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名人演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的 名人演講稿 ,希望能夠幫助到大家。
名人演講稿 1
大家晚上好!
很多人都讀過這樣兩句詩:舊時王謝堂前燕,飛入平常百姓家。王謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。謝家以謝安為代表,淝水之戰(zhàn)以少勝多一代良相堪稱高潔典范。王家自然是以王羲之為代表,竹扇題字入木三分一代書圣實屬名流千古。
這就是我的偶像——王羲之!扒屣L(fēng)入袖,明月入懷”,人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法,他的代表作品是《蘭亭序》,作品的筆法、墨氣、行款、神韻,無不為后人贊嘆景仰。他是一個沒有真跡存世的大書法家,然而后人對他的書法作品卻是推崇備至,如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉,婦孺皆知。
紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個墨池,傳說就是當年王羲之洗筆的地方。 王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。
王羲之練字專心致志,達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的.結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負有心人,有一次,他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個字樣,送去叫人雕刻?坦ぐl(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。
從幼兒園開始,媽媽就開始讓我練習(xí)書法。在書法學(xué)習(xí)的路上,我哭過也鬧過。每次練習(xí),一站就是一兩個鐘頭,不僅十分乏味,還累得腰酸背痛。于是我開始抱怨媽媽,為什么要送我來學(xué)習(xí)書法?后來漸漸明白,學(xué)習(xí)書法真的
能陶冶人的性情,培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)。我逐漸明白媽媽的良苦用心。當然,真正讓我對書法由逼迫到熱愛的,是來自于那本字帖《蘭亭序》。我驚異于世間竟有這樣出神入化的書法,它完全迷醉了我的雙眼,也在我心里種下了夢想的種子。書法是一門藝術(shù),是一門美的學(xué)問,我也要成為一名書法家。
經(jīng)過好幾年的練習(xí),我的書法水平也有了很大的提高。在老師的鼓勵下,我開始嘗試參加各類書法比賽。記得小學(xué)三年級的時候,書法老師就帶著我來到北京參加現(xiàn)場書法比賽,我是一個靦腆的女孩,第一次在外地見到這么多人比賽,心情十分激動而緊張。比賽的頭一天晚上,我還在酒店里緊張地練習(xí),反復(fù)地揣摩,做最后的沖刺。比賽成績揭曉,我排在第二,與第一名失之交臂。我下定決心,一定要在下一次比賽中取得第一。于是我更加刻苦地練習(xí)。三年后,我又一次來到北京參賽,總結(jié)了上一次失利的經(jīng)驗后,我顯得成熟了很多。這一次,我再也沒有給對手機會,以書法第一名的成績評為“全國十佳”。
媽媽說,時機成熟的時候會給我辦一個書法作品展。我也很期待有這么一天,把自己的作品供給大家來觀看,這或許是對我多年努力的最好肯定吧。也許有人會問,練書法,又不能走捷徑,年復(fù)一年,日復(fù)一日,你不累嗎?我會說,當然!累的時候,也曾有想放棄的念頭,但想起王羲之,竟把池塘變墨池,清水變成黑水,我的這點辛苦又算得了什么呢?他對書法已經(jīng)達到了忘我的境界,而我,還只是一個在門外觀望的獵奇者。于是,在柔和的燈光下,我又重新振作精神,鋪開宣紙,倒上濃墨,為著自己的夢想繼續(xù)前進!
感謝我的偶像王羲之,是他帶領(lǐng)我走進書法藝術(shù)的殿堂。興致來時,鋪開宣紙,揮毫潑墨,讓手中的筆自由行走,流轉(zhuǎn),翻飛,實在是生活中妙不可言的享受。我的生活或許沒有奇跡,但書法一定會成為我夢想的奇跡。
人生需要偶像,夢想需要引領(lǐng)!
