大學(xué)生演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拇髮W(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿1
各位評(píng)委、老師、同學(xué)：大家晚上好�。ň瞎�
今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過(guò)我的演講，也能給在做各位帶來(lái)一些感想與啟發(fā)，從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步！
當(dāng)我失意時(shí)、當(dāng)我想要退縮時(shí)，總有一雙隱形的翅膀催我奮進(jìn)，振聾發(fā)聵，給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、依賴，讓我獨(dú)立前行。毋庸置疑，這雙翅膀就是榜樣的力量！
榜樣無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，但對(duì)于那些不善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的人榜樣是形同虛設(shè)的。我們常講：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，待到何時(shí)？所以，我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，捕捉精華，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，使自己卓爾不群！
隨著時(shí)代的變遷，環(huán)境的改變，我們對(duì)榜樣的理解越來(lái)越淡漠，因而我要講的是，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的'楷模。榜樣永不過(guò)時(shí)，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣的力量是無(wú)窮的！
就大學(xué)生而言，就我而言，自我進(jìn)入旅專的第一天，我的學(xué)姐就幫我拎最重的包，拿最多的東西，講最實(shí)用的道理。經(jīng)過(guò)她“洗腦”式的熏陶，我懂得了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的道理；對(duì)那句“在自己快樂的同時(shí)也要把快樂帶給別人”不再感覺那么空洞、冠冕堂皇；那句“如果你不去嘗試，你怎么知道你不行？”，更是伴隨我、激勵(lì)我走到今天，在這句話的指引下，我經(jīng)過(guò)競(jìng)選當(dāng)選班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)面試進(jìn)入外聯(lián)部，經(jīng)過(guò)考核結(jié)盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，都不得不說(shuō)是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒有學(xué)姐，也許就沒有我的今天！
講了這么多，大家一定感興趣我學(xué)姐到底是個(gè)怎樣的人呢？她只不過(guò)是一個(gè)面容可愛、身材嬌小、實(shí)際年齡比我還小的女生；她只不過(guò)是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶網(wǎng)上擁有自己店鋪的小生意經(jīng)；她只不過(guò)是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生......
但這些足矣，足矣讓我崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我在人生旅途中無(wú)懼無(wú)畏，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無(wú)窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復(fù)制的，但我們完全可以拷貝他們向上的激情！經(jīng)過(guò)努力充實(shí)自己，讓自己也能出類拔萃，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志！
可能我的演講不是今天最出色的，但我一定是付出最多的，我希望各位評(píng)委能給我向前一步的機(jī)會(huì)，給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一份滿意！懇請(qǐng)今天評(píng)委留下的是我而不是別人，因?yàn)橹挥形也拍茉僖淮螏Ыo你們驚喜！
我的演講完畢，謝謝!（鞠躬)
大學(xué)生演講稿2
親愛的各位朋友們：
大家好!
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)作家和政治思想家，他們都以非凡的創(chuàng)造力而聞名于世。
我記得有個(gè)孩子放火燒了一列火車，被列車員打了一頓，但他堅(jiān)持在任何環(huán)境下探索科學(xué)。
曾經(jīng)記得，一個(gè)年輕人為了讓人類能夠從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái)，他進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，最后成功了，把人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被譽(yù)為世界科學(xué)家的“發(fā)明大王”。
我們不難發(fā)現(xiàn)，正是他的創(chuàng)新精神，推動(dòng)他走向成功的動(dòng)力。他不愿意接受人類的現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新和發(fā)明，為社會(huì)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。只有像他這樣有創(chuàng)造力的生活才夠!
今天，當(dāng)我看到同學(xué)們一起在學(xué)校里制作工藝作品時(shí)，當(dāng)我看到校外技藝精湛的`工匠們的精湛作品時(shí);當(dāng)我從電視上看到太空飛行產(chǎn)品中的高科技創(chuàng)造時(shí)，我很高興，因?yàn)槲铱吹饺藗兝^承了祖先的創(chuàng)新精神，并且已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)，富有成果，這讓我很高興和自豪。
21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。
在生活中，我明白了這句話的含義，它使我深刻地體會(huì)到:如果把國(guó)家建設(shè)的成功比作一座建筑，那么這座建筑就是一磚一瓦的創(chuàng)新人的精神;如果把一個(gè)國(guó)家的發(fā)展比作海洋，那么這個(gè)海洋就是由具有創(chuàng)新精神的人一點(diǎn)一點(diǎn)地組成的。
要使我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得成功，必須加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無(wú)論是國(guó)家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的，我們要記住噢!——有創(chuàng)意才夠味!
