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  • 幸福的演講稿

    時(shí)間:2023-02-06 17:45:48 發(fā)言稿 我要投稿

    關(guān)于幸福的演講稿(15篇)

      演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于幸福的演講稿(15篇)

    關(guān)于幸福的演講稿1

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

      幸福無(wú)處不在。有時(shí),幸福是寒冷中的一件外套。有時(shí),幸福是悲傷時(shí)的一個(gè)擁抱。有時(shí),幸福是口渴時(shí)的一杯飲料…

      晚秋。涼風(fēng)。落葉。人煙稀少的街頭上的一個(gè)角落里坐著一個(gè)老人。遠(yuǎn)看真的以為只是幾個(gè)黑色的塑料袋,老人的旁邊依著一只細(xì)小又彎彎曲曲的木棍,應(yīng)該是拐杖,身上披著幾層厚厚的爛布,但穿的卻很整齊。身前一個(gè)銹得發(fā)黑的鐵碗,但依舊完整。里面零零散散有幾塊錢(qián)。除了這些老人似乎沒(méi)有什么了?。老人留著一頭長(zhǎng)發(fā),全白了,一根頭發(fā),黏糊糊的貼在一起,可是卻很整齊?墒撬哪樅诩t黑紅的,引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的胡子。

      這個(gè)老人不喜歡在熱鬧的街上討錢(qián),只是靜靜地坐在角落看著一片片樹(shù)葉飄落。他似乎不屑于上街乞討,盡管衣著破爛,可是他身上有種特殊的氣質(zhì)。仔細(xì)一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的發(fā)白,融入白花花的胡子中。

      不久,在這個(gè)人煙稀少的角落出現(xiàn)了一個(gè)女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他慢慢走向這個(gè)老人。老人還在癡望著遠(yuǎn)方。女孩在老人身前蹲下來(lái),俯下身子平穩(wěn)的把面放下,從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠(yuǎn)方,老人好像不甘于如此,回憶著從前的美好。這時(shí)女孩喊道:“爺爺,這是給你的,你快吃吧。”這時(shí)老人才緩過(guò)神來(lái)。

      在他面前的是一大碗素面,上面放著幾根青菜,一塊雞蛋,不時(shí)還冒著熱氣。老人固執(zhí),倔犟的`眼神變得柔和,注視著這個(gè)女孩,瞬間在老人干燥的眼便擠出了點(diǎn)幾滴淚水。,露出微黃的牙齒笑了,沖女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。直到女孩又說(shuō),“快吃吧,爺爺再不吃就涼了。"

      老人端起碗,在鼻子前聞了聞。抬頭,閉眼。又涌出了幾滴淚水,老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下,又看著女孩,這時(shí)女孩用堅(jiān)定的眼神看著老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走了。老人注視了這一碗面一會(huì)兒,可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子,吃了起來(lái)。老人似乎在狼吞虎咽,又好像在細(xì)細(xì)品味。不一會(huì)兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖,越過(guò)了鐵碗朝著太陽(yáng)的方向離開(kāi)了。

      有時(shí),幸福是饑餓中的一碗面。有時(shí),幸福也是孤獨(dú)失望時(shí)的一絲關(guān)心希望。有時(shí),幸福是黑暗中的一縷曙光。

    關(guān)于幸福的演講稿2


      “青青子衿,悠悠我心。

      但為君故,沉吟至今。

      毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)男人的名字將伴隨我一生。

      縱使沒(méi)有煙花的國(guó)度,也將因他而絢爛。

      20xx年最冷一天,他飛身一躍,斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩,卻讓我知道了永遠(yuǎn)。

      散落人間的天使,墜入凡塵的精靈,我依然堅(jiān)信,他從未離開(kāi);亦或許,他并未停泊,只是路過(guò)蜻蜓。

      多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱,多少清冷歲月與他的音樂(lè)同眠。

      仿佛時(shí)光沒(méi)有擱淺,卻是走得,慢了一點(diǎn)。

      如果你沒(méi)有看過(guò)《霸王別姬》,那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。

      如果你沒(méi)有看過(guò)“20xx熱情”,那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。

      在這里,我不想再去歌頌他的音樂(lè),因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

      在這里,我不想再去贊揚(yáng)他的電影,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

      即便只是這個(gè)名字,已然就是傳奇。

      人間若有奇男子,第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。

      我想去(五月太陽(yáng)國(guó)度的)布宜諾斯艾利斯,那里是他信徒的摯愛(ài)。

      我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中國(guó)電影。

      我想去楓葉落滿(mǎn)天時(shí)的加拿大,那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。

      我想去香江流淌入“紅勘”的地方,那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我非常幸福,我知道再冷也不用驚怕。

      即使寒風(fēng)穿過(guò)衣裳,他也暖我胸膛。

      仿佛與他攜手,同步走向春暖花開(kāi)的地方。

      我非常幸福,能與他同途偶遇在這星球上,就沒(méi)有遺憾。

      生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛,在他的笑容下,都被融化。

      我非常幸福,他給了我最真的'夢(mèng),最真的痛。

      似乎收攏了一切,從此不再為失意悲傷,不再為未來(lái)迷惘。

      我非常非常幸福,他改變了我的人生觀,讓我知道與人為善的快樂(lè),找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。

      我非常非常非常幸福,他將風(fēng)采與信念留下。

      幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想,每一刻都感受到慈善給我的力量。

      我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患難的人群中,只為收獲幫助他人時(shí),得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。

      去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。

      很慶幸,我是他們其中一員,我們擁有共同的名字,請(qǐng)叫我們一聲“Leslie”!

