小學(xué)畢業(yè)致辭

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)致辭，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)致辭1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。

　　國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長，中華美德世代傳承。

　　今天我給大家講的'小故事是《三顧茅廬》。漢末，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。過了一段時(shí)間之后，劉備第三次去請諸葛亮。到那里后，見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典范。

　　希望同學(xué)們都積極努力，奮發(fā)向上，為社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)！謝謝大家，我的故事講完了！

小學(xué)畢業(yè)致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的家長們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。家長們還記得嗎？剛來到這所學(xué)校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行，當(dāng)時(shí)我們?nèi)�體一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中，孩子們六年的學(xué)習(xí)時(shí)光悠悠過去。在此，感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們！

　　六年是短暫的，卻是美好的、難忘的。同學(xué)們還記得嗎？一年級入學(xué)時(shí)你曾經(jīng)的稚嫩，天真的眼神，羞怯的笑臉，老師曾牽著幼小的你的手，慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實(shí)驗(yàn)學(xué)校的熱愛；漸漸地你們長大了，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；記得運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動成績；軍訓(xùn)時(shí)你們颯爽的英姿學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

　　老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復(fù)返的'。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使我們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使我們寢食難安。同學(xué)們，記住那一句句的表揚(yáng)和批評，那里有老師對你殷切的期望；同學(xué)們，了解那一聲聲贊揚(yáng)和斥責(zé)，那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時(shí)也許會過于嚴(yán)格，但是我們都深深的熱愛著你們，惦記著你們。你們畢業(yè)了，別忘了來看一看老師；過節(jié)了，別忘了給老師一個(gè)祝福；得獎了，別忘了給老師一個(gè)喜訊。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的學(xué)校�，F(xiàn)在，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。希望大家永遠(yuǎn)記得在美麗的河?xùn)|路邊，有你們的家——朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)，希望你們�；丶铱纯矗�老師歡迎你們，母校歡迎你們！

　　風(fēng)起時(shí)，你們就要遠(yuǎn)行，就像風(fēng)兒吹散了薄公英，望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘，堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感，化作一句話：“飛吧，我的孩子們，前面的天空更加燦爛！”

小學(xué)畢業(yè)致辭3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，并將從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　時(shí)光荏苒，童年的時(shí)光即將過去，請記住小學(xué)時(shí)光，因?yàn)檫@里見證了你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了你們勤奮學(xué)習(xí)的身影和足跡，留下了你們的歡聲和笑語！這里是你放飛理想，播種希望的起點(diǎn)！這里開拓了你們的視野，讓你們懂得了做人的道理！這里更有熱愛你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。作為老師能陪伴著你們，走過六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸！

　　孩子們，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之際，老師有幾句話想送給你們。第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅(jiān)強(qiáng)。不要害怕失敗，因?yàn)槭�敗中蘊(yùn)含著成功的契機(jī)；不要害怕挫折，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋�(gè)人的意志。第三，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛心！因?yàn)橹挥袚碛袗坌�，你才會懂得感恩，無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對老師、對社會只要你胸中常常懷著一顆感恩之心，生活就會賜予你燦爛的陽光。第四，希望你學(xué)會寬容和擔(dān)當(dāng)。有容乃大，容人就是納己。凡事不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會

　　心胸寬大，因?yàn)槌蕴澪幢鼐褪翘潯Ｒ獙W(xué)會擔(dān)當(dāng)，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責(zé)任，怨恨他人，要坦然面對。總之，就像我國特級教師李鎮(zhèn)西老師說的.：“讓人們因你的存在而感到幸福！”希望同學(xué)們無論走到哪里，都能讓周圍的人因?yàn)橛心愣�感到愉悅�?/p>

　　孩子們，你們的成長離不開每位老師的精心教導(dǎo)。請記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你們的朋友。無論表揚(yáng)還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉(zhuǎn)化為動力，到中學(xué)后再接再厲，書寫更加燦爛的新篇章。當(dāng)你們走出校門的時(shí)候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會常來看您的�！�

　　孩子們，請你記住，無論你走得多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)總是和你連在一起！母校會因?yàn)槟愕木�彩而精彩，因�(yàn)槟愕尿湴炼�驕傲！母校和你的老師都�(xì)g迎你們�；丶铱纯�！最后老師衷心祝愿所有的孩子們，常懷感恩，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

小學(xué)畢業(yè)致辭4

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好。

　　小學(xué)畢業(yè)了，回想過去的完美時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一齊哭過，一齊笑過，一齊走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課，有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好阿�！敝钡轿曳�開同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來.點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。

　　一年級時(shí)，老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時(shí)，我會閱讀沒有拼音的.小說;三年級時(shí)，我班第一次開展了辯論會……六年級，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!

