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  • 小學(xué)生美德演講稿

    時間:2024-06-08 09:48:50 發(fā)言稿 我要投稿

    小學(xué)生美德演講稿

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生美德演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生美德演講稿

    小學(xué)生美德演講稿1

      我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績好,而且積極參加學(xué)校的各項活動。校運(yùn)動會上,我是班級的運(yùn)動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的`選手,并且都取得了好成績。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

      一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

      謝謝大家!我的演講完畢。

    小學(xué)生美德演講稿2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      如果我們能看見大雁從頭頂上飛過,那是天空如鏡的廣闊在包容著他們。如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈;我們能看到小草露出帽子般的腦袋,那是大地溫情的厚實(shí)包容著它渴求的根須;如果我們能在人們鄙夷里感受到腦里傳來的電波,那就是我們的心胸在包容他們。

      上一年的寒假,我和同學(xué)在跑步比賽,突然一個人跑到我面前,0不小心把他撞到在地上,那個被撞倒得正是我的同學(xué)。我急忙道歉,可是他卻不聽我的解釋,火冒三丈,那眼珠一動不動的`逼視著我,眼中噴出了火花,;他嘴好像在說:“可惡,我要把你打傷!彼讶^攥得巴響巴響得,臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)也發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了。大根的青筋從手到腿都冒出來了,好像他滿身的熱血都在翻滾。想著就輕輕的打了我兩拳,要是以前我早就還手了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)跑步。比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)有個人在找東西,那個人正是我的同學(xué),我本想走了,可又想畢竟我們是朋友,何必呢!當(dāng)我熱情的伸手相助的時候,迎來了同學(xué)感激的笑容,那一刻我的心里充滿了溫暖和歡樂。

      事后我想,原來這是寬容,所以我以后要多設(shè)身處地地為別人著想,把自身的美德和文明傳遞下去,讓更多的人快樂幸福地活著!

    小學(xué)生美德演講稿3

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      我是來自巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。說到文明美德,誰不曾聽媽媽講過孔融讓梨的故事呢?誰不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故?誰不知道郭明義20年來無償獻(xiàn)血的故事?知道,我們都知道,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。我們在他們的陪伴下成長,因此,我要說文明美德伴我成長!

      還清晰的'記得雷鋒的一個小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩,手里又拉著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前打聽,才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。 雷鋒見此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的軍衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒著風(fēng)雨朝樟子溝走去??雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流,軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來似的滴著水??一直走了將近兩個小時,才把他們母子送到家,大嫂眼含熱淚對雷鋒說:“同志呀,我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼啊!”

      雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,他的美德也陪伴著我們,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué),看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題,馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主??小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊甑难斩鴱男∶靼祝阂淮蚊坝甑膸椭,一個淡淡的微笑,一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。我們相信:在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明、行美德,文明美德就會在你的心中扎根,成長!

      謝謝大家!

    小學(xué)生美德演講稿4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      勤儉是一種美德,是一種前進(jìn)的力量,勤儉,單從字面來看,應(yīng)該勤與儉同行!敝磺诓粌無底洞,只儉不勤水無源“,不論對于個人,企業(yè)或者國家來說,勤儉的力量總是大于只勤不儉的,因此,對于企業(yè)來說,大家都在努力為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的同時,也需要每個員工從自身做起,厲行勤儉,拒絕鋪張浪費(fèi)。

      只要大家跨入我們部門,就會看到非常顯目的兩塊公式板,一塊上寫著”1.01365=37。78;0.99365=0.026“另一塊上則是”1.02365=1377.41,0.98365=0.00063“。這原本是用來激發(fā)我們提升個人能力的:每天進(jìn)步0.01,一年下來你就是現(xiàn)在的37.78倍,而每天退步和進(jìn)步的差距也是越拉越大了,進(jìn)一步來說,每天進(jìn)步0。02和每天退步0。02的差距更是天壤之別了。同樣的公式也會適用于勤勞節(jié)儉,在我們每天努力工作,為企業(yè)的前進(jìn)發(fā)出自己的一份光和熱的時候,如果我們在自己的崗位上能每天或者每次為企業(yè)節(jié)約0。01,正如一句英國名言,”節(jié)約一分錢,等于生產(chǎn)一分錢“,也即相當(dāng)于大家集體向前進(jìn)了0.01,日積月累,正如上面公式所展示的,必然會是一比巨額財富,相對于鋪張浪費(fèi),之間的差額更是不可估算,這也印證了一句古語:成由勤儉敗由奢。

