競(jìng)選班長發(fā)言稿匯編【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長發(fā)言稿1
親愛的老師同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。這天能夠站在那里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長。
我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問題時(shí),我都把頭埋得低低的`,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想透過這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作!
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,此刻,我必須有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長,必須會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自我是班長,而來威脅別人?傊視(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
競(jìng)選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫李方皓,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的'缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
五年級(jí):1994321488
競(jìng)選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的.項(xiàng)目是班長,因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!這天我能站在那里競(jìng)選班長,實(shí)在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我必須不會(huì)讓大家失望!
如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長,我會(huì)把成績好的同學(xué)組織起來,去幫忙成績落后的.人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說明我沒做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。
多謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長發(fā)言稿5
星期一的早上,老師要選班干部,這時(shí),同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手,他們又驚呆了,但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的'勇氣,大聲地向大家說:
“親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!我今天上臺(tái)來感到很緊張,但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的班長,做好榜樣,幫助你們,管好班級(jí)里的所有人。作為班長,我會(huì)積極配合老師,完成好老師布置的任務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家的支持和尊重!”
競(jìng)選班長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我***。這天這天我競(jìng)選的是班長,我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長,首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時(shí)不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的`誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放下。我競(jìng)選班長,還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌?/p>
信心源于經(jīng)驗(yàn)和潛力,我覺得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
我競(jìng)選班長,還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。
初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的,我今天走上這個(gè)講臺(tái),我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取班長這榮耀的職務(wù),我一直有個(gè)壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當(dāng)班長這個(gè)時(shí)機(jī)來改正我這個(gè)壞毛病,同時(shí)也可以在班里樹立威信。
我有一個(gè)夢(mèng)想:“就是能中選班長,帶著同學(xué)們一起成長。我希望我可以競(jìng)選班長,因?yàn)槟闷苼稣f過:〞不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個(gè)職務(wù),我熱愛運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),每天我都會(huì)做運(yùn)動(dòng)。我敢作敢當(dāng),是一個(gè)城市守信用的孩子,我樂于助人,在任何時(shí)候都能想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,因 12 / 13
此,我認(rèn)為我有能力勝任班長一職,如果我中選了,我會(huì)讓班集體強(qiáng)大起來。一起走向成功的大門,,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),就算我沒有中選也沒關(guān)系,我也會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取競(jìng)選班長的'職位。
你們?nèi)绻С治,就?qǐng)拿出手中那珍貴的一票,投給我吧!我一定會(huì)做得更好的。
競(jìng)選班長發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫陳柯羽。今天我要競(jìng)選的是班長這一職位。班長,是每個(gè)人都向往的職位,要一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。卡耐基曾經(jīng)說過:"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"
假如我是班長,我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué), 向老師反映同學(xué)們的意見;假如我是班長,我會(huì)認(rèn)真地管理每一位同學(xué),讓每節(jié)課保持安靜;假如我是班長,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)絕不冤枉一個(gè)好人,也絕不放過一個(gè)壞人。不會(huì)因?yàn)檎l跟我玩得好就包庇他,誰跟我有"仇"就冤枉他;假如我是班長,在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到帶頭作用,做老師眼里的好學(xué)生,家長眼中的.好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴。
假如我落選了,說明我還有很多的不足和缺點(diǎn),我會(huì)糾正它們,爭(zhēng)取進(jìn)步。如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來。我一定會(huì)改正。
當(dāng)班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這條路上肯定會(huì)有很多挑戰(zhàn),我相信我有能力擔(dān)起重?fù)?dān),因?yàn)槲矣袩崆,因(yàn)槲矣幸懔Α?/p>
雖然說我現(xiàn)在不是最好的,但以后我一定會(huì)是最棒的。請(qǐng)大家投上你們手中最神圣的一票吧!
競(jìng)選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能在這里競(jìng)選班長這個(gè)職位,非常高興,非常自豪!因?yàn)樵?jīng)我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當(dāng)班長的念頭!今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),無論結(jié)果如何,我都要試一試。
以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對(duì)”的男同學(xué),往往下場(chǎng)很慘。我想通過競(jìng)選班長的機(jī)會(huì)使自己的`責(zé)任心加強(qiáng),讓自己把這個(gè)壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學(xué)們能相信我,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說:“如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學(xué)們服務(wù)!”
