畢業(yè)生代表發(fā)言稿合集15篇
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的畢業(yè)生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
下午好！今天是個特殊的日子。
首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)同學向辛苦培育我們的老師們表示最忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量�；赝@三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的'時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬�。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼�，F(xiàn)在，離高考只剩下十幾天的時間了，也是最關鍵最難走的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗，向母校獻上最后一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程，但我們都會思念朝夕相伴的同學，思念無私奉獻的老師。我們會為母校增添光彩
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師表示衷心的感謝祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xx個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您走進了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導他文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學生。還有……老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。
我十分欣賞老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前。斘覀冑潎@大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的`挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
啊！美麗的小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
同學們老師們：
大家上午好！
我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業(yè)生，兩年半前，我曾經(jīng)和大家一樣坐在臺下參加開學典禮，當時想：不知何時才能拿到夢寐以求的本科文憑？沒想到的是，轉眼間兩年半的時間飛逝而過，我已經(jīng)畢業(yè)了，而且更沒想到的是今天能夠代表09屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學員發(fā)言，與大家交流心得與體會，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學習經(jīng)驗與大家分享，也是我應盡的責任。借此機會，我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認真，極其負責，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，她就象是聯(lián)系學校與同學之間的紐帶和橋梁，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對老師們說聲謝謝。
今年1月，我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學習，提前半年畢業(yè)，但仍有一點點不甘心，有一點點遺憾，就是因為當初沒有報考學位外語，還沒有拿到學士學位。所以我主動申請推遲拿畢業(yè)證書，待通過學位外語考試，申請到學士學位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學，如果你也想拿學士學位的話，最好在學《開放英語ⅱ》的那個學期報考學位外語，考起來相對容易些。我當初打算學完全部課程后，再輕輕松松的考外語，但時間一長，所學知識很容易遺忘，考起來就相對難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業(yè)，而且成績都還不錯，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過。我在臺上說著輕松，大家聽著也輕松，但實際上兩年半的學習過程無疑是非常辛苦的，甚至可以說是非常艱苦的，因為只有一分耕耘，才能有一分收獲，下面我就具體談幾點學習感受，希望有一定的借鑒意義，對大家的學習能有所幫助。
