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勵志青春向上演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的勵志青春向上演講稿，歡迎閱讀與收藏。
勵志青春向上演講稿 篇1
尊敬的各位教師，同學(xué)：
你們好！
偶然地一次品嘗，發(fā)覺你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱忱的紅色，團結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神奇的黑色。一個洪亮的名字——青春。
側(cè)耳傾聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，美麗悅耳且蘊味深長。固然，若沒有恰當(dāng)?shù)?歌詞再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最 貼近我的心，聽我訴說中學(xué)生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱忱。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在仔細(xì)地傾聽教師的教導(dǎo)，積極發(fā)言，大膽探究，用我們的激情點燃青春的活力。但不行否認(rèn)，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加布滿顏色。每個人的青春都不是那么完善，但只要我們把苦惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
認(rèn)真品讀，專心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公正的。每個人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，試驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活潑的歡呼，處處都描繪著青春的美妙。
花季少年，青春無悔，閃爍奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不行思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱忱;青春似歌，唱歌出我們生命的美妙;青春似劇，演繹著人生最 精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)會的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩!
感謝大家!
勵志青春向上演講稿 篇2
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好!
人生如戲，高潮便是青春。
青春令人留戀，也令人困惱。它向征著奮斗，拼搏，不敗。
青春賜予我們歡樂、與同學(xué)相處，感受友情。與父母知心，感受親情。與教師溝通溝通，感受教師對我們的無限期望。
這奮斗，在天空，鳥兒們竟相飛行，在寬闊的藍天之間，自由飛翔。
與它的伙伴們，相互追逐，不愿落后，累了，便在樹梢枝頭停留，望著遠處，片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草堅韌地生長著，俗話說：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。即使是在冬天，即使有冬風(fēng)無情地吹拂它們努力生長著，不畏困難與惡劣的環(huán)境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這堅韌，是生氣，在亂倒之后，僅一時，便又生長了起來。
唯有堅持，方有勝者。面對青春，更多的是不同以往的更加困難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身，也磨練了意志。前進的路上，多了絆腳，也多了墊腳石�？酥屏怂麄�，也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態(tài)，從而也就打算了成敗。
青春賜予我們的是美妙的.，同時也給予了我們選擇將來的時機。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃，奮斗造就了更完善的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢。
感謝大家!
勵志青春向上演講稿 篇3
大家好!
鳥兒憧憬藍天，是為了自由地飛行;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芳香。既然我選擇教師這個職業(yè)，就無怨無悔，用青春追趕幻想，直至蠟干絲盡，桃李芳香。
我誕生在一個平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什么愛崗，什么是奉獻，什么是執(zhí)著，什么是抱負(fù)。誕生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的'上班，爸爸常常帶著速滑隊的學(xué)生參與訓(xùn)練和競賽，這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個想法：長大后也要當(dāng)一名教師，像爸媽一樣。
朋友們，這xx年對我來說，是幸福的xx年，是收獲的xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我，看著他們朝氣蓬勃的樣子，聽著他們述說成長的歡樂，心里比吃了蜜還甜，由于他們是我的傲慢，我的幻想。聽著他們一聲聲親切地召喚：教師，教師!我眼含熱淚幸福地說：唉!……
感謝大家!
