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我的理想演講稿精品【15篇】
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的我的理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想演講稿1
說(shuō)到理想,我從幼兒園開(kāi)始就像成為一名設(shè)計(jì)師。起初我是想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)樾r(shí)候喜歡花裙子,然后覺(jué)得如果能讓別人穿上我設(shè)計(jì)的衣服,一定會(huì)是人眼前一亮。只是隨著年齡的增長(zhǎng),那些天馬行空的想法漸漸淡去了,對(duì)于設(shè)計(jì)服裝的興趣也沒(méi)有那么濃厚了,但依舊想到一名設(shè)計(jì)師。直到某天打掃房間,搜出來(lái)許多畫紙,除了無(wú)聊時(shí)的涂鴉,還有許多房間內(nèi)部的設(shè)計(jì)圖,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我想到了我自己沒(méi)事時(shí)就喜歡在腦海里想著裝飾房間的小愛(ài)好,這樣看來(lái),我可以往服裝設(shè)計(jì)方向發(fā)展。除了我比較喜歡擺排,安排事物,還有就是我希望在將來(lái)某一天,我能自己買下一棟花園洋房,自己設(shè)計(jì)自己布置,創(chuàng)造屬于自己的天地。就這樣,我認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)師可以成為我發(fā)展的方向。
還有一個(gè)想發(fā)展的職業(yè)是導(dǎo)演或者編劇。在我眼中,導(dǎo)演編劇的工作其實(shí)也是在編排場(chǎng)景,故事,人物等等。我享受編排事物是自己運(yùn)轉(zhuǎn)大腦的`感覺(jué),當(dāng)一切編排完成,我會(huì)感到非常快樂(lè)和幸福。
感謝。
在此,我也要感謝家人對(duì)我藝術(shù)方面的培養(yǎng),讓我有了這么多的想法和才藝。一直以來(lái),我想學(xué)習(xí)什么,他們都會(huì)鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí),支持我在未來(lái)做自己喜歡的事。結(jié)合我的藝術(shù)方面的才能。
我理想的大學(xué)是上海戲劇學(xué)院的導(dǎo)演系,和上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)學(xué)院。我想,現(xiàn)在的我除了努力學(xué)習(xí)校內(nèi)的內(nèi)容,也要拓寬自己的文學(xué)素養(yǎng),并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)發(fā)展我的藝術(shù)特長(zhǎng),為未來(lái)的理想做好準(zhǔn)備且打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我的理想演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一名對(duì)宇航事業(yè)充滿熱情和向往的年輕人,今天很榮幸能夠與大家分享我的理想——成為一名宇航員。
宇航員是一個(gè)偉大而神秘的職業(yè),他們不僅冒著生命危險(xiǎn),探索未知邊界,還為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。我從小就對(duì)宇宙中的星辰和行星充滿了無(wú)限的好奇和向往。我想親眼目睹星星的閃爍和星系的演化,我想探索宇宙的奧秘和解答人類的疑問(wèn)。這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不斷努力。
要成為一名宇航員,并不是一件容易的事情,但我相信,只要努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)宇航夢(mèng),我要努力學(xué)習(xí),掌握天文學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域的'知識(shí),增強(qiáng)自己的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),我還要鍛煉自己的身心素質(zhì),保持良好的體能和心理素質(zhì)。
成為一名宇航員不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想,更是為了人類的未來(lái)和繁榮。宇航員是人類探索精神的象征,他們通過(guò)無(wú)畏和勇敢,向人類展示了無(wú)限的可能性。我渴望成為那個(gè)引領(lǐng)人類進(jìn)入新的星際時(shí)代的人,我希望用自己的努力和付出,為人類的探索和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,我相信,只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追求,就一定能夠成就星辰夢(mèng)想。
謝謝大家!
我的理想演講稿3
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想,是人生的目標(biāo),僅有奮斗,才能到達(dá)。理想,一個(gè)五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對(duì)完美生活的向往與熱愛(ài)。每個(gè)人都有自我的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來(lái)與你分享分享我的理想。
小時(shí)候,我崇拜那些動(dòng)畫片中的主角,看他們的火舞英姿,理想著有一天能夠和他們一樣拯救世界,當(dāng)上大英雄,但隨著年齡的推移,這個(gè)理想顯然是幼稚的。
于是,第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)閺男∥揖蛺?ài)畫畫,有時(shí)也會(huì)畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩,這個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)教師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。
如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí),開(kāi)始有自我的'想法,也開(kāi)始對(duì)理想這詞有了更深的理解。此刻,我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這算什么理想嘛?可是,我不這么認(rèn)為。此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自我的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,僅有此刻發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自我做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個(gè)理想,都要做到:對(duì)全社會(huì)、全人民有貢獻(xiàn)的人。
我的理想演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?
好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的.是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。""羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)?春華秋實(shí)",只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。
理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
我的理想演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的'追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!
