試的招聘官看著我,指著我就說:“你快走開,你快走開,別擋著后面的人!
從那以后我再也沒有去找工作,那天走在大街上風(fēng)好大,我的眼淚再也忍不住地滾了下來,我心里非常地絕望,我要養(yǎng)活我自己我要養(yǎng)活我自己,我要改變我自己,我已經(jīng)不在乎別人對(duì)我的看法,也不再抱怨甚至不再難過,我去擺地?cái),我賣舊書、賣卡片,我一頓飯當(dāng)兩天吃,就這樣堅(jiān)持了半年,我開了自己的一個(gè)小書店,后來開音像店、開超市、開網(wǎng)吧,我的書店被燒過,我的超市被偷過,我的網(wǎng)吧被拆了一次又一次,后來我又開始開網(wǎng)店,我把我的幾年積蓄的二十多萬一下子虧光了,再后來我又開,又成立自己的電子商務(wù)公司,然后欠了外債四百萬,但是所有的`委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我說不出我也不想說,因?yàn)槲抑辣г箾]有用,一切靠自己,就這樣我堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持下去,一直把我們的旗袍做到天貓購物第一名。
走到今天我回頭再看看我走過的這些經(jīng)歷,這些挫折,原來都是上天對(duì)我最好的安排。世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,我們內(nèi)心是什么樣子這個(gè)世界就是什么樣子,選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩我們的世界就充滿著陽光、希望和愛。 同學(xué)們,當(dāng)你聽老師讀完這份演講稿,聽完這個(gè)故事,你是否被主人公不屈與命運(yùn)抗?fàn)幍木窀袆?dòng)了呢?一個(gè)殘疾人面對(duì)上天的不公和命運(yùn)的不平,他沒有抱怨,而是努力改變自己。以一顆感恩的心,接受著所謂上天對(duì)他最好的安排,勇敢樂觀地面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)。這是怎樣的一種情懷,又是怎樣的一種人生境界?從高中錄取時(shí)被拒收,大學(xué)畢業(yè)求職時(shí)被拒聘,做生意時(shí)被燒被偷直至開自己的電子商務(wù)公司身背外債400萬,最后一直把自己的生意做到天茂購物第一。一路走來他沒有向命運(yùn)屈服,沒有向厄運(yùn)低頭,而是用他步履維艱的步伐勇敢堅(jiān)定地踏平前行道路中所有的坎坷和不平,因?yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)信念——不抱怨,努力改變自己。記得有一句話也曾經(jīng)這樣說過:當(dāng)我們無法改變我們的環(huán)境,那就努力自己。這位身殘志堅(jiān)的年輕人做到了。
同學(xué)們,我們大多都是農(nóng)民的孩子,我們沒有豐厚的物質(zhì)生活條件,沒有像李剛那樣的爸爸。我們只有努力學(xué)習(xí)改變自己,才能改變未來的生存環(huán)境和生活狀態(tài)!笆澜绾芫,你也去看看”只有靠自己。
人生沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗,同學(xué)們邁出你們青春的腳步,堅(jiān)定你的信念,一路向前,莫回頭,在別人放棄時(shí),你堅(jiān)持了你的堅(jiān)持,你就是最后的贏家。
這個(gè)周末就是中考的日子,在此我祝愿參加中考的每一位同學(xué)取得好成績,也祝我們學(xué)校的中考成績一路向前,再鑄輝煌!
告訴我們在人生路上,不要抱怨,有努力才能有收獲。
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