大學(xué)生演講稿3
馬克思說(shuō)過(guò):“一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神；一個(gè)時(shí)代的性格，是青年代表的性格。”所以，作為90后一代的我們，正是青春飛揚(yáng)、朝氣蓬勃的時(shí)候。為此，來(lái)到大學(xué)，我們不應(yīng)該虛度青春，我們的大學(xué)生活應(yīng)是積極向上、多姿多彩的'。下面是我自己對(duì)“怎樣度過(guò)大學(xué)生活’的看法。 首先，我們要明確來(lái)到大學(xué)的目的是什么？是準(zhǔn)備混耍過(guò)去呢還是干出一片屬于自己的藍(lán)天呢這點(diǎn)很重要請(qǐng)我們大家考慮清楚自己的方向。而我對(duì)自己的目標(biāo)很明確。 其次，顏真卿說(shuō)過(guò)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！裕覀円粩嗟膶W(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且還要擴(kuò)充課外知識(shí)，平時(shí)多到圖書館看書。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了，才會(huì)充滿自信感，來(lái)到大學(xué)就沒白讀。所以，同學(xué)們，千萬(wàn)別只顧著貪玩而誤了學(xué)業(yè)。很明顯我是不會(huì)輕易放棄學(xué)習(xí)的，反而會(huì)加倍努力堅(jiān)持到底!
大學(xué)還是一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。因此，來(lái)到大學(xué)我們還應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)來(lái)結(jié)識(shí)更多的朋友，融入到集體中去吧！
遇到不懂的問題以及不開心的事都要敢于多問老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，多與同學(xué)們溝通。更重要的是與老師同學(xué)們相處融洽。
總之，快快樂樂、充實(shí)的度過(guò)每一天。最后，祝同學(xué)們的大學(xué)生活都能豐富多彩，謝謝大家。
大學(xué)生演講稿4
十月，本是凋花的季節(jié)，然而，有一個(gè)地方卻依然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大，我的大學(xué)，更是我的家。
小時(shí)候，我的家，在鎮(zhèn)江，狼藉頹廢的籬笆院，院內(nèi)種了幾棵桂花樹，每到十月，就會(huì)是滿園的桂花香。自從上高中，我那一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一種想上大學(xué)的強(qiáng)烈欲望，那時(shí)，我的眼睛是迷茫，我的心情是惆悵，我的臉色是憂傷，我的行動(dòng)是彷徨。
終于有一天，我的`黃梁夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，大學(xué)那宏偉的校門在我眼前豁然開朗，那時(shí)的我差點(diǎn)被甜蜜和激動(dòng)所埋葬，我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛，絡(luò)繹不絕的學(xué)子身影，校園內(nèi)庭院深深，暗香浮動(dòng)，好一派十月桂花香！
雖然從小就在父母身邊長(zhǎng)大的我第一次遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了自己的家人，但是當(dāng)我邁進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我想在這里我又會(huì)找回家的那種感覺，家人的那種溫暖。。。我不會(huì)孤單，因?yàn)樵谶@里我有一群五湖四海的朋友，因?yàn)�，在這里有老家籬笆院內(nèi)那熟悉的桂花香。
雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家——大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到孤獨(dú)或者無(wú)助，因?yàn)檫@里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。朋友，放心去飛，勇敢地去追吧！有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的大學(xué)，我們的家，我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
大學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉，我喜歡笑，因?yàn)槲蚁嘈艕坌Φ娜耍\(yùn)氣不會(huì)太差。今天我演講的題目是《愛在左，感恩在右》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！
提到感恩，我們首先應(yīng)該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們�，F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了，不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了，我們?cè)撊ジ卸鞲改噶恕Ｏ纫獙W(xué)會(huì)如何做人，如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢？
擁有一顆感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)；擁有一顆感恩的心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的.是他，而不是我。--對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。(感恩演講
)乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎？幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒有一人來(lái)向我道謝。
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你的競(jìng)爭(zhēng)者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄；我總會(huì)告誡自己，如果我總是懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每個(gè)人每件事，那么我的人生會(huì)更加多些快樂與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句謝謝。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧，你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久愛在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會(huì)失去平衡，你的明天會(huì)更加絢麗多彩!
