小學(xué)生的端午節(jié)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的端午節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今日由我來進(jìn)行國旗下的講話
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有許多年歷史。
據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族劇烈反對(duì),屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》.《天問》.《九歌》等不朽詩篇等,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的`祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯美的愛國主義樂章。
傳聞屈原死后,楚國百姓哀痛異樣,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原打算的飯團(tuán).雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
端午節(jié),門插艾.香滿堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最喧鬧的活動(dòng)。
端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化,也是我們的魂。屈原并沒有因?yàn)閯e國的強(qiáng)大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛,一種大愛,一種永恒,不計(jì)酬勞與代價(jià)。同學(xué)們祖國須要我們的愛,漂亮的校內(nèi)須要我們的愛,同學(xué)們須要我們的愛。
端午節(jié),我們要緬懷屈原,更要學(xué)習(xí)屈原的愛國精神,學(xué)習(xí)他的大愛,這些必需付諸行動(dòng)。
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇2
老師和學(xué)生:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的主題是端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的——端午節(jié)。端午節(jié),也叫端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說,其中紀(jì)念屈原的說法最為流行。在農(nóng)歷的這一天,人們將通過賽龍舟和包餃子來紀(jì)念不朽的靈魂屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的'都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽,在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,有插艾草、涂雄黃、吃黃蛋、洗五味草澡、吃粽子、吃炒面、賽龍舟……中午,我們吃過炒面,頂著烈日,迫不及待地來到蘭溪橋下看賽龍舟。
來到那里,我們發(fā)現(xiàn)龍舟新了不少,可以說是整裝待發(fā)了。裁判一聲令下,兩條龍舟飛快地如箭般地沖了出去。很快便不見蹤影。我們有些無聊,便在蘭溪橋下玩了起來。因?yàn)榍皫滋毂┯甓,所以清涼的溪水便漫過了堤岸,岸上寬闊的水泥地上成了我們戲水的好地方。我們撿到了幾瓶空瓶,就用它來裝溪水玩。因?yàn)樗缫褯]過腳踝,加上水波的沖擊也大,只要將瓶口對(duì)著沖來的溪水,不一會(huì)兒就能裝四分之三的水,剩下的用手掌著水一點(diǎn)點(diǎn)的倒進(jìn)去,一瓶淡黃色的溪水便完成了。表弟和我的同學(xué)還用腳拼命踩水,讓水花飛踐到對(duì)方身上,樂此不疲,結(jié)果是兩個(gè)人的褲子全濕了,外加周圍人的褲子也濕了大半,引來陣陣笑罵聲。這時(shí)龍舟已經(jīng)開始第二場(chǎng)比賽,往另一邊劃出了,我們也慢慢停了下來,買了幾根冰糖葫蘆,吃了起來。剛把手中的`冰糖葫蘆吃掉,一支龍舟已經(jīng)快到了,后面的一支隊(duì)伍還在快馬加鞭地追趕著。突然,一場(chǎng)大雨下了起來。龍舟的人上都想快點(diǎn)到橋下躲雨,便加快速度劃著……沒想到,由于太快了,龍舟一下子從橋下沖了出去,船尾的人沒淋到,船頭的人卻被淋了大半身……一系列動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。
謝謝大家!
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過幾天是農(nóng)歷的五月初五,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。端午節(jié)開始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,到現(xiàn)在有兩千多年的。它到底是一個(gè)怎樣的節(jié)日呢?
