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永不放棄演講稿(匯編15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的永不放棄演講稿，希望能夠幫助到大家。
永不放棄演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
努力，并不必須會(huì)成功，但放棄，就必須會(huì)失敗。螢火蟲(chóng)并非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。生活中，我們只能應(yīng)對(duì)挫折，在挫折中堅(jiān)持到底，永不放棄，直至走向成功。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得鱷魚(yú)很愚蠢。但又仔細(xì)一想，很多人其實(shí)和這只鱷魚(yú)一樣。當(dāng)困難、挫折接踵而來(lái)的時(shí)候，有的人會(huì)失去信心，不再努力。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)理解一次關(guān)乎生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的適宜時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)掉下懸崖粉身碎骨�？墒牵恍╇r鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會(huì)了飛翔。
中考即將來(lái)臨，讓我們像螢火蟲(chóng)一樣，抓住夢(mèng)與夢(mèng)想，堅(jiān)定自我的信念，向著成功的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，刻苦努力，永不放棄，點(diǎn)亮生命的.光輝！
科學(xué)家以往做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在一個(gè)水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。開(kāi)始時(shí)，鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)們發(fā)起進(jìn)攻。一次、兩次、三次……多次進(jìn)攻無(wú)望之后，鱷魚(yú)不再進(jìn)攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚(yú)卻依然不動(dòng)，只能無(wú)望地看著那些小魚(yú)在它眼前游來(lái)游去。
放棄是個(gè)念頭，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時(shí)失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經(jīng)過(guò)不懈努力，最終制成了鎢絲燈。如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我們此刻可能還沒(méi)有電燈。我不明白愛(ài)迪生在失敗時(shí)想到了什么，但我深信愛(ài)迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄！
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞�，才能沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里；江河因?yàn)橛啦环艞�，才能流瀉千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋；小草因?yàn)橛啦环艞�，才能連成一片，綠滿大地。
永不放棄演講稿2
尊敬的老師和學(xué)生:
大家好！
努力工作，不必成功，但放棄，必須失敗。螢火蟲(chóng)并不是不理解最黑暗的星星，而是比它更輝煌，但它仍然永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點(diǎn)微弱的光。在生活中，我們只能處理挫折，堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不要放棄，直到成功。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得鱷魚(yú)很愚蠢。但仔細(xì)想想，很多人其實(shí)和鱷魚(yú)一樣。當(dāng)困難和挫折接踵而至?xí)r，有些人會(huì)失去信心，停止努力工作。
鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只小鷹出生后不久，它就會(huì)明白一個(gè)關(guān)于生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下來(lái)，讓它學(xué)會(huì)成為鷹的'關(guān)鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的那一刻，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹在這個(gè)時(shí)候放棄，它會(huì)掉下懸崖，粉身碎骨。然而，一些雛鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會(huì)了飛翔。
高中入學(xué)考試即將到來(lái)，讓我們像螢火蟲(chóng)一樣，抓住夢(mèng)想和夢(mèng)想，堅(jiān)定自信，走向成功的盡頭，努力工作，永不放棄，照亮生活的光輝！
科學(xué)家們?cè)?jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族館的兩端，用透明的玻璃板隔開(kāi)。起初，鱷魚(yú)毫不猶豫地攻擊小魚(yú)。一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)多次無(wú)望的進(jìn)攻，鱷魚(yú)停止了進(jìn)攻。取下玻璃板后，鱷魚(yú)仍然保持不動(dòng)，只能看著小魚(yú)在它面前游來(lái)游去。
