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收獲演講稿【精華】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的收獲演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過一個多月的比賽，我校20xx年春季運(yùn)動會圓滿結(jié)束。在比賽中，我二十班運(yùn)動員一路團(tuán)結(jié)拼搏，過關(guān)斬將，榮獲了男子乒乓球和籃球兩個項(xiàng)目的冠軍，對此我深感驕傲與自豪。
回望賽場上拼搏的場景，我激動不已，看，我們的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏;聽，我們的拉拉隊(duì)激情飛揚(yáng)，吶喊助威;瞧，我們的后勤部全力支持，熱情服務(wù):端洗臉?biāo)�、送濕毛巾、遞飲用水。可以說我們的勝利是由班主任老師的英明指導(dǎo)，拉拉隊(duì)隊(duì)員的熱情助威，后勤部成員的默默付出以及運(yùn)動員的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:
力拔山兮氣蓋世，
十班英雄酬壯志。
運(yùn)動場上展雄風(fēng)，
冠軍殊榮握手中。
其實(shí)這次運(yùn)動會讓我感觸最深的是:我看到了同學(xué)們的另一面，看到了大家的堅(jiān)強(qiáng)，大家的`團(tuán)結(jié)，大家對班集體的熱愛，或許別人不知道，但我卻清晰的記得我們的籃球隊(duì)員杜云龍同學(xué)，腿上負(fù)著傷，上著藥，還堅(jiān)持在賽場上努力，拼搏。他的一言一行，一舉一動，都牽動著我們的心，我們怕他再受了傷，紛紛勸他下場休息，而云龍同學(xué)為了班級榮譽(yù)，堅(jiān)持到最后，沒有放棄任何一場比賽，最終，我們的運(yùn)動員不負(fù)眾望，一次次的奮力拼搏換來了一份份可喜得捷報。就這樣，我們贏得了最后的勝利。對我而言，看每一場比賽都是一場驚喜，看每一場比賽都收獲一份感動，看每一場比賽都飽含一腔激情�？吹酵瑢W(xué)們互相關(guān)心，運(yùn)動員互相鼓勵，看到我們一路走來所取得的成績，身為運(yùn)動員領(lǐng)隊(duì)，球隊(duì)替補(bǔ)，身為二十班的一份子，我感到無比的驕傲與自豪。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我們那種面對困難，團(tuán)結(jié)拼搏的精神卻永不停息。因?yàn)槲覀冎?團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力，拼搏鑄就輝煌，我們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股拼搏精神，把我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面都搞好，讓老師和學(xué)校為我們二十班而驕傲!
最后，感謝學(xué)校組織的這次運(yùn)動會，豐富了我們的課余生活，增強(qiáng)了我們的自信心，加強(qiáng)了我們的凝聚力，給我們搭建了一個展示自我的平臺，希望學(xué)校以后能多組織些這樣的活動，給我們繁重的學(xué)業(yè)減些壓力，添些光彩。也希望我們二十班的同學(xué)謹(jǐn)記‘團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力，拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團(tuán)體意識，拼搏意識，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報我們的父母和老師!
