初一新生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一新生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初一新生演講稿1
各位家長：
你們好！感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
【學(xué)校介紹】
首先歡迎各位家長把孩子送到濟微中學(xué)就讀，濟微中學(xué)是槐蔭區(qū)的一所名校，目前初中部擁有15個教學(xué)班，連續(xù)六年中考成績在槐蔭區(qū)首位，各位家長把你的孩子送到濟微中學(xué)就讀是一個正確的選擇，因為我們有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實干負責(zé)的老師。
【任課老師】
我們5班的任課老師組合是非常優(yōu)秀的，幾位主課老師是強強結(jié)合，都是初三剛剛下來的老師，數(shù)學(xué)老師王光喜是濟南市的學(xué)科帶頭人，英語老師王玉娟也是文靜大方，帶班有方。
學(xué)生在日記中也寫道，欣賞數(shù)學(xué)老師課堂的輕松與風(fēng)趣，喜歡語文老師的嚴謹和負責(zé)，喜愛英語老師的一口流利的口語與淑女風(fēng)范。說明幾個老師的課都得到了學(xué)生的認同，我們相信，我們七年（5）班師生能攜手并進，不斷前行。
【其他任課老師介紹】
1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
【初中小學(xué)區(qū)別】
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大
【學(xué)習(xí)】
中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期，而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的`門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細，學(xué)起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識，要將各知識點揉成一個整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的。
初一新生演講稿2
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
踏著金色的陽光，我們走進了xx中學(xué)的校門。我們很自豪能在這樣一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、文化氛圍濃厚的學(xué)校開始我們的初中生活。我叫xx，七年級一班的學(xué)生。今天很榮幸代表400多名新生發(fā)言，我的心非常激動。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡單延續(xù)，而是一個過渡和攀登。從現(xiàn)在開始，我們要認識到自己所承擔(dān)的責(zé)任。不僅要樹立遠大的理想，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅定的意志，還要盡快做好從小學(xué)到初中的過渡工作，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
中學(xué)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，在這個時候，我們會需要清楚地認識自己。從我們踏進校門的那一天起，我們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成長為懂事、守紀律的中學(xué)生。無論我們的小學(xué)有著怎樣的經(jīng)歷，得到了多少獎勵，無論犯了多少錯誤，這都是歷史。
現(xiàn)在，我們每個人都站在零起跑線上，是一個全新的“空白頁”，至于如何在這張白紙上畫畫，我想我們心中已經(jīng)有了答案。
在中學(xué)這個新的起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整心態(tài)。也許你是雄心勃勃的'來到新學(xué)校，希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采。但是隨著中學(xué)擴招，新的生活不能一帆風(fēng)順，在新的班級里，也許你不會像小學(xué)一樣優(yōu)秀，每個人都可能遇到挫折。
面對這個情況，我們不能因為沮喪，不能因為挫折而選擇退縮，不能因為失敗而盲目地放棄自己。只有不斷克服困難，在挫折中勇敢磨練自己，我們才能成功。
我們一起踏入初中的大門，小學(xué)好與壞已經(jīng)成為過去，我們需要挑戰(zhàn)自我，面對新的生活。
讓我們珍惜未來三年的學(xué)習(xí)生活，敢于面對困難和挑戰(zhàn)，以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，以積極熱情的心態(tài)面對生活。只有用汗水才能澆灌出成功之花，用奮斗才能書寫新的篇章！
初中的“從頭開始”是一個非常重要的階段。認真學(xué)習(xí)所有的功課，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。所以，不要辜負養(yǎng)育我們的父母，不要辜負老師的辛勤工作，更不要辜負我們自己。
新學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們所有的新生懷著美好的希望，以最熱情的精神迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙打開成功的大門。