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
20xx，像一只短暫停駐的候鳥，突然飛走了。仿佛什么也沒有留下。20xx，就這樣撲面而來(lái)。
只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或溫馨，或酸澀的回憶，步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳，不覺痛苦。
回憶就像一幕幕的電影畫面，印在腦海中。只記得那是還年少。你愛聊天，我愛笑，不知不覺就被老師發(fā)現(xiàn)了；你追我趕的身影在操場(chǎng)上回蕩；你寫作業(yè)，我看書，其樂融融的氛圍印在我心中；你發(fā)展時(shí)，我偷笑，一雙憤怒的眼神射向了我。
還在會(huì)議的睡榻中沉眠，20xx，就這樣撲面而來(lái)，懷揣著希望與夢(mèng)想。我開始了新的征程。
20xx，我要做一個(gè)堅(jiān)持的人。小時(shí)候的一天，我趴在桌子上，手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。額頭上不時(shí)冒出幾滴小水珠。眼睛盯著那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠(yuǎn)方飄來(lái)了一陣柔和的電子琴聲，沖擊著我的心靈。便突發(fā)奇想：我要學(xué)電子琴。媽媽斟酌了一下，也答應(yīng)了。可幾個(gè)月后，我放棄了！從那以后，我再有新的想法，媽媽的答案如山般聳立于此�！澳隳軋�(jiān)持嗎？你呀！就是三分鐘熱度！”因?yàn)槿昼姛岫�，所以我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。為目標(biāo)而堅(jiān)持；為理想而堅(jiān)持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”。成功要擁有堅(jiān)持不懈的精神。
20xx，我要做一個(gè)奮斗的人。為體育而奮斗，讓我成為跑道上的`一股“小旋風(fēng)”；為勇敢而奮斗，讓我的手成為課堂上不倒的旗幟；為細(xì)心而奮斗，讓我“背叛”馬虎一族，改去原本不屬于我的馬家姓氏。成功要經(jīng)過(guò)奮斗。
20xx，我要做一個(gè)快樂的人。在云之彼岸的那片精神土壤上，建立一個(gè)空中樓閣。每天一點(diǎn)一滴地將我的真、善、美儲(chǔ)存于此。那將會(huì)是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對(duì)周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態(tài)。
20xx，我要做一個(gè)幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福，同時(shí)也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來(lái)譜寫新的樂章。
現(xiàn)在的20xx是一張嶄新的白紙，而我將用四個(gè)不同的我來(lái)為它畫出最美麗的風(fēng)景！！
大學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很感謝學(xué)校為我提供了這一次獲得貧困資助的機(jī)會(huì)，也很感謝同學(xué)們幫助我獲得了這一次的貧困資助。我心里是非常的感激的，這份資助對(duì)我們家的幫助是很大的。我不知道應(yīng)該要怎樣才能夠表達(dá)自己對(duì)大家的感激之情，我想我只能更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)說(shuō)明大家?guī)椭耀@得這一次資助是正確的決定。在這之后一定會(huì)保持著自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力的去學(xué)習(xí)，讓自己能夠有更加優(yōu)異的成績(jī)。
因?yàn)榧彝l件的原因，自我入學(xué)以來(lái)我一直都是很努力的在學(xué)習(xí)的，我的課余時(shí)間除了兼職賺取自己的生活費(fèi)之外就是在學(xué)習(xí)，所以這一年自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是很優(yōu)異的。我知道以我的家庭條件來(lái)說(shuō)我除了更加努力的學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí)之外是沒有其它的途徑讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)的，我所有想要獲得的東西都是需要靠自己的努力的，我對(duì)自己的家庭是沒有不滿的，雖然家庭條件不是特別的好，但是我們一家人都是很幸福的。
我一直都覺得自己是一個(gè)幸福的人，我也不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝l件而覺得自卑，雖然自己跟其他人相比不會(huì)獲得很多的來(lái)自家庭的幫助，但我的父母養(yǎng)育了我這么多年，讓我能夠在學(xué)校接受教育，我覺得就是對(duì)我最大的`幫助了。我想正是因?yàn)樽约旱募彝l件不是很好，所以我才更應(yīng)該努力的學(xué)校，通過(guò)自己的努力讓我的父母之后過(guò)上好的生活。這筆資助對(duì)我們家的幫助是很大的，能夠幫助我的父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的壓力。
在這里我也做出承諾在我拿到這筆資助之后我一定會(huì)把這筆錢交給我的父母保存，用做我明年的學(xué)費(fèi)，絕對(duì)不會(huì)用這筆資助去做一些跟我的學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我是不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任的。我一定會(huì)合理的利用好這一筆錢，把它用在對(duì)的地方，在拿到資助之后我也一定會(huì)繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，繼續(xù)的讓自己在大學(xué)中能夠獲得更多的知識(shí)。
