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  • 書的演講稿

    時(shí)間:2023-03-02 11:17:18 發(fā)言稿 我要投稿

    關(guān)于書的演講稿14篇

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于書的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于書的演講稿14篇

      關(guān)于書的演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。

      我最喜歡的一本書時(shí)楊紅櫻作者寫的是《淘氣包馬小跳》,每當(dāng)我打開這本書時(shí),就好像回到了無憂無慮的童年。

      這本書說的'是:馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生,在課堂上經(jīng)常闖禍,所以被既是同座又是班長的路曼曼記在本子上,自然而然的也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去,所以馬小跳就成了辦公室的“?汀薄?墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子,他樂于助人,經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的爸爸,即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”,也不會(huì)很生氣。

      雖然馬小跳很淘氣,可是他富有天真、善良和有個(gè)“童心”的爸爸是我所羨慕的,F(xiàn)在的孩子第一重要“任務(wù)”不是先盡情地玩,而是學(xué)習(xí)。大人們都說童年是最快樂的,而我們的童年卻是在考試中度過的,可以說在中國很少會(huì)有“第二個(gè)馬小跳”了。同時(shí)孩子們的天性也被搶走了,童年是應(yīng)該讓孩子的天性抒發(fā)出來,而不是強(qiáng)迫他們記這個(gè)記那個(gè)。大人們也愛比,愛那孩子們的成績比,哪個(gè)孩子的成績高就會(huì)有自豪感。

      我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年,而且我也從他身上學(xué)到了樂于助人的精神,其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。

      關(guān)于書的演講稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

      大家好,我是會(huì)計(jì)系10(12)班的xxx,感謝黨組織給了我這次機(jī)會(huì)——作為入黨積極分子代表,站在這里發(fā)言,我感到十分激動(dòng)和萬分榮幸。 進(jìn)入大學(xué)后,我就遞交了自己的入黨申請(qǐng)書,經(jīng)過自己的努力,我很榮幸地被組織接受,成為了一名入黨積極分子。當(dāng)我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生時(shí),我只需要獨(dú)善其身,而當(dāng)我成為一名入黨積極分子時(shí),我就應(yīng)該時(shí)刻銘記入黨積極分子的身份,在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,注意言談舉止,不斷完善自我,積極主動(dòng)地為組織做貢獻(xiàn),不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,以實(shí)際行動(dòng)來回饋黨組織對(duì)我的認(rèn)可和肯定。

      大學(xué)是一個(gè)積淀的過程,我覺得無論什么時(shí)候都應(yīng)該積極主動(dòng)的去追求上進(jìn)和美好的事物,在入黨積極分子培養(yǎng)階段,我積極向黨組織靠攏,按時(shí)提交思想?yún)R報(bào)。在我的理解中,我認(rèn)為作為一名學(xué)生入黨積極分子,首先我們應(yīng)該突出模范帶頭作用,本著“吃苦在前,享受在后”的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活工作中,嚴(yán)格要求自己、約束自己,不斷地完善自我,讓自己的所作所為都無愧于“入黨積極分子”這個(gè)身份;其次我們應(yīng)將集體的利益放在首位,立足于學(xué)院、系部和班級(jí),主動(dòng)加入到服務(wù)隊(duì)伍中來,盡自己所能為集體多做貢獻(xiàn);最后應(yīng)多關(guān)心時(shí)事政治,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,形成成熟科學(xué)的思維意識(shí)。

      經(jīng)過組織近一年的培養(yǎng),一路走來,我在學(xué)習(xí)、生活和工作中,得到了老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助,我取得了快速的進(jìn)步。我時(shí)刻銘記自己作為一名學(xué)生入黨積極分子的'身份,刻苦學(xué)習(xí)是我們不能丟掉的任務(wù)。要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),在扎實(shí)專業(yè)知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,努力拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)非專業(yè)知識(shí),用知識(shí)武裝自己,只有完成了自己的本工作,才能更好地去追尋黨的步伐。當(dāng)然我們雖然我取得了一些榮譽(yù),但是在我看來,身為一名入黨積極分子,我感受更多的是一份挑在肩膀上沉甸甸的擔(dān)子,一份對(duì)自己,對(duì)師長,對(duì)朋友,對(duì)集體的責(zé)任。