名人演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年四班的馮良坤,今天我演講的題目是:“學(xué)家鄉(xiāng)名人,做祖國棟梁”
近段時間,我校東教學(xué)樓上展出了一批名人事跡掛像。這些掛像共分為軍旅人生、企業(yè)名家、專家學(xué)者、學(xué)界驕子四部分。這些掛像制作精美、內(nèi)容深刻。尤其難能可貴的是這些名人都是從我們鎮(zhèn)走出來的,也可以說他們都是從我們的身邊走出來的。通過參觀名人畫墻,使我更加了解了家鄉(xiāng)的歷史和文明,加深了對家鄉(xiāng)的熱愛之情,也增強了我學(xué)習(xí)上克服困難的信心和勇氣。
我是一個普通的中學(xué)生,在生活中,我曾經(jīng)面對過無數(shù)次的失敗——在本學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測中,我的成績不佳,心情很郁悶,神情很沮喪,因此學(xué)習(xí)熱情也一落千丈。后來,我看到了我校東教學(xué)樓的家鄉(xiāng)名人掛像,他們的感人事跡激勵著我奮勇前進。
通過閱讀我校畢業(yè)生蘇媛媛、張瑞同學(xué)的事跡,我明白了,我們學(xué)校并不比城里的學(xué)校差,在農(nóng)村中學(xué)讀書,一樣可以考上名牌大學(xué),一樣可以有一個光明的未來。后來我又閱讀了我鎮(zhèn)東上古村走出的名人——清華大學(xué)教授崔剛的事跡。崔剛教授1984年考入山東農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧獸醫(yī)系,1985年轉(zhuǎn)入曲阜師范大學(xué)外文系,1990年考入北京外國語學(xué)院英語系,1995年考入北京外國語大學(xué),1998年畢業(yè)并獲得博士學(xué)位。1998年到清華大學(xué)外語系任教。通過閱讀崔剛教授的事跡,我明白了,人生就是一個不斷超越的過程。即使你考上了大學(xué),還可以繼續(xù)努力,向更高的'目標邁進。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,通過閱讀孤山村走出的名人——王玉仁少將的事跡,我明白了,生在農(nóng)村并不是過錯,我們農(nóng)村的孩子比城里孩子更能吃苦,只要我們從小樹立遠大的理想,并為之不斷努力,一樣可以成為將軍……
家鄉(xiāng)名人的事跡開導(dǎo)我、引領(lǐng)我,使我與他們成為朋友,是他們的事跡讓我深深懂得了:失敗是成功之母,風(fēng)雨過后必有彩虹。打起精神,努力拼搏,踏平失敗的坎坷,必將踏上灑滿陽光的大道。
同學(xué)們,你經(jīng)歷過失敗嗎,當你失敗的時候,去看看我們的名人畫墻吧,相信你一定會從中受到人生的啟迪。其實,失敗是人生一道靚麗的風(fēng)景,它是經(jīng)受風(fēng)雨夭折的玫瑰,卻有著無限的幽香,它是秋風(fēng)掃落的楓葉,卻曾被熱土渲染。就讓我們用微笑去面對失敗吧!因為失敗未必折斷我們夢的翅膀,我相信,不久后,你也會用微笑來面對成功。
同學(xué)們,家鄉(xiāng)名人引領(lǐng)我進步,家鄉(xiāng)名人激勵我成長。讓我們沿著家鄉(xiāng)名人的足跡,奮勇前行,勇往直前,為我們偉大祖國的美好明天努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
名人演講稿 3
相信大家都知道雷鋒,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處: 一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣,作為新世紀得接班人,不正要發(fā)揚這種精神么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中! 我們要向你學(xué)習(xí),要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國的故事
讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義" !"中國共產(chǎn)黨萬歲"!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!
每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的`接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么?五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋.