真的很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)貧困資助，這也讓我覺得自己之后應(yīng)該要更加的努力，才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們還有同學(xué)們對(duì)我的幫助。在之后我是一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，讓自己能夠獲得更好的成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)向大家證明我是不會(huì)辜負(fù)大家的幫助的。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿8
諸位年輕的朋友：
大家好！
今天我們所探討的話題是：“為誰(shuí)而活著活著為了誰(shuí)”。
那么，這個(gè)話題似乎與我們的現(xiàn)實(shí)生活思想觀念聯(lián)系不大。也許還會(huì)有部分朋友認(rèn)為我的觀點(diǎn)有悖于時(shí)代。而今天我們的眼前所呈現(xiàn)的，就是如何掙錢，如何將來(lái)?yè)碛卸嗌儇?cái)富。也就是說(shuō)，將來(lái)成就人生的價(jià)值體現(xiàn)，也只有用“擁有財(cái)富的多少”來(lái)衡量。
那么，為什么去掙錢？這個(gè)錢應(yīng)該如何去掙？掙錢又為了什么？等等，以及怎么進(jìn)入社會(huì)？如何去尋求展示自己才華的發(fā)展平臺(tái)？恐怕這些則是我們最關(guān)心的問題。這也可能就是我們今天所承受的“十年寒窗苦”，而為了將來(lái)輝煌自己、成就自己的生存價(jià)值意識(shí)。
我們都知道，“意識(shí)主導(dǎo)行為”“意識(shí)也決定行為”。今天我們塑造什么樣的生活意識(shí)，就已經(jīng)決定了我們將來(lái)的人生價(jià)值體現(xiàn)。今天給你們這些大學(xué)生討論這個(gè)話題，我想會(huì)有大部分朋友可能會(huì)持反感態(tài)度。因?yàn)椋蠹也畈欢喽际?0后的年輕一代。在你們的生活中所看到、所感受到的是：怎么享受生活，怎么想方設(shè)法賺錢。只要能夠弄到錢，至于做什么樣的人，就不重要了。哈哈，對(duì)不對(duì)呀？也正是因?yàn)檫@種原因，不知道你們所看到的80后那些大部分哥哥、姐姐們，他（她）們今天的生活現(xiàn)實(shí)怎樣？他們所感受的生活怎樣。？我經(jīng)常與我們這些同齡人談?wù)撈鸾裉斓哪贻p人，大家都對(duì)這種嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象，持無(wú)奈的態(tài)度，也為年輕一代惋惜。不過(guò)，我始終則是對(duì)今天的年輕一代持有一種理解、寬容的態(tài)度。為什么呢？“玉不琢，不成器”呀！我說(shuō)，年輕人在接受教育的時(shí)段（家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育），他（她）本身是一塊非常好的“玉石”原材料，至于最終沒有成為大家滿意的“精品物件”，并不是這塊“玉”的錯(cuò)，而是“雕刻師”（家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)）的責(zé)任。雕刻師們?cè)谠缙诘牡窨蹋ń逃坝袷彪A段，根本就沒有“盡力把玉石雕刻成精品”的`良好態(tài)度，只不過(guò)是為了盡早地把這些“物件”推上市場(chǎng)，能夠換得豐厚“財(cái)利”而已。卻沒有對(duì)那些純潔的“玉石”精雕細(xì)刻的意識(shí)觀念。所以，才會(huì)有今天中年人所看到不滿意的結(jié)果。同時(shí)，也浪費(fèi)了那些原本純潔的“玉石”材料。“養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰”呀！年輕的朋友們，如果你們今天，認(rèn)識(shí)不到昨天那些大哥哥大姐姐們的處境和結(jié)局，那么，你們這些90后的年輕人，未來(lái)就有可能將會(huì)變成一群不通人性的“狼”。將會(huì)給家庭、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、民族乃至國(guó)家，帶來(lái)更大的麻煩和人為性災(zāi)難。多么可怕的后果呀！
所以，今天黨和政府提倡“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”，又提倡創(chuàng)建家庭和諧、團(tuán)隊(duì)和諧、民族和諧、社會(huì)和諧乃至世界和諧的“和諧”社會(huì)環(huán)境。讓大家都能夠明白“人為什么而創(chuàng)造財(cái)富，為誰(shuí)而創(chuàng)造財(cái)富，人活著為了什么，為誰(shuí)而活著”等等人生哲理和人生價(jià)值觀。
就我們今天的學(xué)校學(xué)習(xí)而言，我們也不能只學(xué)習(xí)表面性知識(shí)，而應(yīng)該研究更深層次的哲理。為什么呢？表面性知識(shí)既是誘惑，又是“陷阱”。將來(lái)用在生活中，不但會(huì)損害別人，更會(huì)坑害了自己。就今天我們能夠看到和感觸到的很多現(xiàn)象就已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。大家可以看看，今天有多少人，念完大學(xué)以后，背著厚厚的應(yīng)聘資料，到處求職而不能如愿；有多少人，即便找到了工作，確是在委屈自己，而不能夠舒心、順心、開心的工作；有多少人在無(wú)奈中雖然找到了職業(yè)，卻又在無(wú)奈中失業(yè)；又有多少人為了生存，又無(wú)奈去做自己不情愿做的事情。這到底為什么？歸根到底，是他（她）們只認(rèn)識(shí)到了表面性的科學(xué)知識(shí)，而沒有認(rèn)識(shí)到深層次的自然知識(shí)和人倫、社會(huì)知識(shí)。所以，當(dāng)大家進(jìn)入社會(huì)中，就沒有經(jīng)受風(fēng)雨的耐力，就沒有分辨真假善惡的能力，就沒有應(yīng)對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)生活考驗(yàn)的信心。因此說(shuō)，在今天我們的校園學(xué)習(xí)生活中，每接觸認(rèn)識(shí)到問題和事物，就應(yīng)該立即反應(yīng)到疑問，“為什么會(huì)這樣？”�！爸轮诟裎铩毖�！只有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠明白更多的人倫哲理、社會(huì)哲理和自然哲理；才會(huì)分辨出世間的善惡、是非、真?zhèn)�、�?duì)錯(cuò)；才能夠“有所為，有所不為”；才能夠修得出君子的風(fēng)范，成就出惠及大眾的真正良才。