放棄是一種想法，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，在制造電燈時(shí)失敗了數(shù)千次。但他仍然不氣餒，努力嘗試適合燈絲的東西。最后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于做成了鎢絲燈。如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我們現(xiàn)在可能沒(méi)有電燈。我不明白愛(ài)迪生失敗時(shí)想到了什么，但我相信愛(ài)迪生的智慧大腦必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念——永不放棄！
因?yàn)樘?yáng)永不放棄，它可以突破許多霧，閃耀數(shù)千英里；河流永不放棄，到達(dá)浩瀚的海洋；草永不放棄，連接成一片，綠色的土地。
永不放棄演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。如果你半途而廢，不知道如何堅(jiān)持，你一事無(wú)成！如果你能堅(jiān)持下去，沒(méi)有困難阻止你前進(jìn)。
從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持帶給我的力量。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)�？吹轿夜霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她上面有幾根線的木板，更不用說(shuō)我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂(lè)了。后來(lái)，我聽(tīng)到我姑姑說(shuō)這是中阮，是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器之一�，F(xiàn)在很少有人會(huì)玩了�？吹轿夜霉玫腵沮喪，我發(fā)誓要學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周末都去學(xué)中阮，但是每次去都覺(jué)得尷尬，因?yàn)槲沂钦麄�(gè)教室里唯一的男人，其他的都是女人，不適應(yīng)。第六節(jié)課，下課后，我在微信上給國(guó)外阮老師的阿姨，說(shuō)我不想學(xué)中阮。我把原因告訴了阿姨，阿姨笑著說(shuō):侄子，你知道古代學(xué)中阮的都是男的嗎？
“這……我說(shuō)不出話來(lái)。
心里暗暗喜歡，原來(lái)古代學(xué)阮都是男的啊，那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人嗎？姑姑在國(guó)外是中阮演奏家，我也要像姑姑一樣。
后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，不僅為了姑姑，也為了中國(guó)傳統(tǒng)文化，我終于學(xué)會(huì)了彈阮。
有一次，當(dāng)我練習(xí)鋼琴時(shí)，幾位家長(zhǎng)來(lái)了。他們看到我的一個(gè)男孩在學(xué)習(xí)鋼琴，他們都捂著嘴笑了。看到后，我很生氣，所以我演奏了一首歌。他們驚呆了，說(shuō)：這個(gè)孩子一定是個(gè)天才。一個(gè)男人能學(xué)得這么好！我突然感到舒服多了，但我真的很想告訴他們莫扎特：我每天花八個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴，但人們用天才這個(gè)詞埋葬了我的努力。
是的，據(jù)說(shuō)堅(jiān)持是一種力量，它是我們心靈的源泉，總是滋潤(rùn)著我們的心。人們必須做最好的自己，讓那些半途而廢的人羨慕它！
永不放棄演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是“永不放棄，超越自己”。
在上周的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了許多令人興奮的畫(huà)面。這種激情讓我想起了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上獲得51枚金牌。可以說(shuō)，每個(gè)中國(guó)人都知道并為此感到驕傲。但誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當(dāng)然，我不能完成所有的故事，但這些故事告訴我們的是一句話“永不放棄！“這是超越他人、贏得金牌的主要精神。只有那些有毅力、永不放棄的人，他們的未來(lái)才能成功！
美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)得八金。有人說(shuō)他是陸地上不完美的普通人，但在水里，他是一艘完美的快艇！7歲時(shí)，他的父母離婚了，這使他不喜歡和其他孩子說(shuō)話，并逐漸自閉癥。經(jīng)過(guò)四年的抑郁和單調(diào)的生活，他的游泳天賦終于被一位著名的美國(guó)游泳教練發(fā)現(xiàn)了。在師徒相處的日子里，教練最難忘的`是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，但他的家庭不再完整。麻煩不斷，但在最困難的時(shí)期，他每天在游泳池里游10萬(wàn)米，每周7天。經(jīng)過(guò)多年的艱苦練習(xí)，他終于以永不放棄的精神20年了xx在北京奧運(yùn)會(huì)上，神奇變成了傳奇！他的傳說(shuō)可能無(wú)法復(fù)制，但我們至少可以像他一樣戰(zhàn)斗！去奮斗！
生活就像一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。每個(gè)人都在上面表演自己的節(jié)目。有些人在前半段跑得很快，但由于體力不足，他們不得不半途而廢；雖然有些人跑得不快，但他們總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即使我們不能像奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員那樣成為英雄，我們也會(huì)成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì)讓我們更接近成功，更接近！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨(dú)和寒冷都將成為我們的伴侶。意志薄弱的人在此期間會(huì)迷路，陷入黑暗；只有勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士才會(huì)奔向遠(yuǎn)方的光明，直到創(chuàng)造自己美好的生活！同學(xué)們，一起努力吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
