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  • 熱愛(ài)讀書的演講稿

    時(shí)間:2023-02-12 15:13:04 發(fā)言稿 我要投稿

    熱愛(ài)讀書的演講稿(合集15篇)

      演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的熱愛(ài)讀書的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    熱愛(ài)讀書的演講稿(合集15篇)

    熱愛(ài)讀書的演講稿1

    尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是來(lái)自高三xx班的xxx,今天我作為高三學(xué)生代表在這里演講,很榮幸我可以去跟你們分享我的演講,跟你們說(shuō)一說(shuō)讀書的好處。那我今天演講的題目是《熱愛(ài)讀書》。

      我們是高三學(xué)生了,要給高一高二的學(xué)妹學(xué)弟們做一個(gè)好榜樣,我們要去熱愛(ài)讀書。要知道我們已經(jīng)從高一和高二進(jìn)入高三,這是一個(gè)大的躍進(jìn),除了每天在不停的復(fù)習(xí),就是不停的考試,一點(diǎn)點(diǎn)的把所學(xué)知識(shí)記在腦海里。但是在這個(gè)過(guò)程,如果總是重復(fù)這樣的事,也會(huì)感到無(wú)聊和疲憊的,所以可以擠出一點(diǎn)課余時(shí)間去看書。只要是可以放松的書籍就可以看看,多讀點(diǎn)書,也是在增加自己內(nèi)部的知識(shí)。

      高三每天都是在緊繃著心,為什么不選擇去讀一本與考試無(wú)關(guān)但又可以增長(zhǎng)知識(shí)的書呢?在這個(gè)階段也是很重要的,培養(yǎng)自己熱愛(ài)讀書的習(xí)慣,在高三的學(xué)習(xí)中也是給自己的世界畫上色彩呀。在學(xué)習(xí)感到疲乏的時(shí)候,捧一本書安靜的閱讀,想想都是很美好的事情。熱愛(ài)讀書的我們?cè)谶@一階段是很有幫助的,可以幫我們積累語(yǔ)文作文的`素材,在考試寫文章的時(shí)候就不會(huì)煩惱湊不齊字?jǐn)?shù)和寫不出句子來(lái)了。我一直都很喜歡讀書,我喜歡從書中發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,融入進(jìn)去,就好把所有的煩惱通通都忘掉。因?yàn)橄矚g書籍,所以總是會(huì)在閑暇的時(shí)光里看我喜歡的那類書。這樣我就可以忘卻在頻繁的高三復(fù)習(xí)中產(chǎn)生的煩惱,并且找到自己的樂(lè)趣。在書中是你想不到的美好,總是能夠的到寬慰,于自己的心靈也是得到一個(gè)升華。

      看別人寫的文章、寫的書,可以從中找到靈感,學(xué)習(xí)到一些寫作的技能,是不是兩全其美的事情。從高一到高二,然后到高三,我唯一為自己感到驕傲的事情就是——我一直都不曾放棄讀書,放棄我熱愛(ài)去讀書的一個(gè)習(xí)慣。所以有了我現(xiàn)在在高三緊張復(fù)習(xí)中一直都保持著樂(lè)觀的心態(tài),不去悲觀,不去想我能否堅(jiān)持。有了書的安慰,我也不再感到害怕。

      同學(xué)們,作為一個(gè)高中生,不管在哪一個(gè)階段,我們都要去熱愛(ài)讀書,享受書帶給我們的快樂(lè),那是只有在看書的過(guò)程才能體會(huì)到的。

      謝謝大家!我已演講完畢。

    熱愛(ài)讀書的演講稿2

      4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天,全世界的人都會(huì)捧著一本書,仔細(xì)閱讀。書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀已經(jīng)成為每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。

      中國(guó)古代有很多名人讀書的故事,漢代匡衡城墻被盜;東晉的`、南朝的康反映雪;還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了,為什么今天不做呢?一本書就像一艘船,把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到一個(gè)無(wú)限的海洋。讀書是快樂(lè)的。

      又一個(gè)讀書日到來(lái)了。顧名思義,讀書日就是引導(dǎo)我們多讀書,讀更好的書,從書中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

      多讀書可以提高我們的寫作水平,萌發(fā)更多的寫作靈感。多讀書可以讓你成為一個(gè)講道理的人;多讀書,讓自己更聰明;多讀書可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多讀書也可以放松心情。

      讀書陶冶情操。請(qǐng)熱愛(ài)閱讀,閱讀能讓你的生活充滿快樂(lè)!