      此刻,我的確是向前邁出了一步,但是路還有很長很長,如果想成為一名正式的黨員,務(wù)必保持低調(diào)務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),正確行使權(quán)力、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、積極履行義務(wù),把榮譽(yù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膴^斗的使命,努力起到模范帶頭的作用。 作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,才能成為黨的優(yōu)秀的接班人。

      要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨就要在學(xué)習(xí)上、生活上起先鋒模范作用。

      我們有理由相信,在黨組織的關(guān)懷下,在老師的幫助下,通過自身的不斷努力,在向黨組織靠攏的道路上,我們會(huì)乘風(fēng)破浪,直掛云帆。我們將通過自己的努力,早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

      關(guān)于書的演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是環(huán)游書界。

      我們是新時(shí)代的接班人,祖國的花朵,一定要多讀書,不斷用知識(shí)來強(qiáng)大自己,報(bào)效祖國。讀一本好書,就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界,古今中外,人們都無法抵擋書籍所帶來的魅力,從中國古時(shí)候的“鑿壁借光”“懸梁刺股”到國外高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,我也喜歡讀書,喜歡與湯姆·索亞一起歷險(xiǎn);喜歡與孫悟空一起降妖除魔。在書中,我總能找到樂趣。

      中國古代四大名著,相信大家都耳熟能詳,其中我最偏愛《三國演義》,這本傳世名著是中國第一部長篇章回體歷史小說,作者是元末明初的羅貫中,書中人物形象躍然紙上,栩栩如生,有仁德之君劉備、生性多疑的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮。一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物,在書中演繹不同的'故事,引人入勝,使我沉醉其中。在廣闊的歷史舞臺(tái)上,各路英雄豪杰上演一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,字里行間無不流露出三國人物的英雄氣概,讓我們嘖嘖贊嘆!

      “少年志,則國志,少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,我們要努力讀書,努力學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,還沒有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。但是古人云:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。從現(xiàn)在開始積累知識(shí),長大成為國家的棟梁之材!

      讓我們攜起手來,跟著書一起環(huán)游世界,去尋找那“稀奇古怪”的故事,感悟人間真諦!

      我的演講完了,謝謝大家!

      關(guān)于書的演講稿 篇4

      尊敬的老師:

      今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

      我由于在在平時(shí)不注意自己紀(jì)律建設(shè),影響了英語老師,在您的教育和同學(xué)們的幫助下,我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

      上課不遵守紀(jì)律這種行為,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為,是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師您的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的同學(xué)們聽不好課,也影響了自己,我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績下降,。而且,不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)您教育我的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

      老師,我不遵守的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)誠信禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,使自己也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

      再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給老師和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該守紀(jì)律,卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應(yīng)對(duì),。自從接受了老師對(duì)我的`批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了自己,而且影響了同學(xué),最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了誠實(shí)守信的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的個(gè)人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國中華民族的傳統(tǒng)美德,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

      做為一個(gè)學(xué)生不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好,而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了做為學(xué)生的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師,同學(xué)都相信我并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,決不再犯類似錯(cuò)誤,我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

      關(guān)于書的演講稿 篇5

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

      大家晚上好!

      我是來自經(jīng)管學(xué)院1202班的熊紹汝,能夠成為一名入黨積極分子,我深感高興和自豪,同時(shí)也感到有一些壓力,因?yàn)閺拇艘院笪覍⒁砸粋(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。今天,我很榮幸代表新的一批入黨積極分子站在這里發(fā)言。

      我們大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體。我們接受高層次的教育,因而在思想道德、科學(xué)文化、創(chuàng)新精神和能力等方面都應(yīng)達(dá)到相應(yīng)水準(zhǔn),在社會(huì)各個(gè)群體中的特殊重要地位更加突出地顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展,信息革新的飛速前行。