永不放棄演講稿5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí)雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們眼前，那些‘我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的鏗鏘話語(yǔ)就回響在我們耳邊。
有人說(shuō)雷鋒是浪花里的一滴水，有人說(shuō)雷鋒是展翅高飛的雄鷹，有人說(shuō)雷鋒是太陽(yáng)的光輝，有人說(shuō)雷鋒是點(diǎn)亮永不滅的燈。
有誰(shuí)的名字會(huì)像他的一樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的角角落落，然后又叩開(kāi)一扇扇心靈之門(mén)走進(jìn)去安家落戶(hù)，把那里的冰霜融化，把那里的雜草剔除，把那里的花朵喚醒，在播下一顆顆飽滿的種子，生根發(fā)芽長(zhǎng)葉，長(zhǎng)成平地上的巍峨，長(zhǎng)成荒漠里的碧綠，長(zhǎng)成祖國(guó)大花園里的一道美好的風(fēng)景，相信同學(xué)們，聽(tīng)到這里一定會(huì)說(shuō)，雷鋒偉大的遙不可及。
其實(shí)不然，我們每個(gè)人都可以像他一樣，其實(shí)我們每個(gè)人都很偉大，只要你愿意，我們也可以像他一樣做一個(gè)平凡而又偉大的中華人民。
可是不知何時(shí)起，在一些人中間流傳著，雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走。的'口號(hào)。
仿佛雷鋒精神變成一種形式，只是在每年的三月喊喊口號(hào)，做做宣傳而已，有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是個(gè)傻子，會(huì)吃虧，面對(duì)質(zhì)疑，面對(duì)嘲笑，面對(duì)批判，我們要做響亮的回答，我們的時(shí)代需要雷鋒精神，我們的民族需要雷鋒精神。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的國(guó)家才會(huì)進(jìn)步，我們的社會(huì)才會(huì)美好，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家，我的演講完畢!
永不放棄演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
永不放棄的精神放在任何時(shí)代、任何環(huán)境，都是了不起的品質(zhì)。這不是雞湯，無(wú)論你是天才還是凡人，永不放棄都是成功的必要條件。
不拋棄、不放棄同學(xué)們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過(guò)《士兵突擊》吧?其中有一個(gè)精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄�？梢哉f(shuō)完全體現(xiàn)在了許三多身上。無(wú)論是對(duì)朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對(duì)一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭！有的人把這稱(chēng)之為激情、信念甚至個(gè)性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個(gè)性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單，但他的簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種內(nèi)在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處適時(shí)適處地體現(xiàn)出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的`潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了�？杀氖�，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈�，他們�(cè)缫驯蛔约簢樀沽恕⒋驍×�。還是那句話說(shuō)的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō)，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見(jiàn)陽(yáng)光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中，他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己，始終很好地保留一種我們看不見(jiàn)的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語(yǔ)：一千次雷霆霹靂才能換來(lái)一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
永不放棄演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在一次品德課上，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的大學(xué)生——?jiǎng)�，從他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和不放棄。
他是一位沒(méi)有雙臂的特殊大學(xué)生，所以面對(duì)生活，他有著許多困難�？墒撬幌蛎\(yùn)低頭，竟然學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時(shí)甚至?xí)荒テ�，但他總是�?jiān)持練習(xí)者。他不僅學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了用腳翻書(shū)、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運(yùn)。他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，他以出色的成績(jī)被高校錄取，成為一名特殊的'大學(xué)生。
讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過(guò)自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個(gè)冬天的晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現(xiàn)在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫(xiě)了吧!反正明天老師都會(huì)講的嘛!這時(shí)，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個(gè)聲音好像在說(shuō)：“桑潔，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，你真是一個(gè)懦夫!”此時(shí)，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進(jìn)了這道難題。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，深夜靜得只聽(tīng)到筆沙沙的聲響，屋外的西北風(fēng)好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路�！拔医K于解出來(lái)了，我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋(píng)果》，此時(shí)成功的喜悅無(wú)法言語(yǔ)。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切;只要我對(duì)自己永不言棄，我就一定會(huì)成功。
永不放棄演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大一只小。原來(lái)，大烏龜被放在一個(gè)大魚(yú)缸里，小烏龜被放在一個(gè)小塑料盒里。起初，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何意外。小烏龜爬上拖鞋和臥室拖把兩次，花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。為了不讓小烏龜爬出來(lái)，我們把兩只烏龜放在同一個(gè)魚(yú)缸里。有一次，晚飯后，我看到小烏龜靠著魚(yú)缸爬上去，爬上去滑下去，然后爬上去滑下去，但它仍然在爬上去，重復(fù)著爬上去的動(dòng)作。這時(shí)大烏龜說(shuō)：兄弟，別再麻煩了，你爬不出去了。我爬了很多次，但都沒(méi)有成功。你只是徒勞無(wú)功。放棄，誠(chéng)實(shí)省力氣！小烏龜說(shuō):哥哥，我以前試過(guò)。我爬出去兩次了。我有經(jīng)驗(yàn)。只要我堅(jiān)持，我就不相信我爬不出去。就是爬不出去，還能只呆在這個(gè)魚(yú)缸里嗎？活動(dòng)也很好！就這樣，小烏龜不停地爬，不停地滑，但它仍然堅(jiān)持不停地爬。
從兩只烏龜?shù)膶?duì)話中，我們應(yīng)該如何評(píng)論它們，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？我認(rèn)為我們現(xiàn)在不應(yīng)該評(píng)論它們的對(duì)錯(cuò)。我們應(yīng)該分析兩只烏龜?shù)膶?duì)話，給我們什么啟示？?jī)芍粸觚數(shù)膶?duì)話反映了兩種現(xiàn)象。從大烏龜?shù)脑捳Z(yǔ)中反映出一種現(xiàn)象。既然什么大事，就順其自然，能放棄就放棄。不要孤注一擲，耽誤時(shí)間，最后只能是徒勞。這種人發(fā)現(xiàn)了自己做事的弱點(diǎn)，對(duì)生活沒(méi)有太大的追求，一輩子都無(wú)所事事。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部漫畫(huà)：一個(gè)人拿著鏟子失望地?fù)u搖頭，邊走邊說(shuō)：這里沒(méi)有水！然而，他身后留下了大大小小的坑，有些離地下水只有很遠(yuǎn)。
在我們身邊，有無(wú)數(shù)這樣的挖井人。雖然他們付出了很多精力和汗水，但他們無(wú)能為力。輕易放棄只是徒勞。只是敞開(kāi)的成功之門(mén)關(guān)閉了，留下了無(wú)盡的遺憾和失落。而小烏龜?shù)囊懔�，�?jiān)持是勝利的精神，有成功的希望，當(dāng)確定正確的`道路時(shí)，無(wú)論前面的道路有多困難和障礙，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，堅(jiān)定地繼續(xù)下去，成功的女神就會(huì)來(lái)。
乘古今之風(fēng)，看中外畫(huà)卷，無(wú)數(shù)成功人士的豐碑下都有永不放棄的厚重基石。如果愛(ài)迪生在試驗(yàn)中失敗后放棄尋找燈絲，就不會(huì)有燈泡的發(fā)明，他的成功，霓虹燈下的繁榮，火樹(shù)和銀花；如果巴爾扎克年輕時(shí)放棄寫(xiě)作，就不會(huì)有杰作《人類(lèi)喜劇》，也不會(huì)有他的名字；如果詩(shī)人拜倫在出版第一集時(shí)被嘲笑，就不會(huì)有詩(shī)歌的變化，后人不會(huì)贊美他的詩(shī)集。
無(wú)論我們做什么，即使我們堅(jiān)持不成功，我們也可以分析不成功的原因，找出解決辦法，這樣我們就可以向成功邁出一大步。我們堅(jiān)持不成功，積累了更多的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，這也是一種收獲。一切都不可能成功，這表明我們選擇了錯(cuò)誤的內(nèi)容、方法和形式，我們可以從其他方向和想法去思考和做。就像一只小烏龜，雖然不能成功，但它不會(huì)被困難嚇倒，永不放棄，事實(shí)上，收獲永不放棄的精神就是成功。
堅(jiān)持和放棄是一對(duì)敵人，他們的最終結(jié)果是不同的。我們將如何選擇取決于你想要什么？
成功在于毅力，失敗會(huì)放棄。
永不放棄演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
