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  • 書香伴我成長演講稿

    時間:2024-02-02 17:25:46 發(fā)言稿 我要投稿

    書香伴我成長演講稿實用【33篇】

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長演講稿,希望能夠幫助到大家。

    書香伴我成長演講稿實用【33篇】

    書香伴我成長演講稿1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關(guān)于讀書的箴言不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

      我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的'強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關(guān)書籍;厥兹陙淼膹慕讨,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術(shù)性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學術(shù)相結(jié)合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

      我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

    書香伴我成長演講稿2

      我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷;靵y的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

      我有一個小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。

      “哦,滿分,全班第一呦!”放學了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。

      我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎我;氐椒块g,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內(nèi)容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

      我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的`考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒!钡膬(nèi)涵。與書為友,我真幸運。

      書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。

      那次,發(fā)揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考,終于恍然大悟信心倍增:不經(jīng)歷失敗,哪里得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓,下一次一定會成功!

      書是一位哲學家,與書為友,受益無窮!

    書香伴我成長演講稿3

    各位領(lǐng)導、老師:

      大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

      曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

      那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

      踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

      在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的。理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風采,領(lǐng)略到名師的`教學藝術(shù),從中也讓自己明確了教學方向。

      沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一

      名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術(shù)魅力。

      而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化……

      正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

    書香伴我成長演講稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:

      書籍能夠給予人們知識,書籍能夠給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

      是的,就如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”,我在閱讀中快樂地成長。

      記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學》,一看資料我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動的`火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張,時而簡單,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

      書雖然給我?guī)砜鞓,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。

      過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。“哎呀,我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān),打開油煙機和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:“怎樣搞的,我出門時不是交代你了嗎?明白這有多危險嗎?……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書,惹了一身禍”!

      關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完阿,書給了我太多太多。

      書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最完美的快樂。

    書香伴我成長演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我演講的題目是《書香伴我成長》。

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。在學習和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,用它來充實我的閑暇時光。伴隨著書香,我在這片天地中成長。

      小時候,媽媽就告訴我:“腹有詩書氣自華”。雖然我當時對這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。

      寧靜的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著一個又一個故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。

      上小學了,我高興地背著小書包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上慢慢劃過,細一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書。

      漸漸地,我向這片天地靠近。我走進書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動;被諸葛亮的足智多謀所折服;被關(guān)羽的忠義所感動。在書中,我見證了霍金的.身殘志堅,不屈不撓;見證了愛迪生的堅持不懈;見證了錢學森的赤子之心。在書中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄壯;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風景如畫;欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中,我體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的凄悲;體會了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍俏覀冊谌松葆鍟r的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們在遇到困難時與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們在苦悶、煩躁時的一縷清風,他為我們撫平傷疤、洗盡躁動、掃除陰霾。

      親愛的同學們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿6

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      小時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個個生動有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。

      長大后,我開始自己看書。這也成了我每天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。

      記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放勇猛的.氣概而敬佩……

      當下午媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對書的如饑似渴卻仍未改變。

      書不僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。書就像一位老師,教育我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天!

    書香伴我成長演講稿7

    親愛的老師,同學們:

      大家好!

      在我的學習生涯中,父母對我的影響力是比較大的,是他們教會了我如何去看待這個世界,也是他們教會了我為人處世的經(jīng)驗,更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學生自然知道讀書的重要性,這里提到的并不是教科書,而是一些課外讀物,在這方面我是深受父母影響的,很小的時候便開始看童話故事,后來則看一些作文選集,我對于書籍的種類并不挑剔,可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。

      在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金,其中蘊含著巨大的潛能,但卻很少有人去重視,至少我是比較喜歡紙質(zhì)書籍的,細細品味的話還能聞到一絲書籍上殘留的墨香,或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會,首先便是應(yīng)該要有一個規(guī)劃,不能漫無目的地讀書,讀書之前要明白自身為什么想要讀這本書,讀這本書是想要明白什么,從書中有所體會之后又應(yīng)該如何進行鞏固,至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。

      書籍的選擇也應(yīng)該要有自身的想法,不能因為書籍的名氣才去閱讀,在這里我可以談幾點自身的體會,最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著,買完以后才發(fā)現(xiàn)自身看不懂里面的內(nèi)容,或者說因為時代背景以及年齡因素等各方面的原因,我看到的與我期待的畫面是不一樣的,這也讓我十分灰心,后來我便根據(jù)自身的喜好選擇書籍。幼兒園的時候我喜歡看連環(huán)畫,一年級喜歡看各類通話故事,后來我喜歡看一些刊物上的小故事,這樣根據(jù)不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多,至少我的文筆是不錯的。