我的理想演講稿6
20xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)!W(xué),之后的5年,快樂(lè)始終陪伴在我的左右。xx的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的沖動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是"醉前方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛(ài)戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)決的聲音在說(shuō):"我不退縮,我不懊悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的'努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的淘氣也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢
我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽(tīng)到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛(ài)的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn),今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)決的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼?ài)早已在不知不覺(jué)間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)決的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛(ài)與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn),我們是榮耀的人民教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
我的理想演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好今天我要演講的題目是《感恩父母,勵(lì)志成才》。感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)我們這種美德,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì)不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時(shí)候?yàn)樗贡桓颐鎸?duì)著她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會(huì)看武漢的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,我們從出生到長(zhǎng)大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿滿無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著母親的手學(xué)會(huì)走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對(duì)于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?我們很少去想父母的難處。
我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上,吸煙,或者逛街去買些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。
同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看天安門的夢(mèng)想,載著不能走的.母親,登了六天六夜的三輪車,出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng);田世國(guó)就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數(shù)年如一日......
這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對(duì)困難的勇氣......
我們長(zhǎng)大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字,卻無(wú)法計(jì)算父愛(ài)有多高,母愛(ài)又有多深!有人說(shuō)世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個(gè)明麗的清晨,8歲的小娟?duì)恐赣H的手,幸福的走向?qū)W校,路上要越過(guò)一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過(guò)停著的列車,今天她卻沒(méi)有,當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過(guò)列車時(shí),列車緩緩地開(kāi)動(dòng)了!面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn),媽媽完成了一系列難以想象的高難動(dòng)作,撲過(guò)去,抱起女兒,在列車將要碾過(guò)女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨......事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn),母親完成這一連串的動(dòng)作,僅用了0。38秒......
父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!
讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑......然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳......我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人
類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì)感恩父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會(huì),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評(píng)委們向我投來(lái)充滿信心的眼神。斯托夫人說(shuō)過(guò):
我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠(chéng)地對(duì)父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!謝謝大家!
我的理想演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,我有一腔無(wú)私的'愛(ài),和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。
用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無(wú)限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。
如果我是教師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)。我要把它們帶講知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起德游知識(shí)的樂(lè)園。如果我是一名教師我會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生;如果我是教師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里,我會(huì)帶他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘、去捕捉春天的影子、去聽(tīng)聽(tīng)鳥兒優(yōu)美的歌聲。
我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界?矗医逃鰜(lái)的學(xué)生,有的是醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂(lè)家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。
謝謝!
我的理想演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
理想是指路的明燈,可以照亮我們前進(jìn)的方向;理想是甘甜的泉水,澆灌著我們這些快要枯萎的樹(shù)苗;理想是堅(jiān)硬的`石頭,能夠敲出我們勝利的火光。
我的理想是做一個(gè)IT男。一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)同學(xué)約我們?nèi)タ萍拣^玩,結(jié)果,里面有許多高科技,讓我眼睛應(yīng)接不暇,當(dāng)時(shí)我也萌生了一個(gè)想法:我長(zhǎng)大要成為一名IT男。
“IT”,全稱翻譯過(guò)來(lái)是指“信息技術(shù)”。IT男分硬和軟,軟是指開(kāi)發(fā)軟件的技術(shù)人員,硬是開(kāi)發(fā)AI人工智能技術(shù)人員。而我是想成為開(kāi)發(fā)軟件的技術(shù)人員。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我先要掌握一種編程語(yǔ)言,比如C﹢﹢,C##,JaVa……而我選擇了JaVa語(yǔ)言。
我購(gòu)買了一本學(xué)習(xí)的書,每天晚上休息時(shí)我都在學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒,水滴石穿,只要自己夠勤奮,夠努力,總有一天我會(huì)熟練的掌握這一門語(yǔ)言。
為了這一個(gè)理想,我已經(jīng)想好了,我最想上的大學(xué),那就是“IT”里最有名的大學(xué)“北京郵電大學(xué)”。
如果這個(gè)理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)太失望,因?yàn)橹辽傥遗α耍覟檫@個(gè)理想奮斗了。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課。上我理想的大學(xué),登上我理想的高峰。雖然在這條路上會(huì)有很多困難,但我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信彩虹也會(huì)有的。
我的理想演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。