永不言棄，是一種品質(zhì)，是一種堅(jiān)持到底的信仰，只要永不言棄，即使最后失敗了，我們也問(wèn)心無(wú)愧，可是那些早早放棄的人，永遠(yuǎn)只能面對(duì)別人的成功而自責(zé)，面對(duì)困難，我們會(huì)退縮，會(huì)想要放棄，但是只要永不言棄，我們就一定可以獲得最后的勝利，即使失敗，也會(huì)是華麗落幕。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，不到最后我們就不能說(shuō)放棄，有可能，勝利就在你前方的一小步，永不放棄的人踏出了那一步，獲取了勝利，一味只會(huì)逃避的人永遠(yuǎn)在成功面前止步，永遠(yuǎn)都會(huì)有遺憾，不管過(guò)程多么困難，哪怕到最后一秒，我們也要堅(jiān)持到底。
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功離你究竟是小小的一步還是無(wú)邊的天際，就像因?yàn)楦锩沂康挠啦谎詶壊庞辛宋覀內(nèi)缃窈推叫腋５纳�，因�(yàn)閻?ài)迪生的永不言棄才有了我們生活的光明，因?yàn)榭茖W(xué)家們的.永不言棄才有了我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代化。
老鷹在把雛鷹的翅膀折斷扔下懸崖時(shí)，不是因?yàn)樗臍埲�，冷血，而是因�(yàn)殡r鷹如果有那對(duì)多余的翅膀，它便一輩子也飛不起來(lái)，扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學(xué)會(huì)生存的本能，只有這樣，雛鷹才能獨(dú)立生活，從而變成俯視天下的雄鷹，在這個(gè)過(guò)程中有的雛鷹選擇放手一搏，最終活了下來(lái)，而有的雛鷹則放棄落下山崖而死，對(duì)于老鷹來(lái)說(shuō)，永不言棄是一場(chǎng)生與死的決斗，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，永不言棄是我們生活的態(tài)度。
我們要永不言棄，讓最后勝利的花朵在我們的身邊盛開(kāi)，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們要懷揣著老鷹一樣的誓死決心，去拼搏，去努力，去奮斗，在心中將每個(gè)困難當(dāng)做自己想成功邁進(jìn)的每一步。即使失敗，即使有想要放棄的念頭，即使感覺(jué)不會(huì)成功，我們也要永不放棄，因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利，讓我們永不言棄，朝著夢(mèng)的方向進(jìn)取，加油!
永不放棄演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
希望來(lái)自失望，從憂慮開(kāi)始。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：饑餓的人必須胃口好，緊迫的人必須高效，危機(jī)的人必須快速進(jìn)步。我們也知道，努力工作并不一定會(huì)立即成功，但如果我們放棄努力，等待死亡，我們無(wú)疑會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一刻到來(lái)之前，結(jié)果總是未知的。
在生活中，我們會(huì)遇到很多挫折，我們無(wú)法避免，只能面對(duì)，記住最重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持挫折，永不放棄。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，做了成千上萬(wàn)的實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)永不放棄的寫(xiě)照；17年后，中國(guó)女排再次奪冠，是一種永不放棄的詮釋。從他們身上，我們可以發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn):堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，相信努力會(huì)帶來(lái)雨后的彩虹。這不取決于你的技能，而取決于你的毅力。毅力是成功和失敗的關(guān)鍵。由此可見(jiàn)，永不放棄是一種高尚的品格，也是一種頑強(qiáng)的意志。如果我們想成功，我們必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)并認(rèn)真履行“永不放棄”。那么，這樣的人最終會(huì)成功，一個(gè)人會(huì)贏得無(wú)數(shù)的勝利！
在動(dòng)物世界里，我更佩服螞蟻。你看，它背上有自己重量幾倍的東西，用自己的.許多小腳艱難地向前移動(dòng)。在一個(gè)小土堆前，它停了下來(lái)，徘徊了幾圈，開(kāi)始爬上去。我試著用一根小竹棍撥它。每次，當(dāng)它爬到半腰時(shí)，我都會(huì)惡作劇地把它拿下來(lái)，東西掉了下來(lái)，它不是“空手”走，而是繼續(xù)背著沉重的東西，然后繼續(xù)爬上去。就這樣一次又一次的上去，一次又一次的下來(lái)，卻沒(méi)有一次的掉頭離開(kāi)。最后，我被它征服了，我不再撥它了，它終于艱難而成功地爬上了“山”頂，鉆進(jìn)了自己的“窩”。這種弱小的生命，要背比它重幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的障礙，但它贏了，它靠什么？是永不放棄的精神�？梢�(jiàn)永不放棄的精神是什么？`重要�。�
現(xiàn)在我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中遇到了一些困難和挫折。我們能輕易地說(shuō)我們不能放棄自己?jiǎn)幔坎�，我們需要用“永不放棄”的精神為自己振作起�?lái)。我們應(yīng)該堅(jiān)信，只要我們能永不放棄，我們最終就會(huì)到達(dá)成功的另一邊！
永不放棄演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們，不知不覺(jué)我們已走到學(xué)期的尾聲，高一同學(xué)要面臨的是高一學(xué)年的最后一次期末考試，然而高中學(xué)業(yè)水平考試也擺在了高二同學(xué)的面前，靜下心來(lái)想一想，你真的準(zhǔn)備好了嗎?