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長發(fā)言稿10
尊敬的師長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,向大家宣布我要競(jìng)選班長,并且我有信心贏得大家的支持與認(rèn)可。
首先,我想要談一下我的理念。我認(rèn)為作為一名班長,首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的需要,及時(shí)為同學(xué)們排憂解難,幫助大家建立正確的人生價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度,為班級(jí)帶來更多的凝聚力和向心力。其次,班長要有足夠的組織能力和溝通能力。只有這樣,在班級(jí)的'各項(xiàng)事務(wù)中才能有效地溝通和協(xié)調(diào)各方面的資源,規(guī)劃和統(tǒng)籌好班級(jí)工作。最后,我認(rèn)為班長還要有高度的積極向上精神和開放心態(tài)。不斷提升自己的素質(zhì)和能力,永不放棄追求更高的目標(biāo)。
接下來,我想分享一下我所具備的優(yōu)勢(shì)。首先,我的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力比較強(qiáng),對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)有明確的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。其次,我對(duì)文化和體育等方面的活動(dòng)都具有濃厚的興趣和理解力,并且具備相應(yīng)的才能和經(jīng)驗(yàn)。最后,我也十分注重班級(jí)文化建設(shè),關(guān)心同學(xué)的情況,有親和力和同情心,在班級(jí)前期的工作中表現(xiàn)突出。
最后,我希望能得到大家的支持和認(rèn)可。如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),在班級(jí)工作中不斷改進(jìn)和完善,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,在這段寶貴的時(shí)光中一同成長和奮斗。
謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我要競(jìng)選班長,我的理由如下:
自從入小學(xué)以來,我一直是我們班的路隊(duì)長。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次放學(xué)我認(rèn)真帶好隊(duì)。每次升旗和做操時(shí),我負(fù)責(zé)舉班牌,我認(rèn)真舉好牌,為班級(jí)形象爭(zhēng)光。
競(jìng)選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫小明,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長!”
我擔(dān)任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的.課外知識(shí),優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí),我還是《珠江青少年報(bào)》的記者,參加年級(jí)的奧英培訓(xùn),為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng),讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選班長,我本來就是一個(gè)自我管理,和班級(jí)管理比較好的男生。我還喜歡打籃球,我覺得我能管好班級(jí),請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!
我覺得班長首先就要管理好自己,給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,各種行為禮貌,都要注意:其次,就是幫助同學(xué),不會(huì)做的題目,班長應(yīng)該幫助同學(xué)解答。有些小矛盾,班長也應(yīng)該幫同學(xué)解決。最后班長還需幫老師一些力所能及的事,為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),為班級(jí)服務(wù)!
你們知道嗎?我也有經(jīng)歷,那次,我是語文組長,我有經(jīng)驗(yàn)管理班級(jí),請(qǐng)各位信任我!
如果我當(dāng)了班長,我會(huì)管理好班級(jí),不像上一任只顧玩兒,沒有責(zé)任感,我一定會(huì)認(rèn)真的去做這個(gè)神圣的職位,不會(huì)吊兒珰兒的。生命有如流星,在漫長的時(shí)光隧道一閃而過,但因?yàn)橛写蠹业呐惆,我才能更感受到自己?責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
競(jìng)選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,自從我踏入中心小學(xué)的第一日,我就夢(mèng)想著有一日能當(dāng)上一名班長。我是一個(gè)誠實(shí)、善良、樂于助人的.孩子,每當(dāng)別人遇到了困難,我就會(huì)挺身而出,幫助他解決難題。如果我竟選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力地為班級(jí)服務(wù)。努力做好老師的小助手,幫老師做力所能及的事:
一、我會(huì)管好班級(jí)的紀(jì)律。
二、我每天都會(huì)提早回校,帶領(lǐng)大家早讀。
三、我會(huì)幫老師收發(fā)作業(yè),做好老師的后勤。我也要改正自身的缺點(diǎn):做事粗心大意,拖拖拉拉的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取和大家一起進(jìn)步。
如果我竟選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)尋找自身的缺點(diǎn),努力改正,爭(zhēng)取下一次竟選成功。
最后,我想說的是,無論是誰當(dāng)上了班長,都是為班級(jí)服務(wù),都是為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。但是,我更希望那個(gè)人是我。同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中那珍貴的一票投給我吧,我不會(huì)讓你們失望的。
謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿15
大家好!我是xxx,熱情,陽光,樂觀,激情,瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì)也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個(gè)月來對(duì)我工作的幫助。
人才成長的高度取決于他經(jīng)歷的深度,雖然我做過副班長、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷不夠,所以今天帶著部長的希望喝我對(duì)成功的渴望,參加這次競(jìng)聘。
車間班長競(jìng)選演講稿今天再次登上競(jìng)聘班長的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競(jìng)聘的是副班長,因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!