同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，在這個新的起點上，相信自己的潛能，為自己的目標(biāo)而奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初一新生演講稿3
尊敬的各位老師、教官，敬愛的同學(xué)們：
你們好！
為期5天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了。這幾天，我們感覺到又漫長，又短暫，充溢了艱辛和歡樂。立刻就要離開軍訓(xùn)基地了，我的心里充溢了留戀與不舍。軍訓(xùn)帶給我們許多歡樂。從大家昂揚的口號聲中，我們體會到了團結(jié)的力氣。從大家整齊的腳步聲里，我們體會到了合作的'歡樂。這幾天的集體生活，大家一起吃飯，一起流淚，面對挫折，相互激勵，讓我們感受到集體大家庭的暖和。在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲歡樂，在這里，我們留下了最美妙的回憶！
軍訓(xùn)也很苦，我們的腿麻了，我們的腰酸了，我們腳磨出泡了，但是，我們沒有退縮，我們堅持下來了。我們已經(jīng)懂得，再苦再累，也要堅毅。堅持究竟，就是成功！軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣遵守紀律，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理實力，培育思想上的獨立，幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習(xí)慣。通過軍訓(xùn)，我們收獲了友情，磨練了意志，我們變得更加堅毅。今后，我們要像軍訓(xùn)的時候一樣，恒久堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，聽從吩咐；用堅韌的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏的精神，在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己，完善自己，不辜負老師和家長對我們的殷切期望。我想說，感謝您，包七中，是您給了我們鍛煉自己的機會。感謝您，尊敬的老師，感謝你們這些天不辭辛苦的付出，有了你們的激勵，我們才變得更加英勇和堅決。感謝您，辛苦的教官，您用熱忱和嚴厲，教我們學(xué)會了樂觀和執(zhí)著。感謝你，敬愛的同學(xué)們，與你們的友情將是我一生最珍貴的財寶。感謝大家！
初一新生演講稿4
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx-20xx學(xué)年度，即將開始新的學(xué)習(xí)生活。
作為一名新進入初中的學(xué)生，我們更應(yīng)該把我時間向各位學(xué)長學(xué)姐好好學(xué)習(xí)，爭取在盡快時間趕上初中的教學(xué)進度，更是能夠趕上學(xué)長學(xué)姐的步伐。在曾經(jīng)的六年時間里，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造人力資源學(xué)校的`輝煌發(fā)展。
同學(xué)們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我們在新的學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，為本校更快、更好地向前發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻，讓我們共同暢想未來自己美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
初一新生演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一名來自小學(xué)的新生，很高興能夠與大家在這里相聚，一起參加初一的軍訓(xùn)。在這個特別的`時期，我想和大家分享一些我的感受和收獲。
軍訓(xùn)是一次考驗我們意志力和毅力的機會。在軍訓(xùn)中，我們要每天早起，做早操，進行各種訓(xùn)練和活動。這些訓(xùn)練對我們的身體和意志都是一次挑戰(zhàn)。有時候，我們會感到累、困，但是我們不能退縮，需要堅持下去。只有堅持，才能夠克服困難，取得最后的勝利。
軍訓(xùn)也是一次培養(yǎng)團隊精神的機會。在軍訓(xùn)中，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，共同完成各項任務(wù)。團隊合作是非常重要的，只有團結(jié)一致，我們才能夠共同面對困難和挑戰(zhàn)，取得更好的成績。所以，希望我們能夠加強團隊合作意識，共同進步。
通過軍訓(xùn)，我們還可以培養(yǎng)紀律意識和自律能力。在軍訓(xùn)中，我們要按時起床、按時完成各項任務(wù)，這要求我們養(yǎng)成良好的時間觀念和自律能力。只有自律，我們才能夠更好地管理自己的時間和行為，提高效率和質(zhì)量。
最后，軍訓(xùn)也是培養(yǎng)堅強意志和勇氣的機會。在軍訓(xùn)中，我們會面對各種困難和挑戰(zhàn)，例如艱苦的訓(xùn)練、嚴寒的天氣等等。但是我們要勇敢面對，要有堅強意志和勇氣，只有這樣我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著激情和斗志開始這次軍訓(xùn)，讓我們通過軍訓(xùn)鍛煉自己，提高自己，成為更好的自己！謝謝大家！