鷹擊長(zhǎng)空，它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河入大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝，堅(jiān)持不懈，目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌，鑄就了成功。
確立目標(biāo)，固然重要，但若沒(méi)有行動(dòng)的付出，那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花;沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世;沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有中國(guó)和平崛起的勁風(fēng)。
歌德說(shuō)：“人生最重要的是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)。”是的，目標(biāo)是人努力的方向，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力追求，生活就會(huì)充實(shí)而有意義。只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰，才能讓心愈加執(zhí)著，愈加堅(jiān)定，人生的目標(biāo)才會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。
世界上最軟的.是水，最硬的是石頭，可是軟水居然能夠穿透硬石，靠的是什么?正是對(duì)于目標(biāo)的專(zhuān)注與堅(jiān)持不懈的努力。在成功的路上，你總會(huì)遇到障礙，但只要你堅(jiān)忍不拔，永不放棄，勇往直前、保持目標(biāo)的明確，障礙也會(huì)成為你成功路上的墊腳石。向著目標(biāo)邁進(jìn)是動(dòng)力的源泉,當(dāng)我們找到自己的目標(biāo),清楚自己需要什么,然后努力去做,堅(jiān)持到底。
在挫折和失敗面前，至少有三種人：第一種人，遭受了失敗的打擊，從此一蹶不振，成為讓失敗一次性打垮的懦夫，此為無(wú)勇亦無(wú)智者;第二種人，遭受失敗的打擊，并不知反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但憑一腔熱血，勇往直前，這種人往往事倍功半，即便成功，亦常如曇花一現(xiàn)，此為有勇而無(wú)智者;第三種人，遭受失敗的打擊，能夠極快地審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整自身，并制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，在時(shí)機(jī)與實(shí)力兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊，卷土重來(lái)。這一種人堪稱(chēng)智勇雙全，成功常常蒞臨在他們頭上。
扶搖直上九萬(wàn)里，這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí)，這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng)，一切皆成可能。
讓我們以目標(biāo)為明燈，以行動(dòng)為船槳，無(wú)論遇到什么困難與挫折，都要奮力拼搏，永不放棄，抵達(dá)人生理想的彼岸。
永不放棄演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
永不放棄，是一種品質(zhì)，是一種信念，只要永不放棄，即使最終失敗，我們也值得問(wèn)心，但那些早期放棄，總是只能面對(duì)別人的成功和悔恨，面對(duì)困難，我們會(huì)退縮，會(huì)想放棄，但只要永不放棄，我們就能得到最后即使失敗了，勝利也會(huì)華麗地結(jié)束。
堅(jiān)持就是勝利。在最后一秒到來(lái)之前，結(jié)果總是未知的。在最后之前，我們不能說(shuō)我們放棄了。有可能勝利就在你面前的一小步。永不放棄的人邁出了這一步，贏得了勝利。盲目逃避的.人總是在成功面前停下來(lái)，總會(huì)有遺憾。不管過(guò)程有多困難，即使在最后一秒，我們也應(yīng)該堅(jiān)持到底。
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功離你是小一步還是無(wú)限的天空，就像革命烈士永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們現(xiàn)在和平幸福的生活，因?yàn)閻?ài)迪生永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們生活的光明，因?yàn)榭茖W(xué)家永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們現(xiàn)在的現(xiàn)代化。
當(dāng)老鷹折斷小鷹的翅膀，扔下懸崖時(shí)，不是因?yàn)樗臍埲毯屠溲且驗(yàn)槿绻→椨卸嘤嗟某岚�，它一輩子都飛不起來(lái)。扔下懸崖只是為了讓小鷹學(xué)會(huì)生存的本能。只有這樣，小鷹才能獨(dú)立生活，成為俯視世界的小鷹，在這個(gè)過(guò)程中，一些小鷹選擇放手，最終生存下來(lái)，而另一些小鷹則放棄落下懸崖而死。對(duì)老鷹來(lái)說(shuō)，永不放棄是生與死的決斗。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，永不放棄是我們對(duì)生活的態(tài)度。
我們永遠(yuǎn)不要放棄，讓最后的勝利之花在我們身邊綻放，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該像鷹一樣發(fā)誓死亡，努力工作，努力工作，在心中把每一個(gè)困難作為我們想要成功的每一步。即使我們失敗了，即使我們有放棄的想法，即使我們覺(jué)得我們不會(huì)成功，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利，讓我們永遠(yuǎn)不要放棄，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，來(lái)吧！