勵志青春向上演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活，能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的'基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路能夠逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運的只有自我。
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，必須會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自我的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
勵志青春向上演講稿 篇5
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的`人生，在這里我來不及一一列舉�？墒牵幸粋�人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感
覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
勵志青春向上演講稿 篇6
這天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一向用它激勵自我的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就就應(yīng)燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的好處在于活著，那么活著的好處又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們能夠設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的好處。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。但是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離以前的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的應(yīng)對生活、應(yīng)對工作，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自我走過的路，為自我的人生做好一個規(guī)劃，把自我的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的`心靈很年青，你就會常常持續(xù)許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家，在那里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
勵志青春向上演講稿 篇7
有人說，科學(xué)發(fā)展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點;有人說，科學(xué)發(fā)展觀太遙遠，與我們青年干警關(guān)系不大。但是我要告訴您，科學(xué)發(fā)展觀就在我們檢察院，就在你我身邊。作為一名青年干警，擁有一顆“公正之心”、“為民之心”，懷著一份對檢察事業(yè)的真摯情感去工作，事事以人為本，就是我們對落實科學(xué)發(fā)展觀最好的詮釋。
這份感情，是人民檢察官對黨的赤子之情。歷經(jīng)三十年風(fēng)雨兼程，檢察機關(guān)由弱到強，一步步發(fā)展壯大，無不得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo);而每一位檢察官之所以能在這個團隊中不斷成長進步，同樣離不開黨的關(guān)懷和悉心培養(yǎng)。我們有什么理由不忠誠黨，不服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，不捍衛(wèi)黨的權(quán)威呢?
這份感情，是對神圣檢察事業(yè)的無限熱情。有道是，大河有水小河滿，大河無水小河干。院興我榮，院衰我恥。自從選擇了檢察官這個職業(yè)，我們的命運就與檢察事業(yè)息息相關(guān)，檢察事業(yè)我們每一份子提供著成長與進步的平臺。我們有什么理由不對它傾注無限熱情，不為它添磚加瓦呢?
這份感情，是對廣大人民群眾的感恩之情。人民檢察官來自人民，是人民的子弟，人民群眾是檢察官的衣食父母，是檢察事業(yè)不斷發(fā)展壯大的堅強后盾。我們有什么理由不竭盡全力地維護人民群眾的合法權(quán)益，不為他們鼓與呼呢?
我們有幸身處這個時代，我們有幸作為檢察人，在感到驕傲之時，更應(yīng)為檢察事業(yè)的發(fā)展想點什么?做點什么?以此讓青春在進取中不年華虛度，讓青春在實干中不褪色凋零……回顧過去，我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓;從簡陋破舊的審訊室到設(shè)備齊全的警務(wù)區(qū);從有紙化辦公到網(wǎng)上辦公，檢察院的發(fā)展可真快啊!可比起檢察官們不斷深化的執(zhí)法理念，不斷提高的辦案技能，不斷增強的為民意識，這又算得了什么呢?曾記得，為了讓失足的流浪兒早日回家，我們拔山涉水，遠赴貴州，不辭勞累的將他送回家;曾記得，在為青少年開展法制教育的課堂上，我們循循善誘;曾記得，為了解開法律謎團，我們廢寢忘食，挑燈夜戰(zhàn)……為了檢察之花永遠嬌艷，為了社會和諧穩(wěn)定，我們上下求索，在法與情、善與惡、正與邪的較量中譜寫著檢察人員恪盡職守、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、拼搏奮進的壯麗詩篇。
不慎失足的中學(xué)生李謙那發(fā)人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷�！笆迨濉⒁�，請你們救救我吧，請再給我一次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們和父母對我的期望!”。面對失足少年滿含期盼的目光，面對孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認(rèn)真審查案卷，實地走訪了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。得知李謙是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這次盜竊犯罪又系偶然，為了使失足的孩子迷途知返，為了給他一個良好的生活環(huán)境，重拾起對生活的信心，我們的檢察官一方面依據(jù)事實和法律，并結(jié)合當(dāng)前寬嚴(yán)相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返于派出所、學(xué)校、家庭、社居委之間，會同他們共同做好幫教工作，幫助孩子重返了校園……一年后，李謙考上了一所理想的大學(xué)。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救，就沒有我美好的未來。我一定努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)大家對我的期望�！逼椒驳膷徫�，博大的`愛，我們的檢察官就是用這樣溫暖的情懷點亮了失足少年的希望之燈。