名人演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
說到我最喜歡的一句名言,那就是俄國偉大作家屠格涅夫說的:先相信自己,然后別人才會相信你。這句話常常勉勵著我,是我成長道路上的一盞指路燈。
小時候,我是個膽小如鼠的女孩,上課總不敢發(fā)言,老師每次提問時,我就把頭低下去,盯著書本看,暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕,越是倒霉。
有一次上課,老師提了個問題,我飛快地在書本上劃出了答案,坐在座位上,靜靜地等待著其他同學(xué)回答。過了一會兒,老師見大家都好了,用他滿含鼓勵的目光掃視了一下大家,然后把目光停在了我的身上,我很自然地把頭低了下去,不敢看老師那期待的眼神,這回我又退縮了,這時的我在心里飛快地說:“不行不行,一定會說錯的,要是說錯了,同學(xué)們會笑話我的……”思緒正漫天飛舞著!靶§!”老師用它那甜甜的聲音打斷了我的'思緒。啊,老師還是叫到了我,我該怎么辦?我猶豫了一會兒,膽怯地站了起來!罢埬慊卮疬@個問題好嗎?”老師的語氣是那樣溫和,充滿了期待!拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f著,聲音輕得只有自己聽的見。“先相信自己,然后別人才會相信你”我的耳旁響起媽媽對我說的話。我得相信自己,我原本就不比別人差,這個問題我能回答。于是,我穩(wěn)定了情緒,清了清嗓子,大聲地說出了答案。當我看到老師那肯定的目光是,我覺得如釋負重。
從此以后,這句名言成了我的座右銘,是他給了我勇氣,是他給了我信心,是我在面對任何困難時都能充滿信心。
是呀,如果一個人連自己都不敢相信,怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己,然后別人才會相信你!笔俏易钕矚g的一句名言。
名人演講稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的,學(xué)生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕,學(xué)校共有三名教
名人故事激勵我演講稿
師,這兩名教師因為忍受不了學(xué)校的艱苦和荒涼,相繼離開了學(xué)校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學(xué)校。
伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個個天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情。他吃住都在學(xué)校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學(xué)生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當?shù)氐慕逃块T送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間,毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學(xué)校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學(xué)校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。
前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應(yīng)。這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數(shù)年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,決定計算一下,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。計算出的結(jié)果令他大吃一驚,他上報的'"學(xué)校"太大了,不僅遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。
伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學(xué)校找事。
如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學(xué)校,都沒有見到教育官員的影子。
伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數(shù)字,其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數(shù)字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說:"我漸漸認識到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實實在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!"
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
名人演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句流傳千古的名言,讓我受益匪淺,給了我無限的啟發(fā),激勵著我學(xué)習(xí)和進步,并點亮我生了銹一樣的腦袋。
從前,一遇到老師布置的看圖寫話,寫作文,暑假寫日記等等,都會讓我絞盡腦計來,也寫不出個一二三。當時我的大腦一片空白,想不出一個好詞,一個好句子來。急的.我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。后來媽媽也知道了這件事,找了個機會,語重心長的對我說:你應(yīng)該多看書,要喜歡讀書,這樣你的作文成績也會慢慢提上去,正所謂讀書破萬卷下筆如有神嗎。我聽了媽媽的話,再回想起以前因為作文分不高而吃的虧。因此我把媽媽的話銘記在心。
自從那以后我便鉆進書的海洋,一有空便下去好好地暢游一番,靜下心來,專心致志地品味書中的每一個字,每一句話,后在自己反思一遍,想想作者為什么要這樣寫?這樣寫到地有什么用?慢慢的我也愛上了讀書,喜歡上了讀書了。然而熱衷于讀書的回報如期將至。從此,我再也不會對著考試作文卷發(fā)愁,也不會對著作文本傻傻的發(fā)呆。
