勤奮學(xué)習(xí)演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
親愛的同學(xué)、老師們：
大家好!
我是來自xx班的一名學(xué)生，我叫xx，今天的天氣格外的好，我也很高興能站在這里進(jìn)行演講，我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
大家都知道，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù)，我們來到學(xué)校里，也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，然后考取更好的學(xué)校，這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人，更多的是為了自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競爭壓力太大了，學(xué)習(xí)是我們的出路，所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里，我們沒有什么其他的'任務(wù)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)，要是連學(xué)習(xí)都做不好，那以后更別談工作了，畢竟學(xué)習(xí)說難也難，說容易也容易，這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的，有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便，有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦，這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果，所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了，只要你肯花時(shí)間，那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問題都難不倒你，只要把困難解決了，我相信你會(huì)有非常大的收獲。
時(shí)間，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是很多的，因?yàn)槲覀冞�很年輕，有著許多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也是寶貴的，因
為我們在校時(shí)間其實(shí)并不長，到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是多么快啊，這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了，畢竟時(shí)間不等人，而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
所以，同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，趕快的去學(xué)習(xí)吧，珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒，把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，保持著勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了，除了勤奮的學(xué)習(xí)外，大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法，找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的，同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之，我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí)，別讓老師和家長失望，也別讓以后的自己感到后悔，趕快行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自xx市xx區(qū)xx中初一x班，我有一個(gè)響亮的名字——xxx，她昭示了我的理想是安步成長，飛揚(yáng)青春，歌唱未來。現(xiàn)在的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……xx青年報(bào)和xx晚報(bào)小記者還是……
媽媽說我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗，那是我對(duì)未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實(shí)現(xiàn)愿望，我以書為友，將自己置身于浩瀚的書的海洋，從中求取知識(shí)，汲取力量，不斷地充實(shí)自己，提高自己，完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望，我堅(jiān)持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“B”！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語，訂了英語學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師，終于，在以后的幾次測驗(yàn)中，我都得了90分以上，我非常高興，學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
但我絕不是一個(gè)“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進(jìn)行。在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，樂于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的`行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里，我主動(dòng)幫家長做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
“十佳中學(xué)生”，多么光榮的稱號(hào)啊！如果我能入選，我一定會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即使不能，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲矣欣硐牒图で�，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學(xué)們讓我們共同努力，展望美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
教師們、同學(xué)們：
早上好！
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中，半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)完畢，在這次中考中你有什么收獲呢？或許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲絕望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。由于前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，將來的期望依舊把握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱難的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問把握好，才能最終取得勝利。
一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào)。教師以前說過這樣一句話：聰慧的孩子，這天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做這天的事。同學(xué)們，你是情愿做一個(gè)聰慧的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有疼惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地，就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈，就不行能制造科學(xué)上的.奇跡，成為宏大的創(chuàng)造家；愛因斯坦假如不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震動(dòng)于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。
由于只有惜時(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的學(xué)問。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水轉(zhuǎn)變我們的命運(yùn)，用勤奮幻想制造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最絢爛的輝煌人生。
我的講話完了，感謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂努力釀造，就會(huì)有香甜可口的蜂蜜；鳥努力筑巢，會(huì)有一個(gè)安全溫暖的家庭；如果學(xué)生努力學(xué)習(xí)，他們就會(huì)取得優(yōu)異的'成績。如果他們想做好一件事，他們必須勤奮地去做，只有這樣他們才能成功。
學(xué)習(xí)沒有坦途。想必你已經(jīng)聽過把一根梁掛在頭上，用錐子刺股票，砍墻借光的故事了�？锖狻O敬和蘇秦通過刻苦學(xué)習(xí)，最終成為著名的學(xué)者和政治家。所以，每個(gè)人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個(gè)兩個(gè)名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。
魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時(shí)就讀于江南海軍軍官學(xué)校，第一學(xué)期成績優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上天冷，晚上看書受不了的時(shí)候，他就摘一顆辣椒，嚼在嘴里，弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，他終于成為了中國著名的作家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”有了努力，我們就會(huì)有成果，不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員，能夠在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績是他們努力工作的結(jié)果。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一顆東方之星劃破長空，在空中拍下了一個(gè)巨大的感嘆號(hào)。
我知道我們的同學(xué)有的頑強(qiáng)不屈，這里面蘊(yùn)藏著驚人的.潛力。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間的人，屬于踏實(shí)細(xì)致的人，屬于執(zhí)著執(zhí)著的人，屬于勇于探索創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王；因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年的結(jié)晶“約翰·克里斯托弗”；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