大學(xué)生演講稿9
生命是多么珍貴，就像噴泉一樣，它是那么多彩；它就像傍晚的夕陽(yáng)，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常潛伏在周圍的一些“風(fēng)暴”會(huì)使它比曇花一現(xiàn)更短。
安全是我們每周必談的主題，安全的警鐘常常在我們心中敲響。但是“固執(zhí)”的人往往會(huì)忘記安全，于是就發(fā)生了一系列悲劇事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)一個(gè)激情四射的夏天，但夏天也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了這個(gè)夏天失去了多少生命！
夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因?yàn)檫@些不規(guī)則的“游泳池”，奪走了一個(gè)又一個(gè)生命，讓一個(gè)又一個(gè)家庭承受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水！它已經(jīng)成為一個(gè)可怕的詞，它讓人震驚，讓人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。
水無(wú)情，車禍也不甘示弱。車禍比老虎還兇。車禍不是很多家庭都破了嗎？
汽車是我們的主要交通工具，給我們帶來(lái)了便利，也做出了很大貢獻(xiàn)。但它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)，重復(fù)著痛苦的悲劇�？纯打T摩托車的年輕人有多“威武”，但往往因?yàn)樗麄冇薮赖摹巴洹�，�?dāng)一聲巨響，又發(fā)生了一場(chǎng)車禍，死亡再次奪走了短暫而美好的生命。��！多么可怕的意外，它會(huì)讓你徹底乃至付出生命的代價(jià)。
每次122救護(hù)車的叫聲再次在我耳邊響起的時(shí)候，我都很害怕，因?yàn)槲抑朗澜缟线�有另外一個(gè)人或者某些人會(huì)受苦，也許世界上還有另一個(gè)活生生的.生命在那一刻被鬼神奪走了。人知道山里有老虎，寧愿在山里走，多蠢啊！
牧羊人吵架時(shí)，狼贏了。為什么人類不注意周圍隱藏的危險(xiǎn)？如果金錢，家庭，友情，房子，車子等。用數(shù)字0表示，那么生命就是1，只有當(dāng)生命的1存在時(shí)，后一個(gè)0才有價(jià)值；而當(dāng)1沒了，0后面的珍貴的東西只能是一個(gè)0，所有的珍貴的東西都是水里的月亮，鏡子里的花。
人的生命也是脆弱的，如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì)留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。所以我們要珍惜生活中的每一天，關(guān)注生活中的安全，讓自己安全健康的成長(zhǎng)。讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)平安快樂！讓我們永遠(yuǎn)記�。赫湎踩谝�！
大學(xué)生演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！
當(dāng)我站在這里的時(shí)候，祝福就來(lái)到你們的身邊，我的名字叫......，我們一起生活學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了，相信絕大多數(shù)的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)槟銈兌季哂胁畼返难酃�，如果你還不認(rèn)識(shí)我，那就說(shuō)明我做的還不夠，那么就請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你給我一個(gè)展示的舞臺(tái)！
此時(shí)此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)，面對(duì)來(lái)自五湖四海的我的親同學(xué)們，我心里很激動(dòng)，似乎又回到了那激情燃燒的歲月。從小學(xué)到高中，班干團(tuán)干年年干，每次都是老師叫干，愿意干還是不愿意干，次次都得干，因?yàn)槊看味加龅讲畼钒�！現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名大學(xué)生，我自立、我自強(qiáng)、我愿意、我說(shuō)我想，所以，我站在這個(gè)舞臺(tái)，向大家展示我自己。
團(tuán)支書，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，我知道，今天以及以后，在這條路上會(huì)有許多的挑戰(zhàn)，但是我相信并請(qǐng)大家相信：我能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我的能力，我的信心。最最重要的是有你們的信任、支持和幫助。如果我成功�?dāng)選，在以后的工作中，我一定會(huì)努力去實(shí)踐我的口號(hào)“既然是從同學(xué)中走出來(lái)的，就應(yīng)該回到同學(xué)中去，盡心盡力做好工作，我會(huì)做到無(wú)愧于己、無(wú)愧于心,、無(wú)愧于大家的信任！
話說(shuō)到這兒，你也許會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)想法：這個(gè)人是不是一個(gè)走江湖、賣野藥的？這只是我的能力之一：我有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，而這恰恰是一個(gè)團(tuán)干必備的能力之一。為了消除大家的疑慮，下面我說(shuō)一下我要做的事情：
一、在班級(jí)樹立形成一種團(tuán)結(jié)精神。這是做好一切學(xué)生工作的前提和保證，只要班級(jí)所有同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，不論什么困難，什么挫折，我們都會(huì)頑強(qiáng)的走下去,并且看到希望和光明，我們某某班就會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)秀群體。.