    熱愛(ài)讀書的演講稿3

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),沐浴在讀書的海洋里,感覺(jué)很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺(jué)得讀書可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子,只是我說(shuō)的不是真的。我覺(jué)得一個(gè)人在讀書面前總是抱著一種心態(tài),就是讀書很無(wú)聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的.人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非?释,都以讀書為榮。在現(xiàn)代社會(huì),我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí),我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。

      多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。當(dāng)然這也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知識(shí),走了幾千里,就更完整了。這是我對(duì)讀書的看法。沒(méi)有捷徑,只有我一步一步來(lái)。

      不管是學(xué)習(xí)還是生活,都跟看書一樣。你要冷靜,要有耐心,要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒(méi)有人能忍受無(wú)聊的閱讀。書中提到的事情總覺(jué)得和自己無(wú)關(guān)。直到現(xiàn)在,我才知道書中提到的事情其實(shí)和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書真的很有幫助。在生活中,我們只是不到一種話。讀過(guò)一本書的人用一句話表達(dá)的感受和沒(méi)讀過(guò)一本書的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。

      不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書的魅力,它一直都在,就等著我們細(xì)細(xì)品味?傆X(jué)得自己沒(méi)有耐心看書。我很難看書,因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)做不到。后來(lái)慢慢嘗試。我開(kāi)始看短篇小說(shuō)、漫畫和報(bào)紙,在平靜的時(shí)候讀一些書。時(shí)間長(zhǎng)了,覺(jué)得讀書很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真讀第一本書的時(shí)候,我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是差點(diǎn)迷上了書,因?yàn)闀鴮懙恼娴暮芎,很有魅力。?dāng)然,我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的人物和人物形象生動(dòng),但需要時(shí)間去理解。

      以上說(shuō)的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你,當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來(lái)讀書的時(shí)候,真的很好。希望你能享受閱讀,熱愛(ài)閱讀。

    熱愛(ài)讀書的演講稿4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個(gè)主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個(gè)女生的名字啊!

      書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時(shí)候,她不愛(ài)讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因?yàn)樗心敲炊嗟男睦镌捯桶职终f(shuō)。因?yàn)樗某煽?jī)太差,所以留級(jí)了。留級(jí)后,她幸運(yùn)的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的.鼓勵(lì)和關(guān)心下,她喜愛(ài)閱讀,愛(ài)寫文章的優(yōu)點(diǎn)被大家發(fā)現(xiàn)了。在學(xué)校也開(kāi)始認(rèn)真讀書了,認(rèn)真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開(kāi),一場(chǎng)奇妙的旅程開(kāi)始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級(jí)生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學(xué)生,她也沒(méi)有放棄,而是用心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!

      我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開(kāi)始的時(shí)候她不愛(ài)學(xué)習(xí),不開(kāi)口說(shuō)話,不愛(ài)讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開(kāi)始酷愛(ài)讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺(jué)的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會(huì)提高的很快,寫出漂亮的文章來(lái)。

    熱愛(ài)讀書的演講稿5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      不知為什么,我天生就熱愛(ài)看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。

      小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就看圖畫,有時(shí)我也會(huì)為圖畫上的人喜怒哀樂(lè)。漸漸地,我開(kāi)始上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也就多了,老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡,我看過(guò)很多書,最感興趣的是童話,有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會(huì)可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí),我祝福他們一直都這樣的幸!F(xiàn)在我離開(kāi)了娃娃時(shí)代,我已經(jīng)可以閱讀小說(shuō)了,連四大名著都看過(guò)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí):林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點(diǎn)討厭她,但讀到她的詩(shī),我覺(jué)得她快追上“詩(shī)仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見(jiàn)就討厭他,不過(guò)他對(duì)林黛玉的一片癡情,我真的.佩服……

      《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物!吨挥幸粋(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見(jiàn)!