收獲演講稿 篇2
有這樣一句話“教書是一場盛大的暗戀，你費(fèi)盡心思的愛一群人，最終只是感動了自己�！笔菃�？作為班主任的我似乎覺得我也是在暗戀著一群人，他們的一舉一動似乎都牽動著我的神經(jīng)�？捱^、笑過、感動過、欣慰過。13年，似乎很長，但似乎又是一眨眼間。這一瞬間的功夫，我似乎在孩子們陪伴下成長了，也收獲了屬于自己的那份感動。
這個幸運(yùn)星瓶跟隨我11年了，看著都不光鮮了，但它一直被放在電視柜最顯眼的位置，因?yàn)檫@是我班主任生涯的第一份禮物。
那是13年前，我任教的第一年，接手了二年級甲班。在第一節(jié)課作完自我介紹后，我發(fā)現(xiàn)最后一排有兩個單桌，其中一個坐著一個個子并不是很高的女孩。她頭不抬眼不睜，仿佛我的`到來與她毫無關(guān)系。我走過去問她：“你叫什么名字？”“布雪純”她懦懦地說�！澳銈�子又不高，怎么坐最后一排呢？”她不說話了，其他學(xué)生搶著說：“她偷東西”“這怎么可能，這么小知道什么？怎么會偷東西？”我立刻給她安排了合適的座位。但兩個多月過去了，我從未見到過她像其他孩子那樣燦爛的笑容。她怎么了？帶著疑問我找到原來教過她的一年級老師了解情況。“她呀，慣犯，經(jīng)常偷同學(xué)的東西。屢教不改。現(xiàn)在怎么樣？”“呃，好像不了，沒聽同學(xué)們反映丟東西的情況�！笔沁@樣！我暗自慶幸，
我不經(jīng)意的一次對學(xué)生們的否定，挽救了一個小女孩。原來她一直背負(fù)著“小偷”這個枷鎖…
接下來的日子，我更加關(guān)注她，語文課上，我發(fā)現(xiàn)她寫的字 清秀美觀，我在班里多次表揚(yáng)，還讓她在黑板上給學(xué)生出題。漸漸地，看到她的微笑了，聽到她爽朗的笑聲了，下課她成了女生中的核心人物。她涅槃重生！
兩年后的教師節(jié)，我收到了她送我的這份禮物，里面夾著一張小紙條：“老師，是你讓我變得快樂，變得自信，我忘不了分別時您晶瑩的淚水，雖然您不教我們了，但您永遠(yuǎn)是我最愛的老師！”
多少年過去了，這份師生情一直珍藏在我的心里，溫暖著我，感動著我，也時刻提醒著我：我們手里操縱著學(xué)生的命運(yùn)！用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子！
就這樣我收獲著無數(shù)的感動，有時只是一句話，一個動作，一個眼神。當(dāng)班主任是辛苦的，也是快樂的。我覺得只要我們能多關(guān)愛學(xué)生一點(diǎn)，理解學(xué)生一點(diǎn)，我們的師生情會更深，意會更濃。
有人說，教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵花推動另一朵花，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
我愿意繼續(xù)教育著，我堅(jiān)信，我將收獲更多的感動！
收獲演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是：在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個字“累�！钡侨绻醒a(bǔ)充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。在班級中，我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天，我就對全班同學(xué)許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關(guān)心班級、服務(wù)班級。到現(xiàn)在，我一直認(rèn)真履行著這個承諾。在班中，同學(xué)們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。起先，我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個稱呼，阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系�？涩F(xiàn)在，我覺得那是同學(xué)們對我的信任，我很愿意為班級奉獻(xiàn)我的力量。
同時，我也是校團(tuán)委學(xué)生會，自律委員會主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學(xué)的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評分關(guān)系到每個班級的榮譽(yù)，我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性，竭盡全力地保持公平公正。
升入高中，學(xué)習(xí)日漸繁忙，可能有些同學(xué)會覺得從事校、班干部工作會浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時間。但我并不那么認(rèn)為，我一直很珍惜加入學(xué)生會的機(jī)會，覺得那對我是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)遇，更是一種不參與無法體會到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力，發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會到一種當(dāng)姐姐的'感覺。我在家中是最小的孩子，但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時也能體會到當(dāng)師長的感覺，怎樣去培養(yǎng)你的干事，然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財(cái)富�，F(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期，學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對學(xué)習(xí)或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙，在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時間比其他同學(xué)少，為了保持良好的成績，回家后我一定會花更多的時間去補(bǔ)回來。因?yàn)樽鳛橐幻刹�，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學(xué)造成不好的影響，因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦，但我覺得這樣的生活很充實(shí)，很有意義。付出的過程是辛苦的，但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長，有進(jìn)步，那累點(diǎn)又何妨？今天，我也借此機(jī)會感謝老師和同學(xué)對我的認(rèn)可，讓我有幸連續(xù)兩次被評選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。
獲得榮譽(yù)是令人高興的，但同時，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我：一切只代表過去，要面對未來，我要更加努力！最后，我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學(xué)在一起的最后兩個也的時光；還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！謝謝大家。
收獲演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
下周三、四、五，高一、高二年級將進(jìn)行為期三天的期中考試，高三年級也將進(jìn)行全市調(diào)研考試。同時過段時間高二還將進(jìn)行四門必修科目的測試。從現(xiàn)在起，我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。我今天講話的題目是：“在期中考試中收獲美麗�！�
時光飛逝,不知不覺，本學(xué)期時間過半，期中考試的腳步已經(jīng)向我們走來。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、科學(xué)復(fù)習(xí)，合理規(guī)劃。
高一同學(xué)要應(yīng)對九門學(xué)科的測試，高二學(xué)生考五門科目，同時過段時間高二還將進(jìn)行四門必修科目的測試�？荚嚳颇慷�，復(fù)習(xí)考試時間有限，一份時光一寸金。如何在短時間內(nèi)高效復(fù)習(xí)呢?