是呀!讀書破萬卷,下筆如有神。這句話說的一點也不錯,是它把我引進書的海洋,讓我一生受益,讓我酷愛讀書,讓我走向新的高峰,他將永遠給我啟示,伴隨我一起成長。
名人演講稿 7
女士們、先生們、朋友們!
人類只有一個地球,各國共處一個世界。共同發(fā)展是持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),符合各國人民長遠利益和根本利益。我們生活在同一個地球村,應(yīng)該牢固樹立命運共同體意識,順應(yīng)時代潮流,把握正確方向,堅持同舟共濟,推動亞洲和世界發(fā)展不斷邁上新臺階。
第一,勇于變革創(chuàng)新,為促進共同發(fā)展提供不竭動力。長期以來,各國各地區(qū)在保持穩(wěn)定、促進發(fā)展方面形成了很多好經(jīng)驗好做法。對這些好經(jīng)驗好做法,要繼續(xù)發(fā)揚光大。同時,世間萬物,變動不居。“明者因時而變,知者隨事而制!币饤壊缓蠒r宜的舊觀念,沖破制約發(fā)展的`舊框框,讓各種發(fā)展活力充分迸發(fā)出來。要加大轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)力度,更加注重發(fā)展質(zhì)量,更加注重改善民生。要穩(wěn)定推進國際經(jīng)濟金融體系改革,完善全球治理機制,為世界經(jīng)濟健康穩(wěn)定增長提供保障。亞洲歷來具有自我變革活力,要勇做時代的弄潮兒,使亞洲變革和世界發(fā)展相互促進、相得益彰。
第二,同心維護和平,為促進共同發(fā)展提供安全保障。和平是人民的永恒期望。和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存。沒有和平,發(fā)展就無從談起。國家無論大小、強弱、貧富,都應(yīng)該做和平的維護者和促進者,不能這邊搭臺、那邊拆臺,而應(yīng)該相互補臺、好戲連臺。國際社會應(yīng)該倡導(dǎo)綜合安全、共同安全、合作安全的理念,使我們的地球村成為共謀發(fā)展的大舞臺,而不是相互角力的競技場,更不能為一己之私把一個地區(qū)乃至世界搞亂。各國交往頻繁,磕磕碰碰在所難免,關(guān)鍵是要堅持通過對話協(xié)商與和平談判,妥善解決矛盾分歧,維護相互關(guān)系發(fā)展大局。
第三,著力推進合作,為促進共同發(fā)展提供有效途徑!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園。”世界各國聯(lián)系緊密、利益交融,要互通有無、優(yōu)勢互補,在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切,在謀求自身發(fā)展中促進各國共同發(fā)展,不斷擴大共同利益匯合點。要加強南南合作和南北對話,推動發(fā)展中國家和發(fā)達國家平衡發(fā)展,夯實世界經(jīng)濟長期穩(wěn)定發(fā)展基礎(chǔ)。要積極創(chuàng)造更多合作機遇,提高合作水平,讓發(fā)展成果更好惠及各國人民,為促進世界經(jīng)濟增長多作貢獻。
第四,堅持開放包容,為促進共同發(fā)展提供廣闊空間!昂<{百川,有容乃大!蔽覀儜(yīng)該尊重各國自主選擇社會制度和發(fā)展道路的權(quán)利,消除疑慮和隔閡,把世界多樣性和各國差異性轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力和動力。我們要秉持開放精神,積極借鑒其他地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗,共享發(fā)展資源,推進區(qū)域合作。進入新世紀10多年來,亞洲地區(qū)內(nèi)貿(mào)易額從8000億美元增長到3萬億美元,亞洲同世界其他地區(qū)貿(mào)易額從1.5萬億美元增長到4.8萬億美元,這表明亞洲合作是開放的,區(qū)域內(nèi)合作和同其他地區(qū)合作并行不悖,大家都從合作中得到了好處。亞洲應(yīng)該歡迎域外國家為本地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮建設(shè)性作用,同時,域外國家也應(yīng)該尊重亞洲的多樣性特點和已經(jīng)形成的合作傳統(tǒng),形成亞洲發(fā)展同其他地區(qū)發(fā)展良性互動、齊頭并進的良好態(tài)勢。
名人演講稿 8
有時候,是歷史創(chuàng)造了人,而非人創(chuàng)造了歷史;
如同,我們經(jīng)常的以為“時勢造英雄”。
我甚至這樣想:人,作為具有社會屬性的動物,早已被歷史設(shè)置好了一個樣子——你本說會成為的樣子。請不要掙扎,因為你一個人,改變不了歷史——即使,你可以奮斗,從而成為歷史的一部分。
歷史要塑造一個羅斯福,不會讓你成為丘吉爾首相;
歷史要給予一個矛盾而又傳奇的將軍形象,就不再會給他一個到朝鮮戰(zhàn)場指揮聯(lián)合國軍從而成為麥克阿瑟的機會......(注:巴頓1945年遇車禍身亡)
我倒更覺的,唯物地講,巴頓“英年早逝”是歷史對他這個幸運兒的一種格外恩賜——因為他只為戰(zhàn)爭,確切說是為二戰(zhàn)中美國的“正義戰(zhàn)爭”而生,而戰(zhàn)爭又遠非歷史的全部!他的幸運就在于,歷史保留了他的傳奇,尤其是那閃耀般疆場馳騁者的經(jīng)歷,卻又無情地沒有了去指揮幾位狂妄自大到自以為可以創(chuàng)造或者改變歷史的政治家家們發(fā)動的“錯誤的時間錯誤的地點的錯誤的戰(zhàn)爭”的機會。
現(xiàn)在看來,至少我們這些市儈般清高虛偽的研讀批鑒歷史的品味者看來,巴頓遠比麥克阿瑟留有更多的“英名”。而真正的理由卻是歷史偶然性的“不公正”地對待了不同的“英雄”們:麥克阿瑟沒有英年早逝,進而留下了更多的所謂的'“敗名”——是他所并不想被歷史所記憶的。
其實,每個人都不過是歷史的小丑而已,即使,他可能曾經(jīng)被認為是順應(yīng)了歷史潮流的偉人。只不過,有些小丑,演出了更多更大的“鬧劇”,讓更多的人知道了:“哦,原來有那么個人”而已罷。歷史的軌跡,不會因為某一個人,某些人,甚至某個群的“折騰”而改變了它必然的軌跡——當然,那些撲來跳去的“折騰”,真的也就影響了那么些人,但最多也不過如此啊。宇宙般廣闊和長遠的歷史,只有取到它極限小的邊際量,才唯一有可能地等同于在某種特殊的時代背景下,一些看似偶然或者必然我們所熟知或者淡忘的歷史吧?墒聦嵤牵挥性僮鲆粋無窮區(qū)間內(nèi)的積分,才可以成為那個取到了極限小的邊際的歷史!
