美麗的校園演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的美麗的校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家早上好! 我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的.校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!
美麗的校園演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。
走在校園里,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結束后,你是將餐盤送到指定地點,還是扔在餐桌就和同學嘻嘻哈哈的走了?
何時開始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始,萬慈園中出現了某某同學的到此一游?
”潤物細無聲“,校園的美麗與我們每位同學息息相關,同學們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節(jié),細節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點努力,我們的校園將會變成美麗的.樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了,但每次經過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落,從長出花苞到結果實,你肯定會被萬慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學子,大部分同學的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤,有則改之,無則加勉;對良好的行為習慣,我們要給予表揚。
把美麗帶進校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學講臟話、粗話,有的同學為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫!比藷o禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。“做人沒有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗,不僅因為那粗壯的樹干,還有那些樹根為它奉獻,才成就了現在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之所以美麗,不僅因為它那博大的胸懷,還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因為那先進的設備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,所以我們有責任讓學校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起,從現在做起,把美麗帶進校園,做一個能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗的校園演講稿3
我的學校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學,大門口朝向東,一走進大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學樓。水泥路的南邊,是我們學校寬闊的操場,操場的中心安放著幾副籃球架,操場的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。
操場北側樹立著學校的宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學生的照片,張貼著學校獲得的各種各樣的榮譽,展示著學校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。
走進高大的教學樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語,教室里面安裝有先進的多媒體和暖氣空調。透過教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的'四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來臘梅花的香味?傊,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學校食堂。
我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來參觀。
美麗的校園演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園是一個美麗的校園,獨特完美的校風在校園里代代相傳,緊湊的布局結構錯落有致。
校園坐南朝北,校門西側有一個保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學校最美的地方——花壇、水池和木質走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個木頭上都寫著勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的'小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個“校內桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學校的領導都在這里辦公,大型的校內外活動也在此樓的六樓會議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場,我們學生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學樓,這也是我們學習的家園,每個樓層都有一個雅致的書架,上面滿滿的,全是同學們捐獻的圖書,我們如饑似渴地讀著,是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
美麗的校園演講稿5
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自××班的學生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是××××學校。
不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當布滿豪情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作船。一個個字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲,開啟聰明的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的`奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日?吹纳袷サ募摇0察o,平和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
美麗的校園演講稿6
大家好,我演講的題目是:我美麗的校園
走進校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學樓。兩根金柱上有五個金光閃閃的大字——容大教學樓,極其奪目。教學樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書室,多媒體教室等。一應俱全。
教學樓前有兩塊花圃,花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹。大榕樹的枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來,像只只美麗的蝴蝶。
花圃的`右邊是我們的操場,操場有一片翠綠的草地,遠遠看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來到操場上,舉行升國旗儀式。而且,我們每天都在操場上做課間操,玩各種各樣的游戲,比如:踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊,我多么喜歡你,在這么美的校園里學習,我多么高興,多么自豪!
美麗的校園演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們有一個共同的家,她的名字叫實小,我們在她的懷抱中學習,玩耍,快樂地成長。
每當同學們跨入校園的大門,步入教室時,同學們是否感覺到走進自己的另一個家。校園里的一草一木伴隨我們學習、生活、成長,因此我們每位同學都有維護校園環(huán)境的義務和責任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學生則說:環(huán)境是保證我們學習的'必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的紙屑……這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?/p>
愛護校園環(huán)境,我們要從小事做起,具體做到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。當你見到廢紙、食品袋時,彎一彎腰就可以做件好事了;當你看到水龍頭在嘩嘩流淌時,我們可以伸伸手,擰住開關。這——何樂而不為呢?這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
美麗的校園美麗的家,永遠的美麗靠大家!希望我們每一位同學都當好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實際行動保護環(huán)境,為建設整潔的校園貢獻出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。
謝謝大家!
美麗的校園演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都上過學,我的學校叫做“一完小”,我介紹介紹我那美麗的校園吧!
這是一所文明的學校,校門口,干干凈凈,有值日生在校門口把關,只要有老師走過去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國建設從娃娃抓起,有鍛煉身體增強體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障……這是一所美麗的學校,剛進校門,便能聽見老師的談話聲,同學們的讀書聲,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲……
學校的后面是一個小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫。一走到那兒香氣撲鼻,仔細聞聞有桂花那淡淡的香味,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報的'“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒錯,就是那可愛的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學習也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細地聽著老師的講課聲,同學的朗讀聲,下了課蜜蜂開始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。
這是一所智慧的學校,光聽名字就叫你覺得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識問答、繪畫比賽、寫字比賽……
這是一所關愛的學校,每當舉行遠動會的時候,沒有人耍小聰明,沒有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會說某某班作弊,贏的班級會安慰輸的班級,對他們說“下次你們一定能取的好成績”。我們五(5)就是這樣,成績是全年級最好的,體育也是全年級第一,但從來沒嘲笑別人的班級……
我的學校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關愛的……
我的學校像一幅四季畫,春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……
這就是我豐富的學校,一個充滿生機的學校。
美麗的校園演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“校園是我家,保護靠大家!”大家是否記得學校后門那一條標語?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的'確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心?匆娎行┤瞬坏粨炱饋,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟?怕臟了你的手嗎?