我在有機(jī)工作已經(jīng)有一年多了,回顧過去,有付出也有回報(bào),有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來競(jìng)聘班長這個(gè)職位。
總結(jié)過去,我覺得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、班組管理精細(xì)化。企業(yè)在發(fā)展,每個(gè)人的能力也在提高。對(duì)各個(gè)方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細(xì)化。首先要重視細(xì)節(jié)管理,把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進(jìn)行人員分工,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),作到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、思想互補(bǔ)。做到“不讓一個(gè)閑死,也不讓一個(gè)人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。
二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對(duì)那些有進(jìn)取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,他們會(huì)很好的接受。但對(duì)于勞務(wù)工和一些個(gè)性比較強(qiáng)的操作工則要用制度去約束,去引導(dǎo)?傮w上說:班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結(jié)合會(huì)起到更好的效果。另外是加強(qiáng)程序化管理,制度是使人不做錯(cuò)事,程序使人做正確的事情。各項(xiàng)操作認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)程序,保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競(jìng)爭(zhēng)增活力?v向的小組之間要比較,小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較,學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗(yàn),互相交流,共同進(jìn)步。同時(shí),比較管理可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的熱情,使團(tuán)隊(duì)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、強(qiáng)化。
三、 有效的激勵(lì)。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問題出現(xiàn)在哪個(gè)方面。一方面給員工制造壓力,進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點(diǎn)、重點(diǎn),做到統(tǒng)一思想,配合管理。
四、 班長要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長要以身作則,加強(qiáng)班組培訓(xùn),將我的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來,搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個(gè)人都有陽光和活力,煥發(fā)激情。
五、 要大膽授權(quán)給組長,F(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標(biāo)準(zhǔn)和高要求管理班組,加強(qiáng)對(duì)班員的培訓(xùn),特別是對(duì)組長的要求。不在用班組的標(biāo)準(zhǔn)要求小組,要用車間要求來管理,因?yàn)楝F(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門的一樣了,大家的標(biāo)準(zhǔn)自然要提高。所以,組長是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見,讓他們正確的行使權(quán)利。
六、 有效利用各種班組會(huì)議。開會(huì)的目的,一是安排工作。二是統(tǒng)一思想,宣貫企業(yè)文化。最重要的.是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的一種方式,開會(huì)可以討論針對(duì)一項(xiàng)工作去查找優(yōu)勢(shì)在哪里?如何將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大?這一點(diǎn)無論是對(duì)班長還是對(duì)組長都非常重要。同時(shí)聽取員工意見。班組管理的對(duì)象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議,這一點(diǎn)對(duì)班組管理順利開展有很大幫助。在開會(huì)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)。無論在什么時(shí)刻,什么場(chǎng)合,熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油,都會(huì)讓周圍的人感動(dòng)。也會(huì)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)不可抗拒的力量,增加班組榮譽(yù)感。大家也會(huì)更有樂趣去工作。
逆水行舟,不進(jìn)則退。班組管理要應(yīng)對(duì)壓力,并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來的工作中,努力學(xué)習(xí),擺正心態(tài),找差距,彌補(bǔ)自己的不足,盡職盡責(zé),爭(zhēng)做優(yōu)秀班長。
總之“世上無難事,只怕有心人”,我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)難倒我的。因?yàn)榍樯痰淖罡唢L(fēng)范也在于“培養(yǎng)自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點(diǎn)點(diǎn)去做,一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。成功需要過程,而我們重視的就是這個(gè)過程。
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