      所以我熱愛(ài)讀書,我讀書,我快樂(lè)!讀了書,腦袋便有價(jià)值,就像把營(yíng)養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛(ài)上了書!

    熱愛(ài)讀書的演講稿6

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!我三班的劉玉,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

      莎士比亞曾說(shuō):“沒(méi)有書的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球;智慧中沒(méi)有一本書像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)!笔芨改傅挠绊,我從小就養(yǎng)成了讀書看報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)后做的第一件事就是拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

      我愛(ài)看書。每當(dāng)我拿著一本新書時(shí),我就覺(jué)得有一些生動(dòng)而精彩的東西進(jìn)入了我的.生活。書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛鸚鵡螺號(hào)在海底航行了2萬(wàn)英里。和弗格森博士一起乘坐熱氣球探索非洲,在熱氣球上度過(guò)五周;和福格先生一起歷盡艱辛,80天環(huán)游世界。我曾經(jīng)為賣火柴的小女孩流淚,為丑小鴨變成白天鵝鼓掌。

      同學(xué)!你知道為什么太陽(yáng)每天在東方和西方升起和落下嗎?天空為什么是藍(lán)色的?為什么夏天蟬會(huì)唱歌?快把書打開(kāi),答案就在里面!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

    熱愛(ài)讀書的演講稿7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!高爾基說(shuō):我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí).我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展.上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界. 我愛(ài)讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?我學(xué)會(huì)了愛(ài).我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨.我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的我愛(ài)讀書,因?yàn)闀軒椭覙?shù)立遠(yuǎn) 大的理想.保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的`尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命.這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書!

      當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.是呀!沒(méi)有一本書的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書的人,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書,同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所作為!

      同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。

    熱愛(ài)讀書的演講稿8

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我愛(ài)讀書,在書中總能得到一些啟發(fā);我愛(ài)讀書,在書中總能吸取一些教訓(xùn);我愛(ài)讀書,在書中總能盡情地遨游知識(shí)的海洋……啊,我在一本本書的世界里茁壯成長(zhǎng)!

      在我的家里,到處都是書,密密麻麻,裝滿了四個(gè)柜子,這些書都是我生活中必不可少的好朋友!其中有《夏洛的網(wǎng)》 ,它告訴我:人要會(huì)愛(ài),要樂(lè)于奉獻(xiàn);有《綠山墻的安妮》,它告訴我:要像安妮那樣充滿幻想,勇敢地追求自己的`理想;有《三國(guó)演義》,它讓我認(rèn)識(shí)了許多的三國(guó)英雄:諸葛亮、關(guān)羽、周瑜、曹操……其中我最喜歡的還是《烏丟丟的奇遇》,這本書告訴我:人要用來(lái)回報(bào)愛(ài)。當(dāng)我讀到:

      我們每天接受著別人的愛(ài),

      更不應(yīng)該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)。

      就像走在人生之路,

      你必須邁開(kāi)左右腳。

      這時(shí),我一下子呆住了,嘴里不停地念著:“接受著別人的愛(ài),回報(bào)愛(ài);接受著別人的愛(ài),回報(bào)愛(ài)……”是啊!我們每天都在接受著別人的愛(ài),更不應(yīng)該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)!可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我并沒(méi)有這樣做。

      記得那一天,天氣特別晴朗,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),突然,一陣腳步聲打斷了我的思緒。我出門一看,原來(lái)是外婆來(lái)了。她手上拎著大大小小的袋子。我心想:一定是好吃的東西!于是便一把將袋子搶了過(guò)來(lái),打開(kāi)一看,哇!好多零食呀!還有我最喜歡吃的香蕉,葡萄……我拿起一根香蕉,剝開(kāi)皮,狼吞虎咽地吃起來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有顧及到忙了一天的外婆。而外婆在一旁笑瞇瞇地看著我吃,一句怨言也沒(méi)有,F(xiàn)在想想,真覺(jué)得非常羞愧呢!