我的理想有很多很多,像天上的小星星一樣,數(shù)不清。我想做白衣天使,救死扶傷;我想做警察,將壞人都繩之以法;我想做軍人,保衛(wèi)祖國(guó);我想做歌手,陶醉在自己的歌聲里,享受著粉絲們的尖叫,喝彩;我想做舞蹈演員,讓別人沉迷在我的舞姿里;我想。但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師,把我所有知識(shí)教給他們,把溫暖帶給他們,有時(shí)給他們講講外面的世界,他們每天在我身邊叫著老師,想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)。
有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師,第一天上課,我早早起來(lái),好好打扮一番,體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門口,那一群孩子都站起來(lái)迎接我,我走過(guò)去,在黑板寫下小雅兩個(gè)字,溫柔地對(duì)他們說(shuō)到:“同學(xué)們好,我叫小雅,是你們新老師,你們可以叫我小雅老師。”“小雅老師好,歡迎你的到來(lái)!”我微笑著說(shuō)“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺,你們可能以后所有課都由我來(lái)上,我盡力給你們上好。下面開(kāi)始上課,今天這節(jié)課我們輕松一些,我?guī)?lái)幾組外面世界的.照片,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下外面世界!蔽野颜掌l(fā)了下去,他們看見(jiàn)照片都贊嘆到:“多美啊!好想親自去看看。”下面我來(lái)給你們介紹一下:第一張照片是浙江的西湖,在雷峰塔上照的,很美吧? 西湖的確很美,親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔,是世界著名建筑,也是法國(guó)文化象征之一,巴黎城市地標(biāo)之一,也是巴黎最高建筑物,高300米,天線高24米,總高324米,于1889年建成,得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張。”“叮叮!,下課了,同學(xué)們都上來(lái)圍著我,對(duì)我這新老師充滿好奇,問(wèn)我很多很多問(wèn)題,“老師,外面世界好美,我好想去看看!蔽艺f(shuō)道:“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就可以去看了,還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我,問(wèn):“真的嗎?”“真的啊!。
還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了,看看四周,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后才有更多知識(shí)教給他們!
我的理想演講稿11
各位同學(xué)、老師:
也許在這過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于斯人也,勞其筋骨,餓其體膚,挫折是必定會(huì)有的”但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是,死“也要死在沖鋒的路上,是人當(dāng)自強(qiáng)。說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞。
都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷,多些文采。?dāng)自己辛苦寫出的`好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來(lái)。
我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此。同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,只要有夢(mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來(lái)。
我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)。巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。"人不是點(diǎn)綴太平的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)。
我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫作有利的素材。
我的理想演講稿12
親愛(ài)的朋友們:
在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的`一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛(ài)著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛(ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來(lái),不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的理想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識(shí),深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
我的理想演講稿13
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的'結(jié)果!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!
謝謝大家!
我的理想演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx。今天我演講的題目是:《為理想而奮斗》。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)于未來(lái)的一種追求,一種希望,一種向往。它好比是一盞指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!睆那,有兩條小溪,他們都想見(jiàn)到那_洋大海,就一起出發(fā)去尋找大海。在路上,他們只有一條路可以走,但那條路坎坷艱險(xiǎn),幾乎不能過(guò)去。一條小溪覺(jué)得見(jiàn)到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見(jiàn)到大海,沖破重重險(xiǎn)阻,遍體鱗傷地見(jiàn)到它夢(mèng)寐以求的大海。
理想,相信每一個(gè)人都有,但理想不是空想,而不行動(dòng),不去奮斗,否則就會(huì)像那條遇難而退的小溪一樣,干枯而死。
感動(dòng)中國(guó)2006年度獲獎(jiǎng)?wù)吆閼?zhàn)輝說(shuō)過(guò):“貧窮不是博得人們同情的資本,奮斗才是最重要的!
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然退學(xué),愛(ài)其所愛(ài),創(chuàng)立微軟。
有人說(shuō),魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實(shí)用人生,林語(yǔ)堂的'人生是幽默人生,梁實(shí)秋的人生是雅致人生,郁達(dá)夫的人生是充沛的人生,那么,我們的人生應(yīng)該是奮斗人生!
有綠葉,花朵將會(huì)亭亭玉立;有藍(lán)天,白云將會(huì)依然飄蕩;有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗!
只要你心中有理想,并朝著這個(gè)理想奮斗。不管前面的困難有多大,堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不要退縮,那你就一定會(huì)獲得成功!
同學(xué)們:
努力吧,總有一天你的生命會(huì)為此而精彩!
努力吧,總有一天黎明的曙光將會(huì)為你綻放!
努力吧,總有一天暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)為你呈現(xiàn)!
我的演講完畢。謝謝大家!
我的理想演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我要講話的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的填報(bào)志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的.明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的朝向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的長(zhǎng)青,它,會(huì)開(kāi)啟成你開(kāi)啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一一章上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要國(guó)王給最有貢獻(xiàn)的人長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在慢性流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了破口大罵。接著,許多人都接連登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的小孩拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處幾乎是花紅柳綠,園丁累累的果實(shí)需要園丁去培植!眹(guó)王立馬笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有成就的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深遠(yuǎn)的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教職員是一種偉大而神圣全校的職業(yè),是塑造人類心靈的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾同稱贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人向前的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸風(fēng)化著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的臀部攀上肩部高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)巨匠又能離開(kāi)老師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的首要目標(biāo),便不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。
正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
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