      以后我想我會堅持讀書,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了經(jīng)常讀書的習慣了,每天晚上做完作業(yè)以后我都會閱讀幾個章節(jié)的書籍,然后思考書籍中呈現(xiàn)出來的問題,最后再嘗試著模仿里面的寫作方式,如何通過自身的`文學積累來提升自身的作文水平,這個是我目前比較關(guān)注的問題。當然我也不能埋頭苦讀,這樣的話陷入思維誤區(qū)就比較麻煩了,因此平時我會和同桌推薦一些書籍,鼓勵他也多看書,然后兩個人互相討論,或者有時我也會詢問老師,畢竟在這方面老師要比我們有經(jīng)驗的多。

      今天我要說的暫時只有這么多,以上所言也只是我的一家之言,其實讀書并不是一個人的事情,大家要一起行動起來,這樣才能形成不錯的學習氛圍,在相互探討中不斷進步,這對于自身的學習成績也有著一定的推動作用。經(jīng)常讀書的好處遠不止如此,要養(yǎng)成多讀書的不錯習慣,畢竟書籍便是人類最好的良師益友,是在長期探索中不斷總結(jié)出來的,我們應(yīng)該妥善利用好身邊的資源,畢竟我們所處的是最好的時代,應(yīng)該讓書籍伴隨著我們一起成長。

      謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿8

    敬愛的老師,親愛的`同學們:

      大家好!

      我非常的喜歡讀書,甚至到了癡迷的程度,而且,我覺得莎士比亞說的話特別親切:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

      多讀書,可以讓你全身都彬彬有禮,見到老師說老師好,見到同學就擁抱,多讀書,可以豐富你的想象能力,增加課外知識,多讀書,寫作文時,大家都在思考,你就可以出手成章了。多讀書,可以讓你變聰明,反應(yīng)力加快,多讀書,可以調(diào)節(jié)你的血液循壞流動,讓你身心健康,不在弱不經(jīng)風。

      我喜歡讀書,不知是書有趣,還是我喜歡讀書,有一天,我去吹葫蘆絲,時間還長呢?于是拿一本書去書店換,到了那里,就看了起來,不知不覺看的把時間就忘了,不看不知道,一看嚇了一跳,我整整看了五個小時,當我出來時,補習班時間已經(jīng)結(jié)束了。

      書是我的朋友,我喜歡讀書。

    書香伴我成長演講稿9

      大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思說:“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過的書!睍苜x予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

      懵懂的`孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

      意氣風發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。

      書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

      “多讀書,讀好書,好讀書!毕T谶@個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。

    書香伴我成長演講稿10

    尊敬的、老師、同學們:

      大家好。我今天演講的主題是“好書與我共成長”。

      在童年蓬勃的季節(jié)里,一顆年輕的心總是編織著最純潔的夢想。書籍是夢想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響。我媽是幼師,她總是給我一些插畫和故事書看。精美的畫面和生動的語言仿佛是一種神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都熱切地期待媽媽給我?guī)Щ貋硪槐緯。一旦我拿到書,我就像一個饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。

      隨著年齡的增長,我對書越來越渴望,不斷要求媽媽給我買兒童讀物!栋籽┕鳌返陌籽┕髯屛殷@喜,《小美人魚》的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》的堅強小鴨子讓我敬畏。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

      到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

      尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

      讀書不僅僅豐富了我的.世界,更是讓我充滿了自豪感。

      記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?吹臅,自然寫起文章來行云流水,每每自己的被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

      歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

      讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

      書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

      在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的'閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

      與書相伴的日子中,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……

      走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。

      同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿12

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛因斯坦說:“人不吃飯則饑,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

      常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的`年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

      與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

      那年我剛剛從學校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的遙遠?粗改敢惶焯焖ダ,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總,中國第一村的領(lǐng)導人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。

      特別是國美電器的老總,這是個商界公認的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當?shù)纳探缇拮印离娖饕苍谶@幾年之間憑借著其殺手锏。

      ——價格戰(zhàn)打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

      通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

      書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經(jīng)驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結(jié)合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。

    書香伴我成長演講稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

      大家下午好!今天,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》。

      高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”可見,一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。