這樣以來,似乎每個具有意識的高級動物都很可悲——是,而且,也是我們必須承認的。實際上,大部分的我們,都不會想的太多或者太深。中國人古諺常說,人無遠慮必有近憂。我們有太多的近憂,俗人在憂慮著生活,工作,事業(yè),追求還有感覺;
而所謂的偉人們,也會被歷史蒙蔽了已經(jīng)很有遠見的戰(zhàn)略眼光,憂慮著民族,國家,地區(qū),戰(zhàn)爭,協(xié)商......如此的多,如此的復(fù)雜,如此的冗亂,怎么還有我在這里又“瘋”又“傻”而且還“無聊”的“遠慮”呢?這,只會被似乎克服了某些“近憂”而成為了所謂的“成功人士”們不屑一顧的扯淡閑諮罷——而且,真的懷疑,不要多久,自己也成了那樣的一個成功者!至少現(xiàn)在,自己仍然有很強的欲望去做那么一種追求。
而且,似乎更明顯的是:只要不去思考,就無所謂了。是啊,不去想什么自己是個小丑,壓根兒就不去想,聲國,不又是過日子,工作,追求,情感,并享受這一切這么簡單了嗎?
應(yīng)該是吧——可是,人類的可悲,又何不是正因如此呢?
名人演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進步的階梯——這是我最喜歡的一句名言。
我從小就喜歡看書,我的書柜里裝滿了各種各樣的書。有歷史的、有科普的…… ……只要我一有空,我就會鉆進書房,津津有味地看起書來。只要我一迷上哪本書,我就會一口氣把它看完。一看就是幾小時,有時連飯都忘了吃。在我看書的時候,常常會忘記了周圍的一切,別人叫我,我都會沒有聽到。人家說我是一個書呆子,我說可以一日不睡覺不吃飯,卻不能一天不讀書。
有一次,我正在看《明朝那些事兒》,正看得入迷,媽卻叫我去買鹽,我只隨便回答了一聲,接而繼續(xù)沉浸在書的.海洋里。過了好久好久,媽媽仍然沒有看到我去買鹽,就大聲吼道:“還不去買鹽,小心你的屁股!”我只好依依不舍放下我手中的書,三步一回頭。最后我到了超市,突然一想,我忘了要買什么了呀!好象是買黃酒,然后我認定了上買一瓶黃酒,我就買了一瓶黃酒。回去后,媽媽說:“呀!你買錯了。”我一聽,撒腿就又跑回超市買了一袋味精回來。媽媽說:“你又買錯了,是買鹽。 蔽乙宦,又去買了一袋鹽回來,再次回到書桌旁,就像什么事都沒發(fā)生。媽媽哭笑不得地說:“你真是個小書迷,拿你沒辦法!”
“書是人類進步的階梯”——它是我的座右銘,它激勵我努力讀書,我喜歡這句名言。
名人演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言我很喜歡,因為,我們?nèi)绻徽湎r間的.話,連錢也幫不了你。這句名言,讓我想起了一首歌,名字叫《童年》,如果我們浪費時間的話,時間永遠也回不來。
我記得有一次,暑假到了,老師布置了很多作業(yè),可是過了幾天,我的作業(yè)一點都沒有做。暑假過去了,而我的作業(yè)只做了一點點,老師看見了,大發(fā)雷霆地說:“你的作業(yè)為什么只做了一點點?”我無話可說地低下了頭。
從此,我再也不浪費時間,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。小朋友們你們也要珍惜時間哦!我喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
名人演講稿 11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天講的名言是十九世紀美國著名女詩人威爾科克斯的一句話——當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事。而在一切事都不妙時仍能微笑的人,是真正的樂觀。
威爾科克斯的代表作《孤獨》的前兩句“你笑,這世界與你一同笑;你哭,你只能一個人哭。”這句話也與我今天的話題“樂觀”相符。
什么是樂觀?