初一新生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請允許我代表七年級新生向我們?nèi)５念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候！在漫長的希冀與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進了許昌二十中的大門。這里不但有整潔的校園，有良好的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀；更有學(xué)識淵博、睿智英明的'領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗豐富、銳意進取的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個七年級新生的幸運。我們?yōu)檫M入許昌二十中倍感驕傲！
初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜�。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬，那么我們將成長為怎樣的人？我們將擁有怎樣的人生？我們對母校、對社會、對國家，又將會有怎樣的價值？
今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來度過這金色的三年，來豐富我們生命的'色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫許昌二十中的光輝歷史！
在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己；遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習(xí)，共同進步。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規(guī)，自尊自強，自愛自律，誠實守信，勤勞儉樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結(jié)拼搏，奮勇爭先。
我們堅信：心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱�，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩。最后，衷心祝愿我們許昌二十中再創(chuàng)佳績、永遠輝煌。
初一新生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這豐收的金秋時節(jié)，充滿希望的4天軍訓(xùn)生活即將開始了。今天，我們有幸來到基地，無疑是人生相冊中最精彩的一頁，有著長遠而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神，增強國防理念。經(jīng)過軍訓(xùn)，我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍的精神，磨礪出堅強不屈，勇于進取的精神。今天是軍訓(xùn)的第一天，在即將開始的新生活中，我們一定會做到服從紀律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助。做到“流血流汗不流淚，叫苦叫累不落伍〞，會圓滿完成每一項任務(wù)，以良好的'精神風(fēng)貌呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。并把參軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn)，是一首詩，堅決不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓(xùn)，是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉(zhuǎn)身的標(biāo)準。
軍訓(xùn)，是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽�，破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。同學(xué)們，競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠，增強國防意識和國防觀念，增強歷史責(zé)任感和使命感，是我們當(dāng)代每一個中學(xué)生必須肩負的神圣職責(zé)。軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有經(jīng)歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的榮耀？沒有艱苦的磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨？軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神，使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功，我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個全新的自己。
為了使本次軍訓(xùn)能圓滿成功，我們莊重承諾，努力做到：
1、服從命令、聽從指揮。
2、嚴格訓(xùn)練，磨練意志。
3、團結(jié)互助，共同提高！
同學(xué)們，軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完本錢次軍訓(xùn)付出我們所有的努力！
最后，請允許我代表全體同學(xué)衷心感謝各位教官，同時也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿成功！
謝謝大家！
初一新生演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