首先，必須樹立一個明確的學習目標，因為明確學習目標是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看，當今社會經(jīng)濟快速發(fā)展，知識不斷更新，這就給我們繼續(xù)學習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個人所處的小環(huán)境來說，我在八大處公園工作，擔任管理科科長職務，在日常管理方面，我越來越感到理論知識的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學習，用理論知識提高自己的文化素質，并爭取能夠學以致用。所以我學習的目標很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學到知識，又增加本領。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現(xiàn)你的目標。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個明確的目標有很大關系。
其次，要盡快適應開放教育的教學方法，變被動學習為主動學習，這也是開放教育本身的性質所決定的。XX年，我通過成人高考，考取了石景山業(yè)大市場營銷專業(yè)大專班，業(yè)大教學方式與傳統(tǒng)教學方式類似，面授時間多，我們以前習慣了“老師教，學生學”的模式，處于“你教我就學，你不教我就不學”的被動狀態(tài)。但電大開放教育的辦學形式是以面授為輔，提倡自主學習，所以我們要在有限的面授時間外，學會利用各種資源進行自學。電大為我們學員提供了充足的學習資源，如三級網(wǎng)上教學平臺，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。這些內(nèi)容往往更新快，信息傳遞及時，所以建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學習期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用cai課件學習，它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點、難點問題、自測題等，我可以通過學習來了解自己對知識的把握程度和學習效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學習的能力，增強了自主學習的主動性和積極性。學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習，對今后不斷獲取知識和提高教育層次將會是非常有意的。所以我們要盡快適應而且必須適應這種教學方式。
再次，要正確處理好工作、生活、學習之間的矛盾。工學矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準、高質量完成工作的同時，能及時深化所學知識，并將知識快速轉化為能力素質，這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問題。因為從事的是旅游行業(yè)，當旅游旺季到來的時候，工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時間更是忙得我暈頭轉向。學習方面，由于那個學期開了一門“成本會計”，有大量的計算題，我本身又不從事會計工作，所以對我來說難度相當大；工作方面，由于當時正是單位舉辦大型活動的籌備期間，工作非常忙，經(jīng)常加班加點；生活方面，下班回家后，又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個學期，我感覺學業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時期的.“三座大山”一樣壓得我喘不過氣來。但即便如此艱難，我也從沒有想過放棄，因為在學習方面我有過教訓，多年前我曾參加過自學考試，前三門功課均順利通過，但因當時年輕，玩心太重，不舍得放棄一些業(yè)余愛好，所以留給學習的時間越來越少，感覺越學越難，最終放棄了，因沒有毅力，沒有堅持而付出了代價，至今想起來都很遺憾。所以去年的這個時候，雖然困難更多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能放棄。那么，那段時間我是如何學習的呢？坦率的講，我也沒有捷徑，只能是“擠”時間學習。利用白天零星點滴的時間，特別是中午休息時間最少要保證1小時的學習時間。晚上孩子睡覺后保證半小時的學習時間。就這樣，我不但堅持下來，而且那學期四門功課的考試成績都很好，特別是成本會計，考了80分。
第四，集中輔導授課相當關鍵，建議大家一定堅持上課，次數(shù)雖然少，但正因為次數(shù)少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學生快速、準確掌握知識要點，提高效率。因為時間有限，老師只講重點部分，所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預習，帶著問題去聽課，往往能夠達到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導授課的機會，只要工作允許，我都能夠堅持到校，集中精力，聆聽老師的講解，努力跟上老師的思路和節(jié)奏，盡可能多的掌握教學內(nèi)容和知識要點。課間休息時，主動將還不夠明白、理解的地方及時向老師請教，爭取在課間將問題弄懂。如果還不明白，就能通過電話或郵件的形式繼續(xù)與老師保持溝通。