      經(jīng)濟(jì)政治的競爭較量,思想文化的交流碰撞,使我們大學(xué)生視野更加開闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對(duì)的矛盾和斗爭更加復(fù)雜,承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也更加重大。入黨有利于我們大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓我們?yōu)閲液兔褡遄龀龈蟮呢暙I(xiàn)。 入黨對(duì)我來說是一種信仰,我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)定這個(gè)信仰。

      而黨員不僅僅是一種身份、是一份榮耀,更是一份職責(zé)。很高興我成為了一名入黨積極分子,邁出了真正成為合格黨員的第一步。人生價(jià)值分為兩種,即自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取大于貢獻(xiàn),而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)大于索取。

      我認(rèn)為,一個(gè)僅僅能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生是很沒有價(jià)值可言的,社會(huì)價(jià)值才是真正衡量一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),我渴望能夠在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)上,將社會(huì)價(jià)值作為我的人生追求。作為在校大學(xué)生和共青團(tuán)員,我明白只有將自己的個(gè)人理想和愛國熱情付諸行動(dòng)才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,然而,我個(gè)人的力量和智慧是有限的,因此,我真誠的希望成為共產(chǎn)黨的一員,能有一個(gè)以為人民服務(wù)為宗旨的.組織來領(lǐng)導(dǎo)我、幫助我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一。

      一個(gè)人如果凡事只想著自己,心中毫無他人,那他只能是渺小的,他的生命無論如何也不會(huì)升華,有的最終會(huì)走向腐朽。因此,人的高貴在于精神而不是物質(zhì),人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)社會(huì)而不是僅僅滿足自己的私欲。生命的意義不外乎兩種選擇:要么燃燒、輝煌,要么平庸、腐朽。

      做到前者,就是生命的升華、人生價(jià)值的升華。生命要燃燒,人生要有價(jià)值,就要融入到時(shí)代潮流,為自己所處的社會(huì)做點(diǎn)有益的事情。只有創(chuàng)造出社會(huì)價(jià)值,個(gè)人的價(jià)值才是有意義的,社會(huì)價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn),人們也才會(huì)真正認(rèn)可你、擁戴你。就我個(gè)人而言,我渴望成功,渴望成為一個(gè)“高尚的人”、一個(gè)“有益于人民的人”,渴望充分實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),最大限度地追求生命的價(jià)值和意義。

      今天,我雖然成為了入黨積極分子,但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我在各方面快速進(jìn)步,爭取早日成為一名正式的合格的黨員,從思想上真正入黨,成為一名真正的共產(chǎn)黨員。 謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。

      關(guān)于書的演講稿 篇6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我曾經(jīng)有一本書,我非常的珍惜它,愛護(hù)它,每當(dāng)我看到它時(shí),我都會(huì)想起我的童年。

      這本書,在我家書柜最頂端的一個(gè)小盒子里,這本書的書名叫《狼王夢》。我非常喜歡看這本書,每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里,然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。

      這本書是在我二年級(jí)時(shí),媽媽送給我的。那一天,正好是我的生日,我借別人的書《狼王夢》看了一會(huì)兒,覺得挺好看的`,于是我就跑回家拿錢,準(zhǔn)備也買一本。我在回來的路上看到書店里還剩下最后一本了,就回家把我全部的零用錢都拿了出來,飛快地跑向書店,生怕別人先買走了。我跑到書店,氣喘吁吁地對(duì)老板說,要買一本《狼王夢》。出乎意料的是,老板一句“對(duì)不起,這本書已經(jīng)被別人買走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落,我非常失望。

      當(dāng)我回到家,媽媽把生日禮物給我后,我耷拉著頭,苦著臉,雖然感覺這不是我想要的禮物,但還是打開了,打開后我驚呆了,這禮物不就是我想要的那本書嗎?我高興極了,這時(shí)我明白了,原來老板說的那個(gè)買書人就是媽媽呀!