我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無用之方，攫取有用之法，在短時間內(nèi)登上知識的寶塔
在此我們提倡，對照考試考點(diǎn)進(jìn)行高效復(fù)習(xí)，避免盲目復(fù)習(xí)，臨陣磨槍。尤其是高二的必修科目復(fù)習(xí)，考試說明中將考點(diǎn)羅列得很清晰，同學(xué)需要仔細(xì)研讀，在自己的知識系統(tǒng)中形成一套知識體系。此外，在復(fù)習(xí)的過程中，切忌開夜車，搞突擊。這樣事倍功半。
二、克服情緒，迎難而上。
大家在學(xué)習(xí)中，肯定會遇到困難。學(xué)習(xí)難點(diǎn)得不到及時解決，問題會像滾雪球一樣，惡性循環(huán)，正如這樣一個形象的小寓言：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳。你只好說“我不會啊”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會啊”。人生前期因?yàn)槲冯y而放棄，那么后來就有可能錯過、失去。所以我希望大家能夠克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的疑問所在，積極和老師、同學(xué)交流，迎難而上。
三、及時反饋，總結(jié)反思。
總結(jié)反思是取得成績的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的'燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書寫成功。
四、心態(tài)樂觀，自信迎考。
自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。毛澤東說過：“自信人生二百年�！边@是何等博大的胸懷，何等驚天動地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。只要有自信，我們就會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
期中考試已經(jīng)熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧！
收獲演講稿 篇5
尊敬的各位老師：
大家下午好，今天我演講的題目是《我付出·我收獲》。
從小我就是一個有夢想，而且又很執(zhí)著的孩子。只要是我認(rèn)定的事情，就一定會堅(jiān)持到底。因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍蜁惺斋@！
小時候，我就有一個舞蹈的夢，夢想著自己有一天能夠登上大舞臺，在彩色的燈光下跳出優(yōu)美的旋律。后來，媽媽就給我報了一個舞蹈班。
最初進(jìn)舞蹈班時由于我是插班生，基本功沒有別人好。當(dāng)別人都會劈叉，下腰時，我的屁股卻翹得老高。當(dāng)別人像白天鵝一樣翩翩起舞時，我卻像一只笨拙的丑小鴨躲在別人的身后。
正當(dāng)我心里氣餒之時，我就想到了《丑小鴨》的故事。這個故事一直激勵著我，讓我看到了希望。我心想：即使我是一只丑小鴨，只要我努力，我付出，也能變成一只白天鵝。
于是，我開始努力，開始付出，開始了我的舞蹈追夢之路。
每天晚上我都把自己關(guān)在臥室里偷偷練習(xí)基本功，這個過程是艱辛的。因?yàn)槊恳淮蔚呐娑紩o我?guī)砭拘陌愕奶弁�。記得，最初練�?xí)豎叉時我卻怎么也練不好。我一次次的下叉，腿卻怎么也挨不著地面。一次次的練習(xí)，一次次的失敗，我的雙腿疼了，汗水和淚水奔涌而出。我也曾想要放棄，但又不甘心自己的夢想就此泡湯。
從此，我更加瘋狂的練習(xí)。任憑汗水濕透衣衫；任憑淚水模糊雙眼；任憑疼痛痛徹心扉；我一咬牙，堅(jiān)持了下來。關(guān)鍵時刻我咬緊牙關(guān)，在心里一遍遍的對自己說：“再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。有付出必會有收獲，你一定會成功的，你是最棒的�！�
梅花香自苦寒來。在經(jīng)過了一番艱辛的努力之后，我的舞蹈之花終于盛開了。
我學(xué)會了劈叉，又學(xué)會了下腰。最后，我終于在舞蹈班里脫穎而出，成為了眾人羨慕的對象，成了冉老師的得意門生。而且還當(dāng)上了舞蹈班的班長。而且最讓人欣喜的是，命運(yùn)之神選中了我，我開始成為主角。
有一次我們舞蹈班排練了一個舞蹈《向天歌》時，需要一個主角——領(lǐng)舞的白天鵝。當(dāng)老師問大家：“你們班誰能擔(dān)任這個角色呀？”大家都把目光齊刷刷的看向我，異口同聲的回答：“李林蔓！”，老師說大家的眼睛是雪亮的，老師也這么認(rèn)為。
最終，我成為了《向天歌》的領(lǐng)舞，登上了河南省電視臺的大舞臺。當(dāng)舞臺燈光一齊射像我時，心中頓時升騰起一種莫名的快樂和自豪。我微笑著，旋轉(zhuǎn)著，像一只高貴的白天鵝在水間嘻戲。頓時，贏得了熱烈的掌聲。最終，我們的舞蹈榮獲了省級銀獎。