在小孩子眼中,樂觀也許就是摔了一跤,雖痛得呲牙咧嘴,但卻想著“這點小傷,很快就長好了,不算什么”的“英雄氣概”;在學(xué)生眼中,樂觀也許就是考砸了,雖心情沮喪,但仍笑著鼓勵自己“下一次一定能行”并“化悲痛為力量”投身于學(xué)業(yè)中的“樂天派”;在很多人眼中,樂觀也許就是威爾科克斯所說的那樣,遇到挫折并不苦惱,而是懷著對生活的熱愛微笑著去面對。
曾在《讀者》上看到過這樣一個故事:
在英國小城達勒姆,有一個名為露絲的女子在自己的28歲生日宴會上跳舞時,突然摔倒,腿不能動彈。經(jīng)診斷,她患上了一種極罕見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。隨著病情的蔓延,她全身的神經(jīng)將會慢慢喪失功能。多么可怕的災(zāi)難!可露絲在第二年的生日前夕卻依舊向朋友們發(fā)出邀請,并在生日舞會上快樂地彈琴為跳舞的人們伴奏。第三年,病情嚴重惡化的露絲除了頭部,全身都不能動了,但她仍在生日宴會上,微笑著獻上自己的歌聲。第四年,露絲失去了她的聲音,來看望她的人們從她的眼中看到的卻不是病痛的灰暗,而是微笑著的樂觀,對生活的熱愛!雖然露絲最終未能跨過31歲的門檻,可這位樂觀的女子教會了小城的人們對生活的熱愛以及微笑著面對挫折。
取得樂觀的心態(tài)需要擁有健康的心理,對生活的熱愛以及積極豁達的人生態(tài)度!霸谧羁裢哪挲g失去了雙腿”的史鐵生在樂觀與寧靜中思考人生;“用手指說話的科學(xué)巨星”霍金在面對采訪時仍能笑著拼出“我有愛我和我愛著的親人與朋友”;生活在無聲無光世界中的海倫凱勒突破各種局限學(xué)習(xí)知識,一本《假如給我三天光明》感動并鼓勵了全世界的.讀者。他們?nèi)羰菦]有樂觀的心態(tài),遇到了身體上的殘缺就只一味地自怨自艾,感嘆上天的不公,那么現(xiàn)在呈現(xiàn)在別人眼前的,便只有三個愁眉苦臉的殘疾人,而不是三個令人嘆服的作家與科學(xué)家,更會少了許多精彩的作品。
然而,在這個信仰失落的時代中,仍有許多人因為一點小小的挫折就叫苦連天,哀嘆命運的狠毒。殊不知,命運就掌握在自己的手中,若是自己不去試圖改變心態(tài),把握好自己的命運,生活又怎能被改寫?所以,就像尼采所說:“假如上帝不給我歡樂,我就為自己創(chuàng)造歡樂!庇龅酱煺郏心活櫷纯啻箿I,應(yīng)換上樂觀積極的心態(tài),把迎接生活的挑戰(zhàn)也當做快樂的事情。
最后,以露絲的墓志銘來結(jié)束我的演講:
不能跳舞就彈琴吧,不能彈琴就歌唱吧,不能歌唱就傾聽吧,讓心在熱愛中歡快地跳躍,心跳停止了,就讓靈魂在天地間繼續(xù)舞蹈吧!
據(jù)說,這是所有英國人最喜歡的墓志銘。
我的演講完畢。
謝謝大家!
