大學生勵志演講稿范文14篇(熱)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的大學生勵志演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生勵志演講稿范文 篇1
各位同學們:
大家好。
曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的`前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。
最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
大學生勵志演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:
大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來了屬于自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門行業(yè),我將用我的設(shè)計去表達自己對it的癡愛,我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以奮斗在這座城市。是因為有一所好學校給了我一個好未來!
我演講的題目是《奮斗人生路》
漢朝時期,有一人叫匡衡,他就是后來漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者?锖鈴男∏趭^好學。家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的`全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆樱饝(yīng)了他借書的要求?锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書,值得我們大家學習?锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學家的歷程,深深的打動著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)?锖庾龅搅,成功了。
這個故事告訴我們,沒有暗礁,激不起美麗的浪花?锖獠环\的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學習的榜樣。
每個人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。
XX年秋,當人生過渡到十七歲時,正值風華氣茂?蓜傔M高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學習生涯,人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚,吃的是淡而無味飯菜。白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好;到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪,于是開始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那種寂靜使內(nèi)心對未來的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日,何時是個盡頭?
我沒有埋怨父母無能而輟學,沒有抱怨父母無能而工作。我不服命運,但我不會怨天尤人!因為我知道,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界為你而驚嘆!
又是一年春天,時間流逝如此之快,而且卻沒有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!
XX年,來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識,沒有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實的心靈。在貴陽苦尋了數(shù)日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中,有客戶的冷眼,有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,也許是我對工作的那種愛崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對我說:“小李,你的夢想是什么?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰!敝魅涡Φ剑骸熬湍悻F(xiàn)在的處境怎么不會被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會,希望你去學點有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以后,常常問自己:“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。
于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學習的地方。12年8月8號這天我給了自己一個好未來,因為我選擇了一所好學校。
大學生勵志演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然困擾著每一個人;蛟S是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的,然而對于我們來說,失敗只是遲到的成功。
如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氣氛下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它浸透你的每一寸肌膚,你會發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
拿破侖說:榮耀的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點是在不利與困難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人發(fā)奮向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之后,當你艱辛攀登之后,當你已經(jīng)精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的'博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上彷徨著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。
博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。同學們:
大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。得不知考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類?墒悄阌袥]有想過,當你正追悔過去或者憧憬將來時,有那么一些人正在默默地著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過去了;不管你對將來是充滿信心還是感慨無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我如今所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒;钤诋斚,不是讓大家忘記過去與將來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對將來的夢想,要把握如今,抓住當下每一個進步的時機。
活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊,我們還能看到太陽的亮堂與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了將來而利用當下的一分一秒,這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受如今,不管得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。
活在當下,其次是一種態(tài)度。一種對自己負責、對別人感恩的態(tài)度。我們來到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對將來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見教師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事,浪費光陰?又怎么能甘心做一個班里的倒數(shù)幾名。
沒錯,我們不甘心。不甘心,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求成功,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想將來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感慨,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開場戰(zhàn)斗吧。行動起來,用我們的成功證明,我們活在當下的榮耀。
同學們,如今是覺悟的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!
大學生勵志演講稿范文 篇4
曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的.前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。
四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國脊梁。
大學生勵志演講稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎?如何準備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現(xiàn)影。作為學生,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當代大學生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的.掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給學校的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生勵志演講稿范文 篇6
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的xx同學,今日,特別榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
感恩教師,他們用辛苦的汗水培育祖國將來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的教師付出的太多的心血和青春。當我們?nèi)涡裕覀儾宦犜,我們調(diào)皮時,可曾想過,損害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝愿?我們可曾,在他們疲乏時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時賜予他們勸慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿意我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)懷后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們難過,讓他們難受的事情。我們可將他們做的自己不喜愛吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲感謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母寵愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿成認,但我們的確實確那樣做過,那樣深深的,去損害過!十幾年的辛苦如一日,十幾年的哺育不曾懊悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做奉獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔公路的清潔工們,給了我們一個如此清潔漂亮的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以安康如花的綻放;感恩柏油公路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的.地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多表達高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們無視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中觀察那抹親切的身影!
感恩那些幫忙過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個漂亮的家園;感恩陌路相逢卻在危險時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的盼望,感恩身邊為我們悄悄付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有布滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分暖和會讓我們連續(xù)去幫忙其他需要幫忙的群體。
由于感恩,所以奉獻,用行動來證明,證明我們還記得當時別人賜予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其撿起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不便利的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困立刻展現(xiàn)最真誠的笑容,由于這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細節(jié),每一件小事,由于感恩,社會充盈了愛與歡快,世界布滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢,感謝大家!