第一,端午是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲谖逶鲁跷逋躲枇_江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中,萬舟齊發(fā),吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣,后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的`競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用,F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四,端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
還有,等我們過完端午節(jié),整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績。謝謝。
小學(xué)生端午節(jié)范文選集2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
眾所周知,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國家楚國被入侵,屈原跳進(jìn)河里死了。屈原死后,楚國人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔進(jìn)河里,不讓魚吃屈原的身體。
民間流傳著這樣一首兒歌:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟!倍宋绻(jié)的習(xí)俗是什么?端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是由葉子做成的,里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。同學(xué)們,我想問你們幾個(gè)問題,你們吃過哪些粽子餡?你做過粽子嗎?知道粽子怎么包嗎?是的,最常見的是用糯米或棗子來做粽子。我記得,在幼兒園,端午節(jié)前舉行過一次一包粽子,當(dāng)時(shí)我和奶奶都參加了。每逢端午節(jié),社區(qū)還會(huì)組織各民族居民一起包粽子。
賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。每年電視上都有龍舟比賽。我從我母親那里聽說在她的家鄉(xiāng)有很多來紀(jì)念端午節(jié)。例如,清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉,用草藥做一些香包,給小孩子戴五彩線,煮雞蛋,包粽子等。喜氣洋洋的?傊,這個(gè)節(jié)日是非常重要的,是一個(gè)大的民間節(jié)日。
在這里,我特別想說的是,有很多人忽視了中國的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡外國的西方節(jié)日,如圣誕節(jié),愚人節(jié),萬圣節(jié),這是不能提倡的,我們是中國人,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后都有著深厚的傳統(tǒng)文化,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,身心都受到洗禮,我們應(yīng)該自豪自己是中國人!
謝謝!
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)吧!在我家,奶奶總會(huì)忙著包粽子。
早幾天,奶奶就會(huì)去超市買來糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮
一下,再撈出來用刷子刷干凈,等到端午節(jié)那天就能夠拿來包粽子了。
端午節(jié)那天,我和媽媽還在睡夢(mèng)中,奶奶就在喊包粽子了。只見奶奶準(zhǔn)備了好幾種餡兒,有蜜棗,豆豆,豬肉,我最喜歡吃蜜棗了,媽媽則喜歡吃什么都不加的白粽子!皠(dòng)手吧!”奶奶說。我和媽媽相視一笑,因?yàn)閶寢屖堑谝淮伟兆,我嗎肯定不?huì)包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會(huì)不會(huì)嗎!
我和媽媽各自拿起粽葉,按奶奶所教的一步一步來。因?yàn)槭浅醮伟兆,媽媽笑著說:“怎么搞得,看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的',做起來手比腳還笨呢!”我聽了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來,和我的差不多嗎!要角沒角,太太難看了。奶奶則鼓勵(lì)我們:“第一個(gè)不行,第二個(gè)肯定會(huì)有進(jìn)步的!本瓦@樣,媽媽倒是一個(gè)包的比一個(gè)好,而我還是沒學(xué)會(huì)。
不會(huì)包粽子就來煮粽子,我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中,加了水,然后燒了起來。過了一會(huì)兒,一股粽子香味便飄了出來,我靜靜等待著我愛吃的蜜棗粽子。我過了一個(gè)難忘的端午節(jié),真希望每年能夠這么開心。
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇6
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,到了一年一度的端午節(jié),今年是我國把端午節(jié)首次例為國家法定假日,以此來發(fā)揚(yáng)傳承此節(jié)日,端午節(jié)一是紀(jì)念屈原,二是通過通過包粽子,插艾葉來驅(qū)毒消災(zāi),此刻商家也打算打一場(chǎng)“粽子戰(zhàn)”。
端午,一開始是為了紀(jì)念我國偉大詩人屈原投江的事。那時(shí)因?yàn)榫骰栌。屈原一身正義卻遭排擠流放,對(duì)國家的前途感到擔(dān)憂,但是自己又不能分擔(dān),所以在江邊,憤然抱起大石頭跳江了,江邊的漁夫們看見了,立即劃著船去打撈,為了防止魚兒吃屈原的尸體,將包著竹葉的米團(tuán)拋入江中,所以演變到今天有劃龍舟,吃粽子的習(xí)俗。
吃粽子,大家一定也不生疏吧,它是用青竹了包上泡好的`糯米,把它綁成一個(gè)近三角的形狀,餡有很多,如蜜棗綠豆紅豆豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都能夠包,能夠說“一包天下”。粽子好吃不好包,當(dāng)你想到你吃到口味不同的粽子時(shí),你又沒有想到怎樣包粽子嗎,此刻我就給你介紹一下吧,先要把上好的糯米泡上幾個(gè)小時(shí),用二張青綠的葉子疊加在一起折成一個(gè)錐形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟簡(jiǎn)單脹開,然后把上面的口用青葉合攏折成一個(gè)三角形,然后有細(xì)繩綁緊一個(gè)粽子就包好了。