      感謝所有人,感謝張國(guó)榮先生,最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白:

      Gorgor,我好牽記你,多謝你。

      沒(méi)什么好給你,但求憑這闋歌,謝謝你風(fēng)雨里,都不退愿陪著我。

      暫別今天的你,但求憑我愛(ài)火,活在我心里,分開(kāi)也像共同度過(guò)。

    關(guān)于幸福的演講稿3

      豬和牛,雞和鷹,它們都羨慕別人的生活,然而,別人的生活真的就那么充滿(mǎn)誘惑嗎?每個(gè)人都有自我的生活方式,生活節(jié)奏,但屬于自我的才是最好的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜屬于自我的東西,認(rèn)真對(duì)待每分每秒,以及自我此刻所擁有的。

      人生苦短,正如曹操所說(shuō):“譬如朝露,去日苦多。”時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們不該作任何浪費(fèi)。

      作為中國(guó)新生代流行女歌手,姚貝娜就以往受過(guò)癌癥的折磨。戰(zhàn)勝病魔后的她更加珍惜自我所擁有的,她認(rèn)真對(duì)待每一次演出,甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人,她的'工作態(tài)度使她收獲了無(wú)數(shù)粉絲。“雖就這短短幾年里,她如絢爛的夏花一般,短暫而光彩奪目,但她天籟般的歌聲也隨她一齊進(jìn)入天堂。”這是網(wǎng)友們對(duì)她充滿(mǎn)贊意的評(píng)價(jià)。

      姚貝娜因?yàn)槭ミ^(guò),所以懂得珍惜。她用自我所擁有的短暫的時(shí)光譜寫(xiě)了她人生最輝煌的篇章。珍惜自我所擁有的,人生的價(jià)值就會(huì)從此顯現(xiàn)。

      雄才偉略的漢武帝,麾下有衛(wèi)青、霍去病這些驍勇將士,也許正是因了這個(gè)緣故,讓他變得貪得無(wú)厭,讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆,殊不知,正是他的這些愿望,使得本已安居樂(lè)業(yè)的百姓飽受了戰(zhàn)亂之苦,導(dǎo)致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落,這,該如何評(píng)判?

      漢武帝沒(méi)有意識(shí)到自我所擁有的已是多么令人羨慕,可惜他不知珍惜,為滿(mǎn)足野心不研究人民的感受,雖然領(lǐng)土得以擴(kuò)張,但民心卻漸漸失了。可見(jiàn),珍惜自我所擁有的,對(duì)每個(gè)人的意義是不可估量的。

      身處當(dāng)今這一極易浮躁的社會(huì),珍惜自我所擁有的,就顯得尤為重要。時(shí)光如流水,一去就不可能再回到,但其實(shí),任何東西都是這樣,失去了再想得到就不見(jiàn)得那么容易了。由青絲到白發(fā),這段時(shí)間太短太短,我們沒(méi)有剩余的精力去追求那些已逝去的東西,玩那種丟掉又撿起的游戲,那是在浪費(fèi)生命,也是對(duì)我們所擁有的東西的不尊重。

      朋友啊,請(qǐng)牢記:珍惜自我擁有的便是最大的收獲。

    關(guān)于幸福的演講稿4

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多 了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

      l、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

      2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

      3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

      5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

      6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的`事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

    關(guān)于幸福的演講稿5

      “啊——”我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鐘,已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了。坐在寫(xiě)字臺(tái)前,看著高高的一摞作業(yè),我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續(xù)飛舞起來(lái)?晒P只舞了一會(huì)兒,開(kāi)始澀起來(lái),再也不那么流暢了,似乎它也想休息了;我的眼皮盡管打架了,但只好強(qiáng)打精神,因?yàn)榻袢帐轮荒芙袢债厗h!“咚——”不知什么時(shí)候,我那可愛(ài)的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦,那不是香濃的咖啡嗎?“兒子,對(duì)不起啦!家里的糖沒(méi)有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來(lái)提提神了!鳖D時(shí),我的眼睛里蒙上一層淚水,我細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地品味,雖說(shuō)它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛(ài)。原來(lái),幸福就是一杯溫暖的咖啡。(二)這天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里,我獨(dú)自一人來(lái)到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點(diǎn)果汁,邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。無(wú)意中,我看到了高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡,換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來(lái)。鳥(niǎo)窩中躺著兩只雛鳥(niǎo),只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽咬著蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥(niǎo);一有風(fēng)吹草動(dòng),鳥(niǎo)媽媽就張開(kāi)溫暖的翅膀,把整個(gè)鳥(niǎo)巢遮;吃完美餐,鳥(niǎo)媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的身體,多像一個(gè)溫馨的小家庭呀!原來(lái),幸福就是躺在父母的懷里,盡情享受家人的呵護(hù)。(三)每天放學(xué)回家,我都要經(jīng)過(guò)一條距離很長(zhǎng)的馬路,每次我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——一位9歲的.殘疾小男孩,因?yàn)椴恍业能?chē)禍,只能在輪椅上度過(guò)。每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)推著他的輪椅幫他順利地穿過(guò)馬路。聽(tīng)著他那甜甜而開(kāi)朗的聲音,“謝謝哥哥!”我感到無(wú)比的幸福。原來(lái),幸福就是幫助別人后得到的快樂(lè)。幸福就是這樣,只要你用心體會(huì),就能收獲無(wú)限。這就是幸福

      生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸無(wú)論是在遙遠(yuǎn)的南方,還是在寒冷的漠河,就算再忙碌,也不忘趕回來(lái)為我過(guò)生日。我的心被親情浸得暖暖的。燭光搖曳中,我的臉紅紅的。什么是幸福?幸福就是親情。親情是我能擁有的最長(zhǎng)久的幸福!

      期末考試越來(lái)越近了,我開(kāi)始廢寢忘食地學(xué)習(xí),只為得到一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)?荚噥(lái)臨了,可不知怎么的,我的心忽然平靜了,放松了。我已經(jīng)努力了,我一定會(huì)成功的!我的心態(tài)平和起來(lái),順利完成了考試。幾天后,我去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)!皠闪,第一名……”老師的聲音清晰地傳到我的耳中。功夫不負(fù)有心人,我終于如愿以?xún)斄恕D且豢,我感受到了前所未有的幸!?/p>

      世間的幸福有千百種,你若問(wèn)我,最?lèi)?ài)哪一種?我會(huì)告訴你,我最?lèi)?ài)自己創(chuàng)造的幸福。因?yàn)槲抑,幸福就在我們身邊,更在我們自己的手中。讓我們一起努力、?zhēng)取,我們的幸福我們做主!