      在剛剛過去的第十一屆中國公民道德論壇上,中宣部部長劉奇葆提出要把勤勞節(jié)儉作為道德教育實(shí)踐的重要內(nèi)容,使之在全社會蔚然成風(fēng)。對于我們來說,我們要把勤儉當(dāng)成是一種習(xí)慣,一種力量。當(dāng)下而言,奉行勤儉,有利于打造精細(xì)管理,完善卓越績效管理。我們部門是一個花錢的部門,但卻是一個舍不得花錢的部門。四個比(既往比,目標(biāo)比,標(biāo)桿比,對手比)是我們部門的工作指導(dǎo)思想,在保證項目質(zhì)量的大前提下,相同相似的項目,我們要做到花小錢,辦大事,一個比一個節(jié)約,也即是花錢花的有思想,節(jié)約節(jié)的有水準(zhǔn)。要做到這些,工作必然要求有很高的.細(xì)致性、全面性,這也相當(dāng)于對于我們整體工作思路和個人的能力提出了一定的要求,這也激發(fā)了我們朝這個方向不斷的努力。

      我們是一個志愿打造品牌部門的團(tuán)隊,我們希望將勤儉烙在我們的身上,作為我們的標(biāo)志之一。對我們個人來說,勤儉是個人能力發(fā)展、事業(yè)成功的保證。大家都明白,勤儉最直接的收益就是累積財富;”靜以修身,儉以養(yǎng)德“,同時勤儉對于個人的道德修養(yǎng)也是一個提升。我們只是希望將勤儉變?yōu)橐环N習(xí)慣,將這個習(xí)慣進(jìn)行到底,以此為榮。勤儉不是簡單的”摳“,但我們要做的就是”摳“。我們與自己相比,我們有哪些方面不足,存在浪費(fèi)現(xiàn)象,這些是一定要摒棄的;此外,哪些方面我們認(rèn)為已經(jīng)節(jié)約了,能不能再摳一點(diǎn),能否做到更加節(jié)約,哪些方面別人有一些好的節(jié)約的點(diǎn)子,我們也要吸收進(jìn)來,將這些點(diǎn)子”工程設(shè)備供應(yīng)部化“。但是,勤儉畢竟是有勤有儉才會稱之為勤儉,我們還是會不斷的努力,勤勞工作,勞動是使我們的第一要務(wù),儉是品質(zhì),也是錦上添花。

      勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭,大到一個企業(yè),一個國家,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉不是古老的宣言,是一種時尚,是我們成長進(jìn)步的精神財富。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實(shí)踐,長期堅持,個人與企業(yè)必然會持續(xù)發(fā)展,受益匪淺。

    小學(xué)生美德演講稿5

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx小學(xué)四年級二班的王子瑤,今天我演講的題目是《從我做起,學(xué)習(xí)美德孝敬父母》。

      《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書,通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué),熱愛祖國,自強(qiáng)不息,誠信守信,勤儉節(jié)約,尊老愛幼等中華傳統(tǒng)美德。其中《黃香扇席暖被》的故事給我的啟迪最深。故事是說東漢時,有個人叫黃香,在他九歲那年,母親便去世了。雖然黃香只有九歲,但他已經(jīng)深深懂得了孝敬父母的道理!三伏盛夏,酷熱難當(dāng)。黃香擔(dān)心勞累一天的父親睡不好覺,每天傍晚用扇子在床邊扇枕席,直扇到席子暑氣全消,才請父親上床睡覺。過了秋天,隆冬來臨,天上下起了鵝毛大雪,整個屋子冷得像冰窖一般。孝順的黃香在父親沒回來時就鉆進(jìn)父親冰冷的被窩里,用自己的身體,把被子弄得暖烘烘的。等父親睡覺時,就可免去寒冷之苦了。

