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小學(xué)生堅(jiān)持演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生堅(jiān)持演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人總要學(xué)著自我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過程就是不斷更新自我的過程，我們會(huì)丟掉許多東西，好的不好的。
這兩天做了一個(gè)作業(yè)，從來沒有為一件事我會(huì)廢寢忘食，這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯，我會(huì)忘了時(shí)間，每一次無意看到，都會(huì)覺得原先都是這個(gè)時(shí)候了。我不明白這值不值得，也不明白是因?yàn)槲冶窟�是因?yàn)榇_實(shí)有點(diǎn)難，總之我做了三天。
結(jié)果我算是成功了，我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興，突然覺得我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。堅(jiān)持對(duì)我來說很不容易，對(duì)很多人來講都不是一件容易的事。
英語一向是我的死結(jié)，在眾多的嘲笑和關(guān)懷中，我依舊沒有堅(jiān)持住把它學(xué)好。鼓勵(lì)和刺激都是一種激發(fā)人潛能的因素，可是在我那里沒有一樣管用的，有點(diǎn)死豬不怕開水燙的'感覺，油鹽醬醋我一樣都不進(jìn)。
我為這樣的自我苦惱過，可是沒有一次我真正的改變，江山易改本性難移。這次卻不一樣，應(yīng)對(duì)滿屏幕的線條，我居然細(xì)心的辨認(rèn)。給自我一種成就感是一種美妙的感覺。
當(dāng)喜歡一種生活方式就不會(huì)覺得改變有那么難，之所以有那么多煩心事，是因?yàn)槲覀兛偘巡豢赡馨央y把沒有耐心放在嘴邊，我們會(huì)自以為是的認(rèn)為自我了解自我，所以就自以為是不去嘗試。沒有一個(gè)人能真正了解自我就像沒有一個(gè)人能了解別人一樣。太多時(shí)候是由于不相信讓自我陷入苦惱，當(dāng)然這要提到自制力的問題，我是沒有自制力的一類人。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了有利于自我的品質(zhì)的時(shí)，那我們就長(zhǎng)大一點(diǎn)了。人與人有太多的不一樣，有的人一向就會(huì)堅(jiān)持，有的人卻要去為此強(qiáng)迫自我。一種行為只要堅(jiān)持三周就會(huì)構(gòu)成一種習(xí)慣，當(dāng)一種習(xí)慣構(gòu)成時(shí)我們就有可能因?yàn)檫@個(gè)而變得更加美麗，人的美是由內(nèi)而外的。
今日我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明天我就會(huì)像今日這樣不斷充實(shí)著自我，讓生活變得有滋味并不是每一天我們參加多少活動(dòng)，我們要學(xué)著為自我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿2
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
無數(shù)的成功者，告訴了我一個(gè)道理，要想成功，就要付出，所謂付出，就是要堅(jiān)持不懈。不要都以為自我很渺小，不要認(rèn)為自我很微弱，繩鋸木會(huì)斷，水滴石會(huì)穿，相信自我，堅(jiān)持下去，成功大門，向你敞開!