二、組建一個(gè)能夠“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急”的高效支部，讓每個(gè)成員都能夠做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者。讓同學(xué)們能在一個(gè)有條不紊的`氛圍中學(xué)習(xí)生活。
三、建立一個(gè)某某班級(jí)的qq群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來(lái)解決。
四、適時(shí)組織一些團(tuán)體活動(dòng)，例如，同學(xué)集體生日晚會(huì)，宿舍聯(lián)誼會(huì)，節(jié)假日游園會(huì)等等，總之，我們不會(huì)再像高中一樣的黑暗了，我們要開心是不是呀。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任某某班團(tuán)支部書記的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來(lái)。謝謝大家！
大學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫xx，今年20歲，是湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽(yáng)，出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中，盡管一路上坎坎坷坷，但我獲得了太多的關(guān)愛,就像原野上的一株向日葵，有著陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的，就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在我還沒出生之前，父親就因車禍切除了脾臟，自此每天要靠藥物維持身體，也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障，家里的生活很是艱難。五歲時(shí)，村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境，允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很嚴(yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說(shuō)：“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的，誰(shuí)都不準(zhǔn)說(shuō)出去，搞檢查的來(lái)了都給我警覺點(diǎn)�！�;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢的機(jī)會(huì)，讓我能掙到錢交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。xx年我父親生病時(shí)，他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講：“孩子，你命苦，要記住，別去和其他孩子比，你要體恤父母，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，早一天把家里的擔(dān)子挑起來(lái)�！甭�，我學(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的，學(xué)會(huì)了樂觀、知足和感恩，學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂，從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候，煮糊過(guò)飯，切破過(guò)手，燙傷過(guò)臉，但都忍著，因?yàn)槲矣浿切┰�，記著要�?jiān)強(qiáng)。
不久，我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書，教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔，他愛人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我?guī)讉�(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，只有學(xué)好知識(shí)，自己有出息，才能改變命運(yùn)，一定要發(fā)奮讀書啊�！蔽依斡浿�，不敢偷懶，盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢，回家后還有家務(wù)活要干，但那怕忙到深夜，也要做完作業(yè)。我每天到校很早，成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中，發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦，就鼓勵(lì)我練習(xí)演講，還給了我很多主持的機(jī)會(huì)，以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。
六年級(jí)時(shí)，鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽，我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了，校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎，屁顛屁顛地忙了幾天，準(zhǔn)備和熟悉演講稿，在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭，居然還拿了第三名。
就是在這次演講比賽中，我認(rèn)識(shí)了我后來(lái)稱他為干爸的，如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的.副書記，是一位仁善且極富有同情心的國(guó)家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)孩子有些潛質(zhì)，你們要好好培養(yǎng)，不能因?yàn)樗揖池毢�，就讓一顆好苗子夭折了，我們都有責(zé)任幫助她�！�
干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人，干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師，整個(gè)高中階段，他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里，除了對(duì)我無(wú)私的資助，他們還經(jīng)常把我接到家里，給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我：“要正視困難，逆境也是一種人生的賦予，只要有毅力，人生就沒有過(guò)不去的大山�！弊鳛橐粋�(gè)女孩子，干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育，就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上，我得到了很多在母親那里少有的母愛。
大學(xué)生演講稿12
三年來(lái)，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。三年的初中學(xué)習(xí)，你們不僅初步掌握了基本的文化知識(shí)，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會(huì)的責(zé)任，懂得了生命的意義。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力，也許我們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來(lái)！加美為你們奠定了堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩！你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成績(jī)，加美都將為你們驕傲！為你們喝彩！
三年過(guò)去了，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信，你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光，因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β�，有你們�(nèi)鱿碌暮顾蜏I水，有你們美好的回憶！