為了增強學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念，牢固樹立國防意識，鍛煉意志和毅力，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活方式，盡快適應(yīng)從小學(xué)到中學(xué)的過渡，我們在此召開20xx級新生入學(xué)教育動員大會。
我首先代表學(xué)校對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，向支持幫助我們軍訓(xùn)的消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓(xùn)是培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的重要舉措，是國防教育的一項重要內(nèi)容；軍訓(xùn)培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養(yǎng)成堅忍不拔的`意志品志，希望同學(xué)們要把軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)、鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機會。
全體教師一定要做到，關(guān)愛學(xué)生，從嚴要求，做好學(xué)生的思想工作，幫助同學(xué)克服訓(xùn)練、生活、學(xué)習(xí)中的困難，順利完成本次訓(xùn)練任務(wù)。相信新生同學(xué)一定會以教官為榜樣，嚴格遵守紀律，堅決服從指揮，認真完成每一個軍訓(xùn)動作，以出色的表現(xiàn)完成各項訓(xùn)練任務(wù)，向?qū)W校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學(xué)后的第一份完美答卷。
初一新生演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、學(xué)生：
早上好！
我是初一(4)班的xx,很榮幸能代表參加軍訓(xùn)的新生發(fā)言。
我們懷著美好的憧憬和渴望來到了詩歌與人性的xx。緊張快樂的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始，我們將再次迎來充滿新奇和挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活！和每位同學(xué)一樣，我們仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望鍛煉克服困難的勇氣和決心，渴望增強國防意識和歷史使命！
感謝學(xué)校，感謝老師，我們有這樣一個機會讓我們的夢想成真！
年少的我們并不輕狂，我們深知，未來幾天的.軍訓(xùn)生活不僅僅是興奮和快樂，更有付出的辛苦和汗水，在此，請同學(xué)們跟我一起發(fā)出莊嚴承諾：
服從命令，聽從指揮。磨煉意志，克服困難。挑戰(zhàn)自我，超越極限。以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績向我親愛的母校致敬！
謝謝大家！
初一新生演講稿10
各位教官、各位老師、同學(xué)們：
大家好！歷時三天的七年級學(xué)生軍體訓(xùn)練即將圓滿結(jié)束。在這三天的軍訓(xùn)生活中，在各位教官的嚴格要求下，在教育處和班主任老師的親切關(guān)懷下，全體軍訓(xùn)學(xué)生戒驕戒躁，克服各種困難，發(fā)揚了“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)，順利完成了軍訓(xùn)任務(wù)。在此，我謹代表學(xué)校行政和全體師生，向承擔(dān)我校七年級新生軍訓(xùn)任務(wù)的各位教官表示崇高的致意和衷心的感謝！各位教官，你們辛苦了！
雖然只是短短的三天軍訓(xùn)，但各位教官嚴格要求自己，一絲不茍，使我校全體參訓(xùn)學(xué)生的精神面貌、意志品質(zhì)和組織紀律性在很短的時候內(nèi)有了質(zhì)的提高和飛躍，達到了我們預(yù)期的目的。在操場上他們是嚴厲的軍人，在生活中，他們又是我們真摯的朋友，十分關(guān)心和愛護我們每一位參訓(xùn)學(xué)生，從思想上、生活上幫助我們每一位同學(xué)。更重要的是，從各位教官的身上，全體學(xué)生還親身感受到了新時期最可愛的人------人民戰(zhàn)士最可貴的品質(zhì)！正如有些同學(xué)說的：自幼只知道軍人偉大，崇拜軍人，通過軍訓(xùn)才知道軍人的偉大來之不易，是用辛勤和汗水，甚至用鮮血，用無私的奉獻換來的。正因為有了他們，我們的國防才能如此的鞏固，我們的社會才擁有和平的藍天，我們要向他們學(xué)習(xí)。
在短短的`三天軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們不怕苦，不怕累，克服了個人的種種困難和問題，堅持嚴格、認真的訓(xùn)練，表現(xiàn)出了良好的精神面貌和意志品質(zhì)，在自身的意志品質(zhì)、組織紀律性和軍事素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍的同時，最重要的是思想和精神得到了升華！通過隊列訓(xùn)練，同學(xué)們一方面領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷，掌握了基本的軍事知識和技能，另一方面也激發(fā)了愛國主義熱情，增強了國防觀念和組織紀律性，還鍛煉了體魄、磨練了意志，增進了同學(xué)們之間的互助友愛精神，還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。我相信，此次軍訓(xùn)的經(jīng)歷是你們終生難忘的，此次軍訓(xùn)的收獲是你們終生受用的！