最后，我認為做好平時的作業(yè)是開放式教育的一個重要環(huán)節(jié)，它的作用不僅僅是占有學期總成績的20%，它至少還可以引導我們通閱全書，對知識點的結構分布有個初步的了解，并可以通過平時作業(yè)總結出每門功課的重點問題。有些同學對平時作業(yè)不夠重視，甚至全部靠抄襲別人的作業(yè)來完成這一教學環(huán)節(jié)，我可以告訴大家，自己作好作業(yè)，起碼對你的期末考試是很有幫助的，因為部分考題就來自作業(yè)里的內(nèi)容。
我的電大學習生活結束了，我付出了很多，但收獲更多，特別是掌握了全新的、自主的學習方法，為我今后繼續(xù)學習樹立了信心和決心。
在此，祝北京電大石景山分校越辦越好，祝師弟師妹們都能夠順利畢業(yè)，拿到夢寐以求的本科文憑，學到真本領，實現(xiàn)心中的夢想，祝大家好運！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是高三x班的xxx。今天，我非常榮幸的站在這里，代表全體高三畢業(yè)生向我們的母校——內(nèi)鄉(xiāng)實驗高中，作一告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
今天是一個值得銘記的日子，三年的高中生活在今天即將畫上句號。此時此刻，我們有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的留戀與回憶。高中生活是一本不太倉促的書，是一本關于青春、關于夢想、關于希望的書。三年時光，一千多頁的書眉宇角，記錄著多少匆匆而過的喜怒哀樂。即使這樣，我們依然感謝這三年的時光，給我們留下了多少可以在人生長路上撿拾的貝殼，可以在浩瀚歲月中珍藏的沙漏。同學們，請閉上眼睛，在心底感觸自己生命的蛻變，感受羽化成蝶的欣喜。
在這告別的日子里，我的內(nèi)心充滿了感激：
首先要感謝敬愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們良好的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，讓我們在教室里留下刻苦學習的身影、在操場上留下頑強拼搏的精神、在舞臺上秀出個性自我。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。
其次要向一路陪伴我們、關心我們的老師表示最衷心的感謝。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，您的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。是雄鷹總要翱翔藍天，是水手總要啟錨遠航。今天我們要告別您，帶著您的祝福，去尋找自己的如花彼岸。
我們還要感謝親愛的同學：三年前為了同一個夢想，我們來到這里。三年磨劍心，千日共勉勵。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎？還記得考試前認真準備的一幕幕嗎？還記得考試失利后的痛苦嗎？還記得我們用汗水換來成果、心懷釋然的快樂嗎？三年日月如梭，才織成了我們的.錦繡前程，幾度風雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢想。攜手共夢三載，謝謝你們，我親愛的同學。
我們健康的站在這里，最不能忘記的便是我們的父母。暑往春來，是他們漸漸花白的頭發(fā)，日漸滄桑的臉龐換來了今日的我們。請別忘了，這十八載無怨無悔愛著我們的父母。
18歲了，多么美妙的數(shù)字，我們成人了，真正成為了一個心理與情感成熟的人，這意味著我們可以獨立面對這個世界。記得俞敏洪在一篇發(fā)言稿中這樣寫道：“18歲，你們成人了。這意味著你們要張開雙臂去迎接屬于你們的成就、幸福、鮮花和掌聲。這也意味著你們要有勇氣去直面對將要給你們的傷害、欺騙、不堪與謊言。這意味著你們要去選擇相信并踐行相信。我的朋友們，相信青春，相信奮斗，相信樸素，相信奉獻，相信執(zhí)著，相信那些老掉牙的詞，相信你們的父輩以及父輩的父輩都一直相信的事吧！”這也是我想要告訴所有18歲的高三學子的箴言，在青春場上放手一搏，但也不要忘記你們身后那些關心的眼神。
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在頂峰再會。
最后，讓我們深深祝福，內(nèi)鄉(xiāng)實驗高中，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
我是初三畢業(yè)班的**，今天十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
歲月不居，時光如流。轉眼間，我在大北朝生活的三年就要劃上句號了，即將步入高中的殿堂。仔細回味，我非常羨慕你們還能下課后開心地嬉戲，放學后和同學一起結伴回家。因為這是我現(xiàn)在想做也無法做到的�；叵雱側胄r，全班三十六名同學剛相識是多么地美好；回想我們煙花三月下江南，大家在火車上玩鬧，在最美的花季一起見證南國最美的風景；回想冬季長跑時，我們班集體不拋棄，不放棄，最后取得了驕人的名次……如今點點滴滴都深深地嵌進了記憶的心海，如美酒，愈久愈醇香。
雖然，現(xiàn)在我們即將各奔東西，但相信情誼卻永遠珍存。所以，請一定要珍惜你握在手心里的幸福：現(xiàn)在的同窗，朋友。暑假時光里，一起去約一場籃球，看一場電影。友誼遠遠不止是學校里的陪伴，它會伴你終生，就算畢業(yè)分別后，也會鐫刻成你最美好的回憶。
首先，我想祝賀即將升入初二的學弟學妹們，成功度過了大北朝幸福生活的第一年，想必你們早已迫不及待要成為別人的學長和學姐了，但請你們記住，年長了一歲，你們所要承擔的也會更多。初二要比初一累得多，學科的難度和寬度都會提升很多，而且你們還會遇見全新的學科——物理。請相信只要勇敢地去面對，踏踏實實，初二生活必定是最快樂而又最充實的一年。