      幸福在每個(gè)人的心里都有著不同的定義,當(dāng)然啦,我也有自己的一種想法。

      當(dāng)我在尋找幸福的時(shí)候,幸福就不知不覺(jué)出現(xiàn)了。是那個(gè)地方讓我有了幸福的感覺(jué)。XX年的秋天,我從初中升上了高中,一切也就變的有意義起來(lái)了。

      初來(lái)乍到,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆,又不太會(huì)說(shuō)話,剛開(kāi)始不太適應(yīng)。幸好有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個(gè)班第一個(gè)和我說(shuō)話的人。她是一個(gè)心地善良的農(nóng)村女孩,就是性格古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué),我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀,在烈日當(dāng)空之下,我們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒(méi)有倒下。原以為女孩是最軟弱的人,但在我看來(lái)卻比男孩還要堅(jiān)強(qiáng)。一連5天下來(lái),我們學(xué)會(huì)了很多,也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時(shí)間的相處讓我對(duì)她們有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜歡逗教官說(shuō)話的。正如foury所說(shuō)的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,表面看起來(lái)很拽,其實(shí)她們比誰(shuí)都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時(shí)候,我很少跟同學(xué)說(shuō)話。我知道她們一直都不喜歡我,對(duì)我很不滿(mǎn)。我也很不屑去理那些喜歡說(shuō)三道四的人。可能還不熟悉吧,就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時(shí)候,我的同位的行為真的很不可理喻。

    關(guān)于幸福的演講稿6

    朋友們:

      大家好!也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:

      “兒子,當(dāng)心路上的汽車(chē)!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。

      有這樣一個(gè)人生哲理:如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō):如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!迸笥褌,當(dāng)我們聆聽(tīng)著割煤機(jī)歡快地歌唱時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí),當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí),大家是否想到過(guò):安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?

      安全就是生命。安全以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對(duì)天理、國(guó)法、人情的踐踏。

      大家一定知道,就在200x年,人們正沉浸在幸福團(tuán)圓喜過(guò)新年的時(shí)刻,一場(chǎng)突如其來(lái)的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了,xxx在處理發(fā)電機(jī)組原煤倉(cāng)時(shí),為清空煤倉(cāng)里的余煤,臨時(shí)決定將煤倉(cāng)的部分存煤放在主控室屋頂,在主控室內(nèi)10名工友正在緊張有序的工作,此時(shí)此刻,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,突然一聲巨響,禍從天降,壓著煤的樓板無(wú)情的坍塌了下來(lái),就在那一瞬間,歡樂(lè)的人們還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就被埋沒(méi)了!雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡,3人輕傷,他們當(dāng)中年齡最大的只有31歲,年齡最小的僅有19歲,

      他們中有的剛為人父,有的新婚燕爾,有的則經(jīng)歷了十年寒窗,剛剛從學(xué)校畢業(yè),本來(lái)他們下班后有愛(ài)妻的擁吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬間,他們還有什么呢?什么也沒(méi)有了!他們就這樣和我們匆匆告別了。事故造成的經(jīng)濟(jì)損失,職工們化悲痛為力量,大家拼命干還能逐漸補(bǔ)回來(lái)?墒墙o這些犧牲的工友兄弟家庭帶來(lái)的痛苦,卻是永久性的.,是無(wú)法彌補(bǔ)、無(wú)法挽救的!在處理事故時(shí),父母哭兒子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊聲,震撼著我們每一個(gè)人的心!這起事故主要原因是集體決策失誤,安全責(zé)任缺乏,更主要的就是沒(méi)有樹(shù)立真正的安全價(jià)值觀,沒(méi)有把安全理念深入人心。沒(méi)有把生命和幸福放在生產(chǎn)依先地位。

      曾記否,今年2月14日XX孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,鄭煤集團(tuán)大平煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成147位礦工罹難,6月7日,北京大安山煤礦發(fā)生坍塌事故,造成10名礦工遇難,還有剛剛發(fā)生的XX溯洲煤礦的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名礦工死亡,這一串串?dāng)?shù)字,讓我們感到震驚,同時(shí)也讓我們覺(jué)得痛心,無(wú)數(shù)的生命就在這一次次的事故中離我們遠(yuǎn)去,孩子沒(méi)有了爸爸,父親沒(méi)有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成這些事故主要原因是礦主們的超風(fēng)量生產(chǎn),他為了求得更多的利潤(rùn),把礦工們的生命當(dāng)作兒戲,把礦工們家庭的幸福當(dāng)作兒戲。從這一莊莊血腥的事實(shí)中,讓我們真正認(rèn)識(shí)到安全價(jià)值觀的內(nèi)含,真正領(lǐng)會(huì)到“安全為生命,平安保幸!钡恼嬲x。

      安全是一種幸福。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要強(qiáng)力推進(jìn)安全文化建設(shè),教育干部職工樹(shù)立“安全為天、生命至尊”的安全核心理念,改變重生產(chǎn),輕安全,盲目蠻干的不正確的價(jià)值觀,在生產(chǎn)中遵守安全規(guī)程,規(guī)范自己的生產(chǎn)行為,從一莊莊血的事實(shí)中吸收教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)“安全為生命,平安保幸福”價(jià)值理念的重要性,杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的巨大轉(zhuǎn)變。

      朋友們,當(dāng)新年的太陽(yáng)從東方地平線噴薄而出的時(shí)候,當(dāng)溫暖清新的春風(fēng)再次吹拂美麗礦山的時(shí)候,讓我們共同祝愿:在新的一年里,我們xxx礦安全的天空更加晴朗,我們xxx人的生活會(huì)更加幸福安康!