      我是一個起點很低的老師。我的起始學歷只是中師。但從教20xx年以來,無論是教小學、初中還是高中,無論是擔任語文、歷史和音樂教學,還是班主任工作,我都能得心應(yīng)手,應(yīng)付自如,最近承蒙領(lǐng)導看重,我兩次走上師訓講臺,也沒被學員轟下臺來,這一切,都得益于我愛讀書。可以說,是讀書改變了我的命運,是讀書堅強了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,是讀書成就了我在教書育人上的追求。

      不知道各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學生象皇帝一樣難伺候,家長象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感痛感人生暗淡,教育無望。特別是初到實驗學校,要不是意志還算堅定,理想還沒破滅,我也早跟那些老師一樣,打點行裝,打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學!,什么“市素質(zhì)教育示范學!保喼本褪墙處熖貏e是班主任的煉獄嘛。

      魏書生的〈教學工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征,真正的強者是積極想辦法的。命運把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。他的“多改變自己,少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進入生活”,“多搶挑重擔,少推卸責任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我知道,要做一個好老師,從好心態(tài)開始。方法可以學,擺正心態(tài)是關(guān)鍵。

      正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學之余,我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動的實際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡單的工作,而是一項值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首詩”,“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”!

      無數(shù)次的閱讀,無數(shù)次的“交談“,我懂了,教育,就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師,就是那個積極引導學生、永遠讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了,我不再為分到差班而沮喪,因為我會把分到的差班當作好班來經(jīng)營;我不在為學生淘氣而生氣,因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會;我不再為工作繁重而憂愁,因為我明白,工作著并努力工作著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學生與家長鬧矛盾時既教育學生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學生吸煙、打架、逃學、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,全是因為受了大師的感召。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學生,先要懂學生》就說明了這一點。我在實驗學校當過六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學生的.愛戴,這是真的。現(xiàn)在不當班主任了,還有很多學生來找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學會”,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學會”讀書,并推薦了一長串書目。

      莊子說:“水之積也不厚,則其負大舟也無力……風之積也不厚,則其負大翼也無力!比谓谈咧姓Z文以來,我就更加認識到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學生一起讀書,是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的豁達。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學生的眼睛和心靈。每個學期,我都會向?qū)W生推薦書目,鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關(guān)作者的一部作品,然后開展“讀書匯報會”,寫成閱讀心得!按蟛款^”的閱讀開闊了學生的視野,心靈受到震動,思維得到開發(fā),文學修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎。教研室李英姿老師在評課時,充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎。

      與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,此時的我,讀過的書還很少,要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因為作為一名教師,我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經(jīng)驗,而且要不斷充實語文學科知識。只有這樣,我才能做到知識淵博深廣,資源滾滾而來,教學富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越,才能抵達我教育理想的彼岸!

      漫漫人生路,書香伴我成長!

    書香伴我成長演講稿14

      蘇軾云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華;莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;高爾基說:書籍是人類進步的階梯;顏真卿又在《勸學》中說:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?梢娮x書的重要性,而少年時期又是讀書的黃金時期。

      現(xiàn)代社會是網(wǎng)絡(luò)時代,許多學生不愛讀書,有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便,隨時可以閱覽,但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無法慢慢體味文字的魅力,無法深刻領(lǐng)悟其中的情感,這時的我們更應(yīng)多讀些紙質(zhì)書籍,書墨之香令人深思回味。

      我愛讀書,愛的如醉如癡。坐在書桌前打開一本書,屋里的花香與書香相結(jié)合,形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁,書中的一字一句,如黑白的樂符,跳動在我的腦海中。時而激昂,時而舒緩,時而悲傷,時而愉悅,我沉迷享受在書的世界中。

      讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的`梧桐落葉,讀冬季的冰封雪雕。看《水滸》我為梁山好漢喝彩;讀《三國》我為火燒赤壁興嘆;品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚;閱《西游》我隨師徒取真經(jīng);保爾柯察金告訴我頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進應(yīng)成為永恒的人生精神坐標;海倫凱勒告訴我堅韌不拔、樂觀向上的人生態(tài)度;卡西莫多告訴我真善美與相貌無關(guān)……

      讀書讓我走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游;讀書點燃希望,讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向,像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,就是一次生命的拓展。

      那么我是如何讀書的呢?首先每拿起一本書,我都要先讀圖書的簡介大綱,明確讀這本書目的;接著通篇瀏覽,遇到精彩部分時再細讀劃重點,一邊讀書一邊做批注;其次是遇到好詞好句大聲讀出來,以此加深印象;遇到有疑問的地方,用利用網(wǎng)絡(luò)查找資料將疑點弄清楚。最后就是一本書讀完后,執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法,表達自己的見解。

      同學們,讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學習吧!