從那以后，我的舞蹈生涯開始盛開絢麗的花朵。我多次被選中參加演出和比賽，連續(xù)多年參加舞鋼市的春晚，還有河南省電視臺的春晚。那種經(jīng)歷，那種快樂是無法用語言來訴說的。
如今，我學(xué)舞蹈已經(jīng)整整六年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是中國舞九級班的學(xué)生了。六年的堅(jiān)持，六年的`努力，讓我從一個只會扭屁股的小女孩，成長為一個經(jīng)過正規(guī)專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的九級班的學(xué)員。
六年的堅(jiān)持，六年的歷練不僅讓我收獲了舞蹈帶給我的快樂和榮譽(yù)，最重要的是讓我收獲了一個寶貴的道理：“有付出就會有收獲！”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在這條追夢的舞蹈之路上，我會一直堅(jiān)持走下去。用我的汗水、淚水；用我的執(zhí)著，拼搏；去澆灌夢想的花朵!
收獲演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
國慶節(jié)假期中，我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中，大家一定都收獲了很多東西吧！我的收獲是——快樂。
在去山西遙遠(yuǎn)的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕松。到游玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑著俯視著我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的，特別美麗�；鸺t的.楓葉都紛紛落在大地上，它們在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風(fēng)跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點(diǎn)也不亞于楓葉。
我戴上花環(huán)，跳進(jìn)了它們的舞蹈隊(duì)中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍著在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進(jìn)來。媽媽在一旁拿著照相機(jī)抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊(duì)”中狂歡，我們?nèi)齻�人和樹葉們玩得開心極了。
天已不早，我們該走了。樹葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節(jié)假日時，我們才能出去游玩。我希望以后每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節(jié)假日里一樣快樂！
這個國慶節(jié)后，我不僅收獲了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！
收獲演講稿 篇7
一、三好學(xué)生的條件：
�。�1）思想品德好
�。�2）學(xué)習(xí)好
�。�3）身體好
�。�4）成績優(yōu)秀
二、優(yōu)秀學(xué)生干部
�。�1）達(dá)到三好學(xué)生的基本條件。
（2）本學(xué)年擔(dān)任過班隊(duì)干部，積極做好所承擔(dān)的工作，責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，工作成績突出并為同學(xué)公認(rèn)，評選人數(shù)三名。
�。�3）在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用，成績突出。
（4）熱心校內(nèi)外其他工作，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通能力、組織能力和表達(dá)能力，在同學(xué)中有較高的威信。
三、爭三好積極分子
�。�1）積極分子類別：學(xué)習(xí)積極分子、文體積極分子、衛(wèi)生積極分子、宣傳積極分子、文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。
（2）本學(xué)年的各項(xiàng)活動中積極參與，在學(xué)習(xí)、文體、工作方面成績突出并為同學(xué)公認(rèn)。
�。�3）各門學(xué)科成績優(yōu)良。
第二階段：為了使學(xué)生懂得“山外有山，天外有天的道理，從而樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗�！遍_展了《評價自我與他人》的主題班會。
(一)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入引入主題