    關(guān)于幸福的演講稿7

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      幸福是什么,幸福就是在自己最困難的時(shí)候,別人給予你的幫助;幸福是什么,幸福就是在自己傷心的時(shí)候,朋友給予你的安慰;幸福是什么,幸福就是在自己煩惱的時(shí)候,朋友、老師或家人給予你的快樂(lè);幸福是……

      讓我感到最幸福的事就是在四年級(jí)的時(shí)侯,我們班全體同學(xué)自導(dǎo)自演的童話劇——《德國(guó),一群老鼠的童話》。其實(shí),在排練的過(guò)程中,我們遇到了各種各樣的困難,比如說(shuō)大家在排練的時(shí)候,互相提提建議,有時(shí)候我站的位置不好,于是跟我一幕的同學(xué)就提醒我應(yīng)該站那里比較合適;有些同學(xué)臺(tái)詞不是很熟,旁邊帶劇本的同學(xué)就會(huì)提醒一下他(她),我覺(jué)得只要大家齊心協(xié)力就沒(méi)有做不好的事情。我們每個(gè)同學(xué)在平時(shí)排練的`時(shí)候都很努力,排練童話劇的大部分時(shí)間都是利用我們的周末和體育課,雖然利用了我們課余和玩耍時(shí)間,但我們覺(jué)得很值。

      因?yàn)樵谂啪毜臅r(shí)間學(xué)到了很多,互相幫助,互相激勵(lì),我始終相信,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來(lái)屬于自己的慶典!最后,排練了將近一個(gè)學(xué)期的童話劇,終于在“六一兒童節(jié)”那天演出了,演出即將開(kāi)始的時(shí)候,我們的心情很激動(dòng)。演完后,全場(chǎng)響起了一片掌聲,演出很成功!那時(shí)候,我覺(jué)得最幸福了,我們的老師和全班同學(xué)都和我一樣沉浸在幸福之中。雖然我們?nèi)嘣谂啪殨r(shí)付出了很多的艱辛,但我們收獲到的是快樂(lè)和幸福!

      我覺(jué)得幸福聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,聞不到,但能感覺(jué)得到。身邊任何一件讓你感到幸福的事,都會(huì)讓你終身受益!

    關(guān)于幸福的演講稿8

      什么是幸福?古今中外,很多人都對(duì)它作出過(guò)不少的論述。當(dāng)代英國(guó)愛(ài)爾蘭著名《圣經(jīng)》注釋學(xué)家巴克萊博士在《花香滿(mǎn)徑》開(kāi)篇中指出:“幸福的生活有三個(gè)不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能愛(ài)人!蔽矣X(jué)得幸福是心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài);一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿(mǎn)足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情,這既是每個(gè)人追求的目標(biāo),也是整個(gè)人類(lèi)追求的終極目標(biāo)。它還是一種心境、一種感覺(jué)、一個(gè)微小愿望的實(shí)現(xiàn)。

      生活中有這樣兩種人,一種人想得到整個(gè)春天,命運(yùn)只給了他一片綠葉;一種人只想擁有一片綠葉,生活卻給了他整個(gè)春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他還是找不到一平方米的幸福。一個(gè)人生活的空間里全裝滿(mǎn)了抱怨,怎么能容得下幸福的小小腳丫?感恩的人住在茅草屋里,也是幸福的,房后清風(fēng)作弦,檐下雨露為琴,屋頂鳥(niǎo)啾如歌,天上月光當(dāng)酒,茅屋一壺酒,醉里乾坤大。因?yàn)樾腋2辉谟谀銚碛辛撕芏,而在于你?jì)較的不多。

      幼稚園的小朋友得到老師的表?yè)P(yáng),小朋友一陣高興,他感覺(jué)自己很幸福;丈夫夸年輕的妻子美麗,妻子感覺(jué)一陣陣內(nèi)心的甜美,她感覺(jué)到很幸福;當(dāng)工作人員工作得到上司(上級(jí))的認(rèn)可,他們感覺(jué)到很幸福;汶川地震造成無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸,失去親人,他們心中雖有無(wú)比的悲痛,但他們得到社會(huì)和大家的救助,他們感受到大家庭的溫暖,他們無(wú)疑也感受到了幸福??

      一個(gè)人如果沒(méi)有希望,也就是說(shuō)沒(méi)有什么理想,他會(huì)生活得很迷茫,生活沒(méi)有頭序,一團(tuán)糟;當(dāng)他有了理想,生活就有了希望,有了為之奮斗的目標(biāo),他會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力,在接近目標(biāo)的過(guò)程中得到喜悅,感受到幸福。希望是土里的種子,是黑夜的光亮,是冬日的期盼,是沙漠里的綠洲。正因?yàn)槠湔滟F,維持起來(lái)更加困難重重。因此,呵護(hù)希望之花要有忘卻過(guò)去的決心、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣和對(duì)未來(lái)持續(xù)的憂患。在波濤洶涌的現(xiàn)實(shí)生活里,我們要當(dāng)最勇敢的水手,無(wú)論荊棘險(xiǎn)灘,都珍藏最初的希望。

      一個(gè)人如果沒(méi)事做,總會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢,生活空虛。工作著的人最幸福。無(wú)事最容易生非,生活中清閑的時(shí)間越多,生命潛伏的危機(jī)越大。丘吉爾也說(shuō)過(guò):一個(gè)人最大的幸福,就是在他最熱愛(ài)的工作上充分施展自己的才華。在你自己挑選的位置上勤奮工作,總能保持一種健旺的精神。正像勞累一天帶來(lái)愉快的睡眠一樣,勤勞的生命帶來(lái)愉快的生活,那樣的生命長(zhǎng)久不衰,像一棵富有韌性的常春藤。一個(gè)人為事業(yè)而思考、行動(dòng),他會(huì)獲得忙碌的快意和收獲的喜悅。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的才華都在一天天開(kāi)花、結(jié)果,這種幸福感綿綿不絕。