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了,不再拿它了,但我仍然很愛護(hù)它,珍惜它。

      關(guān)于書的演講稿 篇7

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      近來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些不良的現(xiàn)象,浪費(fèi)紙張和環(huán)境污染的`現(xiàn)象隨處可見。我想借此來指出幾個(gè)問題和一些建議。

      問題一:浪費(fèi)紙張。每次同學(xué)們寫作文,寫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)就撕掉一整張,還有同學(xué)們寫完一頁原稿紙作文,背面還沒有寫,就寫第二張?jiān)寮垺?/p>

      問題二:垃圾多。下午上學(xué)前,同學(xué)們都會(huì)在校門口的商店買一些體積較小的零食,帶進(jìn)學(xué)校吃,吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學(xué)隨地扔紙,不但污染環(huán)境,而且浪費(fèi)紙張,還嚴(yán)重破壞學(xué)校形象。

      這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

      (1)同學(xué)們不要浪費(fèi)紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節(jié)約紙張。

     。2)各班設(shè)置一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負(fù)責(zé)管理。

     。3)禁止同學(xué)們帶零食回校,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現(xiàn)象。

      同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班集體的良好形象,請(qǐng)大家共同自覺遵守。

      此致

    敬禮!

      關(guān)于書的演講稿 篇8

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我,是一個(gè)“小書迷”,對(duì)各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。

      我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的.環(huán)境。

      各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩;作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

      我非常愛護(hù)書,買回來的書我都整齊的包好,也沒有折記號(hào)的痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。

      書,給我的童年帶來了很多樂趣,是我在數(shù)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。

      關(guān)于書的演講稿 篇9

        我所說的全球型企業(yè)文化是指跨越國界、跨越 民族、跨越宗教信仰,放之四海皆受歡迎的企業(yè)型 態(tài)。這種文化有利于人類文明進(jìn)步、幸?鞓,有利 于企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)造及全球適應(yīng)能力的發(fā)展。

      從“汽車瘋子”到一個(gè)跨國車企 當(dāng)家人,從17歲給人照相開始創(chuàng)業(yè) 到占利汽車憑借233.557億美兀的 營業(yè)收入人選《財(cái)富》雜志III:界500 強(qiáng),從質(zhì)疑聲不斷到備受贊譽(yù).李書 福一直在創(chuàng)造奇跡。

      20xx年,是李書福成為世界頂 級(jí)品脾汽車沃爾沃轎車公司老板的第二個(gè)年頭這一年,李書福和他所率領(lǐng)的 團(tuán)隊(duì)一直殫精竭慮,在世界車壇縱 橫馳騁,成效著,但遇到不少的難 題,比如如何建立一個(gè)跨文化、跨地 域的全球性公司等,在李書?磥, 淡化閨家背景,突出本土化與全球 化的細(xì)分與合作,強(qiáng)化本土化發(fā)展 與全球化協(xié)調(diào)的S要性,這種企、Ik 才是真正的“全球型公司”。

      縱觀世界現(xiàn)狀,因?yàn)檎巍⒎N 族、宗教、文化、經(jīng)濟(jì)利益和軍事 等各方面的原因,世界各地沖突 不斷,人類離大同計(jì)會(huì)遙不可期。 但是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,全球經(jīng)濟(jì)體 化、世界貿(mào)易自由化已經(jīng)成為不 可阻擋的潮流。大量外國企業(yè)進(jìn) 入中閨市場的同時(shí),中國的一些 企業(yè)岜在走出去,逐漸融入全球 經(jīng)濟(jì)和社會(huì),因此研究和推動(dòng)全 球型企業(yè)文化的形成與發(fā)展對(duì)于 中國及全球經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展, 對(duì)于世界和平及全人炎幸福事業(yè) 的建設(shè)具有童要而深遠(yuǎn)的意義。