大學生勵志演講稿范文 篇7
各位同學們:
大家好。首先,感謝程老師給我這次機會,讓我來分享一下我在這一學年的大學時光中所收獲的經(jīng)驗與心得。
這里,我先自我介紹一下,我叫xx,來自建工系,建管091班。接下來,給大家講點刺激的,實際的,聽進去了馬上就有體驗,就能用的東西。
前幾天,在9月14號早上,我代表我們學校創(chuàng)業(yè)園的一家公司去杭職院參加開發(fā)區(qū)舉辦的“人才交流大會”。在座談會中,像“浙江省十大杰出青年”杭州爬爬網(wǎng)絡(luò)科技公司的趙子龍,杭州酬誠信息技術(shù)有限公司的應(yīng)盼盼都到了,很巧的是,他們都坐我旁邊,當看到他們很自如地講述自己的大學生活中那豐富多彩的經(jīng)歷和個人奮斗故事時的那個畫面,我的心,很受觸動。同學們,你們要知道,大學時光是否能充分利用好,是否積極鍛煉和提升自己,決定了你以后步入社會的基礎(chǔ)。我在出入很多大學生人才交流會和培訓會的時候,都刻意地去注意了這些杰出大學生身上的一些的優(yōu)點,最后我發(fā)現(xiàn)有一個品質(zhì)是他們共有的,這里,我就將這個品質(zhì)與大家分享一下,希望大家可以銘記在心。這個品質(zhì)就是——“不要錯過機會,勇于證明自己”(兩遍)。這幾天有幾個大一的新生來找過我,普遍都反映自己初入大學有點害羞和放不開,而且不自信,都很想在大學這個平臺上好好磨練下自己。這樣的想法很好,這里,我必須提醒大家,大一是個非常好的鍛煉自己和證明自己的時期,在大一的學習生活中,你們有許許多多的機會。上課時積極發(fā)言的機會,參加比賽時證明自己能力的機會,在學生會或社團中鍛煉自己的機會,請大家千萬不要因為礙于面子或不好意思而錯過這一個個機遇。要知道,在抓住機會的時候,大多數(shù)人都在注視著你,這正是你表現(xiàn)你自己的時機。同學們,時間是不能重來的,有些機會錯過了就不再有了。在今后的社會里,如果你想有好的發(fā)展的話,是很需要那種抓住機會表現(xiàn)自己和證明自己的那種能力的,社會上的人不會耐心地去尋找你,發(fā)現(xiàn)你,如果你認為自己是匹千里馬,你必須要人其他人知道,你才是自己的伯樂。這里,我要說一下,如果有些同學能力很好,但就是因為心態(tài)不好,不自信,不積極,就很可能會失去許多成長自己的機會,但有些同學可能能力還欠缺,但是心態(tài)非常樂觀積極的話,就很可能抓住機會,證明自己,最后取得成功。在我見過這么多的優(yōu)秀的大學生中,他們在大學里都是積極地把握一個個可以成長自己和證明自己的機會,并建立自己的影響力的。
記得其中有一個人對我說過:“如果連證明自己的這種勇氣都沒有,那你還有什么勇氣渴望成功?前進吧,試過了,至少不會后悔!”他們可能并不是刻意出風頭,而是為了有自己的影響力,可以成長自己,讓更多的`人知道他,讓他自己可以幫助更多的人,可以有更多的機會與大家交流和分享。所以,同學們,如果成功=能力xx心態(tài)的話,如果你的消極的0分,即使你能力是100分。0分乘以100分結(jié)果還是0分;如果你的心態(tài)是樂觀積極的,即使你的能力只有20分,乘以心態(tài)的10分結(jié)果也有200分。所以,成敗不是能力決定的,而是心態(tài)決定的,積極的心態(tài)改變?nèi)松R,積極的心態(tài)造就積極的現(xiàn)實,如果你認為你是有價值的人,你就會變成有價值的人,做有價值的事。千萬不要錯過實現(xiàn)自己價值的機會。所以,同學們,在大學時光中,請務(wù)必把握好可以努力證明自己,鍛煉自己,和表現(xiàn)自己的機會,平時在課堂中,老師提問要求回答時,可以積極地表達自己的想法,或是在一些比賽中通過努力做出成果證明自己,亦或是每天比其他人多學一個小時,最后在班級成績中名列前茅,也可以是交上一百個新朋友,或是這個學期讀上50本書,也可以是在同學們面前微笑一百次,或是做三個兼職,賺自己的第一桶金,都可以。請記得,生活的每一天都是禮物,你所積極把握的那一個個機會,到最后的時候都會成為你人生一筆值得回味的記憶,值得驕傲的經(jīng)驗,值得擁有的財富。所以,一句話,“不要錯過機會,勇于證明自己!!