　　過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶，會轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。

　　驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

小學(xué)畢業(yè)致辭5

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　畢業(yè)后，每個(gè)人對此都應(yīng)該有一絲悲傷。小學(xué)六年值得珍惜。在整整六年的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了很多。我們從之前就能獨(dú)立看書，獨(dú)立寫文章了，這是一個(gè)很大的改變，但是大家都為這樣的改變而欣喜。

　　現(xiàn)在小學(xué)時(shí)間已經(jīng)停了，不會再有了。我們很快就要從小學(xué)生變成初中生了，這是另一個(gè)很大的改變，但是不管我們怎么改變，我們都期待更好。未來只能前進(jìn)，不能后退。在我心里，即使不愿意放棄以前的生活，最終也會成為過去。同學(xué)們，畢業(yè)后，我們就不再是孩子了。我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，努力成長，因?yàn)槲磥磉�有很多挑戰(zhàn)，這是我們自己要面對的。

　　小學(xué)結(jié)束了，它將成為我們最珍貴的記憶，它將是我們未來共同的記憶，只屬于我們。從一年級到六年級，每個(gè)階段我們都不一樣，我們都長大了一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)生活也是童年生活。在這個(gè)階段，我們學(xué)到了很多東西，在學(xué)校交到了朋友，也不斷遇到新朋友。

　　你還記得我們在校園里的打架嗎？還記得我們在操場上玩游戲嗎？還記得那個(gè)冬天，草坪上有冰，我們在上面滑冰嗎？這些都是那個(gè)年紀(jì)經(jīng)歷的.。回頭看，都是那么美好，感覺特別感慨。原來看似漫長的六年也是轉(zhuǎn)瞬即逝的事情，也是我讀過去的那一天�，F(xiàn)在，當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)，是我們與同學(xué)和老師不同的時(shí)候了。我們可能在也可能不在同一所學(xué)校。畢業(yè)后，我們會分開。

　　但是今天我想告訴大家的是，以后無論我們在哪里，我們的小學(xué)時(shí)間永遠(yuǎn)在那里，因?yàn)槲覀儠�一起攢六年。

　　下的回憶，是無價(jià)的，是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會有再相聚的時(shí)候，所以同學(xué)們也不要過于的傷心，要相信在未來，我們還有機(jī)會回到學(xué)校里來的。

　　親愛的老師、同學(xué)，畢業(yè)時(shí)分，心里面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學(xué)時(shí)光說再見了，望大家珍重。

　　謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)致辭6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重地相聚，向小學(xué)生涯進(jìn)行道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們送上祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵，激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ�。在這里,請?jiān)试S我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

　　今天過后，我們就要離開母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭�；仨�昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻。無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光。

　　早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情還歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的`憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的！當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

　　同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

　　最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！

小學(xué)畢業(yè)致辭7

敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我今天演講的題目是向母校告別。

　　今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向——的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的'充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈

　　愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。

　　在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見，同志們祝你們考個(gè)好的初中。

　　謝謝大家我的演講已完畢。

小學(xué)畢業(yè)致辭8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！在這艷陽高照、和風(fēng)拂面的初夏，我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活，但是從入學(xué)第一天起，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目，難以忘懷。我們在學(xué)校受教六年，目睹了校園的變化，自己也在一天天成長。六年來，我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的校園環(huán)境下，不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識、鍛煉了自己的能力，還與母校、恩師們、同學(xué)們結(jié)下了深厚的'感情。

　　我記得三、四年級時(shí)，我們班在“班班有歌聲”競賽活動中接連獲獎。那時(shí)，同學(xué)們每節(jié)音樂課都進(jìn)行辛苦地排練，近1個(gè)小時(shí)都在共同努力，大家可真團(tuán)結(jié)！賽場上，大家的歌聲抑揚(yáng)頓挫、整齊響亮、美妙極了，贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動、又欣喜，在臺下不停地給予我們鼓勵，比音樂老師還高興。就連校長也會心一笑，向我們投來欣賞、贊許的目光。

　　我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包，比比誰包的餃子更好吃，看看誰包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤子滿了，老師就端去煮，煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習(xí)老師品嘗……我們非�？鞓�！

　　我更記得miss黃腳受傷時(shí)，班上多少同學(xué)在掛念他，又是打電話、又是發(fā)短信的，甚至上門探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運(yùn)動會上，張老師不幸摔了一跤，擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名，但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒有怪張老師，反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動。