有一個(gè)故事是說，幾只青蛙在爬一座高山，爬到半山腰的時(shí)候，由于其他青蛙的誤導(dǎo)下都放棄了，山下的青蛙說，這山太高了我，是爬不上去的，快下了吧!許多的青蛙都分分的下來了，僅有一只青蛙還是堅(jiān)持不懈的最終爬到了山頂，下來以后，才發(fā)現(xiàn)它是給聾子，沒聽見下頭人的呼喊，這個(gè)故事告訴了我們，只要是堅(jiān)持到底，相信自我，就必須能夠成功。
就像我，沒有一點(diǎn)毅力，做什么事不是失敗，就是半途而廢，所以才一事無成。俗話說，有志者立志長(zhǎng)，無志者長(zhǎng)立志，這句話的意思就是，如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，目標(biāo)，不管多么的辛苦，多么的困難，都要堅(jiān)持到底，才會(huì)有所作為，沒有志向，堅(jiān)持不了的人，就會(huì)常常改變自我的志向，所以到了最終才會(huì)一世無成。
在這個(gè)學(xué)期，我要感激一個(gè)人，她就是我的張教師，是她教會(huì)了我做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的認(rèn)認(rèn)真真的去完成，不要半途而廢。就想有的.人說，既然要看山頂?shù)拿谰�，何必留戀山腰的景色，作為人，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，僅有堅(jiān)持才能夠成功。
聽了教師的教誨，還有朋友的指點(diǎn)，我最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在人生的道路上，有許許多多的事情，需要我們堅(jiān)持不懈，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想，也僅有堅(jiān)持到底，我的人生道路上才有輝煌。
一個(gè)人最大的成功，就是堅(jiān)持不懈，一個(gè)人最大的成功就是不要松懈，一個(gè)人最大的成功就是要有頑強(qiáng)的意志，我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在過這里跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在老師的教導(dǎo)下，在家長(zhǎng)的幫助下，我在學(xué)好功課方面有一些體會(huì)。
課前要做準(zhǔn)備，以免上課時(shí)因?yàn)檎椅木叨中�，比如：上�?shù)學(xué)課時(shí)，要用三角板，又忘了準(zhǔn)備，就導(dǎo)致分心或聽不懂。
很多同學(xué)上課走神是因?yàn)椴恢肋@節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開始時(shí)，老師往往會(huì)提出這節(jié)課的學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。這時(shí)候同學(xué)們就可以把這些內(nèi)容記下來，然后帶著任務(wù)去聽課，這樣就比較不容易走神了。
每次在做作業(yè)之前，先認(rèn)真審題，用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來，以防止自己在做題的過程中走神出錯(cuò)。比如：xx在做題時(shí)把題目一看，就寫答案，最后一檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
學(xué)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí)，每次預(yù)習(xí)的時(shí)間不要過長(zhǎng)，控制在10——20分鐘就可以了。在預(yù)習(xí)時(shí)一定要注意，畫出層次，找出重點(diǎn)，把自己的體會(huì)、看法寫在課本空白處，將自己不懂得地方整理，還要在教材上將疑難處用符號(hào)標(biāo)出來。在聽課時(shí)有意識(shí)的聽老師講這個(gè)部分。
回到家里也要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣，先做作業(yè)，再吃飯，作業(yè)寫完了可以多看課外書，增長(zhǎng)詞匯量，同時(shí)也能增加課外知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活都是很有幫助的。
其實(shí)，學(xué)習(xí)是快樂的`，當(dāng)我們用心地在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們感受得更多的不是苦也不是累，而是，我們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)。
另外，除了學(xué)習(xí)以外，我覺得現(xiàn)在的我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┗顒?dòng)。比如：多參加體育訓(xùn)練，我經(jīng)常在下午放學(xué)后，參加學(xué)校的田徑訓(xùn)練，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，不過，我還是覺得很快樂；還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走，感受新鮮空氣，例如我一放假，就會(huì)和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先是要有一個(gè)健康的身體。再有，我每個(gè)周日都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)古箏，我覺得那是一個(gè)放松自己的好機(jī)會(huì)，讓音樂陪伴自己。
這就是我平時(shí)在學(xué)習(xí)中的體會(huì)，大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗(yàn)？希望我們可以常常在一起交流、溝通，使我們大家共同進(jìn)步，共同提高。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿4
夢(mèng)想，色彩瑰麗，身姿曼妙。有時(shí)候夢(mèng)想有巨大的能量，她使稚嫩的鳥兒搏擊長(zhǎng)空;有時(shí)候夢(mèng)想是和煦的陽光，她讓破土的幼苗傲雪斗霜;有時(shí)候夢(mèng)想是無邊的勇氣，她讓殘疾的人走出陰霾，幸福生活。9月1日晚上《開學(xué)第一課》晚會(huì)，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，為我們展現(xiàn)了許多令人震撼的追夢(mèng)者，有地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的感人事跡。其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智。
廖智對(duì)舞蹈非常癡迷，而且跳得非常好。一場(chǎng)突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。但是她并沒有被困難所擊跨，而是每天在病床上忍著劇痛用她那雙殘缺的雙腿練習(xí)劈腿、旋轉(zhuǎn)……頭上豆大的汗珠冒了出來，因?yàn)樘弁矗恋?臉蛋扭曲變形，但她還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來，真是功夫不負(fù)有心人，廖智在沒有學(xué)會(huì)用假肢走路時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)跳舞了，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