名人演講稿 12
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
以下是林肯進駐白宮前的簡歷:
1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養(yǎng)他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進不去;1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏了!1835年,訂婚后即將結(jié)婚時,末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個月;1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會大選落選了;1846年,再次參加國會大選這次當選了!前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點;1848年,尋求國會議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的`全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落。1860年,當選美國總統(tǒng)。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來! ——林肯在競選參議員落敗后如是說。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
名人演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
我向你們分享的是:“馬云勵志演講稿:機會就在被抱怨的地方”。
能站在這里,我感到非常光榮和謙卑。我從來沒想過這一生中會有機會來到聯(lián)合國。非常感謝亞洲協(xié)會。
在十二歲的時候,我自己開始學(xué)英語,為了什么,自己也不知道,只是覺得愛上了這門語言。那時,每天早晨5點我會騎車40分鐘,到杭州的酒店找外國游客,他們教我英語,我?guī)麄冇斡[城市作為交換。
從此以后,我開始有了個習(xí)慣,那就是用我自己的腦子來思考問題,多花幾分鐘。當所有人都說對的時候,等幾分鐘;當所有人都說不的時候,也等幾分鐘,仔細地想一下事情本身。因為當你從一個不同的視角看世界的時候,你也可能用不同的方式做事。
今晚,我深深地被所有這些創(chuàng)變者所鼓舞。在聽他們的故事時,我意識到世界上有那么多事情我可以做,有那么多事情我能做得更好,有那么多事情我們能一起來做。今天我代表的不是自己,而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企業(yè)。
1995年離開大學(xué)的時候,我告訴校長,自己要做個創(chuàng)業(yè)者,做互聯(lián)網(wǎng)。他問我:什么是互聯(lián)網(wǎng)?我回答:我也不知道。他聽我說了兩個小時后說,jack,我知道你想有一番作為,我不懂你做的事情。不過如果十年后你想回來,那就回來。我說:好,十年以后,如果我想回來,我會回來的。作為一個老師,你永遠會相信未來。你相信知識會改變?nèi)说纳,你相信并希望你的學(xué)生比你更優(yōu)秀。學(xué)生是最好的產(chǎn)品。今天我不再是一個老師,但我相信在公司,ceo代表“首席教育官”。因為話很多,同事們不喜歡我。不過,我負責(zé)來說,他們負責(zé)做。
在我創(chuàng)業(yè)的那個年代,在中國做個小企業(yè)家非常困難,我花了5個月時間才借到500美元,而公司還是失敗了。那時我沒有機會,我也不知道怎樣運營企業(yè)。我去注冊第一家公司時,想取名叫互聯(lián)網(wǎng),注冊辦公室告訴我,不行,字典里沒有這個詞,你必須換個名字注冊公司。他建議我使用計算機咨詢公司,可是我連計算機是什么都不知道。所以我的第一個公司叫做杭州希望計算機咨詢公司,那時很苦,我當時對科技和計算機一無所知。
過去十五年,我常常說自己是一個盲人騎在瞎老虎背上,不過那些騎在馬上的專家都失敗了,我們活了下來。因為我們考慮的是未來,我們相信未來,我們改變自己,我們從不抱怨別人。
我在我的公寓里告訴團隊,我們必須證明自己,因為如果我們能成功,那中國80%的年輕人就都能夠成功。我們沒有有錢的`父親、有權(quán)的叔叔,我們沒有從政府拿過一塊錢,沒有從銀行拿過一塊錢,我們從零開始。所以我必須努力工作,不僅是證明我們自己,也是證明我們這代人,證明互聯(lián)網(wǎng)的力量。這就是我想和年輕人分享的。
另一個我深深相信的事情是:小就是美。如果沒有幫助小人物,那么我就用互聯(lián)網(wǎng)幫助小人物?鐕颈蝗A爾街照顧得很好,只有小企業(yè)沒有任何人幫助他們。如果我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造價值,那我們就會成功。我們的哲學(xué)是:如果你幫助別人成功,你就會成功。我一直是相信未來的人,相信年輕人,相信創(chuàng)新。
就像秘書長說的,今天的世界麻煩很多,社會上充滿了抱怨。我在20多歲的時候也抱怨。微軟、ibm、思科,他們是大企業(yè)而我們是無助的小公司,他們太大了。那時,我們也抱怨過。但是現(xiàn)在我不再抱怨了,因為我們也變成大家伙之一了。
我想告訴年輕人的是,如果大部分人都在抱怨,那就是機會所在。有些人選擇抱怨,而有些人選擇改變自己,幫助改變別人。機會就在那些被抱怨的地方。我永遠相信這點,我們也是這樣一步步走到今天。
最后也是最重要的一個事情,那就是在座的所有人都會被送一件t恤。這是一件特別的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有這些t恤都是小人物制造,我們的小企業(yè)們。這是要給小人物,小就是美的,小就有力量。
印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密碼。就像芝麻開門一樣,阿里巴巴也有一個密碼,那就是:“夢想要有的,萬一有天實現(xiàn)了呢?”