      多么令人敬佩的孝心啊!自古以來,我國就是禮儀之邦。孝敬父母一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國有句古話:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人的一生中最深刻的親情,它是人的根,人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學(xué)家許慎認(rèn)為:“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說:父母在孩子小的時候,要在上面呵護(hù)著;當(dāng)孩子長大以后,父母老了,孩子就在下面背著老子。現(xiàn)代新華字典對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看:孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母,尊敬和關(guān)愛父母。我們常說的?羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。小羊羔吃奶都是跪著,表示對母親的敬重;小烏鴉長大后要給大烏鴉找食吃,表示對父母的回報。連羊羔和烏鴉這樣的動物都知道孝敬父母,能夠以親情回報,作為新時代的少先隊員,要是不孝敬父母,那不就是連動物都不如了嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福真不少!笔茄,我們每個人的健康成長,都離不開父母的精心呵護(hù)。父母的愛深如大海,父母的.愛重如泰山。2008年“5.12”四川大地震的第二天,搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親:她一動不動臥在廢墟中?透過那一堆堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐,雙手扶著地面,支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹?救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn):有個孩子還活著!廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒?因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,還在安靜地睡著?隨行的醫(yī)生解開小被子,準(zhǔn)備做些檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記。簨寢寪勰恪!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個看到短信的人都落淚了?這,就是我們的父母!終其一生,舍盡全力,甚至于自己寶貴的生命,來為自己的孩子撐起一片藍(lán)天的父母?

      舔犢情深,父母之間的愛,宛如遼闊的海洋。在這個世界上,沒有比父母給予我們更多愛的人了。父母對子女的愛是無私的、不求回報的;父母對我們的養(yǎng)育是全心全意、不惜一切代價的;叵肫疬^去,我們一直沐浴在父母的愛中:當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時,第一次邁出獨(dú)立的一步時,第一次歪歪扭扭地寫出一個字時……都離不開父母的悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時,他們是第一個傾注所有幫助我們的人;當(dāng)我們受委屈時,他們是第一個耐心傾聽我們哭訴的人;當(dāng)我們犯錯誤時,他們毫不猶豫地原諒我們;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,他們衷心為我們慶祝。父母之愛深如大海,情比天高!因此,不論父母的社會地位如何、知識水平如何,他們都是我們今生最偉大的恩人,值得我們永遠(yuǎn)去愛。

      可是我們又是如何回報的呢:我們可以將父母辛苦準(zhǔn)備的飯菜,即使自己不喜歡吃,也能心存感激地盡量吃完;我們可以將他們的辛勞與付出看在眼里,用行動和言語表達(dá)出我們對他們的愛與感激。

      沒有陽光,就沒有溫暖;沒有父母,就沒有我們自己。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。很多同學(xué)總是說:將來等我長大了,有能力了,一定好好回報父母。但是同學(xué)們,你們忘了,忘了人生的短暫,忘了時間是不等人的!等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,一切都可能已經(jīng)晚了,我們的父母那時也許真的吃不動了,也穿不了,甚至有些身體不好的父母都會遠(yuǎn)離塵世了。對于將來誰都無法預(yù)料,我們唯一能把握住的,只有現(xiàn)在!

      “青青寸草心,春日報三暉”。我國是一個悠久文明的古國,自古以來重視孝道?鬃釉裕骸案改钢辏豢刹恢。一則以喜,一則以懼!边@意味著我們應(yīng)該時刻關(guān)心父母的身體健康。因此,我們不能將遺憾留到將來,而是應(yīng)該從現(xiàn)在開始回報父母的養(yǎng)育之恩!盡管我們還年幼,無法與父母分擔(dān)生活的壓力,但我們可以通過學(xué)習(xí)和生活上的自立自強(qiáng),減輕父母為我們操心的負(fù)擔(dān)。讓我們努力變得更好,回報父母的辛勞吧!