可此刻大家工作都忙了,端午節(jié)也沒有時(shí)間去包,還有一些年青人都不知道包,所以商家利用這個(gè)節(jié)日,推出了很多品牌品種的粽子,如現(xiàn)煮現(xiàn)買的粽,也有能夠放著慢慢吃的冷凍粽,真是應(yīng)有盡有,它們比味道比品種比價(jià)格,誰都想乘這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日賺一把。好了不說了,吃粽子去了。
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
端午節(jié),門口放滿了艾,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。但是隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來文化的大規(guī)模入侵,中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是把目光轉(zhuǎn)向了圣誕節(jié)愚人節(jié)。面對(duì)這種情況,我們不得不感到難過,問端午節(jié)是否不再是最后一個(gè)名字。
不用說,這么多年來,中國的傳統(tǒng)節(jié)日似乎總是離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃綠餃子,元宵節(jié)吃餃子,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)就更不用說了。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼形成了中國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食習(xí)俗——.如今,滿足溫飽的人們正在全面走向小康社會(huì)。他們想吃多少就吃多少。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力突然失去了它獨(dú)特的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化中,我們保留了聚寶盆卻不善于保護(hù)和挖掘。比如當(dāng)代有多少年輕人熟悉并會(huì)使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國造紙的工業(yè)化生產(chǎn),傳統(tǒng)手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質(zhì)的宣紙只能在日本或者韓國買。它們不僅繼承了我們傳統(tǒng)的造紙技術(shù),而且有了新的發(fā)展。以端午節(jié)為例,它已經(jīng)融入了周邊國家的文化,形成了獨(dú)特的生命力。在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為輪子節(jié),這是一個(gè)祈禱水稻移植后豐收的日子。
長期以來,中國人注重創(chuàng)新,但他們往往忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持。文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,精神文明的第二個(gè)斷層會(huì)帶來什么?有句話說的好:只有國家的才是世界的。
面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,如何保護(hù)和傳承我們的傳統(tǒng)文化顯然是一個(gè)不可回避的問題。國外節(jié)日的繁榮與傳統(tǒng)節(jié)日的疲軟形成對(duì)比,凸顯了這個(gè)問題的.緊迫性。
事實(shí)上,不僅是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國民俗文化的生存環(huán)境都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方價(jià)值觀和生活方式,對(duì)包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的傳統(tǒng)民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,文化豐富,保存了人類獨(dú)特的文化記憶。我們必須對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡懷有敬畏之心,并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明需要我們共同的傳承。同學(xué)們,不要忽視中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓中華文明在中國徹底繁榮起來!
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
農(nóng)歷五月初五,是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)。
在我們的家鄉(xiāng),首先,家家戶戶都要先打算一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據(jù)說這樣能夠洗去晦氣,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過后,心里總是有種安全感,預(yù)示著以后的日子平平安安健健康康。
之后,媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮,煮熟后的雞蛋會(huì)變成淡青色,聞聞,淡淡的清香,令人精神抖擻;嘗嘗,營養(yǎng)又美味。
最后,當(dāng)然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號(hào)彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的'龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著整潔的口號(hào),大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著。比賽持續(xù)了很久,最終有一支龍舟一馬當(dāng)先,得到了第一名!大家掌聲雷動(dòng)。
這就是我最喜愛的家鄉(xiāng)的端午節(jié)!真期望下個(gè)端午節(jié)快點(diǎn)到來。
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇9
早上好!