看到這兒，我不禁心潮起伏，感動(dòng)得熱淚盈眶。是呀!在我們的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有許多“攔路虎”，人生大道中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有荊棘，有磨難，有挫折。英國(guó)科學(xué)家霍金是一位患有嚴(yán)重的“漸凍癥”且已雙目失明的殘疾人，他被禁錮在那把輪椅已40年之久了，能活動(dòng)的只有大腦和兩根手指而已�？伤肋h(yuǎn)面帶微笑，以超人的意志，坦然地面對(duì)著來自生活和病痛的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地生活，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，成為著名的“物理學(xué)天才”、“宇宙之王”和作家。
俗話說得好：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)種種困難，我們要像廖智、霍金等這些人學(xué)習(xí)，不斷地克服困難，努力讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)的人，千萬不可退縮、放棄。拿破侖曾說過：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日�！彼�，就算再苦再痛再累也一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才是通向夢(mèng)想的最好途徑。
這時(shí)我的耳邊輕輕響起了《真心英雄》這首歌，“……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有誰能隨隨便便成功……”
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿5
生活中，有一種十分難能可貴的品質(zhì)，它千金難買，萬金難換;它可以輕易獲得，卻很難長(zhǎng)久擁有。但只要擁有了它，你便可以克服困難，勇往直前;可以重拾信心，努力拼搏;可以?shī)^力追夢(mèng)，心想事成;更可以超越自我，通往成功，它就是堅(jiān)持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!
那一年，我剛滿九歲，我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了，云霧迷蒙纏繞，一座座山峰連綿不斷、高低起伏，好似一條條長(zhǎng)龍?jiān)谧杂勺栽诘娘w翔嬉戲，天上白云也雜而不亂，錯(cuò)落有致的.排列著，空氣格外清新，令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
爬山的過程中，太陽火辣辣的烤著我們。我又熱又累，卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”，我只好挺住，手腳并用努力的爬著，還要時(shí)不時(shí)的和“蟲子軍團(tuán)”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”，但看到若遠(yuǎn)若近的山頂，我便想起了“世上無難事，只怕有心人”這句至理名言。我堅(jiān)定信心，抖擻精神，再次啟程。終于，在我的不懈努力下，我爬上了頂峰，也體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正含義，身心感到輕松、自毫。
生活中，我懂得了堅(jiān)持!
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開自己生活中的所有門窗，而沒有必要聽從任何人對(duì)你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛�！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說夢(mèng)想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的.安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做一個(gè)愛幻想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板�？傊瑝�(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持！雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢(mèng)想，通過自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過了天堂。
執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的勝利；執(zhí)著，是一種精神的皈依。“心若在，夢(mèng)就在。”點(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上！
謝謝大家！
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
夢(mèng)想像一座燈塔，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌，在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶，在我挫敗的時(shí)候給我充滿電力。夢(mèng)想如光，明亮動(dòng)人;夢(mèng)想如火，炙熱耀眼;夢(mèng)想如風(fēng)，激勵(lì)前行。
難以想象，這個(gè)世界如果沒有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?如果萊特兄弟沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;如果愛迪生沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有如此光明的夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有被后人津津樂道的`電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，雖然也許為夢(mèng)想努力可能不一定會(huì)成功，但是如果沒有夢(mèng)想的支撐，終日無所事事，那人生該多么無趣啊?人活一世，就不應(yīng)該留有遺憾，為夢(mèng)想而奮斗，其樂無窮。
海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢(mèng)想的力量支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓她從一個(gè)遭受苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她沒有選擇放棄夢(mèng)想，一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷，而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探索著這個(gè)未知的世界，靠著她不輕易言放棄的信念，她最終收獲了成功，受到了萬人敬仰。
我記得電影中曾經(jīng)有這樣一句很經(jīng)典的話，“如果人沒有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別”。人只有擁有夢(mèng)想，每一天才會(huì)更有明確的目標(biāo)，才會(huì)過的更有意義，誰不想過有意義的人生呢?