      工作對(duì)于生命意義無(wú)窮,一個(gè)人經(jīng)過(guò)工作才能日臻完善,并且領(lǐng)略人生各種況味。有喜歡的事情可做,就在生命凄苦的泥淖之中開(kāi)鑿出了一道暢通的運(yùn)河,沿途風(fēng)景無(wú)限。一個(gè)人即便冥頑不化,即便忘記他的崇高使命,只要是踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干,這個(gè)人便不致無(wú)可救藥。努力工作,而絕不貪婪卑吝,本身就會(huì)把人逐步導(dǎo)入真理,導(dǎo)入自然和諧的生活。

      親人,愛(ài)人,朋友,都給予我們最珍貴的愛(ài)。有了愛(ài),我們就會(huì)變得煥發(fā)、謙卑、有朝氣。新的希望油然而生,仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿。有了?ài),生命就有了春天,世界也變得萬(wàn)紫千紅。愛(ài)的來(lái)臨沒(méi)有預(yù)約、也不可回避。一旦降生,就有呵護(hù)其長(zhǎng)成的責(zé)任。只要擁有一顆真誠(chéng)善良的心,任何人都可以獲得愛(ài)的權(quán)利??

      常常默想:愛(ài)是什么?正如“美是難的'”一樣,愛(ài)也是難的。我們只能說(shuō),在靈魂中,愛(ài)是一種占支配地位的激情;在精神中,它是一種相互的理解;我們只有變得更好,才有愛(ài)人的勇氣,也才值得被人所愛(ài)。愛(ài)是心靈最隱秘最偉大的力量,若不能催人向上,讓人深味真善美,就是一種最大的浪費(fèi)。

      我所說(shuō)的幸福,是人人都能得到的幸福:即盡可能地愉悅,讓精神世界無(wú)比富有。也許,我們都有過(guò)這樣的感覺(jué):以一種良好的心態(tài)和心情去看待人生,關(guān)懷他人,心中就會(huì)涌起一快慰。幸福,其實(shí)就在于自己的心緒。

      幸福的確是這樣一位客人,它除了喜歡出現(xiàn)在非凡顯赫之處外,它更愿意出現(xiàn)在任何地方,尤其愛(ài)出現(xiàn)在普通的交往和不起眼之處。

      幸福有時(shí)就是一個(gè)分式,欲望是分母,追求是分子,而幸福則是分值。我們生活的日子里,欲望總是無(wú)窮的,追求總是很多的,因而無(wú)論如何計(jì)算,幸福就是一個(gè)接近零的數(shù)值。如果想得到更多的幸福,最好的計(jì)算莫過(guò)于減少分母值,增加分子值。

      幸福總在無(wú)聲處。我想一個(gè)啞巴,經(jīng)過(guò)手術(shù),得以說(shuō)話,他說(shuō)出第一句話時(shí)的幸福,要抵得上一個(gè)說(shuō)了幾十年話,仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福體現(xiàn)了一個(gè)人心靈的價(jià)值。上帝只讓人長(zhǎng)一張嘴,卻有兩只耳朵、一雙眼睛。我想,這兩只耳朵和眼睛,一定會(huì)比一張嘴要幸福的多。其實(shí)沉默是金,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,幸福的感受是一種比金子和鉆石還要貴重的易碎品。

      幸福是一道秘密。簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W;玄妙而又簡(jiǎn)潔,我想當(dāng)我們對(duì)生活,對(duì)人生的某種期望的必要性得到滿(mǎn)足的時(shí)候,我們是真正的幸福,其他的非必要性只能徒增煩惱和不安。

      如果幸福在于肉體的快感,那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō),牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。如果幸福在于心靈的恬靜滿(mǎn)足,那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō),人知道自己需要什么的時(shí)候就是最幸福的。

      走在命運(yùn)不可測(cè)的路上,幸福很可能就是我們失散多年的一個(gè)摯友,我們找尋他的時(shí)候,他離我們很遠(yuǎn)也很近,只是我們看不見(jiàn)他,他卻能看見(jiàn)我們。

      一塊泥巴的幸福在于它期望自己成為一塊金子,在不能夢(mèng)想成真時(shí),它卻使一粒無(wú)意間落在其中的種子,長(zhǎng)出了飛翔的葉片。一粒種子的幸福在于,它對(duì)浩瀚大地感到迷茫的時(shí)候,偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一塊溫暖微小的泥巴。

      幸福很遠(yuǎn),幸福很近在人與人的交往中,只要你用心體味,便能找到無(wú)處不在的幸福,它就像春風(fēng)拂過(guò)面龐,醉人心田。

      也許有人會(huì)說(shuō),窮人沒(méi)有幸福,此話差矣。窮人自有窮人的幸福,只是你體會(huì)不到罷了。對(duì)窮人而言,即使每日粗茶淡飯,只要有家在,生活其樂(lè)融融,那就是幸福。也許,你會(huì)說(shuō)病人沒(méi)有幸福,只有痛苦,幸福無(wú)從談起。其實(shí)你只是覺(jué)得病人忍受著病痛的折磨而已,可病人心中有愛(ài),只要生命不息,活著本身就是一種幸福。

      其實(shí),幸福無(wú)處不在,只是人們對(duì)幸福的理解不一,體味不同罷了,要不怎會(huì)有“身在福中不知!钡慕(jīng)典語(yǔ)句?在人的一生中,幸福其實(shí)一直都圍繞著你--被愛(ài)是福,被牽掛是福,平安是福,上班是福,退休是福,勞動(dòng)是福??