    書香伴我成長演講稿15

      大家好!

      書香是什么?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識的恣肆,是名家風范,是高風亮節(jié),是心靈與心靈之間的交流,是學問與學問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣,伴我一路成長。

      那年,我九歲。小學幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋通情達理的`學生,面對相對輕松的學業(yè),我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物,轉(zhuǎn)而將渴求知識的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學習生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。

      現(xiàn)在,我十三歲。雖然學業(yè)負擔日益繁重,但仍然沒有什么能夠阻擋我對閱讀的熱愛。

      我與書香的故事還遠不如此……

      一路成長,一路書香。書香常駐,成才不止。

      書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。

      書香,伴我成長。

      謝謝。

    書香伴我成長演講稿16

      書,是傳播人類文明的源泉,是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。

      幼兒園時,一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進了我的生活,我對它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來,進入了我的生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的'書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

      上學后,我認識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。

      到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

      書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠。

    書香伴我成長演講稿17

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      關(guān)于讀書,有些說法我非常贊同,例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了《紅樓夢》,讀完之后,我覺得非常無聊。然而,只有經(jīng)歷了人生的風風雨雨,才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有,當然,在當今社會,每天快節(jié)奏的生活,再花時間去感受所謂的“愛子情深”,自然會覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的'時代,才知道這是一顆怎樣的心。

      如果你仔細觀察,剛印出來的書都帶著淡淡的墨香,我們就叫它書香,當然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

      最后,希望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書,讓我們與書籍一起成長!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿18

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

      我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

      年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>

      隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的`故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天。

      讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

      同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿19

      大家好!我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

      親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子!保辉里w,忠于國家;利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的.世界里旅行,非常過癮!

      我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

      記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!

      因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!記得五年級語文課講過《草船借箭》,因為我已經(jīng)把《三國演義》讀好了,所有的題都答的很好!下課后還給同學們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提羨慕我了!

      讓我們一起快樂地閱讀,隨著學術(shù)書籍的增長,建設(shè)我們更美好的家園。

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

    書香伴我成長演講稿20

    親愛的老師、同學們:

      大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書,有的人會感到沉悶,有的人會感到精神,有的人會感到百無聊賴,有的人會感到神清氣爽。

      那么,我們?yōu)楹巫x書?每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷,積淀知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的.生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風景。這樣,讀一本書,我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書,能充實我們的思想,豐富我們的生活,“獨山高樓,望盡天涯路”。

      我們的成長緊跟時間流逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界,夯實我們的基礎(chǔ)。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠的。

      很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無一不是熱愛讀書,精于讀書的楷模。

      為乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。大文豪癡于讀書,馬上、廁上、枕上無處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!痹诔錾絾栒,指點江山之前,也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時度勢,運籌帷幄,是因為書中自有大天地,以此為鑒,而知興衰更替。

      而對于身為學生的我們,讀書不僅能在認識成長路上大放光彩,也能在語文學習的成長路上為我們增添助力。讀書,我們能學習到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的靈動的語言,為自己的語言增添活力,并且,也能增強對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯,沒錯,我們的學習能力會得以提高。

      現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當今社會都是看顏的時代,這確實是激發(fā)了人們對外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時,我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應(yīng)在成長路上不懈追求讀書得來的精華!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿21

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      眾所周知,人生最大的捷徑,是盡可能地多讀書,讀好書,書讀的多了,自然能夠脫胎換骨。

      書香浸潤了校園,滋潤了人心;讓頭腦不再空虛,讓談吐不再庸俗。書香,從幼年時就陪伴著我,陪我走過人生的每一個階段。

      其實,人只不過是一根韋草,是自然界最脆弱的東西。但如果他有思想,他就有了尊嚴,有了囊括宇宙的氣概。這偉大的思想從何而來?它來源于書籍。人的智慧被書籍所涵蓋,被書香滋養(yǎng)著?蓵畮Ыo人的,是思想,是包羅萬象的氣魄!正因為這樣,人類文明才得以進步,所以著名的蘇聯(lián)作家高爾基說“書是人類進步的`階梯!