      但是自從讀了《烏丟丟的奇遇》過(guò)后,我發(fā)生了翻天覆地的變化,一直在關(guān)心著﹑幫助著身邊的人。我?guī)椭と,為他們讀報(bào)紙;我攙扶老人過(guò)馬路;我把一些文具捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子……

      我愛(ài)讀書,是書,教會(huì)我豐富的知識(shí);是書,帶領(lǐng)我走向成功;是書,引導(dǎo)我做一個(gè)好孩子!親愛(ài)的小伙伴,你愛(ài)讀書嗎?趕快捧起書吧,讓我們一起讀好書,做好人!

    熱愛(ài)讀書的演講稿9

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》

      “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。 ” ”是中國(guó)老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì) 時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì), 就必須不斷的讀書。況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的知識(shí) 是不行的。

      讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書 達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮, 講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操 的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。

      我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來(lái)! 我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但 是只要書籍在我的'心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的 不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

      所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松?的寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蔽蚁嘈砰唽(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也!

      教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神, 一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見(jiàn),學(xué)識(shí)與品德是做教師的基 本標(biāo)準(zhǔn)。 讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書,能 夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩 。

    熱愛(ài)讀書的演講稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

      上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的`話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

      多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。

      小時(shí)候,我愛(ài)讀書。因?yàn)闀o了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

      長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪;因(yàn)闀屛叶昧藧?ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩! 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過(guò)讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

      回首走過(guò)的歲月,是書籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

      英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

      朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

    熱愛(ài)讀書的演講稿11

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,說(shuō)到讀書我們應(yīng)該要自覺(jué)一點(diǎn),讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識(shí)的來(lái)源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動(dòng)的去讀書,有很多時(shí)候讀書是能夠讓我們得到升華。

      讀書的作用很多,我們?cè)谌粘I町?dāng)中也是能夠用到,比如說(shuō)讀書能夠讓我們要語(yǔ)言更好去表達(dá)出自己的想說(shuō)的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說(shuō)的更加有水平,這是需要通過(guò)大量的閱讀,當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn),不是說(shuō)他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來(lái),但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來(lái),多讀書,讀好書,這一直都是我對(duì)自己的一個(gè)小小要求,同學(xué)們,其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情,我們需要通過(guò)自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情,讀書是一個(gè)非常享受的事情,當(dāng)我們能夠開(kāi)心的沉浸其中才是真正的愛(ài)上了讀書。

      現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的同時(shí)我們也能夠看到自己的言語(yǔ)的一個(gè)提高,在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書是非常有用的`,我們平時(shí)寫作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過(guò)于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對(duì)我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識(shí)的來(lái)填充自己,或許會(huì)有很多時(shí)候我們對(duì)讀書不是那么的專注,但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多,作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧?kù)o的時(shí)候,靜下心來(lái)是現(xiàn)在難得的,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),利用自己空余的時(shí)間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實(shí)還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書中去體會(huì)生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動(dòng)起來(lái)吧。

    熱愛(ài)讀書的演講稿12

      各位老師,假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

      童話是我親密的`伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

      我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

      同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。

    熱愛(ài)讀書的演講稿13

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      書籍的閱讀讓我們能夠從中學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí),從記事起我們便熱衷于閱讀各類通話書籍,長(zhǎng)大以后則能夠通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng),而且得益于老師的教導(dǎo)讓我能夠理解這部分知識(shí),可以說(shuō)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都能夠通過(guò)讀書的方式得以實(shí)現(xiàn),書籍作為傳承知識(shí)的載體始終伴隨著人類的歷史,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)繼承先人的智慧從而通過(guò)讀書來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

      首先我們得熱愛(ài)讀書從而明白這種做法對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性,從懵懂稚童成長(zhǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了許多的歲月,不可否認(rèn)的是書籍的閱讀是我們獲取知識(shí)的途徑,正因?yàn)橛辛艘槐颈镜臅拍軌蜃屛覀儗W(xué)到許多重要的知識(shí),才能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而明白為人處世的道理,這也說(shuō)明讀書對(duì)每個(gè)學(xué)生的作用都是不可替代的,而老師則會(huì)通過(guò)對(duì)課本的理解從而將知識(shí)點(diǎn)傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識(shí)并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學(xué)水平也是得益于平時(shí)對(duì)書籍的閱讀,那么我們便應(yīng)當(dāng)懂得熱愛(ài)讀書的重要性并從我做起。