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿8
在日常生活中，堅(jiān)持時(shí)刻影響著我們生活中的方方面面。
快過年了，每個(gè)人都要有自己的新年發(fā)型，于是，人們紛紛往理發(fā)店趕：女人燙發(fā);男人焗油、理發(fā);小孩把頭發(fā)剪短，在弄一個(gè)新發(fā)型。
昨晚，媽媽帶我去理發(fā)店修頭發(fā)，那里的人排滿了長(zhǎng)龍。于是我便坐在那里安靜地等候。一分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了……排在我前面的人一個(gè)接一個(gè)的`出去了，而又有一個(gè)接一個(gè)的人進(jìn)來了。我不耐煩了，跑到了理發(fā)師的跟前看她理發(fā)，我看的有意思極了。忽然，我注意到了她手背上的傷：右手手背上起滿了象征著過敏的小疙瘩，還有右手手指間大概一厘米的裂縫。我想：這一定是阿姨的手對(duì)別人頭發(fā)過敏而引起的，不然，阿姨原本應(yīng)該的細(xì)皮嫩肉的手怎么會(huì)變成這樣?阿姨的手過敏了應(yīng)該在家里休息養(yǎng)傷，等傷好了再工作，可阿姨沒有，難道這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
于是，我便又坐下來耐心地等候，這一等，竟然等到了該我理發(fā)的時(shí)候都沒嫌煩。
我明白了：不論做什么事，都一定要有堅(jiān)持不懈的精神。如果沒有，就沒有成功。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)持說難不難，說容易也不容易，只在一念之間。在我的心中，堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽，相信在不久的將來，一定會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的常青樹。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿9
桂花香，飄十里。伴隨著金秋的色彩，我校也迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次比賽中，運(yùn)動(dòng)員都努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，把自己的風(fēng)采發(fā)揮的淋漓盡致。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文杰等人，不負(fù)眾望，奪得了年級(jí)第一的好成績(jī)，全班都在為他們喝彩。
看完這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得，最重要的還是參與意識(shí)，沒有重在參與的良好心態(tài)，哪有第一名的好成績(jī)呢？雖然我們班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，可是其他班的運(yùn)動(dòng)員也在努力向前，他們抱著重在參與貴在堅(jiān)持的宗旨，雖沒有別人的成績(jī)優(yōu)異，卻能保持平衡心態(tài)，欣賞別人的出色，彌補(bǔ)自己的不足，反思自己，下次繼續(xù)努力，而不是痛恨獲獎(jiǎng)的人，更沒有嫉妒心。
是啊，比賽就是讓大家賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出實(shí)力，其次才是賽出成績(jī)。拿第一，只說明你有實(shí)力，沒有拿第一，也是本班的運(yùn)動(dòng)健將，不能因此而失落，同學(xué)們也要加以鼓勵(lì)，不能因?yàn)槲冶葎e人強(qiáng)或者別人比我強(qiáng)就諷刺別人或嫉妒別人，心胸坦蕩方能進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)。一個(gè)剛跑完200米的.小女孩，又要面對(duì)800米跑道。她深深的吸了一口氣，面無懼色，又一次邁開雙腿奔向終點(diǎn)。一開始，它還夾在幾個(gè)精兵強(qiáng)將中間，但畢竟剛跑完200米，兩圈后，她已經(jīng)落后了。到了第四圈，她真是累垮了，面色慘白，雙腿艱難的挪動(dòng)著，一步，兩步，三步……她仍然堅(jiān)持著。突然，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油。沖吧，沖向那勝利的終點(diǎn)，沖向那追求的地方。雖然你是最后，但你的精神卻為你贏得了勝利。
我健康，我快樂，我參與。讓我們抱著陽光心態(tài)，積極參與到運(yùn)動(dòng)行列。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅(jiān)持的力量》。
我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn)，這句話對(duì)于集體而言是正確的，但是在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅(jiān)持起著決定性的作用。約翰遜說：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的�！卞X學(xué)森說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果�！卑退沟抡f：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神�！边@三句話，告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量。惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。雨果堅(jiān)持寫作，用了六十年的時(shí)間才寫成了不朽之作《悲慘世界》；曹雪芹堅(jiān)持用了十年的`光景才寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》；李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅(jiān)持完成了《本草綱目》的撰寫；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