      但事實上,書籍不僅僅給了人思想與氣概,更給了人一種積極的、樂觀向上的精神。譬如說,保爾·柯察金說過的“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在臨終的時候,他能夠說:‘我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!碑斘业谝淮巫x到這里時,我便深深地為之折服,因為我收獲了一種不屈的精神和意志。再比如說,中國四大名著之一的《水滸傳》,把梁山好漢身上那種特有的、掙破一切束縛的精神寫得淋漓盡致。這時,我感到自己身上的闖勁掙開了枷鎖,不顧一切地沖了出來。這種前所未有的感覺是書籍帶給我的,所以說,書是一個魔法師,它讓我們平淡的生活變得意趣豐盈,讓浮躁的內(nèi)心變得寧靜如初。

      這不僅僅是對于我而言,對于在座的大家也是如此,正所謂“腹有詩書氣自華”。這句話的意思是,一個人只要飽讀詩書,氣質(zhì)自會不凡。

      古語有言“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,是一葉輕舟,它載你揚帆去遠航;書,是一點星光,它引你尋香到彼岸。親愛的同學們,讓我們一起,和著蟬鳴,伴著云霞,嗅著墨香,開啟書香之旅,讓書香陪伴我們成長!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿22

    各位老師,各位同學,大家好!

      我是五年級八班的xx,今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

      小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的.童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。

      從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?鬃邮植会尵,才有“韋編三絕的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

      讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q螅哌M了知識的殿堂。

      謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿23

      高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯!濒斞敢苍f過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!睍彩且蛔虿煌甑牡V,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。

      在我們美麗的校園里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

      在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園里應(yīng)該充滿書香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃氣讀書之情,營造書香校園。

      讀書是精神的`享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起,一起營造書香校園,讓我們在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕恕W寱惆槲页砷L!

    書香伴我成長演講稿24

    親愛的老師、同學們:

      如今我最喜歡的書應(yīng)該是《紅樓夢》,自從高中讀過一次后便深深地被它吸引了。初讀此書第一感覺是驚奇曹雪芹一個人怎么能寫出涉及如此多面的書,林語堂先生寫《京華煙云》說是為了寫一本當代的紅樓夢,可恕我直言不只是譯者水平有限還是我個人閱讀能力有限《京華煙云》較之紅樓夢真的差了很多。

      大多人讀紅樓夢都會喜歡林妹妹但我個人卻更喜歡寶釵與湘云,他們說寶釵心機太深我卻不以為然,倘若沒有寶釵這樣的妻子寶玉恐怕會一直做著不想長大的夢家父再有錢也難免會落得傾家蕩產(chǎn)。湘云則性格豪爽如男子,她心胸遠比黛玉寬廣才氣也并不在黛玉之下單看她的海棠詩與其在稻香村的聯(lián)句便可知曉。當然每個人都會有自己喜歡的人物,我們不能強求別人和自己有一樣的`觀點。這也是為什么我不喜歡劉心武等人的解讀。我們讀一本書只有有了自己的體會才達到了讀書的目的。感想是無所謂對錯好壞的因為人與人不同對別人不好的觀點可能對我非常好這都是正常的,聽那些解讀書如果學習他們讀書的方法還好鑰匙全接受他們的那就成了吃別人嚼過的饃還有什么滋味可言!

    書香伴我成長演講稿25

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長。

      還記得,小時候母親拿著兒童圖書,講著一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以后,母親買來了許多書給我看。

      我愛看書,尤其愛看《每天一個心靈安慰》。

      當我感到迷茫時,《每天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

      當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,扎扎實實做事。

      當我感到懦弱時,《每天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的`邁出每一步,坦然的應(yīng)對繽紛的生活。

      每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強生長的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

      讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對事情的態(tài)度。

      我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長。

    書香伴我成長演講稿26

    尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

      大家好!

      我演講的題目是“書香伴我成長”。

      書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。

      我家雖然不算是書香世家,但經(jīng)過爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就熱愛讀書。一有空,我就會一頭撲進書中。在書海中遨游,在書林中漫步,在書山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……

      好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的視野;增長了我的才干;豐富了我的知識;陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也讓我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風情,還讓我欣賞到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……

      好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強執(zhí)著,也讓我感受到了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……

      好書伴我成長!妒f個為什么》給我無數(shù)的科學知識,讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的`陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。

      好書伴我成長。它給我心靈的安慰,心田的滋潤。讓我直沖智慧的云天,去實現(xiàn)人生的騰飛。

      謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿27

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。

      記得我在六歲的時候,由于哥哥上六年級的關(guān)系,家里添了好多書?粗矍斑@些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