名人演講稿 14
為了更好的幫助廣大同學(xué)點燃學(xué)習(xí)激情,樹立自信,明確中高考目標,緩解考試前心理壓力;使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,闞疃中學(xué)于20xx年3月16日邀請全國知名勵志演說家周淘智先生,為畢業(yè)班學(xué)生作一場以“凝聚青春正能量,共筑美麗中國夢,挑戰(zhàn)中高考極限”為題的演講報告會。
據(jù)悉,周淘智先生是知名的先生潛能勵志專家,中國勵志演講團首席講師,淘智教育創(chuàng)始人。多年來淘智先生投身勵志教育,帶領(lǐng)自己的團隊在全國舉辦千人以上的.演講會800余場,大力推廣勵志文化,倡導(dǎo)素質(zhì)教育。他用“勵志”喚醒青少年的潛能,用“演講”激發(fā)青少年的自信,受到廣大學(xué)生及家長歡迎,得到眾多媒體關(guān)注。
國家勵志獎學(xué)金演講稿周淘智老師緊密結(jié)合當代中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活現(xiàn)實,用生動感人的事例、富有哲理的內(nèi)容、充滿激情的語言和幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,或獨立演說,或與師生互動,或組織畢業(yè)年級宣誓活動,整個演講過程別開生面,高潮迭起。他積極鼓勵廣大學(xué)生保持良好心態(tài),勇敢面對現(xiàn)實,挑戰(zhàn)自我,超越自我,激揚青春,走向成功。同學(xué)們或激情澎湃,或埋頭思索,或感動流淚,或暗下決心,他們紛紛表示,將以更加積極的狀態(tài)、更加昂揚的斗志和更加堅定的信心,“凝聚青春正能量,共筑美麗中國夢”,為更加美好的明天努力拼搏。演講會讓同學(xué)們受到了一次震撼心靈的勵志教育。
演講結(jié)束時,闞疃學(xué)區(qū)中心校朱勇副校長高度評價了周淘智的勵志演講。他要求全體同學(xué)把周老師激勵起來的信心、決心、意志、毅力等良好品質(zhì)當作人生財富保持下去,進而堅定目標,放飛夢想,激發(fā)潛能,落實行動,讓自己“因夢想而偉大”,用激情與奮斗成就自己的夢想。
名人演講稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫代春紅,是撒馬店小學(xué)教師。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機會。
當一名教師是我多年的夢想,在我的學(xué)生時代,可能是老師給我的恩惠太多,我對老師有著一種特殊的情感,那博大的師愛給了我母親般的溫暖,那諄諄教誨給我插上了放飛理想的翅膀。因此,在我高中畢業(yè)時毅然選擇了師范。
20xx年我成了一名普通的小學(xué)教師,從此踏上了三尺講臺。我熱愛這平凡而又神圣的職業(yè),我愿做紅燭,我甘為人梯,默默無聞,辛勤耕耘,無私奉獻。古人云:“一年之計。莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人!蔽覒c幸命運賜給了我教師這個職業(yè)。
有人說,教師是春蠶,播種春天的希望;有人說,教師是紅燭,映紅孩子的臉龐;也有人說,教師捧著一顆心來,不帶半根草去……我既然選擇了教育事業(yè),就要在這塊豐腴的'土壤上扎根,默默地汲取大地的養(yǎng)分,再無私地輸送給祖國的花朵。
面對著孩子的微笑,傾聽著孩子們的聲音,關(guān)注著孩子們的成長,每時每刻都讓我感受到神圣,感受到自豪。
作為新教師,班級管理經(jīng)驗不多,我嘗試用多種方法與差生打交道,在生活上做他們的姐姐,時時關(guān)心幫助愛護;在學(xué)習(xí)上做他們的老師,傳道授業(yè)解惑,在思想上做他們的朋友,貪心交流理解。
在教學(xué)上,我堅持高起點、高標準、嚴要求,提高課堂效率,并積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新理念,嘗試新的教學(xué)方法,興趣引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。
一年來我參加過真組織的青年教師展示課余說課活動,成功也好,失敗也罷,榮譽對我而言并不重要,我只想不斷磨練自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。
古代教育家孔子嘔心瀝血、以教為重的思想教育這我,現(xiàn)代教育家陶行知先生安于“粉筆生涯”、鞠躬盡瘁的高尚情操激勵著我,讓我在工作中始終沒有松懈過,盡的是自己的一片愛心,做的是自己應(yīng)盡的義務(wù)。對于教書的選擇,今生我無怨無悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí)不斷進取,用今朝的熱血譜寫明日的輝煌。我將用自己雙手與大家一道默默耕耘,共同托起祖國明天的太陽。
最后,我衷心地祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位教師工作順利。謝謝大家!
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