　　這一份份溫暖的感動伴隨著我們成長、給予我們力量，在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首，教室里還會當(dāng)著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲；走道上還殘留著同學(xué)們奔忙的足跡；操場上還能聽到同學(xué)們的歡聲笑語；包干區(qū)還能見到同學(xué)們揮灑的汗水……

　　再見了，母校的老師和親愛的同學(xué)們！往后的日子里，應(yīng)該感謝大家昔日互相給予的感動與鼓勵，這段屬于我們的回憶將一生難忘。

小學(xué)畢業(yè)致辭9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好。

　　7月，驕陽似火，百花吐艷。在這個(gè)萬物蓬勃的日子里，我們滿懷感激和眷戀之情，即將離開自己的母校。今天我們五年級的648名同學(xué)在這里與朝夕相處了五年的老師、同學(xué)隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們心潮澎湃、思緒萬千，有太多心語在心中奔涌，有太多不舍在胸中蕩漾。

　　回想五年來，我們從一個(gè)無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是學(xué)�！�—我們的母校，您用挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的精神武裝了我們，是您用合作人本的雙語理念塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望，是您以無私的奉獻(xiàn)和不懈地努力讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

　　我們忘不了親愛的母校，忘不了您的一草一木，一磚一瓦，這里是我們童年的樂園，成長的搖籃；我們忘不了敬愛的老師，校園里、教室里總是您忙碌的身影，伏案工作的背影；忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運(yùn)動會各項(xiàng)有意義的活動，讓我們對成功充滿了向往。我們更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷殷期望！沒有你們，就沒有我們現(xiàn)在豐富的思想，上進(jìn)的信心！

　　老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的`小學(xué)畢業(yè)生。羽翼豐滿的我們今天就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。這不就是你們希望看到的嗎！

　　感謝您，我的學(xué)校。

　　感謝您，嘔心瀝血的老師。

　　請您們放心，我和我朝夕相處的同學(xué)無論走到哪里，我們都將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會。

　　在這，我代表五年級全體畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的 敬禮！

　　祝愿老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

　　祝愿母校明天更加輝煌！

小學(xué)畢業(yè)致辭10

　　時(shí)光飛逝，六年小學(xué)懸崖即將結(jié)束。六年來，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂，也交到了很多朋友，在我難過的時(shí)候，他們鼓勵了我。安慰我，也有很多老師教我做人做事，這六年讓我成長了很多。我想感謝老師們的教學(xué)。小學(xué)生的懸崖雖然結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)就結(jié)束了。但是，上了初中真的很舍不得和好朋友分開。這些美好的回憶會一直留在我的心里，成為我一生中最難忘的事情。

　　我們將告別我們敬愛的老師和我們的母校，一個(gè)美麗的家。母校是我們?nèi)松�的搖籃，是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛向祖國的每個(gè)角落。今天，我們?yōu)槲覀兊哪感８械津湴痢Ｃ魈�，讓我們的母校為我們驕傲�?/p>

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。六年前，我們，一群懵懂的`孩子，走進(jìn)你們母校的大門，像一堆破土而出的幼苗，期待著陽光雨露，而愛著你們老師的你們，用辛勤的汗水滋潤著我們的心靈，哺育著我們茁壯成長。

小學(xué)畢業(yè)致辭11

各位敬愛老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天，我在國旗下講話的主題是：“臨近畢業(yè)”首先我代表六（1）班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向全校老師道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠地向老師們說一聲：“謝謝！”向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：“努力！”

　　在母校里我們不斷成長，還不斷學(xué)到知識，更不斷學(xué)會了怎么做人，怎么互相學(xué)習(xí)。在我們的腦海里都是小學(xué)美好的回憶，離開了老師就像離開了一個(gè)孜孜不倦的園丁，這個(gè)園丁總是把自己的生命和知識投入了我們這一顆顆嫩苗之中去。從一個(gè)不懂事的幼兒轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)要上初中的人了，因?yàn)闀r(shí)間流逝的太快了，所以我們要像唐代的王貞白說的'：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”去珍惜時(shí)間。

　　有的人說畢業(yè)是一件喜悅的事，可我們班的同學(xué)卻一點(diǎn)都不喜悅，反而還很悲傷，這種悲傷是看不出來的，它是在心里的悲傷，很多同學(xué)都寫了很多的畢業(yè)道別書給老師，雖然內(nèi)容很短，但是句句都是真情實(shí)感的。我們班的同學(xué)都是：桃園結(jié)義兄弟情，肝膽相照不忘君。想友所想心如月，急友所急天地明！誰說老師像父母，其實(shí)一點(diǎn)都不像，因?yàn)楦改缚梢耘隳愕匠杉伊�業(yè)，可老師不能陪你到成家立業(yè)最多才陪你六年，所以我呼吁大家要珍惜你和老師的時(shí)間。