      知道,即使只是簡單的問候,一杯溫暖的茶水,一張令人滿意的報告,一個會心的笑容,都能讓我們關(guān)心的父母感到安慰。要孝敬父母,就從身邊的小事開始做起!

      “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”讓我們銘記父母的恩情,用實(shí)際行動回報他們,因此,我要向所有少先隊員提出“傳揚(yáng)中華美德——孝敬父母”的“六心”倡議:

      常問好,講禮貌,讓父母舒心;

      少空談,多幫忙,讓父母省心;

      求上進(jìn),走正道,讓父母放心;

      勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;

      逢難事,勤商量,讓父母稱心;

      遇矛盾,能寬容,讓父母順心。

      同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的恩情,用心孝敬他們吧!對待父母要真誠,不再覺得被養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,也不再盲目索取和抱怨!讓我們終生珍惜父母的恩情,盡孝順自己的父母吧!

      親愛的同學(xué)們,最后,讓我們一起深情地對自己的父母大聲說:“爸,媽,你們辛苦啦!我愛你們!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)生美德演講稿6

    親愛的老師、同學(xué)們:

      中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。文明美德,是我們每一個人的人品,如果世界上沒有了文明,就沒有了燦爛的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。

      在生活中,我們處處都與文明相伴。比如說下水道壞了,我們?nèi)バ,這是對的,可是,修好了之后沒有及時把蓋子蓋上,導(dǎo)致有人會不小心掉下去,害家人擔(dān)心。我們就來伸出文明之手,把下水道的蓋子蓋上。下面,我就給大家講一件我的親身經(jīng)歷。

      晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之后,我心里想:不怕一萬,就怕萬一。下水道沒有了”帽子“,假如有盲人路過,掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會走路的`小朋友,掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里,豈不是很危險嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面。此時此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后,一位盲人老爺爺恰好路過那里,看到他安然無恙的走過,我和媽媽會心的笑了。此時此刻,我心里的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。

      在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場面:有兩個小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋隨手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚(yáng)長而去。真是離文明只差一步啊!此時,走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會伴我們成長!

      文明美德伴我成長,我永遠(yuǎn)都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅定地走下去,讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!

    小學(xué)生美德演講稿7

    同學(xué)們,老師們:

      大家好。今天我演講的題目勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。 但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的'美德當(dāng)作過時的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

      我們知道,改革開放后,國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。

      勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動。為此我校少先隊、團(tuán)委和學(xué)生會將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周,希望同學(xué)們身體力行,勤儉節(jié)約。同時我們學(xué)生會在此向全校師生發(fā)出《節(jié)約行為公約》

      培養(yǎng)節(jié)約好風(fēng)尚 人人行動是保障 夏季空調(diào)26度 節(jié)電效果很顯著 燈泡換成節(jié)能燈 用電能省近八成 隨手關(guān)燈莫忘記 小處節(jié)電有效益 少乘電梯爬樓梯 既省電力又健體 家用電器仔細(xì)挑 節(jié)電省錢都重要 家電不用要斷電 省電一成看得見 多乘公交和步行 既省能源又便捷 購車要買小排量 節(jié)油實(shí)惠還時尚 注意關(guān)好水龍頭 寶貴淡水不滴漏 洗菜洗臉多用盆 一水多用是竅門 紙張應(yīng)該兩面用 物盡其用見行動 物品少用一次性 節(jié)省資源利環(huán)境 就餐剩余應(yīng)打包 珍惜糧食顯實(shí)效垃圾分類不亂扔 便于利用好再生 過度包裝要反對 綠色消費(fèi)益社會 勤儉節(jié)約記心頭 行為公約共遵守

      同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學(xué)們,讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了學(xué)校、為了社會、更為了國家,讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!

    小學(xué)生美德演講稿8

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我是三一班的蔡知恒,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人。”是啊,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學(xué),誰沒有一個響亮的名字呢!

      中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。

      除此之外,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財產(chǎn)遭受不法侵害的時候,需要路見不平一聲吼的勇氣……

      立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆,也不可能成為社會的棟梁?作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!