好,接下來,我們進入互動的環(huán)節(jié),(走下臺,拿話筒),這里,我要教大家一個提升自己膽量和信心的招式,請大家舉起你們的雙手,像我這樣××××××××××(拍手),重復(fù)三次。每當自己在機會面前沒有信心和勇氣時,就可以這樣給自己來一次。好的,這里,我給大家提供一個15秒介紹你自己,讓大家都來認識你,記住你的機會,哪位同學想來試一下的?(你的名字?大家記住了嗎?)(好,謝謝你,勇氣可嘉,大家來一起給他一個愛的鼓勵,好不好?)好,真是謝謝大家了,其實大家都很歡迎你,喜歡你,大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個手,說一聲:“認識你真好!,其實每個人都是很友善的。呵呵,積極把握機會,不僅給”你帶來收獲,還可以給你帶來很多好朋友。好了,同學們安靜一下,我的短號是562650(重復(fù)),大家可以記一下,如果你們以后在大學生活中遇到一些迷惑或是需要我?guī)椭氖虑,我義不容辭。
好的,5分鐘就快到了,最后和大家分享對我人生影響很大的一句話,大家如果記住了應(yīng)該會對你以后很有幫助!這句話也是馬云說過的,叫做:“認真做事,大度做人!焙,我的話講完了,最后,祝電氣系的所有的新生同學們都能擁有一份充實快樂的大學生活!
謝謝大家!
大學生勵志演講稿范文 篇8
尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自××的××,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗青春夢想》!
說實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當我真正知道演講的題目是“放飛青春夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的青春夢想是什么?
回憶當初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時間就往網(wǎng)吧里鉆,學習對于我來說似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的`主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的青春夢想一步一步的往前走,終究會觸及青春夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!青春夢想總是為愿意奮斗的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的青春夢想而努力吧!
也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因為我們的青春夢想在前方,我們有著一雙可以為青春夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己青春夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,并且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。
同學們,雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有青春夢想,只要有一個為青春夢想而發(fā)憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那么,同學們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱那啻簤粝攵^斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家
大學生勵志演講稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠老實地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會說,在物質(zhì)條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春確實是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛表達在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地成認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的`心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保存,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的時機。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次時機,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
大學生勵志演講稿范文 篇10
各位同學們:
大家好。
首先要感謝學校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。
莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上!睆谋举|(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風里長大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的.就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?
青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢!
謝謝大家!