      過去,我們把在幾個(gè)國家開 展業(yè)務(wù)的公司禰為跨國公司,把 同時(shí)在世界上絕大多數(shù)國家開展 業(yè)務(wù)的公司稱為全球公司,但這 兩種公司都帶有鮮明的國家特 征。而今天,企業(yè)所面臨的`跨文化沖突與融含又進(jìn)入了 個(gè)新的 歷史時(shí)期。無論是跨國公司還是 全球性公司部已經(jīng)認(rèn)i只到文化引導(dǎo)與建設(shè)的重要性。為了適應(yīng)和 支持全球各個(gè)細(xì)分市場的需求, 調(diào)配和整合全球資源.有些公司 已經(jīng)幵始淡化國家背景,突出本 土化與全球化的細(xì)分與合作,強(qiáng) 化本土化發(fā)展與全球化協(xié)調(diào)的重要性。這些企業(yè)本土化發(fā)展、全 球化I辦調(diào)能力較強(qiáng),理念較為領(lǐng) 先。我把這類新型的企業(yè)組織形 式禰為“全球型公司”,這種公司 淡化或打破了原有的國家、民 族、宗教信仰、語言和局部文化 特征,逐漸形成種全新的企業(yè) 文化和價(jià)值理念,其核心特點(diǎn)是 尊適應(yīng)、包容與融合,最終目標(biāo)是達(dá)到合作共贏和實(shí)現(xiàn)企業(yè)在 全球市場的成功。我所說的全球 型企業(yè)義化是指跨越國界、跨越 民族、跨越宗教信仰,放之四海 皆受歡迎的企業(yè)型態(tài)。這種文化 有利于人炎義明進(jìn)步、幸? 樂,有利于企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)造及全 球適應(yīng)能力的發(fā)展,具體體現(xiàn)在 用戶滿意度高、員T自豪感強(qiáng)、 管理層成就感大,文化適應(yīng)件 廣,企業(yè)整體全面可持續(xù)發(fā)展。 這種義化極度開放兼容.極度遠(yuǎn) 見卓識(shí),積極承擔(dān)企業(yè)公民# 任,勇于祧戰(zhàn)科技高峰,勇于探 索商業(yè)文明,充分體現(xiàn)依法、公 平、透明、相互尊重的企業(yè)治理理念。

      全球型企業(yè)建設(shè)離不開本土 化企業(yè)的發(fā)展更好地推動(dòng)本土 化企業(yè)的發(fā)展,就是更好地建設(shè)全球型企業(yè)。市場如同戰(zhàn)場,本土 作戰(zhàn)遠(yuǎn)程控制必須實(shí)現(xiàn)有機(jī)t辦 調(diào),不同的市場要有不同的授權(quán), 不同的市場要用不冏的策略,越 靠近市場就越了解前線,對(duì)前線 的授權(quán)越充分菇爭就越靈活。因 此,推動(dòng)本土化研發(fā)、本土化人 才、本土化采購、本土化市場與

      全 球研發(fā)、全球人才、全球采購、全 球市場的靈活協(xié)調(diào)是贏得蔸爭的 關(guān)鍵。

      基于這種理想和目標(biāo).今年2 月吉利在三亞成立了 “全球型企 業(yè)文化研究中心”,其愿景是:推 動(dòng)全球型企業(yè)義化的形成和發(fā) 展,使全球型企業(yè)義化深入人心, 并使三亞全球型企業(yè)文化研究中 心成為個(gè)獨(dú)立智庫。其使命是: 引導(dǎo)和建立全球型企業(yè)義化;對(duì) 這種新型的跨文化企業(yè)文化進(jìn)行研究和實(shí)踐、探索;幫助更多跨國 企業(yè)接受和形成全球型企業(yè)文 化。我很高興地看到,我們提出建 設(shè)“全球型企業(yè)文化研究中心”的 理想后,在a界各地都得到了熱 烈響應(yīng).已經(jīng)有20多位知名教授 加盟.