今日是端午節(jié)。你知道端午節(jié)的由來嗎?端午節(jié)其實(shí)有許多名字,比如端陽節(jié),五一節(jié)等等。在古代,端午節(jié)是每個(gè)人用來消退疾病和預(yù)防流行病的,所以我們直到現(xiàn)在仍舊有在家鄉(xiāng)采摘艾葉的習(xí)慣。端午節(jié)也和屈原休戚相關(guān)。這一天是屈原去世的日子,所以這一天也成了我們紀(jì)念屈原的日子。
端午節(jié)前幾天,我們家就起先大力包粽子了。粽子又尖又圓又方。我們家習(xí)慣吃紅豆綠豆原味的尖粽子。我最喜愛的是原味,蘸了點(diǎn)白糖,然后咬了一大口,連續(xù)的,蹦蹦跳跳的,很好吃。有空的時(shí)候,我會(huì)和媽媽一起去我家后面的山上采集一些艾葉,而不是耳朵后面。聽說我們不會(huì)頭疼。在這個(gè)節(jié)日里,全家人都很快樂,一起做飯,一起豐富這個(gè)美妙的一天,這對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)特別有意義的節(jié)日。
信任每個(gè)人都會(huì)有不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)很豐富。有很多好玩的事情正在發(fā)生。比如,我去看了一次龍舟競(jìng)賽。場(chǎng)面很濃。很多人聚集在河邊看他們競(jìng)賽龍舟?粗麄儎澲鴺L長的船在水上滑行,真的.很好玩。這一天我們會(huì)喝雄黃酒,雄黃酒也是用來防病防疫的。這些東西象征著美妙的愿景和對(duì)生活的熱愛和享受。
同學(xué)們,端午節(jié)來了。我想每個(gè)人都想回家吃粽子。但是,我希望在吃粽子的同時(shí),不要遺忘宣揚(yáng)我們傳統(tǒng)節(jié)日的美德,這樣我們就可以普遍吃粽子,學(xué)習(xí)屈原的詩歌,學(xué)習(xí)什么樣的魄力,讓這個(gè)節(jié)日在我們的思索下更有價(jià)值和意義。端午節(jié),讓我們帶著紀(jì)念和感謝好好享受這個(gè)節(jié)日,好好傳承這個(gè)文化。讓我們?cè)趯肀3诌@種責(zé)任感,傳播和傳承我們的文化。端午節(jié)是一個(gè)歡樂的節(jié)日,同時(shí)也須要思索。這一天,送上祝愿,祝你好運(yùn)。祝你在將來的歲月里安心安康。祝你越來越好的學(xué)習(xí),越來越好的成果回報(bào)祖國,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母!
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇10
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
端午馬上到來,作為xx小學(xué)的一員,今日我在這里和大家共享自己的心情,端午應(yīng)當(dāng)算的上是最美妙的節(jié)日之一了,對(duì)我來說,能吃到美味的粽子的端午節(jié)無疑能給自己帶來好心情,信任同學(xué)們也喜愛粽子吧,那么大家對(duì)端午的文化又有著怎樣的了解呢?其實(shí)根據(jù)我個(gè)人的理解,只要能在端午這天過得快樂,那便是有意義的。
大家應(yīng)當(dāng)都知道端午節(jié)是紀(jì)念屈原的',但是實(shí)際上在屈原之前便已經(jīng)存在端午節(jié)了,只是沒有像今日這般普及,也沒有龍舟與粽子。記得去年的端午節(jié),我嘗試了自己包粽子,其實(shí)以前我是不會(huì)這樣技能的,但是我的奶奶認(rèn)為包粽子也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的手藝,由于現(xiàn)在的年輕人根本都不怎么學(xué)習(xí),明明老一輩人都會(huì)包粽子,可是父母這一輩的人都不情愿主動(dòng)去學(xué),認(rèn)為自己在外面買粽子吃比自己動(dòng)手做要便利得多,味道也好一些,但是這樣的話就沒什么意義了,究竟自己做的才是最好的,現(xiàn)在不是都流行“隔代親”的說法嗎?我與爺爺奶奶的關(guān)系是特別好的,因此在去年的端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子。
其實(shí)歷年的端午節(jié)我都有一個(gè)比擬圓滿的地方,那就是沒有親身體驗(yàn)過劃龍舟,只在電視上看到過,因此我規(guī)劃在今年的端午假期去劃船,這應(yīng)當(dāng)算是一種另類的劃龍舟方式吧,不過我覺得端午節(jié)的活動(dòng),重在參加,只要能夠體會(huì)其中的文化內(nèi)涵,那么我就沒有白白度過端午節(jié)。其實(shí)說到端午節(jié),有種東西我始終沒有辨別清晰,那邊是艾葉,和另外一種植物很像,我以前始終以為兩者是同一種植物,結(jié)果最近在網(wǎng)上查詢的時(shí)候發(fā)覺完全不是這樣,不過我還是很喜愛艾葉水散發(fā)的那種芳香的。
我已經(jīng)為自己的端午假期規(guī)劃好行程了,不知道大家是如何預(yù)備的呢?其實(shí)我覺得我們可以自發(fā)組織一個(gè)活動(dòng),晚上一起聚個(gè)餐,也算是活潑一下氣氛吧,究竟每年的端午節(jié)讓我感到比擬圓滿的便是參加的人太少,數(shù)來數(shù)去只有家中的幾個(gè)人,假如爺爺奶奶不在家的話可能就需要到外面買粽子吃了。