大學生勵志演講稿范文 篇11
尊敬的董老師、親愛的同學們:
你們好!今天我給大家?guī)淼年P(guān)于自己的成才規(guī)劃演講題目是“成長,用行動承諾未來”,剛聽到董老師講演講主題的時候,我問了自己三個問題:“我是誰”、“我來自哪里”、“我要到哪里去”。我今天的演講也是圍繞這三個問題來講。
我是誰?我是商學院級人力資源管理班的xx,于xxxx年2月出生于山城——重慶,一個從前因“火爐”出名,現(xiàn)在因政治出名的西南城市。O型血雙魚座的我性格開朗而好動、有一個非常積極樂觀的心態(tài)。
喜歡發(fā)現(xiàn)新事物,更喜歡折騰。有時也常去看個電影、打打籃球。不過說真的,平時最大的愛好還是刷微博,微博儼然成了我接觸社會、聯(lián)系社會的一種重要的媒體和溝通工具,是一名實實在在的.微博控。
大學還有兩年時間,我想這樣規(guī)劃我剩余的大學生活:大三,繼續(xù)在學生組織工作,繼續(xù)實踐,繼續(xù)投入培訓,爭取在培訓方面有更大提升,成為一名精湛的培訓師。除了實踐以外,還需要對自己的知識文化水平以及思維能力有一個大幅度的提升,可以通過看相關(guān)書籍、公開課,參加相關(guān)培訓來提升。為了更好地監(jiān)督自己,每周必須制定一個詳細的時間規(guī)劃,督促自己。利用大二暑假、大三寒假、大三暑假,三個較為寬裕的時間,參加實習工作,經(jīng)過大二寒假在一家公司培訓部的實習,發(fā)現(xiàn)實習是做好的學習方法。對于自己的公益活動規(guī)劃,在畢業(yè)之前完成自己的夢想,組建甘肅高校校園失物招領(lǐng)聯(lián)盟,并以此申請公益創(chuàng)業(yè)扶持,這個計劃現(xiàn)在已經(jīng)開始實施,并完成了一部分,組建了安寧高校失物招領(lǐng)聯(lián)盟。
畢業(yè)后,我會選擇回到重慶進入企業(yè)工作。所以,在大三下、大四就要開始尋找工作機會。因為幾次培訓和實習,加上寒假實習時和重慶地區(qū)人力資源市場的合作,認識了重慶地區(qū)一些企業(yè)的HR以及人力資源市場的朋友。運用好這些良好的資源,畢業(yè)后能在重慶尋找到一家人力資源部門發(fā)展比較領(lǐng)先的公司,順利加入作為一名小小的專員。用實踐學習,積累經(jīng)驗。
未來有太多的不可預(yù)測,我的計劃也暫時只定到這個階段,相信根據(jù)我個人的發(fā)展,環(huán)境的變化,計劃肯定會有一些調(diào)整,所有需要我一定時期對自己的計劃做已調(diào)整。讓自己的成才之路更順利。
在這個過程中,肯定會遇到不少的困難,經(jīng)歷無數(shù)的情緒低落。我還是用自己慣用的方式來激勵自己,找好朋友一起運動一下、旅行放松一下,看看成功學的書籍、勵志短片,給自己注入更多的正能量。當然,減少困難與情緒低落最好的辦法就是,每一階段制定好詳細的計劃,做好時間管理,這樣就會更高效、輕松。
夢想的道路很長,還好,我一直都在路上。
聽完我的演講,大家可能也發(fā)現(xiàn)了我想作為一名培訓師最大的障礙了——普通話不準。所以我決定每天早上早起聽讀15分鐘新聞聯(lián)播,或許,一年之后,這個障礙就打通了。
這就是我,行動派。
最后,分享一句我的座右銘:“趁年輕,折騰起來,用行動承諾未來!”
謝謝大家的傾聽!
大學生勵志演講稿范文 篇12
敬的老師親愛的同學們:
大家好,眾所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了美麗的大學校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,面對著途中難以預(yù)料的危險她坦然面對,她說:“我一點也不擔心,因為我知道我可以找到一個理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷一定會讓她人格的到無比的'升華,何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行。
可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。
同學們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
大學生勵志演講稿范文 篇13
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
我今日講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的力量的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心愿。我們只有學會感恩,才能以公平的眼光對待每一個生命,敬重每一份平凡的勞動,在將來的生活中少一些怨天尤人的埋怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿意與歡樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)覺,生活原來是如此的和諧和漂亮!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增加奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會喜愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人賜予自己的關(guān)懷,幫忙和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和勝利。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份愛護,多一份關(guān)心,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩教師,感謝教師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)心,感念教師對我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手賜予我們的`競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手賜予我們學習的鞭策和成進步步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,假如你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到教師的批判乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,教師是真心幫忙你。假如你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,由于你知道,你的家人在著急地等你,你的停留會堵塞交通。假如你心存感恩,當同學間有了沖突,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫助攪混水,由于你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。假如你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”我的演講完畢,感謝大家!
大學生勵志演講稿范文 篇14
各位同學們:
大家好。
我是一名大學生,曾經(jīng)對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認真思考過。去年八月,我隨xx市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當看到戰(zhàn)士們在飛。℃的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人!边@光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區(qū)的時候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口;這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是
大學生。―這太危險了!這太不應(yīng)該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰(zhàn)士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什么呢?
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的'大學生,是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!… …這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學生形象,與大學生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅持學習?他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”
面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W習精神,我想了很多;我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”
如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處!
南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起;在和戰(zhàn)士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來!蹦俏粦(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內(nèi)心的激動,抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”
青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時候,當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!
中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
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