（二）、教師講述《長頸鹿和小羊》的童話故事，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的.優(yōu)點(diǎn)！
�。ㄈ� 口頭評價他人的優(yōu)點(diǎn)。如果認(rèn)為自己也有值得大家學(xué)習(xí)的地方，也要大膽說出來。
（四）、根據(jù)學(xué)生的推薦和自薦選出自己心中的合格者，并寫上原因。
（五）、教師公布投票結(jié)果。
第三階段：1、通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言，增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識，讓學(xué)生明白在生活中和學(xué)習(xí)中，只要付出，就會有收獲的道理。
2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3、公布本學(xué)期的班級優(yōu)秀名單。
�。ㄒ唬�、讓學(xué)生為期末考試定一個目標(biāo)。
�。ǘ�、提供名人名言和典型事例。
�。ㄈ�、說說不足之處。
通過三個階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生能嚴(yán)格評出自己心目中的合格班委，并能說出自己為什么選的原因，并且向他們學(xué)習(xí)，通過為自己定一個目標(biāo)，能朝著自己的目標(biāo)努力。
收獲演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
國慶節(jié)第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那里，我收獲了快樂。
到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河里，�。鼋z絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水里搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機(jī)靈��！他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，這不，又有過來一條，我悄悄走進(jìn)他，雙手一抓，小魚又溜了。這次于沒有抓著，我自己到趴在水里，這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀！
我抬頭一看，媽媽不知什么時候已經(jīng)穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難�。 边@時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸說：“抓魚的.時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”
于是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收獲。
太陽快落山了，我們依依不舍的離開了薛莊�！鞍职�，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。
收獲演講稿 篇9
當(dāng)輕放下一顆忙碌的心，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來時間已經(jīng)過去一月有余了。原來，課堂里的一聲一語，學(xué)生們的一字一句，還有辦公桌前的一筆一劃已經(jīng)填滿了我的生活。一個月前的我忐忑地對自己說，加油，一個月后的我輕輕地對自己說，繼續(xù)。
當(dāng)你學(xué)會付出的時候，你就已經(jīng)開始在收獲。我始終相信。所以我愿意投入一天的時間，也許只為了一個40分鐘。所以我愿意鼓勵每一個學(xué)生，只為了他抬頭一瞬眼里的光芒。所以我愿意不斷奔跑，只為了對得起孩子口中的每一聲老師。
不知道從哪一天開始，我竟也開始為孩子們的小小字眼打動，有時候可能只是一句話。還記得在一個孩子在知行錄當(dāng)中這樣寫道：“我不擅長表達(dá)，也沒有送過老師禮物，但我感謝我遇過的所有老師�！痹谒袑蠋煶錆M可愛的，熱情的描繪的文章中，我卻被這樣的文字深深打動。我們也感謝你，善良的孩子。我也希望那個寫著“不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才看到希望�！钡暮⒆幽軌驁�(jiān)持到夢想開花的.那一天。我也愿意花更多的時間幫助那個“總是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼，但我真的很想學(xué)好�！钡暮⒆�，希望他有一天能夠驕傲地告訴我他成功了。感謝這些小小的片段讓我有機(jī)會感受本來我所不能看到的孩子們獨(dú)特的世界。即使我們終將成為他們精彩人生中的一個過客，即使我能付出的力量實(shí)在太微薄，但哪怕能掀起他們生命的海洋中一絲小小的波瀾也好，努力吧。