20xx年開學(xué)第一課我們都看了，其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認(rèn)為我們基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人，有如此多的困難無法克服，那就想想楊孟衡吧。一個(gè)沒有雙臂的人，在離開學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過自己不懈的努力，于20xx年，以優(yōu)異的成績(jī)被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。在我校，又有誰在學(xué)習(xí)上的困難會(huì)超過楊孟衡呢？有些人在埋怨基礎(chǔ)不好，英語單詞記不了。你知道嗎？高考詞匯量大約只有3500個(gè)，其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話，我們只用堅(jiān)持每天記住2個(gè)單詞。對(duì)大多數(shù)的同學(xué)而言，每天記住兩個(gè)單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情你要堅(jiān)持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒有堅(jiān)持。沒有堅(jiān)持就是沒有力量，沒有堅(jiān)持也就是沒有通向成功的精神力量。
試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當(dāng)初沒有堅(jiān)持下去，北中高中的改革創(chuàng)新就會(huì)半途夭折，20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實(shí)現(xiàn)。
創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說過：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽。所以從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才有機(jī)會(huì)問蒼茫大地、誰主沉�。�
同學(xué)們，你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持努力工作的動(dòng)力源泉；同學(xué)們，你們的堅(jiān)持求學(xué)是我們老師堅(jiān)持辛勤耕耘的最大安慰；同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒有祝愿，也沒有希望，我會(huì)用心看著大家一路健康成長(zhǎng)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)生堅(jiān)持演講稿11
各位同學(xué)，各位老師大家好:
我是來自五四班的彭**，時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼又過了一年，我們已是五年級(jí)的學(xué)生了，可是還沒有一個(gè)健康的身體，健康是生命之本，有了健康的身體我們才有本錢去尋求去尋找幸福，如果人這么簡(jiǎn)單的健康都做不到，一切都將歸零，健康的身體離不開自覺持久的鍛煉，老師我們創(chuàng)造這么好的時(shí)間——————每天上都要認(rèn)真的晨練。
你還不認(rèn)真去鍛煉，在那吊兒郎當(dāng)?shù)模挥枚嗑盟械墓植《紒砬治g你的身體，讓你越來越覺得難受，從而才知道健康的重要，可惜一切都遲了。
但是有健康的身體沒有一丁點(diǎn)學(xué)問學(xué)問，也是不可行的，如果沒有文化，你去哪兒？都不會(huì)有人要否定，只有小時(shí)候，好好努力學(xué)習(xí)。把自己的基礎(chǔ)打牢了，才會(huì)成為世界的'棟梁之才。
但是光有以上兩點(diǎn)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的 ，我們還必須必備道德，責(zé)任心，誠(chéng)信，為什么呢？
因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，如果我們是一棵樹，跟都虧爛了，你覺得還可以長(zhǎng)得蔥翠挺拔嗎？不能，沒錯(cuò)！如果如果沒有道德的根本，即使你有才華，也不會(huì)成為這世界有用的人，只能成為社會(huì)垃圾，小人。
責(zé)任心和誠(chéng)心呢？如果你沒有責(zé)任心和誠(chéng)信，即使你本事再打，學(xué)問再多，也失去了別人對(duì)你的信任和關(guān)懷。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，俗話說“回頭是岸”“放下屠刀，立地成佛”從現(xiàn)在改變還來得及。
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