      在我三年級的時候,認識的字廣泛了,開始學習寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

      因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

      五年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

      直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

      書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

      書香伴我成長演講稿600字左右初中生5

      曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

      曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

      那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

      踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

      在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的'課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風采,領(lǐng)略到名師的教學藝術(shù),從中也讓自己明確了教學方向。

      沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術(shù)魅力。

      而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………

      正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

      正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。

      在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

      正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。

      親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

    書香伴我成長演講稿28

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      俗話說的好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍闶俏覀兊木褙敻弧

      書籍伴隨著我的成長。

      在我小的時候,手里整天捧著一本本標帶拼音的童話故事讀得津津有味,我為在除夕之夜凍死街頭的賣火柴的小女孩兒哭過,為最終變成白天鵝的丑小鴨笑過……

      隨著年齡的不斷增長我手里的書也從那薄薄的童話故事變成一本本厚厚的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      每當我看完這本書時,這本書總會給我?guī)砗艽蟮膯⒌希喝松凡豢赡苁瞧狡教固沟,不管遇到什么困難都不可以退縮,我們要用那鋼鐵一般的`意志和堅忍不拔的心去勇敢面對一切。

      書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的益友;書籍是人類成長道路上必不可少的伙伴。讀書讓我與書中的主人公進行親密接觸,學習他們的精神與品質(zhì);讀書,教給我以做人的道理;讀書提高了我的寫作水平;讀書為我開啟了知識的大門,讀書使我獲得了許多知識。

      讀書更是一種享受,我愿永遠在這書香中享受著陽光的沐浴,快樂成長。

      謝謝。

    書香伴我成長演講稿29

    各位領(lǐng)導、老師:

      大家好!

      今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

      曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

      曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

      那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

      踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

      在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風采,領(lǐng)略到名師的教學藝術(shù),從中也讓自己明確了教學方向。

      沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術(shù)魅力。

      而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………

      正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的'思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

      正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。

      在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

      正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。

      親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

      謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿30

    各位領(lǐng)導:

      大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

      自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

      我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

      我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

      我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

      作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的.探險旅程,是實現(xiàn)自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

      當書香疏離了浮躁,當內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

      一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿31

    尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

      大家好!

      韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神!睈垡蛩固拐f:“人不吃飯則饑,不讀書則愚!睍俏业臒o言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

      常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

      與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

      那年我剛剛從學校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的遙遠?粗改敢惶焯焖ダ希覅s還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總、中國第一村的領(lǐng)導人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。

      特別是國美電器的老總,這是個商界公認的'商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當?shù)纳探缇拮。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏——價格戰(zhàn)打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

      通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

      書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經(jīng)驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結(jié)合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。

    書香伴我成長演講稿32

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!

      今天我演講的主題是學術(shù),伴隨我成長。

      書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的,書太神奇了。

      當我孤獨的時候,書籍為我驅(qū)走孤獨;我迷茫的時候,書給我指路;當我迷茫的時候,書籍幫我尋找答案;我難過的時候,書帶給我歡笑和歡笑。

      曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的'大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界,教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。

      隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風流倜儻,愛上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動,被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空,回到過去,體味古人的喜怒哀樂。書,讓我摸到了華夏文化古老的底蘊。

      現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。

      漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    書香伴我成長演講稿33

      一日無書,百日荒蕪。這句話形容我是在合適不過了,我可是個名副其實的小書蟲。

      我看過的書雖說不上成千上萬,但經(jīng)過我手的也近百本了,小時候看伊索寓言,長大了一點還是看得津津有味。狐貍和羊。漁夫這些人人皆知的故事耐人尋味。科幻書,推理小說也是我的.最愛,因為它們能提升我的思維能力。我還喜歡故事書,一個個故事讓我們明白了人生的意義,勾勒出這個千姿百態(tài)的世界。

      有一次周末,老爸“特批”我晚睡半小時,我非常欣喜,正好可以看看從書店借來的書,我立即開燈“吃”書,我樂此不疲的閱讀著,天色漸漸暗下來,爸爸開始叫我睡覺,因為我已讀到關(guān)鍵的地方,答非所問的說:“原來是這樣”。直到我看到全書完的時候才依依不舍的準備離開,結(jié)果卻被爸爸劈頭蓋臉的說了一頓。

      多讀書,讀好書,好讀書,讓我們都做一個愛讀書的孩子吧!

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