接著，我同樣要祝賀即將升入初三的'學弟學妹們，度過忙碌的初二生活，同樣你們也即將面臨人生中的第一次大考——中考。如果說初一是相遇與幸福，那么初三便是離別與挑戰(zhàn)。在初三有的人會因為壓力過大而迷茫，但更多的人會將壓力轉化為動力，在最后一年里創(chuàng)造出令人翹楚的進步，最終在一年后的大榜上感受會當凌絕頂?shù)淖院馈．斎�，我相信大家會成為后者，只因為“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！�
直到要離開，我才明白初中的我是多么幸運，我想告訴你們的是我多么慶幸當初選擇來到大北朝學習，學校和老師們用愛心和耐心幫助我成長，讓我有足夠的空間從錯誤中覺悟，在困難中磨練，在幸福中成長。這里，我想感謝陪我度過初中生活的所有老師們，特別是初三時期，因為沒有你們給予我的支持、鼓勵、教誨，根本不會成就現(xiàn)在的我，謝謝你們！
學弟學妹們，請你們一定要珍惜在大北朝的學習時光，相信你們伴著悠揚的校歌，定會為母校奏出凱歌。不忘初心，方得始終。親愛的母校，請相信我們一屆屆的學子定會高擎并傳承大北朝的火炬，照亮前行的道路。
今日，我們以大北朝為榮；他日，大北朝以我們?yōu)榘�。謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是藝術設計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學平，很榮幸能代表藝術學院園林學院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我的發(fā)言不代表過去，不代表未來，代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上，向辛勤耕耘的農(nóng)林大學領導和老師們道一聲感謝，向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見，向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲：加油！
大學生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大，看著如花園般的校園，不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此，請允許我提議，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的各位領導和老師，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè)！是一個沉重的動詞。畢業(yè)！是一個讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)！是感動時流淚的形容詞。畢業(yè)！是當我們孤單時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際，我的發(fā)言可以用概括為三個標點符號。
首先，是一個圓滿的句號。此刻，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情，兩行熱淚，三分留戀，四載寒窗，承載著我們五彩的夢想。四年的路程，我們走得堅定而快樂，四年的'生活，我們過的充實而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次，是一個深情的感嘆號。在藝術學院園林學院的四年，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，也學會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴，一路有你，所以一路精彩。
最后，是一個意味深長的省略號。畢業(yè)并不是結束，而是的開始。不是慶祝完成，而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年，在這里我們每個人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅強；面對現(xiàn)在，我們應該激情澎湃，因為春耕夏耘，秋收冬藏后，我們已經(jīng)從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶，飛向更高的天空；展望未來，我們應該昂首挺胸，因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓，我堅信，等待著我們的是錦繡前程！我們向學校承諾：將所學的知識用到工作崗位中去，把“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓發(fā)揚光大，懷一顆感恩的心，用自己的雙手創(chuàng)造價值，回饋社會，回報母校，樹立農(nóng)林大和每個農(nóng)大人的榮譽與品牌！我們會�；丶铱纯矗驗榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的母校明天會更好！祝愿老師們工作順利、身體安康！祝愿20xx屆的同學們，前程似錦、馬到功成！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好！