手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應該怎樣做呢?我認為應該把廢紙撿起來,放進垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。
美麗的校園演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在臨近西寧夏都的一座小山上,有一個美麗的小山村。村子的背面坐落著一所漂亮的學校,里面綻放著千名活潑可愛的花朵,常年歡歌笑語。這就是我的母!笥猩綄W校。
清晨,當我們踏著歡快的腳步走進學校的大門時,映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學樓。它身著灰色的.外衣,坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,好像在向我們點頭示意。放眼四周,是被雪白瓷磚圍護著的形狀不一、大小不同的花壇群,里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走,人還未到就已經沉醉在陣陣濃郁的芬芳中,再接近些,只見各色的花兒爭奇斗艷、競相開放。簕杜鵑紅似火,大理菊黃似金,月季花白似雪,真是千姿百態(tài)、形象萬千,把校園裝扮的分外妖嬈。
穿過教學樓,迎面而來的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場了,操場上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴的升旗儀式,雄壯的國歌聲、優(yōu)美的體操音樂聲在操場上空久久回蕩。下課鈴響了,同學們像叢林里的小鳥一樣涌出教室三五成群的簇擁在操場上,原本安靜的操場頓時沸騰起來。快看,那邊的小妹妹在跳皮筋,這邊的小弟弟在學做廣播體操;籃球場上的大哥哥在投籃,足球場上的運動健將們在飛奔……,他們玩得是那樣的開心,整個校園充滿著生機,洋溢著歡樂。這就是我們美麗的校園,一個令人開心的樂園。
美麗的校園演講稿11
敬愛的老師們,親愛的同學們,
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學!**中學。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。培養(yǎng)學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。
我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。
我們生活在一個環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪展現在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們在優(yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環(huán)境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈整潔的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時,心情會倍感舒暢。
我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母,無微不至的'關心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉(xiāng)時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻著。
我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書達理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,快樂成長。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長知識,快樂成長。
我們的學校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環(huán)境,把校園建設得更加整潔美好!
我愛我的學校,我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
美麗的校園演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個校園,我走啊走,突然,在我面前出現的是一個比大傘還大的大樹,啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”,它枝繁葉茂花團錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。
咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室里飄出來,像動聽的`樂曲,回蕩在校園里。雨天過后,整個校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。
美麗的校園演講稿13
親愛的老師、同學們:
我們的學校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級學校。當你走進校園,一定會被那迷人的校園景色所吸引住。
走進校門,首先進入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運動場。這是學校為了改善我們的學習環(huán)境而化幾十萬所建的塑膠運動場。運動場的兩旁種上一排翠綠的榕樹,每當夏天到來,上完體育課的同學都喜歡聚在樹下乘涼。
接著,往右邊走,就來到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護似的,一點也不怕敵人的侵犯!
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的'枝丫和綠葉互相交錯在一起,美極了!進到小區(qū)里,是一片綠油油的臺灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺灣草,迎面的春風吹過來就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個個小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當春天到來,它就結出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個大皮球。中間有一棵大大的茶樹,遠遠望去它就像一個綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關懷下茁壯成長。我們學校即將迎來她六十周歲的生日,她已經度過了五十九年的風風雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學,越辦越美麗,愿我們的學校桃李滿天下!
美麗的校園演講稿14
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。 無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。 每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。 事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛的老師、同學們,下午好! 我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園占地214畝,設計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進的教學設施。
sp; 確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。 在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的.校園——溫暖的家。 第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學校我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執(zhí)著,我感受
著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。 花開花謝,云卷去舒,學校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中一點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。 在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。 我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校!易顪嘏募,譜寫微笑著,輝煌的樂章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學們,大家好! 我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學校 學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創(chuàng)造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門實驗學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學校。 啊!實驗學校,我美麗的家!
美麗的校園演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!每當我們談論到“家”這個話題時,心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實,在我們的人生中還有第二個家,我們的第二個成長的搖籃——校園。
美麗的校園,我的家!春天來了,剛走進我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來,抬頭望去,學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標,一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵著我們奮發(fā)向上,展翅騰飛。
每天早上6點鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場上跑步就能看到日出,與太陽賽跑,這也是在享受生活。我們的教學樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽臺上吹風,和同學們談天論地,歡聲笑語,其樂融融。由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅持跑步。記得我還是學校播音員的時候,從窗戶望去,同學們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花,給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。
學校偶爾出出太陽,我們三個一伙,五個一群,在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”,與同學們聊聊家常,感覺和在家里一樣幸福、快樂。友好的同學,我的家人!在這個大家庭里,同學就是我的兄弟姐妹,大家共同學習,互相關心,有時候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯系在一起,學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。
“叮鈴鈴!苯K于下課了,有的`同學早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺!鞍ρ,完了,飯卡忘帶了!焙鋈宦犚娨粋同學在喊!坝忠I肚子了!蹦莻同學直嘆氣,忽然眼前出現了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學!澳阆麓位匚乙活D就是啦!彼浅8屑さ慕舆^卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。雖然,我們?yōu)榱藢W習更多知識,我們離開了家,離開了父母,但時,我們卻在另一個地方找到了另一個家,在那兒也有關心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環(huán)境,更有無窮無盡的知識寶藏。
啊!我的校園,我的家!
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