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  • 競(jìng)選文明班級(jí)演講稿

    時(shí)間:2023-10-07 15:58:48 發(fā)言稿 我要投稿
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    競(jìng)選文明班級(jí)演講稿

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選文明班級(jí)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    競(jìng)選文明班級(jí)演講稿

    競(jìng)選文明班級(jí)演講稿1

      對(duì)于我班創(chuàng)建文明班級(jí),我從三方面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的想法。

      第一方面,學(xué)習(xí)。在昨天下午的學(xué)生干部培訓(xùn)中,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐在向我們介紹經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),又多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。雖說(shuō)我們已經(jīng)不再是只為學(xué)習(xí)拼命的中學(xué)生,但是作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是我們主要的任務(wù)。最基本的來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該早晚自習(xí)和上課時(shí)間,做到不吃時(shí)飯,不睡覺(jué),不玩手機(jī),不看閑書(shū)不發(fā)呆,不遲到早退,更加不能無(wú)故曠課,而在課余時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)更是成為一各優(yōu)秀大學(xué)生的最根本要求,這方面我們可以學(xué)習(xí)的人還是有的,比如李葉,青青,弄科靈,鄭瑤珍。劉綱和陶常明等同學(xué)。于此同時(shí),我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)不再僅僅停留在專業(yè)知識(shí),而是在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,給自己多充電,去學(xué)一些自己有興趣或是對(duì)今后有用的東西。

      第二個(gè)方面,生活。雖然在剛開(kāi)學(xué)的同幾個(gè)星期,做的不是太好,但是在每周寢室檢查中可以看出大家的進(jìn)步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的狀況,希望大家可以在努力中在期末爭(zhēng)取更多文明寢室的名額。

      第三個(gè)方面,級(jí)織活動(dòng),這方面又可以分兩部分,一對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),平時(shí)組織活動(dòng)是一些活動(dòng)組織中出現(xiàn)意見(jiàn)情況,我想每個(gè)班委同學(xué)都是想把每次的`活動(dòng)為大家辦得最好,我們會(huì)努力地了解大家的需要,也會(huì)盡力調(diào)解好大家的不同想法,更希望班里同學(xué)在對(duì)我們提出有用意見(jiàn)的同時(shí),對(duì)我們的努力表現(xiàn)出支持和鼓勵(lì),這會(huì)是我們班委為同學(xué)們服務(wù)好的主要?jiǎng)恿χ弧?/p>

      十分希望大家能一起努力,表現(xiàn)出我們班的團(tuán)結(jié),互幫互助的優(yōu)良班風(fēng)。

    競(jìng)選文明班級(jí)演講稿2

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

      下午好!

      在這綠樹(shù)成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,那就是我們——四(1)班,文明班級(jí)演講稿3篇。沐浴著陽(yáng)光雨露,我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來(lái)的四(1)班,無(wú)論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,都取得了一些成績(jī)。

      一、抓好養(yǎng)成教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生

      良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級(jí)目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生。在開(kāi)學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰(shuí)違反了班規(guī),會(huì)有同學(xué)為他(她)指出,督促他們改正過(guò)來(lái)。班里的各項(xiàng)工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書(shū)角的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

      二、班干部是老師的得力助手

      我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍,在老師的支持下,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班委會(huì)成員共同為班級(jí)的發(fā)展,出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),是老師的得力小助手。如每期的`黑板報(bào),在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,主題鮮明。

      三、搞好班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建和諧班級(jí)

      班級(jí)文化建設(shè),是反映一個(gè)班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級(jí)文化建設(shè)中,“快樂(lè)習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺(tái);“畫(huà)畫(huà)我最棒”是同學(xué)們熱愛(ài)生活的縮影;“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長(zhǎng)的記錄袋;“智慧樹(shù)”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……

      干凈整潔是我們教室的特點(diǎn),桌椅擺放整齊,地面干凈,各種物品擺放合理,走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中,同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

      四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)

      四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,在這個(gè)大家庭里,誰(shuí)生病了,同學(xué)們會(huì)噓寒問(wèn)暖,并幫他(她)補(bǔ)落下的功課:誰(shuí)有什么困難了,同學(xué)們會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他(她);誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,大家由衷為他(她)高興;誰(shuí)違反了班規(guī)班約,同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中,大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      良好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。近兩年來(lái),四(1)班通過(guò)積極參加學(xué)校開(kāi)展的“節(jié)能減排,從我做起”、“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”徒步清水河春游、“六?一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng),以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開(kāi)展“奧運(yùn)在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì),開(kāi)展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語(yǔ)接龍”等活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng),展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。

      在各任課教師的支持、協(xié)助下,在二十四名同學(xué)的共同努力下,近兩年來(lái),四(1)班多次獲得“流動(dòng)紅旗”,連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”

      也許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級(jí),但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體。回顧過(guò)去,過(guò)一些缺憾,也曾取得過(guò)一些成績(jī)。展望未來(lái),我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中,四(1)班將再接再厲,借鑒其他班級(jí)的先進(jìn)之處,“取他人之長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,四(1)班的明天會(huì)更美好!

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