　　俗話說：“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘�！被颉耙荒曛�計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人�！�

　　在這里我代表六（1）班的同學(xué)對老師說聲：老師您辛苦了！讓我們蓮塘小學(xué)的同學(xué)一起說：“老師您辛苦了！”

　　我的講話完畢謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)致辭12

　　同學(xué)們，六年前的夏天，你們步入了自己的小學(xué)生活，而我開始了自己的教師生涯，那個(gè)夏天，我們一起成為了實(shí)驗(yàn)園的一員，雖然不曾相識，但是我們在彼此見證、一起成長。兩年前的夏天，我成為了你們中間的一員，這兩年的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣，課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂，有笑有淚，不管是悲是喜，這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里，成為一張最美的照片。

　　六年后的今天，我們在一起努力、并肩作戰(zhàn)。夏天的`氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生，面對升學(xué)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了，這就要求我們在思想上、心理上作好準(zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實(shí)。

　　人生就是一項(xiàng)自己做的工程，每天我們釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。到最后我們會發(fā)現(xiàn)，這座房子是為自己建造。我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘，就是把握了理想的人生，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)，靜心建造屬于自己的堅(jiān)固漂亮的房子，我們每位老師都愿意助你們一臂之力，不拋棄不放棄。

　　小草拼命地?fù)肀С醮旱年柟�，鮮花爭相在盛夏怒放，萬物都會積蓄能量，要在最美的時(shí)候釋放出最美的自己，讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放！

　　最后，祝愿每一位老師身體健康、順心順利；祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué)，做最好的自己。

小學(xué)畢業(yè)致辭13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。

　　回想六年前，我們離開了幼兒園，邁入學(xué)校，那時(shí)，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué)，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的.結(jié)晶。六年，2190個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。

　　在就要離開學(xué)校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當(dāng)你們在我們教師的窗下走過時(shí)，一個(gè)個(gè)都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時(shí)，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后，你們會在老師的教育下，為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

　　老師們，同學(xué)們，在我們畢業(yè)后，將要進(jìn)入中學(xué)，以后，我們有的會進(jìn)入大學(xué)深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進(jìn)工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠(yuǎn)會懷念我們的母校，我們永遠(yuǎn)會記住在座的的老師和同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)和母校心連心。

　　老師們，同學(xué)們，請相信，你們的心血沒有白費(fèi)，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會在新的學(xué)校拼搏，在新的學(xué)校奮斗，絕不會辜負(fù)你們的信任！

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請等待我們的佳音吧！

小學(xué)畢業(yè)致辭14

　　雖說從教十幾年了，但由于學(xué)生的不同，總感覺比較實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎沒有。只是憑借自己全部的智慧和全身心的付出做了我應(yīng)做的努力。畢業(yè)班語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我更說不上有多少，只是自己的一點(diǎn)心得體會而已。我覺得語文教學(xué)中，為了“對付”畢業(yè)考，須抓好兩件事，一是閱讀，二是寫作。這兩塊內(nèi)容抓好了，就比較有把握了。下面簡要談?wù)勎业呐�力方向�?/p>

　　一、建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶，良好的.班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證，因此，新學(xué)期開學(xué)接到一個(gè)新班，我首先對學(xué)生進(jìn)行思想教育，用一些最能打動學(xué)生內(nèi)心的話來喚起他們學(xué)習(xí)的激情。平時(shí)在班上多表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生，多尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，收到了很好的效果。

　　二、采取恰當(dāng)?shù)姆绞�、方法�?/strong>

　　本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。對班內(nèi)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水

　　平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。同時(shí)，在班中成立互助小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會，給予鼓勵，樹立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

　　三、開動腦筋，搞好作文教學(xué)。

　　四、運(yùn)用“三勤”教育方法，收效十分明顯。考試是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的有效手段，與別人的差距，這讓我甚感汗顏。我必須更深刻到反思，向他們學(xué)習(xí)。在一次次的教學(xué)后，在一次次的檢測中，讓我和自己的學(xué)生共同的有收獲，有長足的長進(jìn)。

　　讓我們共同努力吧，讓我們的學(xué)生真正成為語文學(xué)習(xí)的主人，成為語文這門課的真正主人！

小學(xué)畢業(yè)致辭15