      如果總是站在自己的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看他人的幸福,以為自己是個(gè)不幸福的,其實(shí)那是你自己把自己整得不幸福了,只要你用心體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸福。能夠欣賞美麗的世界,能夠擁有親人和朋友,能夠靜靜的聽(tīng)音樂(lè),能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只要你微笑,就是一種幸福。

    關(guān)于幸福的演講稿9

    敬愛(ài)的的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的朋友們:

      大家好,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),跟大家一起交流我當(dāng)教師的體會(huì)——《工作著是幸福的》。

      15年前,17歲的我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的憧憬走上了這三尺講臺(tái)。如今十五年過(guò)去了,我送走了一批又一批的學(xué)生。也就是這十五年,我的內(nèi)心一直有個(gè)聲音告訴我:你熱愛(ài)著這份職業(yè);你自豪著自己是一名教師;你無(wú)愧于自己所教的學(xué)生,你是多么值得和幸福!更是這十五年,在我們這些普通老師的身上,在我們?cè)S多個(gè)普通的教學(xué)日子里,也在我們普通的教育思考中,讓我認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)不普通的目標(biāo)。那就是讓孩子們?cè)谖覀兊慕逃,擁有快?lè)的學(xué)習(xí),獲得幸福的生活。

      這份工作,讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行,走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作,讓我們找到了自信、享受到了快樂(lè),更讓我們的人生有了價(jià)值和意義。

      是的!朋友們,當(dāng)我們擁有一份自己喜歡的職業(yè),那是一件多么幸運(yùn)的事情。而我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲揖蛷氖轮约鹤钕矚g的職業(yè)——教師。和大家一樣,我的肩上扛著教師所賦予的光榮而神圣的使命和責(zé)任,那是民族的希望,祖國(guó)的`未來(lái)!

      當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到活潑可愛(ài)的身影,聽(tīng)到清脆甜美的聲音;當(dāng)孩子們上課時(shí)專(zhuān)注、喜愛(ài)、求知的眼神望著我們;當(dāng)獨(dú)特、精彩、有趣的回答不斷響起:當(dāng)那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿(mǎn)意的答卷呈現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的工作帶給了我們多大的幸福感!

      當(dāng)一張張小臉、眨巴著眼睛、急切的向你問(wèn)上許多個(gè)為什么:當(dāng)她們?nèi)鰦傻摹皨寢、媽媽”的喊你時(shí):當(dāng)她們拉著你的手,緊緊的抱著你親著你時(shí)。這種幸福感,有哪一個(gè)職業(yè)可以體會(huì)到、擁有到。也只有我們教師,才能享受到這種父母般的幸福和滿(mǎn)足。

      還記得那一次練習(xí)課,我們班的小朋友李承臻大聲的說(shuō):“親愛(ài)的愛(ài)媽媽?zhuān)涛覀冃量嗔,我們超?ài)您!鳖D時(shí),所有的學(xué)生們都呼喊起來(lái)“愛(ài)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!”那一刻,我內(nèi)心震撼了,因?yàn)榻處熯@份工作,我得到了最好最美最大的褒獎(jiǎng)。

      孩子們帶給了我許多許多的幸福,同時(shí),我工作在土橋,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我們彼此的陪伴,相互的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)。你們的真誠(chéng)、善良、踏實(shí)和認(rèn)真,讓我也成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)感恩、知孝禮、善良可愛(ài)的人。親愛(ài)的老師們,因?yàn)榻逃,我們走到了一起,成為了沒(méi)有血緣的一家人;因?yàn)榻逃,我們獲得了珍貴的友情;更因?yàn)榻逃,大家肯定了我,更讓我感到自豪和幸?

      老師們,讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧,那是多么神圣和驕傲!讓我們盡情地享受著孩子們帶給我們的驚喜和快樂(lè),讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家!

    關(guān)于幸福的演講稿10

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      有人說(shuō),自己不幸福,認(rèn)為幸福很復(fù)雜,可我說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,只要你去細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真觀察,哪怕是一個(gè)細(xì)微的想法,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

      幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過(guò)年,假如你收不到別人的紅包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有沒(méi)有想過(guò):他們的錢(qián)也許是拿去買(mǎi)煙花火炮了呢?如果是的,你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日,因?yàn)闆](méi)有收到同學(xué)及爸媽送的生日禮物,而你就在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道:“我是不幸福的.!笨墒,你有沒(méi)有想過(guò):爸媽賺來(lái)的錢(qián)都是為了你呢?買(mǎi)完衣服吃這個(gè),這個(gè)吃完吃那個(gè)!你們又又沒(méi)有想過(guò)爸媽給予你的幸福呢?其實(shí),這種享受就是幸福!

      幸福就在你身邊。一句祝福的話語(yǔ)、一個(gè)理解的眼神、一次鼓勵(lì)的掌聲和一日開(kāi)心的周末等等,都是幸福的表達(dá)。有一次,我就被同學(xué)及被老師冤枉,我一個(gè)人淚流滿(mǎn)面的在位置上;這是,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)同情的目光,那時(shí),我便感覺(jué)我其實(shí)是幸福的。

      幸福就在你身邊。給予是幸福的,有一次,我書(shū)法有了很大的進(jìn)步,老師也看在了眼里,就在全班同學(xué)的面前,給我頒發(fā)了一本小小的本子,在我眼里,這本本子雖說(shuō)表面很小,但是意義去很大,認(rèn)真、努力爭(zhēng)取的結(jié)果,所以我要好好珍藏,同時(shí),我也感受到給予就是幸福的;奉獻(xiàn)也是一種幸福,有一次,同學(xué)們都去吃中午飯了,而只有我一個(gè)人留在教室,我見(jiàn)這教室太臟了,就主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,直到同學(xué)們都吃完飯時(shí),我才打掃衛(wèi)生好上去吃,我把教室打掃的干干凈凈的,我覺(jué)得,這是一種幸福,同時(shí),也感覺(jué)到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!

      其實(shí),在生活中也是一樣的,只要你用心去體會(huì),幸福就會(huì)來(lái)到,因?yàn),幸福就在你身邊?/p>

      謝謝大家!

    關(guān)于幸福的演講稿11

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位嘉賓,以及親愛(ài)的朋友們大家好!