今天非常榮幸能夠作為xx級畢業(yè)生代表在這里發(fā)言，和大家一起回憶那屬于我們的青春歲月、暢談屬于我們的美好未來。時光如白駒過隙般匆匆流逝，五年的師范生活彈指一揮間。一路風雨兼程的我們將在今天這個特殊的日子告別我們的學生時代，開始一段嶄新的旅途。在這里，請允許我代表零五級全體同學，向辛勤培育我們的領導老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首往昔，曾經(jīng)的點點滴滴涌上心頭，那些一起上課的日子、一起泡圖書館的日子、一起備戰(zhàn)考試的日子、一起在操場上讀書的日子……一切的一切，就像是發(fā)生在昨天，而今想起依舊歷歷在目。然而，轉眼間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。五年來，我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗟嘏�，學習專業(yè)知識，練習基本功，以一名優(yōu)秀小學教師的身份嚴格要求自己，在實習中，我們出色的表現(xiàn)也得到了老師的肯定和認可。五年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。今天，我們即將離開，從此走向屬于我們自己的舞臺。
師范生活記載著我們青春的過往以及那些光陰的故事。親愛的同學們，還記得來到學校第一個和你打招呼的同學嗎？還記得第一次競選班委時的情景嗎？還記得第一次拿到獎學金時的喜悅嗎？還記得初為人師看到孩子們那一張張溫暖而純真的笑臉嗎？還記得第一次向工作單位投遞簡歷時的緊張嗎？一切的一切，成了心中一道永遠抹不去的`風景。
親愛的王皓老師，首先請允許我代表056的全體同學向您說聲謝謝！中師三年，您為我們付出了太多太多，還記得運動會上為了我們，您努力奔跑的身影；還記得合唱比賽時，您親自上場，指揮若定的精彩表現(xiàn)；還記得那次大檢，您不顧腰疼冒險爬窗擦玻璃的畫面。還記得為了我們的觀摩團會，您熬夜幫我們做課件的夜晚。還記得在我們奮力拿到15*300的冠軍時，您與我們相擁而泣的時刻……昔日那美麗的故事，蒙著灰塵靜靜地躺在我們腦海深處。我們在您身上讀到了：有一種智慧叫善良，有一種美麗叫堅強，有一種溫暖叫幸福。
親愛的曲雪嶺老師，是您伴我們走完最后兩年的師范生活，還記得那次全班一起給您過生日，您對我們說，我不只有王文曲一個孩子，我有三十個孩子，有你們我很知足也很幸福。多么樸實的話語，卻深深的烙在全班同學的心里，這兩年，你真的像我們的媽媽一樣，無微不至的照顧我們，嚴格要求我們，真心的謝謝您！
師范五年，還有很多讓我感動和尊敬的老師們：孫鈿力老師，是您不斷地鼓勵我，支持我，您不僅教會了我英語知識，更讓我學會了勤奮和堅持不懈；張成強主任，二年級時，您就是我們的物理老師，我們很享受您精彩有趣的講課，很喜歡您燦爛的微笑。請原諒我們這群不懂事的孩子總讓您操心受累，您讓我們懂得了什么是責任，什么是寬容；袁道頤主任，您總是嚴格要求我們，讓我們懂得了什么是嚴謹；張曼老師，朱瑩老師，您們的親切讓我們感受到家的溫暖；徐志華老師，您總是嚴格要求我們，讓我們從不會講課到被領導老師認可；宋建波老師，仲偉義老師，萬靈老師，韓寶妍老師，曹燕老師，展慧玲老師……還有好多沒有教過我們的好老師，恕我不能一一數(shù)下去，讓我真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
親愛的張妍，還記得我們美好的約定嗎？我們說好一起去爬山看日出，一起走一輩子，謝謝你一直以來對我的支持和鼓勵，記得，你永遠是我最親愛的honey,；夕夕，還記得我們每天早上5點起床一起去操場學習的場景嗎？我的好姐妹，鼓勵我的是你，批評我的也是你，我們一起成長，一起進步；云妹妹，你還是那個懂事的小女孩，慧哥哥不會丟下你不管，你永遠是我的好妹妹；英磊，漂亮的你每天陪在我的身邊，陪我一起走過喜怒哀樂；社長，謝謝你對我的關心和包容。還有我海豚灣的姐妹們，506的舍友們，因為有你們，我的師范生活才更加豐富多彩。
在我們即將分別、奔赴各自工作崗位之際，面對母校，面對恩師，我們有太多的感謝：感謝學校領導們對我們的情深意重，感謝老師們對我們的諄諄教導，感謝所有幫住過我們的同學及老師。謝謝你們！
時間總是讓人無能為力。即使我們再努力，也終究抓不住它的尾巴。總會有說再見的一天，可是再見又是什么時候？五年的生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們向更高層次追求的號角。未來在等待著我們。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘五年的收獲奔赴各自的前程，記得，“我們的故事不能忘，太多的情節(jié)要發(fā)展，不要放棄，因為有一天緣分會繼續(xù)……”讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走向社會……
畢業(yè)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的.征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！
過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子，其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學�。�
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是楊麗娜，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的.謝謝.” “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是你們，像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈，使我變得更成熟。你們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立!我要感謝你們!再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫，轉眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上;同學們,學習進步,更上一層樓;大澇子小學，明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位親友、同學：
大家下午好！
20xx年時光匆匆過往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關南大的點點滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會忘，傳道授業(yè)的老師在講臺上神采飛揚，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會忘，十大歌星賽場一起揮舞過熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊伍總是那么長；我們一定不會忘，亞青會青奧會一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來，我們在學術上各有專攻，然而南京大學給予我們的教誨遠遠超出課堂，超越專業(yè)的界限。每次看我最喜愛的老師頒獎典禮，當年逾七旬的老教授接過獎杯時，不需言語，只那滿頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛、奉獻、堅守；每次走進杜廈圖書館，我總覺得那一個個埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識但志同道合，彼此激勵，催人奮進；每次進出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠樸雄偉，勵學敦行不僅是這所百年高校對它的學子的勸勉，更是對一代代南大人精神與氣質的總結。它給我們的影響如此深遠，為我們樹立了今后學習工作的.態(tài)度、認識社會的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風骨、一世擔當。
今天，我們要說一句感謝，感謝南大每一位校領導、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護讓我們有機會體驗生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認識到生活的不完美后仍對其懷抱熱情與坦誠；感謝這四年的挫折與鼓勵，讓我們收起年少輕狂的自負懂得要踏實、謙遜。
唯天下之至誠能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠樸之心。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言。 我要感謝老師對我們辛勤的培育，感謝父母對我們無私的關愛，感謝同學們對我們無盡的幫助。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，我們也曾一心盼望著畢業(yè)，而當今天真正面對離別時，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的.駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步，祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!
我是來自xxx學院xx英語x班的xx。非常榮幸能在畢業(yè)之際，有機會和大家一起分享我大學生活的所思所獲。首先請允許我代表全體畢業(yè)生，向精心培養(yǎng)我們的母校，向悉心教導我們的老師，向關心陪伴我們的父母，向熱心幫助我們的同學，致以最由衷的敬意與最誠摯的感謝!
20xx年的9月，我和大家一樣懷著對大學的憧憬和期待走進了這所“千年學府，百年師范”的主席母校。也曾在不斷探索，大學的“大”，意義到底是什么?慶幸的是，經(jīng)過四年的學習和成長，我逐漸找到了答案。
大學的“大”，是在xx老師的基礎英語課堂上所領悟的，精進專業(yè)本領，在自己熱愛的專業(yè)領域發(fā)光發(fā)熱;是xx教授傳遞的，一輩子專注做好一件事的堅定信念;是xx老師教給我們的簡單專注，冷靜從容的生活態(tài)度;是一師每一個勤勤懇懇的老師教會我們的，求真務實的求知精神;和每一個一師學子演繹的拼搏和勇敢。
什么是大學里的大的`呢?大學的“大”是不斷開闊的視野，博大的胸襟，宇量的格局，積極進取，永不言敗的無畏。用學者于丹的話來說，就是我們的生命也很澎湃，我們在這樣一種大風景、大氣場、大歷史、大文化中鑄就自己的大人格和大情懷。