      一個(gè)企業(yè)的誕生、生存與發(fā) 展,其目的不僅僅是為了產(chǎn)生較 好的經(jīng)濟(jì)效益,而是為了愿景、宗 旨、使命,更是為了堅(jiān)持自己的核 心價(jià)a追求。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益是 企業(yè)生存的血液,沒有效益的企 業(yè)就會(huì)破產(chǎn).而企業(yè)愿景、宗旨、 使命及核心價(jià)值追求是企業(yè)發(fā)展 的最原始動(dòng)力與奮、1方向,兩者 都很重要,缺不可。只有這樣, 才能保證企業(yè)在正確的道路上前 進(jìn)。沃爾沃以人為尊的企業(yè)宗旨. 安全、低調(diào)、高品位的品牌內(nèi)涵完 全符合人婁追求和平、幸福、義明 進(jìn)步的主旋律。吉利汽牟公司要讓肚界充滿吉利的企業(yè)愿景,既 是對(duì)人類未來的美好祝愿,也是 吉利汽牟公司全體員T:努力奮斗 的方向。快樂人生、吉利相伴是吉 利汽車公司的核心價(jià)值理念,只 有讓用戶快樂、滿意,讓用戶放 心、喜歡,吉利汽車公司才有更好 的末來。吉利汽車與沃爾沃汽車 是兄弟關(guān)系,不是父子關(guān)系c我相 信兄弟之間定能夠快樂合作、 相互支持、共同進(jìn)步.定能夠?yàn)?全球型企業(yè)文化的形成與發(fā)展做 出重要貢獻(xiàn),定能夠成為-個(gè) 更具國際影響力和全球菇爭力、 受人錚敬的肚界5UU強(qiáng)企業(yè)。

      “各美其美,美人之美,美美 與共,天下大同”,lit界人炎學(xué)家 費(fèi)孝通提出了人炎計(jì)會(huì)和丨皆共處 和共同進(jìn)步的崇高理想,這也是 “三業(yè)全球型企業(yè)文化研究中心” 的宗旨。我相信.只荽大家認(rèn)同并 遵循以上觀點(diǎn),企業(yè)間的和諧合 作機(jī)制自然就會(huì)形成,汽車產(chǎn)業(yè) 定能夠保持可持續(xù)發(fā)展的良好 局面。

      關(guān)于書的演講稿 篇10

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我非常喜歡看書,是個(gè)十足的小書迷。

      我看的'書可多了:《知識(shí)大全》、《水滸傳》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有書,就忘了吃忘了睡,有時(shí)甚至連老師的話也會(huì)忘記,就拿那一次來說吧!

      我按照老時(shí)間去學(xué)校,平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到,我一進(jìn)校門就看到了老師。老師一看見我,就像看見救星似的,朝我跑來,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后來才知道,老師要給我個(gè)任務(wù),我聽了便答應(yīng)了,老師正準(zhǔn)備離去,卻突然轉(zhuǎn)身,囑咐我說:“千萬要記住,不要忘記,聽明白了嗎?”我故意拖長音:“聽——明——白——了。”我看著老師走遠(yuǎn)了,便去了教室。下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我在教室里看書,此時(shí)的我看著書早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了,可是我讀著讀著,隱隱約約覺得有什么東西忘做了,可就是想不起來,后來才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務(wù)忘記了,但此時(shí)已經(jīng)來不及了。

      看書雖然有壞處但也有好處:書讓我增加了知識(shí),并讓我知道了很多好詞好句,讓我一生受用。

      我喜歡讀書!

      關(guān)于書的演講稿 篇11

      我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

      正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

      我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

      讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

      一個(gè)人的.生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

      在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

      每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

      可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

      我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,

      也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

      書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

      喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

      從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

      我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁摾锟嗫鄬ひ挕?/p>

      關(guān)于書的演講稿 篇12

    誦讀經(jīng)典 品味書香 傳承文明

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我為大家?guī)韲煜轮v話的題目是《誦讀經(jīng)典 品味書香 傳承文明》。 說到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營造一個(gè)書香校園,讓我們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。

      上周五我們開展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育??我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;從“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人? 人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。

      常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩文,積累精美的詩詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言,使自己達(dá)到“要說口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的`心智,培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。經(jīng)過一階段的誦讀,雖“滿腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒有什么意義了。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,從 “幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值??其實(shí)千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。

      最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

      靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)樽x書會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗俗的游戲。

      靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。

      同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書寫青春,用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。