      安全這個(gè)永恒的話題,今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí),心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進(jìn)行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生,管理者的苦口婆心,班前會(huì)的`再三提醒,使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬,安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì),誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè),關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志,禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè),上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么,上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌,女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng),稍一不留神,都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。

      對(duì)照過(guò)去,現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產(chǎn)的重心,領(lǐng)導(dǎo)重視,加大力度來(lái)保證生產(chǎn)必須安全,根據(jù)安全生產(chǎn)法的規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員和決策機(jī)構(gòu)必須保證安全生產(chǎn),任何不安全因素造成的重大事故,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人即安全生產(chǎn)第一人都有不可推卸的責(zé)任,可想而知,安全對(duì)于一個(gè)廠、一個(gè)家庭、一個(gè)人是多么地重要,所以說(shuō),幸福生活源于安全。

      當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí),當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí),有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切,人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的.安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能,如何正確操作,操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng),遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待,只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和幸福。

      為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會(huì)更好!

    關(guān)于幸福的演講稿12

      有人說(shuō):“幸福如一首歌,讓你聆聽(tīng)溫暖;幸福是一杯酒,讓你醉在其中;幸福為一眼神,讓你心靈開(kāi)花。”還有人說(shuō):“幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤!备衅淙藭(huì)兇神惡煞的說(shuō):“幸福只是一個(gè)謊言,只會(huì)帶來(lái)滿(mǎn)臉的黯然,滿(mǎn)臉的憂傷!币苍S他已經(jīng)被幸福刺痛過(guò),我想,也許他們說(shuō)的都對(duì)吧!幸福只是一個(gè)帶刺的玫瑰……

      玫瑰是嬌嫩的,是嫵媚的,是七色的,幸福是嬌小的,是暗香的,同時(shí)也是充滿(mǎn)滋味的,他們都同時(shí)擁有一個(gè)特點(diǎn):都曾有這一段美好的回憶,也許,幸福就是這樣吧!即使幸福過(guò)去了,但那一段回憶還會(huì)讓人懷念!

      還曾記得,曾幾何時(shí),在一座大山里,看過(guò)這樣的一幕:一村的人民很貧窮,但臉上無(wú)疑不存在著和諧之美,這時(shí),一位老伯從偏遠(yuǎn)的縣城帶回來(lái)了一輛三輪車(chē),他的'臉上是幸福的曙光,同村的人們都對(duì)他祝賀了起來(lái),從他們的眼神中可以看出來(lái),他們沒(méi)有嫉妒之情,沒(méi)有羨慕之情,只擁有一種快樂(lè),一種驕傲,因?yàn)樗麄兇宄湓碛辛艘惠v車(chē),他們不是為個(gè)人而驕傲,而是為集體驕傲,他們?yōu)樗麄冏约憾湴。也許這不是巧合吧!去過(guò)一位同學(xué)的家住過(guò)幾天,從他母親的皺紋上可以看出她飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,臉上一臉的憔悴,但他的兒子還是一臉的不滿(mǎn),說(shuō)道:“人家家里都有寶馬和奔馳,沒(méi)有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家,就只有一輛爛三輪車(chē),你說(shuō)讓我怎樣去上學(xué)!”母親聽(tīng)到了這句話后,只是無(wú)盡的嘆息,腦中回想起小的時(shí)候:“媽媽?zhuān)憧茨愫脜柡ε,其他家里都沒(méi)有車(chē),但咱們家里都有三輪車(chē)呢!”那時(shí)的兒子是那么的天真。幸福也許只是一段回憶吧!這時(shí)的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對(duì)生活的不滿(mǎn)。……

      其實(shí)幸福就是這樣,玫瑰的童年是美好的,因?yàn)橛腥巳崦,那時(shí)它并沒(méi)有刺,長(zhǎng)大后的它同時(shí)也是快樂(lè)的,因?yàn)樗軓娜藗兊难壑锌吹綒g笑與快樂(lè),幸福就是這樣的,不同的角度,不同的思想,不同的環(huán)境,不同的微笑,只要我們用和諧的眼光,美好的心靈去看待事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都幸福了起來(lái)……

    關(guān)于幸福的演講稿13

    同學(xué)們:

      長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

      同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

      前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的.電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):

      1、XX年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

      2、發(fā)生在上海的:XX年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái);饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。

      在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。

      同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。

      我的講話完了,謝謝大家!

    關(guān)于幸福的演講稿14

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      那是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的日子,你們猜是什么日子哈哈,猜不出來(lái)吧!那就是我的生日,這是幸福的一天。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。

      那天,天氣很暖和,微風(fēng)輕輕地吹著。一大早,吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好心境,高高興興地去上學(xué)了。但我滿(mǎn)懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日,媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆,我到了學(xué)校以后,我高興地把那只媽媽精心給我準(zhǔn)備的鋼筆拿給我的好朋友看,卻沒(méi)想到因?yàn)樗囊粋(gè)不細(xì)心,那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地?fù)炱鹉且呀?jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意要弄壞你的鋼筆的!

      雖然心中瞬間充滿(mǎn)了怒火,但畢竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆,我只好淡淡地說(shuō)了一聲:“沒(méi)事,沒(méi)事,多大點(diǎn)事嘛!笨墒切睦飬s很是不痛快。我十分難過(guò),畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因?yàn)檫@件事一上午我都高興不起來(lái)。可是當(dāng)我一想到爸媽會(huì)精心給我準(zhǔn)備一桌十分可口的飯菜在家等我,我的'心境還是會(huì)稍微好些。

      這一上午過(guò)的就像過(guò)了一年一樣漫長(zhǎng)。最終,還有一節(jié)課就要放學(xué)了,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學(xué)的急迫感在我心里油然而生。時(shí)間就像跟我作對(duì)一樣,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學(xué)鈴聲“叮叮!焙(jiǎn)便快活地響起來(lái)。我飛一般地跑出教室,立刻被外面溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣所包圍,一解我內(nèi)心的不快。

      當(dāng)我飛快跑到家迫不及待地推開(kāi)門(mén),一股濃濃香味就迎面飄來(lái),看著滿(mǎn)臉笑容的父母和滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子特地為我準(zhǔn)備的精致的飯菜,我突然感覺(jué)所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福和爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),那時(shí)我感覺(jué)我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很簡(jiǎn)單。

      幸福,它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認(rèn)真地去體會(huì),你會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)自我每時(shí)每刻都生活在幸福之中。