      其實(shí),行動就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的.時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!

      昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

    小學(xué)生美德演講稿9

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我感到非常榮幸,因?yàn)槲矣袡C(jī)會能參加這次“美德少年”的評選活動。

      自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

      在學(xué)校,我是一個知文明,懂禮貌的孩子,我知道要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。我是一個有愛心的孩子,有時候看見街頭乞討或者殘疾人時,我總是把口袋的'零花錢給他們,在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情,能為他人服務(wù)就是快樂的。

      在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,因此我能自覺地以一個文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,從小事做起,懂文明,講禮貌,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,我喜歡到田間地頭去聆聽鳥兒的鳴叫,遇到踐踏莊稼、攀折小花和傷害小動物的行為我也會制止他們,雖然一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么社會,自然不就和諧了嗎?

      在家里,人人都夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開心果”,從懂事時起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家里,我不嫌臟,不怕苦,主動地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點(diǎn)事情也是快樂的。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動地給他捶捶背,給他端茶倒水,甚至給他洗腳,這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對他們的尊重和感激。

      我明白將來要為更多的人服務(wù),就需要有更多的本領(lǐng),因此在學(xué)習(xí)上我毫不含糊,上課時我能認(rèn)真聽課,課后我能獨(dú)立完成自己的作業(yè),平時我還能廣泛的閱讀,習(xí)舞蹈,練書法,我要為自己今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),我相信功夫不負(fù)有心人,我將來一定會收獲很多。

      在這次“美德少年”的評比活動開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

      這就是我,一個富有愛心,孝心,樂于助人勤奮學(xué)習(xí),懂禮貌的陽光女孩。

    小學(xué)生美德演講稿10

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我叫呂子羿,是越秀區(qū)署前路小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我沒有轟轟烈烈的事跡,但追求真善美,以自己的一言一行,追求新時代少年應(yīng)該具有的美德。我的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭吃穿和功利”。

      孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情,我要從平時的小事做起,不和別的同學(xué)比好吃的、好穿的、好玩的',不增加爸媽的負(fù)擔(dān)。小時候我總是以為爸爸媽媽為我做什么都是應(yīng)該的,現(xiàn)在我長大了,我要努力成為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我會主動收拾碗筷,打掃地板,做一些我能做的家務(wù)?吹綃寢層袝r因?yàn)橐恍┦虑樾那椴缓玫臅r候,我會給她說笑話來讓她開心,周末的時候我也會和爸爸媽媽在電腦上找一些喜劇電影來看,讓大家都快樂起來。

      對于尊敬師長,我想說,無論在校內(nèi)還是校外,只要見到老師,我們都要深情地喊一聲:“老師好!”為了我們能夠?qū)W好知識,我們的老師真是費(fèi)盡心血。老師下了班還要給我們備課、批改作業(yè);有的老師甚至生病了,還堅持給我們上課。對這樣的好老師,我們能不由衷地尊敬嗎?

      遵守公德、樂于助人也是我要遵循的美德,要做一名出色的學(xué)生就要學(xué)習(xí)一些美德,讓這些美德隨著我們成長,讓我們成為對社會有用的人。

    小學(xué)生美德演講稿11

      中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個,首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。一向以來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L(fēng),感染著我們,打動著我們純潔的心靈。

      因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的`童年充滿陽光。

      子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,但是家里一點(diǎn)米也沒有,怎樣辦呢子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點(diǎn)米,不就能夠滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

      黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。

      孔融是個聰明機(jī)敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然就應(yīng)吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      美德故事不僅僅僅只發(fā)生在遠(yuǎn)古的時代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。

      是誰無怨無悔地照顧母親是誰帶著母親上大學(xué)是誰從8歲到20歲,4000多個日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。~~年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”――孟佩杰。

      作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出禮貌之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱禮貌,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

    小學(xué)生美德演講稿12

    親愛的老師、同學(xué)們:

      有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說美德是一枚獎?wù)拢幻骒浩,放出耀眼的光彩?/p>