同學(xué)們，你們要感謝你們的父母。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的'心頭。他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，沒有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)人生這最重要的三年！
你們要感謝你們的老師。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，請(qǐng)你原諒他們，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子，嚴(yán)格其實(shí)也是一種“愛”！
中考成績(jī)將于7月上旬揭曉，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論這結(jié)局是喜是憂，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大！所以我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的成績(jī)，而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質(zhì)。
學(xué)校里特別強(qiáng)調(diào)成績(jī)是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬(wàn)不要以為，成績(jī)就是人最重要的東西，所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生，一個(gè)成績(jī)很好的孩子不一定將來(lái)就會(huì)有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。雖然成績(jī)影響我們的現(xiàn)在，但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。學(xué)習(xí)固然很重要，但它不能決定一切。
大學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我心目中的好老師》，希望能給你帶來(lái)美好的回憶。一直，有這么一個(gè)人，總為我們鋪起通往知識(shí)的殿堂的捷徑；一直，有這么一個(gè)人，用他身上的光和熱，燃燒著自己，只為了我們的未來(lái)；一直，有這么一個(gè)人，嘔心瀝血，點(diǎn)燃了我們燦爛的學(xué)習(xí)歷程他，就是我們心中永遠(yuǎn)的好老師——李老師。
茬苒，時(shí)光就如那劃過(guò)的流星，還沒來(lái)得及享受與欣賞，就悄然逝去。一年級(jí)那懵懂無(wú)知的孩子，走進(jìn)了菁菁的青蔥時(shí)期，成為了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。而李老師，步入了中年，頭上添了不知多少銀絲，眼角歲月的痕跡，也更深了，更多了。當(dāng)然，叛逆的我們，總不能體諒老師的艱辛與勞累，李老師付出的，也比我們想象中的多得多。紅燭，也在漸漸融化。
在我殘缺的記憶里，也有一些深痕，是親愛的李老師留下的。就說(shuō)這學(xué)期的一件事吧。前幾個(gè)星期，我正在班級(jí)旁的花園里與張曉熙聊天和玩耍，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“楊同學(xué)，李老師叫你去一下辦公室。”我一愣，嘩得全身冷下來(lái)，感覺總有什么不好的預(yù)感。呆了一會(huì)兒之后，我便緊張地往樓上的辦公室里走去。
一走進(jìn)辦公室后，李老師立馬看見了我，眼神里裝滿了不滿與疑惑，板著臉，有些生氣的對(duì)我說(shuō)道：“楊曉靜，你這段時(shí)間怎么一回事兒�。∽鳂I(yè)開始馬虎了，還不做完，你看你的數(shù)學(xué)！快到邱老師哪兒去！”我腦子里猛地一片空白，渾身的雞皮疙瘩全冒了起來(lái)。在轉(zhuǎn)身走到邱老師辦公桌的那幾秒時(shí)間里，我想了許多：怎么會(huì)這樣呢？我我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？難道是我跟同學(xué)過(guò)在一起玩兒才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果嗎？我低頭一看，��！原本50分滿分的題單，我卻只有29分！邱老師仰著頭惡狠狠地瞪著我，一邊拿著紅筆在題單上指著一道又一道題，一邊訓(xùn)斥道：“楊曉靜，你先給我看看，前面哪個(gè)同學(xué)得了40分！高涵，49分；譚欣雨，49而你呢？這里錯(cuò)，那里錯(cuò)，這些題你難道做不會(huì)嗎？有些還給我空著不做！”我低著頭，死死的盯著題單上的那一道道紅色的傷疤，那不僅劃在題單上，也劃在我的心里。我什么也沒想，只是知道，坐在一旁批改作業(yè)的邱老師，正看著我，那么的疑惑，好像心中有無(wú)數(shù)個(gè)問題等待著我解答。從邱老師的目光中，我意識(shí)到了自己犯下了什么樣的錯(cuò)誤。我有些悲傷，但我深知，這是我自己釀成的惡果，我應(yīng)該為自己的行為買單。因此，我并沒有哭泣，只是咬著嘴唇，握著拳頭，心中計(jì)劃著怎樣改變自己。
后來(lái)，我擠出下課的`時(shí)間，迅速寫了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的思想說(shuō)明書，鼓足了勇氣，交給了李老師。沒想到，李老師不僅沒罵我，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事的，只要改正就好，不用那么重視，”李老師還拍著我的肩膀，繼續(xù)說(shuō)道：“你是聰明人，老師相信你會(huì)改正的！那么，現(xiàn)在就看你的行動(dòng)了哦！”那一瞬間，我被震撼了。不知為什么，我的鼻子刷的一酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感覺李老師的一番話就如一束陽(yáng)光，猛地射進(jìn)我的心田，把我心中的迷霧與烏云撥開了。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著差點(diǎn)兒奪眶而出的淚水，用顫抖著聲音說(shuō)：“李老師，我不會(huì)讓您失望的！”說(shuō)罷，我跑出了辦公室，用手捂住嘴巴，快樂地微笑著，可卻在輕聲嗚咽。我對(duì)自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，抹干淚花，奔向教室，心中默念道：做一個(gè)最好的自己！
領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
老師，這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)。還記得我是個(gè)懵懂的幼童時(shí)，第一次走進(jìn)那教室，看到的就是您的雙眸，那是怎樣的一雙眸子啊，溫柔，清和，笑意盈盈。從那天起，您帶我在花鳥魚蟲中參觀，在知識(shí)的海洋中遨游。您把所有的愛給了我們。記得冬日里您把我們冰冷的小手放進(jìn)您的大手中，您給我們溫暖；
我們記得您背起一位生病的同學(xué)奔向醫(yī)院，并給他輸血，您給了我們生命。但您從不讓我們知道，您家中年幼的孩子還在等您回家，您也從不讓我們知道您每晚批改作業(yè)時(shí)忍受著怎樣的胃痛。終于小學(xué)畢業(yè)，您用笑容向這些由蛹化蝶的孩子們告別，您讓我們的翅膀變得豐厚，讓我們懷著一顆愛心去迎接未來(lái)。
中學(xué)的時(shí)候，我又見到了不同的您。你看上去嚴(yán)厲冷靜，但我們能感到你內(nèi)心里對(duì)我們的火熱的愛，您用您的人生經(jīng)歷與方式讓處在青春期的我們告別困惑，告別煩惱，讓我們用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。高考那天就是因?yàn)橛心膶W(xué)生們絲毫沒有緊張，因?yàn)槲覀冎溃驮谕饷娴戎覀�，有了您的支持與關(guān)愛，什么關(guān)我們過(guò)不了呢。畢業(yè)那天，您對(duì)我們說(shuō)，到了大學(xué)注意身體，記得回來(lái)看老師。我們都在笑，可我們都知道，一轉(zhuǎn)身，您的淚便潸然而下。正是有了您，我們的花季雨季變得那般的有意義。
大學(xué)，不同的老師又給了我不同的感覺。您博古通今，您幽默風(fēng)趣，您帶領(lǐng)我們縱橫古今，您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。您講的課是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界，在您的課上，我們仿佛在飛翔。您讓我們知道了什么叫做為人師表，您是我們最好的榜樣，有了您，我們的青春注定會(huì)不平凡。