或者由于勤奮，愛迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論；古代中國人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的'故事。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮�！笨▉矶�(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作，不懈追求精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追求夢想的舞臺(tái)上。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有努力和穩(wěn)定地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，我們才能成功。
如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，又小氣又付出自己的勞動(dòng)，怎么能學(xué)會(huì)理解知識(shí)，掌握知識(shí)，怎么才能品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃沒有付出就沒有收獲。
在耕耘的時(shí)候，我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，當(dāng)收獲了滿意的果實(shí)，就會(huì)碩果累累，生活中可以有幾回不戰(zhàn)而退的時(shí)候。
人生可以有幾個(gè)花季，雨季在過去是無法改變的。所謂“黑頭發(fā)不知道早，百先后悔讀書晚�！边@是這個(gè)想法。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，彼此相愛，用學(xué)習(xí)武裝自己，你就會(huì)變得出類拔萃。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭，同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個(gè)人都會(huì)乘坐＂今天＂這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！
在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的.時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間，老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課
在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光
在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本，畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想，非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的！”是�。∥覀兊娜松分荒芸孔约喝ミx擇，去拼搏�？墒牵瑢�(duì)于涉世之初的我們來說，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來，我們不知所措？
“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了，雖然學(xué)業(yè)中斷，但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！绷_東元所有的成就源于他對(duì)理想堅(jiān)持不懈的追求。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”。好一陣涼爽的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為同學(xué)，勤奮仔細(xì)的學(xué)習(xí)是我們歡樂的源泉。 勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持仔細(xì)聽好每堂課，自主地寫好每次作業(yè)，這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)學(xué)問、鞏固學(xué)問的目的，老師也會(huì)夸你，你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文，你的.內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí)；當(dāng)你攻克一道道難題，你會(huì)品嘗到探究的歡樂；當(dāng)你用簡潔的英語與人對(duì)話，你會(huì)覺得世界在你面前又大了很多，精彩了很多；當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌，畫出一幅秀麗的圖畫，學(xué)到一種新的本事……這些都是你的收獲，這樣的收獲每一天都有，正是這樣的日積月累，造就了一個(gè)每天向上、才智過人的你，這種學(xué)習(xí)過程莫非你不覺得是一種完善的享受嗎？
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必定會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、教導(dǎo)江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是由于勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的宏大人物。他們以學(xué)問武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。更由于學(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有教導(dǎo)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，感謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
同學(xué)們：你們好!今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
“終生努力，便成天才。”
此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。他對(duì)天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí)，他卻說：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會(huì)取得那么大的成就的。
即使是聰明絕頂?shù)娜�，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓徽風(fēng)吹拂他的`臉龐，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來，落到他的身上。
革命導(dǎo)師馬克思，花了整整四十年時(shí)間，才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有 一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)，路通祖國的山山水水，訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民，終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
知識(shí)在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí)，總認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去了上進(jìn)心。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反，只要你樹立遠(yuǎn)大的理想，并立定志向，終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。
謝謝大家。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二一班的學(xué)生xxx，作為一名高中生我在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué)，不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已，但是即便是他們在后悔又有什么用呢，他們的人生也不會(huì)重來。而我們現(xiàn)在正處在無數(shù)人留有遺憾，后悔莫及的時(shí)間段里，我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí)，付出自己所有的努力，不讓自己留下遺憾，不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來的差距而開始感到后悔，感到遺憾。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰，我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過未來的自己會(huì)遇到什么事，遇見什么人，在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到，所以我努力學(xué)習(xí)，讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中，過著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力，如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩，混日子，我肯定就不會(huì)站在這里了，而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了，想想時(shí)間真的是過的很快的，一年多以前我還坐在初中的教室里，現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)磉@次的演講。越長大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的越來越快，而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了，只能在這條時(shí)間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么，我能夠通過學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳，讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來永遠(yuǎn)掌握在我們自己的.手里，而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡，真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了，我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡單的方法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過的一個(gè)過程，現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語數(shù)外，將來你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí)，但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的，而是長時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話，那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間，把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國人民從此站起來了！”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生！