      報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個貧困家庭,因?yàn)榧抑杏懈嗟男值芙忝靡B(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長大,養(yǎng)母心中十分高興。但好景不長,苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的`生父,經(jīng)過配型后發(fā)現(xiàn)條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻(xiàn)骨髓后自己身體會垮掉,照顧不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來。這件事對苗苗的養(yǎng)母來說簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠(yuǎn)千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲,但她竟然決然地決定為苗苗捐獻(xiàn)骨髓。結(jié)果發(fā)現(xiàn)姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的巨額手術(shù)費(fèi)卻成了問題。通過媒體報道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當(dāng)記者采訪他們時,他們卻說“沒仕么,這只是一點(diǎn)心意!焙芸炀杩羁倲(shù)就達(dá)到了二十萬。可見人間自有真情在。

      不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻(xiàn)血車停在那里,每天都有人排隊等候獻(xiàn)血,有學(xué)生、有小伙子、還有中年人。他們無償?shù)孬I(xiàn)出自己那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。

      噢,美德是一團(tuán)跳動的火苗整日不停地在燃燒,給社會提供無限的關(guān)懷。它永遠(yuǎn)那么溫暖,那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。

    小學(xué)生美德演講稿13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      教師平時教導(dǎo)我們,要養(yǎng)成各種美德。教師說:“一個具有良好美德的人,才是最美麗的.。”

      尊敬師長,禮貌禮貌都是美德的最好體現(xiàn)。在我們身邊就有這樣一位女同學(xué)。她叫董書君,每次見到教師都面帶微笑主動向教師問好,看到地上有紙屑總會主動撿起來,在餐廳她從不大聲喧嘩,在走廊她不跑也不鬧。

      這就是小學(xué)生應(yīng)具備的一種美德,我也要向她學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人也是美德的體現(xiàn)?纯次覀儼嗟膹垇喣小7艑W(xué)時他看到坐在第一排的李靖椅子還沒有搬到桌子上,他自我悄悄的走到李靖的身邊笑著對她說:“你去站隊吧,我來幫你!闭f著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。

      我決定從此刻做起,從身邊小事做起,在自我的成長路上學(xué)會更多的美德,使自我因擁有美德而變得更美麗。

    小學(xué)生美德演講稿14

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

      千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承今天,因此我國素以“文明之國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。所以我們要把文明美的融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

      我記得有一個下雨天,我在車站上去等車,好不容易等來了一輛車,里面去是一片亂哄哄的人群,我費(fèi)盡全身力氣,漲紅了臉,才擠進(jìn)了人堆里,猛然間一抬頭,看見有一個空位,我趕緊跑過去坐下來,長長的.舒了一口氣,忽然前面走來了一位老奶奶,她顫巍巍的,大家都視而不見,漠不關(guān)心,車上的廣播播了幾百遍“要尊老愛幼”,我覺得那是根本是在浪費(fèi)電,因?yàn)榇蠹乙姷竭@位老奶奶,都不理不睬,毫無反應(yīng)。

      文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰籍,讓我們遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!

    小學(xué)生美德演講稿15

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在你眼里,美德少年是怎么樣的形象?離你的.生活很近嗎?或許,他一直在你身邊,默默地幫助你,而你,只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我就在前不久,受到了這樣美德少年的幫助。

      那天,艷陽高照、萬里無云,我們來到了島內(nèi),參加“希望杯”奧數(shù)知識補(bǔ)習(xí)。不看不知道,一看嚇一跳,我居然忘記帶黑色水筆。頓時,我變得不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時,旁邊一個素不相識的小姑娘,問我怎么回事?我跟她說了情況,這個女孩二話不說,就遞給我一支筆,“拿去用吧!”我連忙道謝,可女孩卻說:“我們都是少先隊員,少先隊員就是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助啊!”我感動極了。這支筆,不但使我在那堂課能正常學(xué)習(xí),還在正式的比賽中榮獲二等獎的好成績!事后,我想感謝她,卻不知道她的名字及學(xué)校,沒能找到她。

      瞧!她就是一個多明顯的例子啊!只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美德少年。

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