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六年級我讀書我快樂演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級我讀書我快樂演講稿,歡迎閱讀與收藏。
六年級我讀書我快樂演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時特別的意境和趣味。
在幼兒園里,我喜歡中午看書。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的.的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時,我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。
讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。
二年級時,我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚(yáng)我,我就這么愛上了寫雜文。同時,我也更加喜愛讀書了。
三年級以后,我的寫作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項(xiàng)功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。
各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!
六年級我讀書我快樂演講稿2
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
書是知識的海洋,也是人類提高的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實(shí)的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每一天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
我愛讀書,爸爸說:“我一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,”。有一次,我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店,我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間,媽媽走到我身邊告訴我說:“你已經(jīng)看了一個多小時了,此刻已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”。可我專心致志的看著我喜歡的《百科全書》,都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我:“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的.《百科全書》。說了聲:“好多的書啊,我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著:“人家看的好好的,還沒看夠呢,真是的”。“喂,還不快走嘟囔什么呢?快走,媽媽下次再帶你來,讓你看個夠”。
期望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的學(xué)校中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“夢想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類最好的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強(qiáng)而國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識,我愛書,更感激書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一齊努力讀書吧!
多謝大家!
六年級我讀書我快樂演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的'題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
六年級我讀書我快樂演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好! “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的'王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地! 我的演講完畢,謝謝大家。
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