四載春秋寒暑，驚嘆于時間的飛速流轉，也驚慌于畢業(yè)的猝不及防。如果問我在xx的這四年，最大的收獲是什么，我要回答，xx讓我相信人生實現(xiàn)自我突破的種種可能。而如果要用一句話來分享這四年青春的心得體會，那就是：我想試著不去做一個成功的人，而去做一個有價值的人。所謂價值，就是這個世界，因為有我們，而變得有一點點的差別。
大學忙碌，充實而多彩。班長、班導、院干，學生黨員多種角色的鍛煉讓我在大學找到了自己的歸屬感和價值感，從學習部副部長到學生會常規(guī)副主席，我更加深刻理解了做一名讓同學有幸福感的學生干部是一件怎樣意義非凡的事情。而在三下鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府實習、愛工志愿者等社會實踐和志愿服務的過程中，我更加體會到在基層奉獻和服務的快樂。
關于一師，我們有太多關于成長的笑點、淚點和痛點。從20xx年金秋，到20xx年盛夏，在xx的四年，我們經(jīng)歷了圖書館的圖書借閱設備越來越信息化，我們親歷了學校五食堂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大樓的新建，我們感受了學校升為一本招生的喜悅和激動。但我們還沒有聽夠鐘樓親切的聲響，還沒有看夠納湖河畔的夕陽，還沒有和同窗好友暢談夠未來的理想，還沒有透徹理解老師的教誨，畢業(yè)的腳步已匆匆而至。
但我想，畢業(yè)并不是一件值得惆悵的事情，而是和過去自己的一場隆重的揮別。畢業(yè)，意味著新的人生旅程的開始。有的同學將會在國內(nèi)外更高的學府繼續(xù)求學深造，有的同學將站上講臺，開始教書育人的偉大事業(yè);有的同學將在國際貿(mào)易領域開辟自己的新天地。
無論走多遠，我們都會記得那些關于一師獨家記憶，會記得在課堂上偷偷傳紙條、講小話的肆意妄為和小心翼翼，記得晚上十點半六棟樓下那羞澀而純潔的校園愛情;記得四食堂誘人的蒸菜和螺螄粉，記得甘茗城最有夏日味道的西瓜牛奶，記得懷中北樓最溫馨最有趣的課堂;記得一起見過一師范無數(shù)個零點和清晨，記得半夜還在鐘樓下練習啦啦操，只為集體榮譽而戰(zhàn)，還記得第一次做presentation的興奮和第一次參加競選的緊張，記得無數(shù)個夜晚在夢芽熬夜加班的快感，記得那開不完的會，寫不完的材料，參加不完的活動;記得在1903有過的頭腦風暴，記得在操場上聽過的最動聽的吉他彈唱，記得要做人民的先生，先做人民的學生的校訓和實事求是，不自以為是的校風;當然，更會記得我們親切的老師，友好的同學，會記得你們這些最最可愛的人。
今天是20xx年6月xx日，是我們15級全體同學成為xx人的1375天。這是一個值得一生銘記的日子，多年以后，當我們想起大學二字的時候，就會想起這個神圣而美好的夜晚。關于畢業(yè)后的未來，我們想成為哪一類人，不取決于我們的能力，而取決于我們的選擇。每一條走過的路，都有它不得不這樣跋涉的原因，每一條要踏上的前途都有它不得不這樣選擇的理由，但真正讓人成熟的，不是歲月，不是經(jīng)歷，而是一個人義無反顧地朝著心中的熱愛前行。
最后，衷心祝福母校越來越好、再創(chuàng)輝煌;祝福所有的老師身體健康、桃李天下;祝福15級每一位畢業(yè)生一帆風順，前程似錦!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是來自xx的博士畢業(yè)生xxx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。今天是20xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子，從今天起，我們的博士生涯正式劃上一個圓滿的句號。我們踏上離別的站臺，告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的導師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，各自開啟新的人生旅程。在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校和老師們，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意。
20xx年9月，剛從大學畢業(yè)的我們懷揣著小小的科研夢想，來到了xx這個新藥研究的科學殿堂。恰逢藥物所**周年慶典，我們接受了全面而深刻的所情教育。老一輩的科學家在那么艱苦的環(huán)境下尚能堅持開展科研工作，為老百姓出好藥，身為新一代的藥物所人我們理當果斷接過“出新藥，出好藥”的大旗砥礪前行。“涓涓細流匯成海，點點纖塵積就山”，每個藥物所人努力成就最好的自我，才能最終展現(xiàn)最好的藥物所。成為最好的自己，這是我給自己定的一個小目標。五年的學習時光，一千八百多個日日夜夜。我相信全體畢業(yè)生和我一樣，經(jīng)歷了無數(shù)次實驗的失敗，承受著每次組會匯報前的煎熬，有過灰心，有過氣餒，但唯獨沒有放棄，并最終靠著這份堅持不懈換來了如今的畢業(yè)成果，向自己的青春也向母校交出了一份漂亮的答卷。
年的5月是我博士期間最艱難的一段時光，就在我完成轉博答辯的第二天，我的導師偶然得知在開展的課題有被搶發(fā)的風險，要求我一個月內(nèi)完成全部的投稿數(shù)據(jù)。當時的我倍感惶恐，覺得沒有信心完成緊急任務。我的導師告訴我說“你不試試你永遠不知道你的底限在哪”，這是這句話激勵了我的斗志，最終在師兄和合作者的幫助下，我們克服了一切困難在一個月內(nèi)完成了數(shù)據(jù)并進行投稿。而我的.導師也用實際行動支持著我，僅用三天時間完成了投稿文章的撰寫，三個月后我們的文章被正式接收。我由衷感謝我的導師，他對科研工作的執(zhí)著與認真的態(tài)度深刻地影響著我，我希望未來我也能成為像他一樣在科研工作中一絲不茍、積極上進的人。