    關(guān)于幸福的演講稿15

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好!很高興有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的演講。今天我演講的主題是“幸!。

      幸福,一個(gè)多么美好的字眼,它是人類(lèi)亙古不變的追求,更是每個(gè)人一生最高的向往。關(guān)于幸福,可以衍生出無(wú)數(shù)的話題,今天我想從四個(gè)方面入手,和大家來(lái)共同探討一下幸福。

      首先要探討的是幸福究竟是什么?有句名言說(shuō)的好,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,至于幸福也是如此,不同的人身處不同的處境對(duì)幸福都會(huì)有各自不同的看法和感悟:對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō),只要有一頓飽飯就是最大的幸福;對(duì)于疲憊不堪的人來(lái)說(shuō),只要能美美的睡上一覺(jué),就是幸福;對(duì)于孤苦伶仃的人來(lái)說(shuō),能有個(gè)親人相伴是幸福;對(duì)于心靈孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō),能找個(gè)愿意傾聽(tīng)心聲的人是幸福;對(duì)于迷路的人來(lái)說(shuō),能遇到個(gè)熱心人幫忙指路就是幸福。

      漁夫與哲學(xué)家的'故事想必大家都聽(tīng)過(guò):一個(gè)哲學(xué)家看見(jiàn)一位漁夫在海灘上曬太陽(yáng)覺(jué)得很奇怪于是就問(wèn)漁夫:“你怎么不去捕魚(yú)?”

      漁夫說(shuō):“我已經(jīng)回來(lái)了!

      哲學(xué)家說(shuō):“為什么不多捕一船?”

      漁夫答:“我們吃喝夠用了!

      哲學(xué)家說(shuō):“多捕魚(yú)可以多存錢(qián)呀!

      漁夫搖頭道:“存錢(qián)干什么?”

      哲學(xué)家算道:“如果你每天多捕一船魚(yú),十五年后就會(huì)買(mǎi)很多船!

      漁夫懶洋洋地說(shuō):“那又怎么樣?”

      哲學(xué)家認(rèn)真地說(shuō):“那時(shí),你就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在海邊曬太陽(yáng)了!

      漁夫說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在這個(gè)海邊曬太陽(yáng)了!

      這則小故事告訴我們,幸福與否不能靠金錢(qián)的多少來(lái)計(jì)算,也不能靠事業(yè)的成功與否來(lái)衡量。一位百萬(wàn)富翁得到的幸福未必就比一位平凡的漁夫多,而一位功成名就的企業(yè)家的幸福也不一定就多過(guò)了一位普普通通的小市民。所謂幸福并不是一種刻意的追求,而是一種淡然、一種簡(jiǎn)單,一種個(gè)人的感覺(jué)。

      接下來(lái)我們要探討的是幸福究竟在哪里?

      曾幾何時(shí),我們偎依在父母的懷中,聆聽(tīng)這世間最美妙的話語(yǔ);曾幾何時(shí),我們挽著朋友的手,訴說(shuō)著我們真誠(chéng)的友誼;曾幾何時(shí),我們漫步在林中的小路,感受著自然給予的恩賜,這些看似平凡的往事如今都是值得我們珍藏的幸福,其實(shí)幸福近在咫尺,它就在我們生活的時(shí)時(shí)刻刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

      朱自清先生在《背影》中寫(xiě)道他的父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭,和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買(mǎi)幾個(gè)桔子,邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái),那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛(ài)的深沉和偉大,感受到了幸福的所在。著名作家史鐵生在痛苦中沉淪了十五年,痛心回眸之時(shí),母親已離他而去,那時(shí)他才頓悟:兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的,而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注,有淚一個(gè)人往心里咽,這種博大和無(wú)私的母愛(ài)是他人生最大的所得,幸福其實(shí)一直就在他身邊。

      第三個(gè)問(wèn)題是幸福到底有多長(zhǎng)?

      但凡父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“我愿讓你一輩子都幸福,我親愛(ài)的寶貝!”

      相愛(ài)的情侶都會(huì)彼此承諾執(zhí)子之手,與子偕老,幸福走過(guò)生生世世!

      絕癥患者得知自己只有1個(gè)月的生命后,并不害怕,而是快樂(lè)的度過(guò)這一個(gè)月,在生命的最后感受到了幸福的美好。

      由此看來(lái),幸?梢允且惠呑,可以只是一個(gè)月,也可以是稍縱既逝的一瞬間。

      最后,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能獲得幸福。

      親情能給予我們幸福,因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn),從我們出生那一刻起,就給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)情能給予我們幸福,因?yàn)樗巧囊揽,在每一句溫暖的話語(yǔ)中,都精心呵護(hù)著柔軟的心。友情能給予我們幸福,因?yàn)樗巧闹c(diǎn),在每一次與朋友的打鬧說(shuō)笑中,都可能得到深刻的體會(huì)。

      當(dāng)然,幸福不僅是得到,更是一種真誠(chéng)的付出。雷鋒做了一輩子好事,即使累得滿(mǎn)頭大汗他也樂(lè)呵呵的,他說(shuō)“別人說(shuō)我是傻子,我卻愿意做這樣的傻子”,你能說(shuō)他不幸福嗎?公交車(chē)售票員李素麗,每天守著那四方形的空間,卻讓熱情和微笑永駐乘客心中,你能說(shuō)他不幸福?幸福就像花朵,只要我們真誠(chéng)地付出和澆灌,無(wú)私地奉獻(xiàn)出熱情和關(guān)愛(ài),我們終將得到片片姹紫嫣紅。

      幸福是一種心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)。幸福,觸手可即,但一不小心,就會(huì)遙不可及。幸福,可能擁有一輩子,但也許只是那么一瞬間。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸!@就是我要告訴大家的“幸福”。

      最后,借用海子的詩(shī)送上我的祝福:愿你們擁有燦爛的前程,愿你們有情人總成眷屬,愿你們?cè)趬m世間獲得幸福,讓我們都從明天起,做一個(gè)幸福的人!

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