不同的老師們，你們同樣偉大。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；
您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的山巔；
您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；
您教學(xué)在課堂，卻成就著祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
您用愛去磨煉它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您卻把它們珍藏在心底，注視著的只是一待開拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。您是春蠶，春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，在這天下最偉大，最圣潔。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。只有這樣的詩(shī)句才配得上你的崇高與偉大，
在這里，我真誠(chéng)的說(shuō)一句，謝謝您，老師！
大學(xué)生演講稿14
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹木感恩于大地，用落葉來(lái)肥沃土壤；禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上；烏鴉感恩于母愛，以反哺來(lái)回報(bào)親情；羊兒感恩于母乳，以跪乳來(lái)表達(dá)敬意……而我們呢？作為人的我們呢？我們應(yīng)該感恩什么呢？
首先，我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們給予我們生命并把我們撫育成人。我們親愛的父母為了能讓我們過(guò)上幸�？鞓返娜兆�，每天不辭辛苦的在外面賺錢，對(duì)自己的孩子永遠(yuǎn)沒有一句累或者是埋怨的話，我們應(yīng)該覺得幸福，為父母這份無(wú)私的愛，同樣也要學(xué)會(huì)感恩，古人云：“百善孝為先”。人生最大的遺憾就是子欲養(yǎng)而親不待。其次，我們應(yīng)該感謝我們的老師，課堂上耐心細(xì)致、循循善誘，課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，假期中自修自學(xué)，絲毫不放……人們總是把老師比喻成園丁，學(xué)生則是老師的花苗，在老師的栽培下，茁壯成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。無(wú)論他們有多累，都聽不見一聲抱怨；無(wú)論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎？
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不充滿著奉獻(xiàn)，我們要學(xué)會(huì)感恩。走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警？使他們頂著烈日，冒著霜寒，為我們提供了安全保障；我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉
獻(xiàn)出一路的清清爽爽；一場(chǎng)病后痊愈的你，是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士？檢查、診斷、配藥、輸液，里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符，如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們，也應(yīng)該是你要感恩的啊，如果沒有他們的精心研究與配制，哪里會(huì)有那些靈丹妙藥，使你早日擺脫病魔的糾纏？使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品，我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的.科學(xué)家？如果沒有他們，我們的世界哪會(huì)如此精彩，我們的生活怎能如此方便快捷？你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投，那里有好戲連臺(tái)，那里有精彩無(wú)限；你再看那一點(diǎn)便知天下事，再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦，竟裝進(jìn)了整個(gè)世界，甚至是整個(gè)宇宙……
生活如此幸�？鞓罚覀冃枰卸鞯娜颂�，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn)，就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，將來(lái)用智慧去回報(bào)生命，回報(bào)社會(huì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！很高興在國(guó)旗下見到你。今天我演講的題目是“理想呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功”。
我記得看過(guò)這樣一篇文章。10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是在美國(guó)唱歌。30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名全面發(fā)展的音樂家。40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他是現(xiàn)代音樂之父，昆西瓊斯。就是理想，召喚他，督促他，讓他繼續(xù)努力，繼續(xù)奮進(jìn)，從一個(gè)無(wú)名小卒逐漸成長(zhǎng)，最終成為名人，成為大師。理想可以號(hào)召行動(dòng)，讓人成功。所以，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，是否應(yīng)該樹立自己的理想？
良好的開端是成功的一半。設(shè)定目標(biāo)，你就邁出了走向成功的第一步。但是，有理想是不夠的。更重要的是努力。因?yàn)�，勤奮成就成功。
天才是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的。是的，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們必須付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水。因?yàn)椤按呵铩�，只有努力才能有收獲。學(xué)術(shù)上，古今中外也不例外：愛因斯坦建立相對(duì)論理論基礎(chǔ)七年；愛迪生通宵工作尋找燈絲材料，提取了4萬(wàn)多頁(yè)資料，1600多種礦物，6000多種植物，最后燈火通明；偉大的藥理學(xué)家李時(shí)珍花了27年的時(shí)間編纂了一本100多萬(wàn)的書
字的《本草綱目》。
勤奮成就成功。我對(duì)此有深刻的理解，記得在期中考試的上半學(xué)期，我考得并不理想。然而，在那之后，我努力進(jìn)取，制定了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了很多課外練習(xí)，當(dāng)我遇到一些我不理解的問題時(shí)及時(shí)咨詢老師，最終在期末考試中獲得了全班第一名。
越努力越幸運(yùn)。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能學(xué)到一些東西，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹立理想，并不斷為之奮斗，就會(huì)有成功，就會(huì)有輝煌的人生。
謝謝大家！
【大學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
大學(xué)生關(guān)于大學(xué)生活的演講稿11-11
大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿(10篇)03-22
大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿10篇01-03
大學(xué)生珍惜大學(xué)生活演講稿通用10篇03-31
大學(xué)生經(jīng)典演講稿02-23
大學(xué)生演講稿06-12
大學(xué)生的演講稿11-09
大學(xué)生優(yōu)秀演講稿10-08