忘懷�！笆迨濉⒁�，請你們救救我吧，請再給我一次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們和父母對我的期望!”。面對失足少年滿含期盼的目光，面對孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認(rèn)真審查案卷，實地走訪了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。得知李謙是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這次盜竊犯罪又系偶然，為了使失足的孩子迷途知返，為了給他一個良好的生活環(huán)境，重拾起對生活的信心，我們的檢察官一方面依據(jù)事實和法律，并結(jié)合當(dāng)前寬嚴(yán)相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返于派出所、學(xué)校、家庭、社居委之間，會同他們共同做好幫教工作，幫助孩子重返了校園……一年后，李謙考上了一所理想的大學(xué)。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救，就沒有我美好的未來。我一定努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)大家對我的期望�！逼椒驳膷徫�，博大的愛，我們的檢察官就是用這樣溫暖的情懷點亮了失足少年的希望之燈。 作為一名年輕的檢察官，雖然，我們的肩膀還顯稚嫩;雖然，成長中難免遇到困難和挫折;雖然，前進的道路從來都不盡平坦，但“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠”。我們的檢察生涯已經(jīng)啟航。來吧，讓我們行動起來，用維護公平正義的力量為社會撐起一片藍天，用溫暖和關(guān)愛唱響人間的真情。鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風(fēng)雨后飛揚，青春之光在執(zhí)著追求與不懈奮斗中一定會綻放光彩!
勵志青春向上演講稿 篇8
大家好，我是xx班的xx，我演講的題目是：青春目標(biāo)。
一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué)，干活不簡單。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語教師，對我一句一句的諄諄教導(dǎo)……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?
勝利，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨任憑勝利。曾經(jīng)多少次對自己說好好學(xué)習(xí)每天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標(biāo)好比是人類進步的滑板車，好目標(biāo)會讓你前進，不好的目標(biāo)則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又出現(xiàn)出父親的.背影，時時刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目標(biāo)是前進的動力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是勝利的關(guān)鍵，所以我打算“重新做人”。
我的初步目標(biāo)是在高考時體育引體向上達標(biāo)，立定跳遠達標(biāo)，肺活量達標(biāo)，并且將自己提升到一個新的高度，學(xué)會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然后再爭取考上一個好的大學(xué)……
目標(biāo)是向上的動力，有了動力才會前進。信任自己，明天屬于你，Believe Yourself，勝利屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
感謝大家!
勵志青春向上演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種青春，叫做二十歲。
我現(xiàn)在坐在一個二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上�，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。
一個人回首的時候總會發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。
那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的，到了某個年紀(jì)你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當(dāng)這一切都融入
在一個人的'眼神里的時候，你要做的不是看人，而是讀，看一個人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子，而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會忘記當(dāng)初它有多疼，時光悄然，你我不聞不問，就連傷口什么時候愈合的都不知道，只是后來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來都不會以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺得傷疤也很好看是因為在無數(shù)的受傷后學(xué)會了如何療傷。
寫下一句話"有一種青春，叫做二十歲"。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢！
勵志青春向上演講稿 篇10
大家好!
“我命由我不由天”我想這是一句很多人都非常喜愛的名句吧。確實我們美妙的將來是要我們自己用我們自己的汗水去制造的，正如《學(xué)會轉(zhuǎn)變命運》中的那句話一般“今日我們含淚播種，明天歡呼收獲�！�
從古到今人們制造了許很多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等，確實轉(zhuǎn)變命運的.方法有很多種，但這些方法假如少了一個堅決不移的信念，就會變成空談。
神奇的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)受過千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑，是執(zhí)著讓它們矗立不倒。
人生就像一盤棋局，你想要殺的精彩，就要敢于落子。我們的夢想毫無價值，我們的規(guī)劃渺如塵埃，只有我們的行動才能轉(zhuǎn)變一切。
對于那些遠大的目標(biāo)，我個人認(rèn)為我們無須太焦急，只要一步步走下去，一步一個腳印，自然會水到渠成的。
感謝大家!
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