我也要感謝在坐的我親愛的同學們，感謝你們在我學習階段提供的所有幫助。當我熬夜到凌晨兩三點走出實驗室時，實驗樓里總有那么幾盞燈亮著，那迸射出的光芒立刻溫暖了我的心，我知道，在藥物所里從來不止我一個人在努力。從今天起，我們收拾行囊各奔東西，然而這份風雨同舟的同窗之誼將永遠銘記在心中。
春風沐我，師恩不忘！最后請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生再次感謝生活了五年的母校，感謝給予我們智慧的導師，感謝默默支持我們的家人。祝愿全體畢業(yè)生前程似錦，也祝愿***所的明天更加美好！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛的老師們？？
三年的初中生涯在今天即將結束。三年我們從幼稚走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，無私奉獻，悉心教導換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個只有懂得感恩的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的'心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會幫助之恩，滴水之恩，要當涌泉相報。
對于七，八年級的學弟學妹們來說，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，自強不息，為南陽中學明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓“養(yǎng)德啟智，求實創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學風，“樂學、勤學、會學”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽中學學子， “今天我們以南陽中學為榮，明天南陽中學以我們?yōu)轵湴痢?！
在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學們鵬程萬里！
謝謝大家�。�！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是305班的李笑語。今天有幸作為九年級學生代表發(fā)言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！” 在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們六中美麗的校園又迎來了新同學，在這里，我代表九年級的學哥學姐們向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。 初一的同學們，你們充滿著朝氣與活力，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了黃島六中，你們應快速適應初中的學習生活，嚴格要求自己，養(yǎng)成各種良好的習慣，為自己的學習生活翻開嶄新的篇章。 初二的同學們，你們通過一年的學習，對初中生活有了更加全面的認識。但是，你們同時也面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)，面臨著地生中考的重擔，請從現(xiàn)在開始行動起來，端正好自己的`心態(tài)，勤奮學習，為初三打下良好的基礎！ 作為九年級的學生，我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！對我們九年級的同學來說，是初中學習生活的最后一個學年，讓我們調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，最飽滿的熱情，最好的學習方法，投入到九年級的學習中來！中考，容不得我們有一絲遲疑；中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！同學們，中考的戰(zhàn)鼓已擂動，號角已吹響！在此，我代表九年級全體同學，
以青春的名義宣誓：在這一學年里——我們將爭分奪秒，勤奮苦讀；自覺遵守校規(guī)校紀和中學生日常行為規(guī)范；上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。我們將全力以赴，奮力一搏，講究方法，永不言棄！請父母放心，我們一定知恩圖報，不讓你們的希望落空；請老師們放心， 我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費；請學校放心，我們有能力，一定會續(xù)寫輝煌，為學校增光添彩，為我們的初中學業(yè)畫下完美的句號！ 同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！讓我們努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月！ 最后，祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿同學們學習進步，健康成長；我演講完畢，謝謝大家。
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