人生有很多種選擇，每做出一個選擇我們都要自己承擔(dān)其中不為人知的滋味。這段時光里不僅有感動有快樂，回憶里也有很多彷徨和辛苦。任重而道遠(yuǎn)，當(dāng)你全心投入的時候，它的分量就更重了。每一堂課我是不是能夠引導(dǎo)他們?nèi)胄娜肽X，有所收獲呢？我是不是為他們帶去了有效的方法，而不是一堆枯燥的文字呢？我是不是用心地關(guān)注每一個學(xué)生，還是忽略了他們的感受呢？我面對的是100多個對未來有著無限憧憬的孩子，我究竟能給他們帶來什么？細(xì)細(xì)想來，人生越是充滿挑戰(zhàn)。我要教會他們成長，就得先拿我的勇氣做前鋒。我的彷徨，辛苦終會變成孩子們的光芒。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只管風(fēng)雨兼程。”送給學(xué)生，也送給自己。學(xué)生和我，都是新生力量，都只管去追逐夢想，都只管去使勁奔跑，至于風(fēng)風(fēng)雨雨，走過去便是晴朗。 當(dāng)你學(xué)會付出，你就已經(jīng)開始在收獲。
收獲演講稿 篇10
新的一天的到來，預(yù)示著新的開始，而屋中的角落，卻別樣的昏暗。走出大門，外面沒有像第一天那樣，霧氣彌漫，看不見遠(yuǎn)方的樓、車、人，想起當(dāng)時的我們，就像穿梭在植物大戰(zhàn)僵尸中的迷霧陣，不同的是，即使手中提著燈，我們依然無法辨清周圍的那一切。
灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的氣息。沒有一縷陽光的陪伴，唯獨(dú)那小雨，訴說著它那或悲或喜的心情。我的心情卻因?yàn)槟怯甓鵁┰昶饋怼?/p>
秒針伴著我的腳步不緊不慢地走著，“現(xiàn)在時6：45，還來得及。”我在心中默念著，想必公交車會隨著它應(yīng)有的節(jié)奏、常規(guī)的時間開來，我想這次不用擔(dān)心遲到的問題了。
雨淋淋漓漓、朦朦朧朧，這似乎有些許的唯美之意，而我卻無心欣賞。車站中的人群越來越多，緊張的氣氛氤氳在周圍，遲遲都沒有散去。
“都幾點(diǎn)了，176路怎么還沒有來，今天怎么回事啊？”我的思緒被人群中的一聲叫喊而驚醒，我看了看表，呀！已經(jīng)過了十五分鐘了，怎么還不見176呢？難道今天又延班了？
一輛又一輛公交車從我面前駛過，有漸漸退行遠(yuǎn)離。我想叫“的車”，可是來來往往的“的車”上都滿載著乘客。有一陣失望……我百般無賴地看著地面，手里的書被我翻了又翻，卻不知最終在哪一頁定格。分針已經(jīng)清清楚楚地定在“5”處，和上次那樣，遲到的節(jié)奏向我招手。車來了，隨著一群人蜂擁般擠了上來。還好，車上還留有空位，我不需要忍受人擠人的痛苦。一路上，我更無心翻看手中的書，腦海中徘徊的，一直是如何來詮釋這一篇即將等待我去接受的反省。
車中的廣播響起，一陣音樂飄了出來，是那般熟悉，熟悉到它仿佛是緊隨在身邊的影子。我想到了，它是《時間煮雨》�！帮L(fēng)吹雨成花，時間趕不上白馬，你年少掌心的夢話，現(xiàn)在還記得嗎？”時間就像一條分界線，拉開了彼此的距離，距離越來越長，直到看不見對方的背影，但我們?nèi)匀惶硬婚_時間的掌心，義無反顧的向前，追尋自己的夢想，追尋著自己的天地。
初中的'生活短暫而有意義。去年，那時的我們還在為中考而共同努力著。雖時隔一年可有時，腦海中會偶然浮現(xiàn)出幾句給我留下深刻印象的話。我記得班主任曾經(jīng)和我們說過，我們不要對生活抱有太多的幻想，因?yàn)樯羁倳垓_你，理想和現(xiàn)實(shí)總會有那么一段不可逾越的距離，但我們依然要有一顆平靜的心，不要產(chǎn)生太多的抱怨，不要對生活失去信心。
是的，抱怨有何用呢？抱怨只會帶來更加煩躁的心情，而一陣抱怨過后，我們不還得照樣接受現(xiàn)實(shí)？我時常抱怨，公交車怎么來的如此之慢？為何我提前10分鐘到車站，而公交車卻依舊改變不了它特有的拖延癥？可又換過來想想，公交車的拖延癥可能是改變不了，而我們自身可以改變。雖然到了冬天，似乎沒有那么一種迫力讓我們起床，似乎躺在被窩里更舒服，可無論如何，我們終究還是要起床，與其消磨著時間，不如咬咬牙，給自己一個動力，早點(diǎn)起床。
如今優(yōu)越的物質(zhì)條件讓我們的惰性越來越強(qiáng)，可曾想起，那些住在貧困山區(qū)的孩子，是如何克服路途的困難上學(xué)的，上學(xué)對他們來說是一件幸福的事，他們走在崎嶇、泥濘的山路上，走上一兩個小時，累了，困了，可我們卻沒有聽見他們的抱怨，他們知足，知恩。
我們應(yīng)該深省，我們應(yīng)該改變一下自己，讓自己做到更好，我記得開學(xué)的前幾天，我一直想著，高中一定要比初中做的更好，改變那些陋習(xí)。剛開始，我堅(jiān)持著，早上不遲到，作業(yè)不抄襲……課時間一久，人的本性似乎開始顯露出來了，惰性隨之而來。我記得曾經(jīng)有同學(xué)演講中提到：“堅(jiān)持改掉一個壞習(xí)慣需只要二十一天�！闭f明改掉壞習(xí)慣也不是不可能的事，但我們要盡全力去改變。希望在下一個二十一天里，我能夠有所進(jìn)步。
少一分抱怨，就多一分思考，多一分真誠的改善。
收獲演講稿 篇11