      其次我們得挑選對(duì)自身有用的書籍進(jìn)行閱讀,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)可以得知并非每種書籍都對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,既有能讓我們學(xué)到知識(shí)的書籍也有干擾學(xué)習(xí)的漫畫書籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實(shí)用的書籍進(jìn)行閱讀,既要做到熱愛(ài)讀書又要做到所讀書籍都是好書,這需要我們具備一定的分辨能力并強(qiáng)化自律性,通過(guò)學(xué)習(xí)不難得知有些實(shí)用的書籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書并從中獲取我們所需的知識(shí)點(diǎn)。

      最后需要掌握讀書的.正確方式從而提升自己的文化底蘊(yùn),其實(shí)很久以前老師教導(dǎo)過(guò)我們?nèi)绾巫x書才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書籍的大概內(nèi)容,再仔細(xì)讀一遍并強(qiáng)化對(duì)書籍的理解,最后再來(lái)進(jìn)行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說(shuō)明我們讀書應(yīng)該仔細(xì)些從而確保自己不會(huì)錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn),而且即便是讀過(guò)的書籍也能通過(guò)再次閱讀來(lái)從中獲益,努力學(xué)習(xí)書籍中的知識(shí)并通過(guò)勤于思考來(lái)鍛煉自身的思維能力。

      我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)得以成長(zhǎng)多虧了書籍中記載的知識(shí),因此我們要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的習(xí)慣并在以后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真對(duì)待,從我做起以便于在今后的學(xué)習(xí)生活中更加熱愛(ài)讀書。

      謝謝大家!

    熱愛(ài)讀書的演講稿14

    各位同學(xué):

      大家好!宋慶齡主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,可見(jiàn),讀書是一件多么幸福和重要的事,因此借這次機(jī)會(huì),我想和大家從三個(gè)方面談一談讀書的問(wèn)題:

      第一,為什么要閱讀;第二,讀什么樣的書;第三,怎樣閱讀。

      為什么讀。

      文學(xué)是人類的心靈雞湯,文學(xué)可以救贖人的靈魂,文學(xué)可以充實(shí)人的精神世界,可以提升人的品味。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”!

      西方人天天祈禱死后能升入天堂。在他們的心中,天堂是那樣的美麗,它誘惑著人們,唱著頌歌出發(fā),走過(guò)了一代又一代,一路蒼茫,一路荒涼,一路風(fēng)景,一路輝煌,但還是不見(jiàn)天堂的影子。后來(lái),圖書出現(xiàn)了,圖書館出現(xiàn)了,才使人類從凡塵步入天堂成為可能。那兒由無(wú)數(shù)充滿智慧,讓人靈魂飛揚(yáng)的書,任何一本書,只要被你真正打開(kāi),你便會(huì)進(jìn)入一個(gè)與凡塵不一樣的世界。那里光芒萬(wàn)丈,那里流水潺潺,那兒的空氣充滿芬芳……打開(kāi)這些書,閱讀這些書,你就可以體驗(yàn)無(wú)數(shù)種別樣的人生,你的心靈就可以無(wú)所羈絆地隨性遨游,那不是天堂還是什么?所以有人說(shuō)“天堂是一座圖書館”。

      一個(gè)高素質(zhì)、高競(jìng)爭(zhēng)力的人一定是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Πl(fā)展前途的民族也一定是一個(gè)熱愛(ài)讀書的民族。

      據(jù)研究,猶太人是世界上智力成就最高的民族。如獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)至20xx年已達(dá)129人,而日本只12人。馬克思、愛(ài)因斯坦都是猶太人。據(jù)約10年前的有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明,在美國(guó)前40名的富豪里,猶太人占了40%。有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的.腦袋里,而讀書是猶太人成功的第一秘訣。相傳猶太人在孩子很小的時(shí)候,就用蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,然后讓孩子用小手翻書,孩子不經(jīng)意把手放在嘴里,會(huì)感到書上的甜味,在幼小的心靈里,對(duì)書本有了終身難忘的美好印象。