最后，我提議讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位教官幾天來的辛苦而卓有成效的工作！
初一新生演講稿11
各位敬愛的叔叔阿姨：
你們好！歡迎大家來參加這次家長會，今天，我為大家演講的題目是《那些難以啟齒的愛》。
有些秘密，哪怕是血肉之親，也會守口如瓶；有些話語哪怕醞釀許久，也不能脫口而出。對于我們來說，你們太親太近，以至于忽視了原本最平凡的親情。
我們青春，因為這原本就是屬于我們的時代；我們頑皮，因為這原本就是我們的性情；我們或許叛逆，因為我們正在成長。成長的同時，也把我們對你們的愛越埋越深！
我們愛你們，所以很少把自己的困難告訴你們：軍訓(xùn)的日子，哪怕是頭暈，口渴，炎熱我們都很少提起過，因為我們怕你們擔(dān)心；考試取得了好的成績，我們便第一個打電話告訴你們，并不是我們驕傲自大，而是我們想與自己的爸爸媽媽分享自己獲得成功得喜悅。哪一位家長不希望自己得兒女成功，但試問那一個兒女不想自己的父母為自己的成功而感到驕傲呢？或許你們會恨鐵不成鋼，但每一次我們考差了，都要鼓起多大的勇氣才能夠撥通電話，才敢向你們訴說。不單單怕受到責(zé)備，也怕讓你們失望。我們的肩上，時常背負著許多壓力，但我們也很少告訴你們，因為我們知道，自己的爸爸媽媽工作上同樣也有很大的壓力，我們不想再在你們的肩上在加一分擔(dān)子，我們寧愿自己扛著，因為我們也深愛著自己的爸爸媽媽，也深愛這你們！
其實很多時候，你們的想法我們是知道的，你們的良苦用心我們也看在眼里。多少個節(jié)日里，你們等在電話前，位的.或許只是一聲節(jié)日的問候與祝福。我們的生日你們牢記在心，卻忘了這也是是與你們的節(jié)日。生命，你們付出的太多，無謂的太多，我們奢求的太多，浪費的太多。
文明史海上行新的船只，你們便是我們的帆，因為有了你們，我們才有了動力才有了信心，才能駛向成功得彼岸。因為你們，風(fēng)雨無阻，十三四個歲月都一起走過。我們也渴望自己被高高地舉過頭頂，無憂無慮的小時候，但是我們啊，我們多的是一份羞澀，那樣一份難以啟齒得愛，我們不知道怎樣訴說。
母愛是一束溫暖得陽光，父愛是一抹淺淺得綠色。陽光可以照射心里，那抹綠色便是生命的底色。然而我們卻不能夠訴說這一份心靈得美麗，于是我們選擇了沉默。
那份難以啟齒的愛，因為擁有，所以存在；
那份難以啟齒的愛，因為埋沒，所以永久；
那份難以啟齒的愛，因為享受，所以幸福。
或許生活中我們從未訴說過自己對你們得愛，但是我們的心底千千萬萬次呼喚著：爸爸媽媽，我愛你們。我們相信親情永遠美麗，在親情里，一切盡在不言中！
我的演講完畢，謝謝大家！
初一新生演講稿12
在座的同學(xué)們，有的我們軍訓(xùn)時就已經(jīng)見過了，有的我們還不認識。不過從今天起，咱們就算認識了。
首先，我做一下自我介紹，我姓朱，是初一四班的班主任老師。今天，是初一新生報到的第一天，我謹代表初一四班任課老師，代表索普學(xué)校初中部，歡迎~~名新同學(xué)的到來，歡迎你們正式成為索普中學(xué)的學(xué)生!對于你們剛剛踏進的這所中學(xué)，在座的同學(xué)有多少了解呢?
初一新生入學(xué)講話稿也許，索普的教室沒有小學(xué)的那么漂亮，也許索普的食堂沒有家里的那么美味，也許索普的廁所沒有小學(xué)的那么干凈……這些外在的東西，軍訓(xùn)時咱們已經(jīng)都看到了，今天我要介紹給大家的是你們看不到的，那就是索普初中的精神。
索普初中部在20xx年。20xx年。20xx年，連續(xù)三年的中考中，名列鎮(zhèn)江市大市第二。這是一份驕人的成績，你們前幾屆的師兄，師姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力證明了自己，同時也實現(xiàn)了自己的理想�，F(xiàn)在，你們——已經(jīng)是索普的一員了，對于在座的的同學(xué)們而言，你們即將邁出自己迅速成長的一步。但是，要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和提升——在初中新生活開始的.時候，朱老師送給你們一句話，作為新學(xué)期開學(xué)的禮物，那就是——嚴于律己，努力進步，不驕不躁，持之以恒。這16個字，我希望你們能夠銘記于心，認真體會。
說了這么多，歸根結(jié)底，希望初一四班的全體同學(xué)以一個良好的精神風(fēng)貌和充分的準備，迎接初一新學(xué)期。所以今天我強調(diào)的第一點，就是怎樣進入索普初中。有的同學(xué)會問，我不是已經(jīng)在初中了嗎?是，朱老師強調(diào)的第一點就是，每天騎車的同學(xué)請在離校門一段距
離的白線處下車，推車進入學(xué)校，并將車輛停在指定的位置。第二，見到老師，無論認識與否，主動問好。
初一新生演講稿13
同學(xué)們，你們的到來又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，老師高速成長最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最出色源泉。瞥見你們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的`喜與悲，與你們成功進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的宿愿!
作為你們初中的第一任班主任，我希望你們在各位借此機會老師的教育下所，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為國際機構(gòu)一個對國家對社會有用的人才。
我希望你們辦到敬愛對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學(xué)有愛心，對學(xué)習(xí)有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
同學(xué)們，三年的初中生活已經(jīng)開始，讓我們團結(jié)起來，振奮精神，為著一個共同的目標(biāo)，努力奮斗吧!