進(jìn)入了三月，春天的氣息越來越濃。三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個播種希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，在這充滿希望的季節(jié)里，我們應(yīng)該灑下希望的種子，才能收獲精彩的明天。
英國詩人雪萊說過：“過去的屬于死神，未來的才屬于你自己”，春天象征著一個新的開始，面對未來都是一張空白的紙，靜靜地等我們拿起筆，告別過去，重塑一個嶄新的自己。我們也要學(xué)會珍惜，珍惜每一個人，每一天，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。我們應(yīng)該用我們的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找合適的土壤生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段神圣的人生之路。
在競爭激烈的當(dāng)今社會里，唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會，所以學(xué)習(xí)也變得尤為重要。我們應(yīng)該把握一切時間去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷完善自我。時間是有限的，它不會因?yàn)槟愕那趭^而少給，也不會因?yàn)槟愕膽卸瓒嘟o。同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。請記�。菏Ｏ碌臅r間由你把握，相信你一定能抓住它，駕馭它，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿啊?/p>
梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的.汗水澆灌出來的。無論何時，我們都要有自覺刻苦的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。其實(shí)每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，人生旅途難免會有坎坷，但風(fēng)雨過后一定會有美麗的彩虹。特別是九年級的同學(xué)們，馬上就要面對人生中的一次重大抉擇，我希望同學(xué)們以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”豪情壯志，自信，勇敢的面對。同時，我們作為八年級的同學(xué)，也要抓住大好時光，一步一個腳印，以一種頑強(qiáng)的精神去面對困難。如果真以為人生是有翅膀的，能帶我們到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間，并且能長久地馮旭御風(fēng)，逍遙與天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌的越重。我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地，人生也會因此而光輝燦爛，耀眼奪目。
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)。播種希望的種子，放飛美好的理想，收獲精彩的明天，愿大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與你相伴，讓夢想的彼岸永遠(yuǎn)溫暖如春！
收獲演講稿 篇12
打開《柳州教師培訓(xùn)讀本》，有一個生動的故事，題目是“用誠信交一份滿意的答卷”，作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個故事細(xì)細(xì)地讀了一遍，邊讀邊想，眼前不禁浮現(xiàn)出我在教學(xué)中的一些往事。
春季學(xué)期我教二年級數(shù)學(xué)，按學(xué)區(qū)考試規(guī)則規(guī)定，二年級期考必須單人單坐，這與一年級期考時的雙人雙坐有了很大的不同，而上個學(xué)期的期考就因?yàn)槿鄙俪Ｒ?guī)性訓(xùn)練，所以有些學(xué)生在考試時表現(xiàn)得比較緊張，發(fā)揮失常，以致考試成績不理想。因此這個學(xué)期的每次單元小考，我就有意識地對學(xué)生進(jìn)行單人單坐的訓(xùn)練�？墒堑侥膬涸僬乙粋�教室給我的學(xué)生們小考呢？正在我感到無奈時，一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側(cè)端，坐在走道里。立即，所有的學(xué)生紛紛效仿，把座椅移到了桌子的側(cè)端，同座成了面對面，鄰座成了背對背�？吹竭@一變化，我在稱贊之余說道：“真好，大家能想出這個辦法，又這么自覺，我想大家一定是很講誠信的！雖然考試時老師是可以幫著讀題，但我希望大家能學(xué)著自己讀題，養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣，同時也要養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以大家自己讀題，認(rèn)真答卷，好嗎?”頓時，教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都悄無聲息地埋頭于試卷之中。我擔(dān)心在我離開時有人會破壞這份安寧，為了檢驗(yàn)，我裝著有事離開了教室。中間我悄悄地進(jìn)行觀察，教室里依然是那樣安靜，我滿心歡喜。自此，只要是進(jìn)行單元小考，學(xué)生都會自覺地按照這種方法拉開距離來答題，以示自己的誠信。