      五一班

      20xx.10.27

      關(guān)于書的演講稿 篇13

    品味書香 誦讀經(jīng)典

      我,安靜的坐在書桌前,輕輕地翻開書扉,一束暖暖的燈光,映在泛著淡淡書香的書本上。我細(xì)細(xì)地品一口苦茶,回味著這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜……

      ——題記

      經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)自信。

      還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個(gè)人來到空無一人的操場,悄悄地縮在一個(gè)角落,任淚水肆意的流過我的臉頰,冰冰地,涼涼地,似乎還帶著一絲苦澀的咸。我只是慢慢的從書包里拿出那張淚痕斑斑的試卷,慢慢的,把它撕成碎片,用力地撒向昏黑的天空,就這樣,望著它們靜靜的落在地上,我低下了頭。突然,一個(gè)熟悉的'身影來到了我的身邊,隨后,又走了。我苦笑的抬起頭,卻看見地上靜靜的躺著一本書《老人與!贰N曳_書,上面寫著;獻(xiàn)給我最好的朋友,愿她能再次擁有燦爛的微笑。望著她離去的背影,我欣慰的笑了;氐郊遥倚⌒牡拇蜷_書,開始了閱讀。漸漸地,我仿佛找回了自己——一個(gè)原來樂觀開朗的女孩……

      一個(gè)月過去了,我走在上學(xué)的路上,抬頭仰望湛藍(lán)的天空,看著路邊的花花草草,聽著耳邊清脆悅耳的鳥鳴,我自信的笑了。是的,就像書中所說“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先嗽谶B續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下,都沒有喪失自信。而我,就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y驗(yàn)就被打敗了嗎?不!我終于明白了:每一杯失敗的苦酒,每一場成功的盛宴,都是“必然”之路上“偶

      然”的風(fēng)景。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

      經(jīng)典,教會(huì)我頑強(qiáng)。

      人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。保爾在出身貧寒,雙目失明,四肢癱瘓的情況下,但他仍然自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻!

      經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無常。

      經(jīng)典,讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛。

      經(jīng)典,仍在繼續(xù)……

      成長的道路,有淚水,也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝,望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星,我喃喃的說道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長……

      關(guān)于書的演講稿 篇14

      我有一本非常喜歡的本書,每隔一段時(shí)間我都會(huì)拿出來看一次。這是一本什么樣的一本書能吸引我呢?其實(shí)那正是我書架上的那一本《狼王夢》。

      自從我 讀了《狼王夢》這本書,我覺得母狼紫嵐非常偉大。是因?yàn)槟咐亲蠉篂榱伺囵B(yǎng)狼王所作出的努力,這也突出了紫嵐的母愛。紫嵐為了完成丈夫黑桑遺愿,不惜偏心,堅(jiān)持不懈。紫嵐最偏愛黑仔,因?yàn)樗X得黑仔可以爭奪狼王的位置 ,她常把乳汁先給黑仔吸個(gè)夠,其余的給藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚喝。黑仔很小就敢獨(dú)自闖蕩山林獵食野兔了,紫嵐擔(dān)心黑仔的安全,在地面上尋找野獸的蹤跡,很安全,附近沒有野獸,但最后黑仔還是被來自天空的`金雕雕走了;之后她又培養(yǎng)藍(lán)魂兒,藍(lán)魂兒是在捕獵的時(shí)候被老虎夾子夾死的; 最后培養(yǎng)雙毛,因?yàn)殡p毛有自卑感,為了煥發(fā)雙毛的本性,所以紫嵐侮辱他,雙毛終于本性爆發(fā),并打斷紫嵐的一條腿。紫嵐雖然很痛,但是感覺痛得值得。我為他的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。爭奪狼王位時(shí),雙毛差點(diǎn)打敗洛戛,不幸洛戛叫喊一聲,雙毛自卑感又回來,結(jié)果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。為了保護(hù)媚媚能夠生出未來的狼王,紫嵐和進(jìn)犯的金雕同歸與盡,媚媚生下了五只狼崽……

      <<狼王夢>>,一個(gè)邪惡卻輝煌的夢,一段悲慘的生命沖刺。

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