今年的端午節(jié)我會(huì)去自己包粽子,然后給父母一個(gè)驚喜,說起來他們還不知道我會(huì)包粽子呢,我可以在他們面前好好炫耀一番,然后再共同度過這個(gè)端午佳節(jié),果真我還是最喜愛端午節(jié)。
感謝大家!
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇11
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下――大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗――吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?
再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力――在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世。
在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的`好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性
謝謝大家!
小學(xué)生的端午節(jié)演講稿 篇12
大家好!
端午節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。相信很多同學(xué)都很熟悉這一天,關(guān)于端午節(jié)的故事和傳說大家都很熟悉。在端午節(jié),我們應(yīng)該回家和家人一起度過美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這里發(fā)言。你對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少?
我想每個(gè)人都很熟悉每年的農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的故事其實(shí)是代代相傳的。我們古代愛國詩人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學(xué)到的。我們紀(jì)念這位偉大的`詩人。后來,我們有了這個(gè)節(jié)日。賽龍舟也和端午節(jié)有關(guān)。是當(dāng)時(shí)楚國人。他舍不得離開屈原,劃船去救他。后來賽龍舟的傳統(tǒng)就產(chǎn)生了,我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚吃掉,人們把食物扔進(jìn)河里,然后端午節(jié)就有吃粽子的活動(dòng)。
這一天我們可以在家和父母相處,但也要清楚這一天的意義。端午節(jié)在我們國家是一個(gè)非常重要的節(jié)日。我們的國家歷史悠久,有許多史詩般的故事可以激勵(lì)我們。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。就像屈原,做人要正直,愛國要愛國,古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應(yīng)該提倡的。很多節(jié)日背后都有故事。古人留給我的是精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)消散,對(duì)我們后代影響深遠(yuǎn)。我們必須發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)的高尚精神。
學(xué)生面對(duì)這些精神財(cái)富,我們作為中國人的后代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。雖然端午節(jié)對(duì)我們來說是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日,但在當(dāng)今瞬息萬變的時(shí)代,仍然有許多值得學(xué)習(xí)的東西,我們每個(gè)人都有責(zé)任把這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。有很多時(shí)候我們應(yīng)該注意這一點(diǎn)。其實(shí)有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學(xué)習(xí)。雖然很多同學(xué)都知道我說的話,但我們應(yīng)該有這樣的精神或者進(jìn)一步理解它。因此,我們必須永遠(yuǎn)記住這些精神。同學(xué)們讓我們努力延續(xù)這種精神。有一些關(guān)于端午節(jié)起源的故事。也許我們都會(huì)記住這一天,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這種精神。
【小學(xué)生的端午節(jié)演講稿】相關(guān)文章:
端午節(jié)小學(xué)生作文09-30
小學(xué)生過端午節(jié)作文07-05
小學(xué)生端午節(jié)作文07-05
小學(xué)生關(guān)于端午節(jié)作文10-13
小學(xué)生端午節(jié)日記10-15
小學(xué)生端午節(jié)心得12-05