永不放棄演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自理4班的譚威，我演講的題目是《永不放棄》
作為普通班的一員，我很清楚，學(xué)習(xí)精神的重要性，在初入理（4）班時(shí)，我迷茫、頹廢、無(wú)奈，何去何從自己都不知道，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，如蔓藤一般的交織在我腦海中，我仿佛感覺(jué)，在高中階段中，與成功是無(wú)緣了；但心中卻依然幻想著，或許以后步入大學(xué)，或進(jìn)入社會(huì)，會(huì)有一些偶遇可以讓我站到更高的平臺(tái)上，我想在許多人心中，也是這樣幻想的吧！不過(guò)，我想說(shuō)，這樣的人生是不現(xiàn)實(shí)的，這種想法也是毫無(wú)根據(jù)的。
我的心時(shí)時(shí)都在燃燒，我不甘心，我現(xiàn)在確實(shí)是呆在普通班，但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子，絕不甘心做一個(gè)落伍者，我相信普通班中的每一個(gè)成員都不會(huì)甘心，我們還有許多未完成的理想，還有許多的`真理等著我們?nèi)ヌ綄�，我們只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培養(yǎng)，毅力也可以磨練。因此，我們，應(yīng)該精神飽滿的面對(duì)每一天，讓自信的笑容永遠(yuǎn)綻放。
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，他早年喪父，11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上殘酷、不平等的現(xiàn)實(shí)，他不畏艱辛，在繁重勞動(dòng)期間，勤奮自學(xué)不息，他筆下的《海燕》中，那句“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，更是充分的體現(xiàn)了他那種對(duì)生活自強(qiáng)不息的精神。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都應(yīng)該如此，為了自己，為了目標(biāo)，不拋棄，不放棄。只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，風(fēng)雨之后一定有彩虹！
同學(xué)們，請(qǐng)堅(jiān)信：不管曾經(jīng)怎么樣，現(xiàn)在如何，我們都無(wú)須去理會(huì)，我們只要從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，我們一樣能夠做到他人所做不到的事情，我們照樣能夠創(chuàng)造奇跡。身處普通班的我們，只要信心不倒，精神不滅，執(zhí)著向前，我們一樣可以創(chuàng)造奇跡，放射光芒，鑄就輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
永不放棄演講稿14
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門(mén)話語(yǔ)：“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村，讀書(shū)還有什么出路”等，看著這些長(zhǎng)篇大論，總是說(shuō)不出的心酸，為何要輕蔑我們農(nóng)村，難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎?我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。
幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家里確實(shí)收入低微，但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū)，即使生活再怎么艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持，孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解，下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn)：
一、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而選擇輟學(xué)，這可以了解，但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠，這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的.發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。
二、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的微弱，只看眼前，眺望不到遠(yuǎn)方。
三、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率，所以大部分人選擇早上崗，這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重，所以希望各界人士能多多支柱。
四、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級(jí)，這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。
五、沒(méi)門(mén)路(沒(méi)人脈)而早放棄，這一面是最現(xiàn)實(shí)的，本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。
綜上觀點(diǎn)，雖然都是負(fù)面，但是我要說(shuō)的是，我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)�！鸥�
看前輩們說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過(guò)程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。