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天，中國這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國的愛：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛國不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國因?yàn)槲覀兌湴磷院滥兀?/p>
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的'人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺中，期中考試很快就要到了，九年級(jí)馬上就要迎接中考，八年級(jí)的同學(xué)面臨地理、生物會(huì)考，大家都準(zhǔn)備好了嗎？
親愛的同學(xué)們，在這段時(shí)間里你有什么收獲呢？學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。
同學(xué)們，你們知道嗎？在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？
同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的'同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦。時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。我的講話完了，謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
很高興受到大家的推薦站在這里進(jìn)行“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”的主題演講，我這從來沒有上過臺(tái)的同學(xué)，現(xiàn)在站在臺(tái)上還有些緊張，但是一講到“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”，我又有很多心里話想要向大家傾訴，這些緊張會(huì)隨著我講話的深入而消失不見的吧！但愿！
“珍惜時(shí)間”，這四個(gè)字寫起來簡單，做起來其實(shí)很難。我們對(duì)于“珍惜”二字，更是說不清道不明，常常在失去了的時(shí)候，才意識(shí)到自己沒有好好珍惜，可是在失去之前，我們都會(huì)不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜，不懂得“珍惜”二字，到底怎樣寫會(huì)更加好看�！皶r(shí)間”這一不可名狀的東西，也一直相伴我們左右，在我們故事的終點(diǎn)，也都是時(shí)間站在那里等我們，好像從來不曾離開�？墒前选罢湎r(shí)間”這四個(gè)字組合在一起，我們就不知道該怎么辦了，本就不懂得的珍惜，在遇到似乎從未離開的.時(shí)間，又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時(shí)間”的感悟呢？我以為這一切都得回歸我們的成長，當(dāng)我們看著自己的年齡越大時(shí)，我們知道了“哦，時(shí)間一直在走，從未離開，也從未停下腳步”，我們大膽設(shè)想一下，中考要是失敗了，我們會(huì)怎么想呢？把自己代入到那樣的一刻，拿著失敗的成績單，是不是我們會(huì)感嘆自己沒有好好珍惜時(shí)間呢？這樣一設(shè)想，我們應(yīng)該就都明白“珍惜時(shí)間”的重要了，也就知道接下來要做什么樣的打算了！
勤奮學(xué)習(xí)吧！我的同學(xué)們，朋友們！我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，雖然我們還有高中沒有讀，還有大學(xué)沒有讀，但如果我們不“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”，我們就沒有去讀高中的機(jī)會(huì)！連高中都沒有讀，又談何大學(xué)，談何人生和未來呢？我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子，我們都沒有見過真正的世界是什么樣子，我們又如何可以不去“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”呢？不珍惜就丟失了時(shí)間，不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)！道理就這么簡單，領(lǐng)會(huì)卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟！同學(xué)們，不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)可以讓我們夠著井邊的時(shí)候，不要做一只沒有出息的井底之蛙，要做一只井底之蛙也可以，請(qǐng)真正去嘗試過，去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧！在還沒有機(jī)會(huì)見過山水的時(shí)候，不會(huì)以為你見到的山就是山，也不要以為你見到的水就是水，一切都等我們努力過再來回看吧！“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”，這四個(gè)字牢牢抓住了，我們的人生也就開闊了！
我的演講完畢！謝謝大家！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候”中國散文家xxxx老先生在《匆匆》中說的一句話，讓我思緒萬千。是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間——曾經(jīng)對(duì)我來說就像地球在宇宙的對(duì)比之下是那么地渺小。
我從來也沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛的事情時(shí)，總感覺時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒有聲音，也沒有任何痕跡。這也使我對(duì)時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是xxxx老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來，我漸漸覺得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。
偉大的文學(xué)家xxxx曾講過一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂開花，聽我細(xì)細(xì)道來：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了？我�？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的'名言如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事�，F(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書，長大了才會(huì)學(xué)有所成。
匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對(duì)時(shí)間的來去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
��！匆匆，你為何匆匆呢？我只有奮斗了！光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們快樂，給我們知識(shí)。我想對(duì)xxxx先生說：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理！”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力！時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！
勤奮學(xué)習(xí)演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
抬起頭，整好裝，努力學(xué)習(xí)
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂；山重水復(fù)，曲徑通幽，_難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的'，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎？
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明，臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺�，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功；或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，沒有干擾，周圍的'一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟�，讓我們一起抬起頭，整好裝，努力學(xué)習(xí)吧。
勤奮學(xué)習(xí)演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習(xí)是無止境的。在最舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí)是值得推崇的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。大家對(duì)這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)感到滿意嗎? 大家認(rèn)為學(xué)習(xí)了很長時(shí)間嗎?能不能一直保持這種狀態(tài)?同學(xué)們不確定，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們非常勤奮，保持良好的狀態(tài)，才能專心學(xué)習(xí)。
勤奮的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，需要一個(gè)適應(yīng)的過程，這也許需要很長的一段時(shí)間，也許很快就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些同學(xué)意志力強(qiáng)，心態(tài)好，所以他們在學(xué)習(xí)時(shí)自然會(huì)感到輕松，但我們大多數(shù)人仍然需要慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
勤奮學(xué)習(xí)從日常習(xí)慣開始培養(yǎng)，每天為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可能是十分鐘，可能是四十二分鐘，可能會(huì)很累，但只要堅(jiān)持下去，慢慢適應(yīng)它，就會(huì)有意想不到的收獲。在慢慢適應(yīng)的過程，我們會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到很多東西，開拓視野，充實(shí)自我。
因此，我提倡勤奮學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，擁有這么一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：努力學(xué)習(xí)的人通常會(huì)更加努力，懶惰的人無所事事。同學(xué)們，這是不行的，我們應(yīng)該向努力的'同學(xué)靠攏，從日常習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，一個(gè)能證明自己的機(jī)會(huì)，相信大家能夠做的到!
這次的演講不是在講什么大道理，更多的是讓大家去好好的體會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)這幾個(gè)字的意義。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
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