      美國(guó)的閱讀風(fēng)氣也令人羨慕。紐約的人口只有上海的一半,有圖書館1279個(gè)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在1998年曾簽署“閱讀卓越法案”,規(guī)定美國(guó)兒童每天必須有一個(gè)小時(shí)在閱覽室度過(guò)。俄羅斯是世界上公認(rèn)的“讀書民族”。在俄羅斯的地鐵車廂里,大部分乘客都捧著書。而且大多數(shù)俄羅斯人都喜歡閱讀文學(xué)名著。平均每五個(gè)家庭就有一整套“普希金文集”。

      北歐小國(guó)丹麥人愛(ài)讀書也出名,連新生嬰兒都算上,丹麥平均每人每年借閱讀書近20冊(cè)。

      我想請(qǐng)問(wèn)我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng),每一位同學(xué),你每天有多少讀書時(shí)間呢?你家里有多少藏書呢?都有些什么書呢?你一年讀幾本書呢?我們現(xiàn)在有好些學(xué)生除了教科書幾乎不讀書——只讀教材能夠算真正的讀書嗎?前代哲人早就告訴我們“除了教科書以外什么也不閱讀,那他終將會(huì)連教科書也讀不好。”憑老師多年的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):優(yōu)秀的同學(xué),各有各的優(yōu)秀,但有一點(diǎn)是共同的,就是喜歡閱讀;不優(yōu)秀的同學(xué),各有各的不優(yōu)秀之處,但也有一點(diǎn)是共同的,就是不喜歡閱讀。有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我每天功課都來(lái)不及完成,學(xué)習(xí)都感到困難,每個(gè)周末還要補(bǔ)課請(qǐng)家教,哪有時(shí)間讀書?教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣的話:“學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀!薄皩W(xué)習(xí)困難的學(xué)生讀書越多,他的思考就越清晰,他的智力活動(dòng)就越活躍!睘榇耍安灰垦a(bǔ)課,……而要靠閱讀、閱讀、再閱讀,——正是這一點(diǎn)在‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。”“如果一個(gè)學(xué)生廣泛地閱讀,那么在課堂上所講解的任何一個(gè)新概念、新現(xiàn)象,就會(huì)納入他從各種書籍里汲取到的知識(shí)體系里去。在這種情況下,課堂上所講授的科學(xué)知識(shí)就具有特殊的吸引力。”聽(tīng)了這段話,你是不是有所啟發(fā)呢?家長(zhǎng)們,請(qǐng)給我們的孩子多買一些書吧!

      讀什么。

      老師曾非常高興地了解到我們的同學(xué)都非常喜歡讀書,顯然現(xiàn)在的問(wèn)題不是讀不讀書的問(wèn)題,問(wèn)題是讀怎樣的書的問(wèn)題,當(dāng)前,很多同學(xué)的閱讀也許是比較混亂的。有些學(xué)生閱讀的書是不值一讀的,僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書,甚至一些低級(jí)的爛貨,本來(lái)應(yīng)丟在垃圾桶里,現(xiàn)在卻在你的書包里,占據(jù)著本來(lái)屬于好書的空間。有些書,不僅浪費(fèi)我們的寶貴的讀書時(shí)間,而且會(huì)污染我們的心靈,壞書讀得再少也不算少,那是毒藥。

      讀書,就應(yīng)該讀好書。書海實(shí)在太浩瀚了,走進(jìn)一座現(xiàn)代化的圖書館或書城,你很快會(huì)眼花繚亂。其中好書不少,但也還有許多不能被稱為好書的書,不值得讀的書存在著,不僅占據(jù)了圖書館或書城的空間,而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔(dān)心的事情啊。所以,老師今天一再要強(qiáng)調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來(lái)閱讀。

    熱愛(ài)讀書的演講稿15

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂(lè)!

      每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的'。我的媽媽很愛(ài)讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛(ài)讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

      每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛(ài)不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“xx書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

      書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

      高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開(kāi)了書,人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。

      讓我們暢游在書的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

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