初一新生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴著清爽的秋風(fēng)，迎著金色的陽光，在這個勞績的季候里，我們踏進了石蓮子中學(xué)的校門，成為一名光榮的石蓮子中學(xué)的月朔復(fù)活。興奮，忐忑，這是我們現(xiàn)在的心情。興奮，因為這里有干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園，有優(yōu)良的校風(fēng)，先進的辦學(xué)理念；興奮，由于這里有樂于奉獻，誨人不倦的老師，有團結(jié)友愛、勤學(xué)好問的同學(xué)。能融入到如許的學(xué)習(xí)情況中，是我們每一個月朔復(fù)活的榮幸。忐忑，因為來到這個新的情況，這里，承載了老師的汗水，家長的期望，還有——我們的夢想。我們準備好了嗎？
今天，在這里作為月朔復(fù)活的代表，我倍感榮幸。我還要代表全部月朔復(fù)活，向老師，向高年級的哥哥姐姐們鄭重地表個態(tài)：作為一名新期間的中學(xué)生，我們會以《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴格要求自己，不做任何有損中學(xué)生形象的事變。熱愛祖國，樹立遠大抱負和準確的人生觀，自覺抵抗不良頭腦的侵襲。學(xué)做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極到場學(xué)校構(gòu)造的運動，正確對待困難與波折，保持心理健康。我們還要多讀書，讀好書，在書籍中汲取營養(yǎng)。我們知道，升入初中，學(xué)習(xí)使命會變得很困難，我們做好了充實的`心理準備，我們會用心去學(xué)，努力拼搏，保持良好的心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學(xué)校向?qū)У捏w貼下，在老師的辛勞培養(yǎng)下，顛末我們不懈的高興，三年后，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的及格中學(xué)生。同學(xué)們，人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，希望各人可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中翱翔，在精力的天下自由搏擊，沐浴先哲先哲的燦爛頭腦，聆聽仁人大家的諄諄教誨。讓我們?nèi)w復(fù)活帶著優(yōu)美的盼望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀緣伶俐的岑嶺，用知識的金鑰匙開啟成功的大門！今天，我們以進入石蓮子中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因為有我們而感到驕傲！
初一新生演講稿15
一、開場白
尊敬的各位家長：
你們好！非常感謝各位在百忙之中參加我們七年級學(xué)生的家長會現(xiàn)在您的孩子已進入中學(xué)階段，中學(xué)時代是人生的“黃金時代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。培養(yǎng)教育好孩子是我們教育工作者與為人父母的你們的共同愿望。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。您的孩子將來素質(zhì)的高低，他本人幸福均取決于學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量，而家庭教育的作用是任何老師和任何學(xué)校所不能代替的。
家長會是一個老師與家長們交流的平臺，它的作用主要是加強家校交流，相互溝通，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。不能總認為學(xué)生的教育是學(xué)校的事，是老師的事，自己只須負責(zé)后勤，學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。孩子的學(xué)習(xí)這件事，既是你的事，也是我的事，可是說到底還是你的事。
二，中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
1、思想方面
孩子從小學(xué)步入初中，也就意味著從兒童階段跨
入青少年階段。這個時候孩子的心理會有很大變化，對于很多孩子會出現(xiàn)的心理變化就是逆反心理。所以這個時候父母的教育、幫助等行為一定要講究策略，不能采用強迫式或者暴力式的教育，否則會適得其反。對于學(xué)習(xí)，父母更多要給孩子鼓勵，幫助孩子分析學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的.問題，和他共同解決，給孩子充分的自主權(quán)，但絕不是放縱或者說是溺愛，這個尺度父母要把握好。要給他們一種精神上的鼓勵，比如說對他們做的某些成績給予充分的肯定。很多問題可以和他們協(xié)商，讓他們感受到自己在長大，自己有了責(zé)任感。其實培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，他們才會有把其他事情做好的精神導(dǎo)向。孩子思想的培養(yǎng)決定其他方面的培養(yǎng)是否能得到預(yù)期效果。
2、學(xué)習(xí)方面
第一，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負擔(dān)輕，升入初中后突然增加到七科。課程的內(nèi)容無論從廣度還是深度來說，都有了很大的增加，孩子會感覺學(xué)習(xí)有很大壓力，同時學(xué)習(xí)的思維方式和小學(xué)也有很大不同。很多時候?qū)W生在學(xué)校聽的會感覺似懂非懂，這種似是而非的狀況經(jīng)常困擾著孩子。那么父母這個時候要做的就是關(guān)心他的學(xué)習(xí)，讓他把不懂得地方說出來，和他一起解決。只有在困難的時候幫他一起度過，孩子才可能避免由于課程太難，壓力太大而成厭學(xué)心理。
第二，教材難度增加，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上
有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。因此，初中階段學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化，部分反應(yīng)慢或自覺性較差的同學(xué)逐漸掉隊，小學(xué)階段從未出現(xiàn)不及格的同學(xué)到初中后稍一松勁便會經(jīng)常出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
第三，教學(xué)速度加快，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，因而教師教學(xué)進度必須加快，上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進度，從而掉隊。
第四，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時間延長。
�。ㄒ唬⿷�(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì)
2、培養(yǎng)家庭學(xué)習(xí)的習(xí)慣
3、養(yǎng)成自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣
4、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
三、介紹班級、任課老師情況當(dāng)前現(xiàn)狀。
四、當(dāng)前學(xué)生出現(xiàn)的一系列問題。網(wǎng)吧，超級QQ，追逐打鬧，打架斗毆，5+2=0
五、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系。