此事，引起我更多的思考，在誠信方面對學(xué)生要有更高的`要求和有意識的培養(yǎng)。所以，盡管有些學(xué)生在小考時出現(xiàn)很多低級錯誤，但我都不正面責(zé)怪學(xué)生的粗心，而是肯定了學(xué)生的誠信：“我相信你們沒有偷看別人的答案，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)旁邊的人都答對了，他卻沒答對，說明大家都是靠自己的能力答題的。我希望大家在講誠信的同時，還要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，在交一份誠信答卷的同時，也能享受獲取知識的快樂�！�
“誠信是一種美德，是人際交往的基本條件�！蔽沂沁@樣認(rèn)為，也把這種思想傳遞給學(xué)生，并有意識地對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。韋莉老師的文章使我在培養(yǎng)學(xué)生誠信方面有了更高的重視和更多的體會。我常常問自己：“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠信教育？”
收獲演講稿 篇13
明天，農(nóng)歷初九，是我國傳統(tǒng)的登高思親的“重陽節(jié)”，更是尊老敬老的“老年節(jié)”。
經(jīng)歷歲月的洗禮，飽覽生活的更迭，人生總會步入老年。但老年并不只是意味著容顏滄桑，老年，應(yīng)該是人生閱歷寶貴財(cái)富的積淀�！傲沂磕耗�，壯心不已。養(yǎng)怡之福，可得永年”，有了這樣的豪邁，才會有戰(zhàn)亂紛爭的平定；“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香”，只因老當(dāng)益壯，才有了結(jié)束歷史恥辱，人民翻身的真正站立！老年，應(yīng)該是人生精神財(cái)富的寶貴積淀。
尊老敬老，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。重視人倫道德，尊老敬老，是中華文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。做到尊老敬老，你的人生前進(jìn)，將會如虎添翼，倍展雄風(fēng)。
兩千多年前的隋末漢初，張良信步走到一座小橋上觀風(fēng)景。只見一個白發(fā)布衣老翁慢慢走上橋來，當(dāng)他經(jīng)過張良的身邊時，故意將鞋掉在橋下。然后很不客氣地命令張良撿鞋。納悶之下，張良想：尊老敬老是讀書人的美德，勞動一回，理應(yīng)該當(dāng)�；氐綐蛏�，老者贊道：“孺子可教也！”相約五天后相見。正因?yàn)樽鹄暇蠢希瑥埩极@得姜子牙輔佐周王時的兵書《太公兵法》，最終以出色的智謀，協(xié)助漢高祖劉邦在楚漢之爭中奪得天下，成就了人生中的輝煌偉業(yè)。
宋朝時，揚(yáng)時赴任瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，向當(dāng)時著名的理學(xué)家程頤求教，以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。當(dāng)時天寒地凍，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚。來到老師家，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時與同學(xué)不敢驚動打擾老師，恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。這時，遠(yuǎn)山如玉，樹林如銀，房屋早也披上了潔白的.素裝。楊時雖然一只腳凍僵，冷得發(fā)抖，卻依然恭敬侍立。過了良久，老師一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見他通身披霜，腳下的積雪已有一尺多厚。正是因?yàn)椤俺涕T立雪”，尊敬老師，楊時才能深得真諦，被當(dāng)時的學(xué)者推舉為“程學(xué)正宗”，成為尊師重道的千古典范。
老年，本來就有過青年的熱情，中年的睿智，壯年的沉穩(wěn)。老年，本來就是人生閱歷的豐富積淀，是人生智慧的閃耀結(jié)晶。尊老敬老，一定會令你智慧倍添，深得真諦，找到終南捷徑。金秋的時光，屬于老年，也當(dāng)屬于青年。讓我們在人生的每一段時光中，珍惜歲月，尊老敬老，勤奮學(xué)習(xí)，收獲人生的財(cái)富碩果！
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