人們常說(shuō)：讀書(shū)可以改變命運(yùn)，這句話本身沒(méi)錯(cuò)，但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn)，所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題，至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法，不要死讀書(shū)而不思索。
古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車(chē)胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫(xiě)不完，所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差，但是我們也要認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)刻充實(shí)自己，做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說(shuō)過(guò)：“家貧志不移，貪讀如饑渴”，愿一切都將美好幸福起來(lái)，只因我們心中有書(shū)，也因我們出自農(nóng)村。
永不放棄演講稿15
各位評(píng)委、朋友們：
你們好！
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”在我的生命里，有一個(gè)人占據(jù)了無(wú)法替代的位置，她，就是我的高中語(yǔ)文老師屈.。在她的生命里，也有一種感情占據(jù)了她生活的全部，那就是對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。
如果人生的起點(diǎn)模糊不清，將成為抹不去遺憾。夏老師的人生卻從苦難開(kāi)始的：雙親早逝由哥哥撫養(yǎng)，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制哥哥的兒子被迫輟學(xué)，她一人肩負(fù)著全家人的希望，卻因文革而與學(xué)校失之交臂。貧窮沒(méi)有擊敗她，輟學(xué)沒(méi)有打倒她，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，她成為了一名初中教師。后來(lái)自修了大專(zhuān)和本科，拿到了學(xué)士學(xué)位，被推薦到高中任職。
夏老師把自己的遺憾藏在心里，溶在樂(lè)觀的精神里，卻為學(xué)生打開(kāi)了一扇永不會(huì)令人失望的人生之窗。從金子般的年華，到日染桑榆，四千多個(gè)日日夜夜里，夏老師始終用愛(ài)撒播希望，用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。23年（自己換）以校為家，她義無(wú)反顧；以自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生，她親切如母；40歲仍自學(xué)充電，她心無(wú)旁鶩；以愛(ài)為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，她無(wú)怨無(wú)悔！夏老師夫婦倆同為我校教師，他們沒(méi)有孩子，可是全校的學(xué)生都是他們的孩子！她家的飯菜最香，因?yàn)椴粌H有為怕孩子們?nèi)狈I(yíng)養(yǎng)而準(zhǔn)備的美味，還凝聚著她親切的目光；她的課堂最熱鬧，因?yàn)樗粫?huì)對(duì)驕傲的學(xué)生抨擊，而會(huì)善意的引導(dǎo)和勸說(shuō)；她更不會(huì)對(duì)失敗的學(xué)生歧視，而會(huì)用她自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的站起來(lái)。沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的.成就，夏老師猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫(xiě)滿了神奇，最后擦去的都是功和利，但是她對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量。就像西方的哲人所說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)他人的孩子是神”，也許她的溫柔不是唯一的，她的奮發(fā)樂(lè)觀的精神不是唯一的，但她的無(wú)私的愛(ài)，對(duì)每個(gè)學(xué)生而言卻都是獨(dú)一無(wú)二的！
奉獻(xiàn)一份愛(ài)，回報(bào)以千百份愛(ài)；奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)，回報(bào)以千百份真誠(chéng)。夏老師何其幸福，她擁有最多的孩子和最多的愛(ài)心回報(bào)。然而，她又何其不幸，在她報(bào)考研究生的那個(gè)的冬季，一場(chǎng)車(chē)禍奪走了她，為她愛(ài)的人生濺上了刺眼的血色句點(diǎn)！她一生都沒(méi)有子女，但是在她出殯那天卻有三百多個(gè)“子女”去送她，一千多個(gè)花圈排滿了兩條街道！沒(méi)有人維持紀(jì)律，沒(méi)有人安排組織，只有靜謐，只有神圣，只有整整三個(gè)小時(shí)未絕的哀泣！巍巍群山不語(yǔ)，唯有無(wú)言的悲哀；滔滔江河嗚咽，流不盡學(xué)生的真情。夏老師，你怎能狠心拋下你的孩子？蒼天啊，你怎忍心讓夏老師離去？留下的只有她的溫柔、她的愛(ài)、她的那句“教師首先要愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己的工作，為了學(xué)生，我永不言放棄！”
因?yàn)槲抑�，是鷹總�?huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛(ài)總會(huì)讓人感動(dòng)；因?yàn)槲抑�，一樣流逝的青春，可以用�?lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)。為了我愛(ài)的學(xué)生，我選擇了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)無(wú)悔，青春無(wú)悔！為了愛(ài)我的學(xué)生，我選擇了執(zhí)著，執(zhí)著教育，關(guān)愛(ài)教育！為了愛(ài)，我將永不放棄！
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