那么，家長與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢？我思考后認為，家長與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。
說是統(tǒng)一關(guān)系，是說我們之間有一條紐帶，那就是學(xué)生。今后三年間，孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望，也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個老師不希望自己的學(xué)生成績進步的，這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說，家長和老師是一致的。
然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。
我說的矛盾并非指吵鬧斗爭，而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問，監(jiān)管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業(yè)過多，加重負擔(dān)。一個老師面對五十位家長，真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上，家長通常比較敏感，這樣也認為不公，那樣也認為不平。無論老師怎么排，總會有人說不好。這件事情是永遠無法得到所有人滿意的，只能做到相對公平。座位不是一成不變的，分階段調(diào)整，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整，以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六、關(guān)于七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題
對于一個七年級的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性，而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師，努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘，課下十分鐘。學(xué)生課堂之上要專注地聽講，認真思考，積極發(fā)言，注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。
2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的，這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應(yīng)該在學(xué)生剛進入中學(xué)的這個時候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個方面觀察，一是學(xué)生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲，加強對學(xué)生各項作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢，旁人說話快嘴接的情況。四是加強對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求，要正確認識到書寫對于一個學(xué)生學(xué)習(xí)
4、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
5、良好的作息習(xí)慣。像現(xiàn)在這樣的時節(jié)，早晨通常可以讓學(xué)生六點，中午放學(xué)、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時間。留心學(xué)生的規(guī)律，一但有反�，F(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。初一年級學(xué)生晚上一般可以在九點左右睡覺。
五、對家長的幾點要求
1、做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。在學(xué)生學(xué)習(xí)時不要把好玩好鬧的人帶到家來，不要大聲喧嘩，少看或不看電視，更不能在家打麻將。
2、做一個負責(zé)型家長。養(yǎng)不教，父之過。對孩子要多關(guān)注，嚴要求。不忽視孩子的不良習(xí)慣，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應(yīng)孩子的無理要求。有毛病就要其改正，耍性子就嚴厲訓(xùn)斥，不應(yīng)過分的愛護孩子。韓國體罰學(xué)生是最出名的，還有美國二十一個州立法可以對孩子進行體罰教育，也就是現(xiàn)在所講的狼馬虎爸教育。
3、做一個細心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)問題，做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包，孩子的自覺一般是不夠的，對他的監(jiān)管越細致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要注意孩子交友、外出情況，好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。
4、做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系，不要怕與老師交流，不要坐等老師給你電話。我一個班五十個學(xué)生，每生一個電話我得打五十個電話。孩子跟我學(xué)習(xí)三年，他要跟你一輩子呢，我有五十個學(xué)生，而你只有這么一個孩子呀。
5做一個開明型的家長，作為七年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期，這個年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語言，只會更加刺激他們的心理，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，那樣就很難教育好他們了，最終走向歧途。
教育專家曾經(jīng)就對孩子的教育問題給父母提了30條建議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對大家應(yīng)該是有啟發(fā)的。
1、任何時候都對孩子滿懷希望；
2、讓孩子感到在家里很快樂；
3、經(jīng)常鼓勵孩子，當(dāng)孩子遇到失敗時，不要潑冷水。
4、要求孩子做到的，父母首先做到；
5、父母不在孩子面前爭吵；
6、能向孩子承認自己的錯誤；
7、不在別人面前數(shù)落孩子；
8、當(dāng)別人指出孩子的缺點時，不護短；
9、孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽；
11、不對孩子說"就你笨，什么都不會做"之類的話；
12、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求；
13、孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬；
14、不要縱容孩子的攀比心理；
15、不要對孩子不聞不問或放任自流；
16、關(guān)注孩子身體健康和心理健康；
17、多在孩子面前夸老師，切記不要在孩子面前貶低教師。
18、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
蘇霍姆林斯基說過：“我們和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個方向行動�！笨傊疄楹⒆觿�(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們所有家長及教師共同承擔(dān)的任務(wù)，少了哪一方都是不完美的。
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