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成長的煩惱演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的煩惱演講稿，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱演講稿1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。
有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。
我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。
其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。
所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。
我的成績是時(shí)好時(shí)壞，成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁�?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。
人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。
煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候，無憂無慮的唱這首歌，心里不自覺得就開始酸溜溜的，那時(shí)的我，是那么單純、活潑、快樂，不用惦記著明天語文考試，后天數(shù)學(xué)檢查。
現(xiàn)在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢?對，是多了一些壓力，少了一些快樂，壓力來自父母、老師、自己，快樂是兒時(shí)的單純，無憂無慮。
小的時(shí)候吧!想著快點(diǎn)長大，長大了就可以上中學(xué)，進(jìn)入了青春期，走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂，我長大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，這時(shí)，我的煩惱也漸漸多起來了，仿佛成長是和煩惱一起來了的。
進(jìn)入中學(xué)，對于我來說，我對這里完全陌生，一張張陌生的面孔，我也不知道將會(huì)結(jié)識(shí)一些什么朋友，我都無從得知，在初中的第一學(xué)期，對于我來說，最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考試我考砸了，忽然我從A班到了B班，那一段時(shí)間，我無法自拔，總感覺老師、家長、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光，那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄，這是我一生中第一次有這種感覺，我的一次次體驗(yàn)，只證明了一個(gè)問題：我長大了，我將學(xué)會(huì)面對和處理一些事情。
成長的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不的避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，用正確的方法來解決它!或許，它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴!是只屬于自己的財(cái)富，被人是偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)與過程。
說起童年，大人們一定會(huì)說：童年是快樂的，無憂無慮，哪有什么煩惱。
童年是充滿希望、充滿活力的。
其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。
我們在學(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。
目的似乎只是為了一件事——高考。
然而，高考，卻并不是我們的理想。
一份普通的工作，也不是我們的歸宿。
我們也有自己的夢想，我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它，要用血和汗來證明自己的能力和價(jià)值。
只要有夢想，任何人都不會(huì)是庸才。
但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。
無論是循循善誘的良師，亦或是辛勤哺育我們的父母，都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。
我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使，但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。
這善意的糾錯(cuò)，造就了一個(gè)個(gè)碌碌無為的.庸才。
我們也許失去了翅膀，但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它，我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>
成長中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折，但這不是我們停下的理由。
只有不停奔跑，才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。
煩惱，只是成長過程中的一小部分，只有扛過煩惱，才能收獲更多的歡樂與欣慰。
也許接受更多的挫折，能使我們迅速的、茁壯的成長。
我們一定要相信：風(fēng)雨過后就是彩虹。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。
從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。
我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天。
可一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。
哎!青春真煩!
放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。
但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。
我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。
我想，這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。
長大了，脾氣越來越差。
往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎!長大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯(cuò)了。
這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了!媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。
最后，只好買了幾件大童裝。
但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了!
每個(gè)人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的滋味。
大家好!
不知不覺，我們長大了，但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……
在上小學(xué)時(shí)，我常帶同學(xué)回家玩，媽媽總是尋問他們的成績，有時(shí)聽到有同學(xué)比我好，媽媽就會(huì)訓(xùn)我，說這不好，那不好，完全不管同學(xué)在不在，弄得我在同學(xué)面前很難堪，而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句：“王豪，我先走了。”就轉(zhuǎn)身離去。
后來，我上了初中，與小學(xué)同學(xué)也很少再來往，但每次大考小考媽媽都會(huì)向別人打聽別人家孩子的成績，正是這樣，我從媽媽的口中認(rèn)識(shí)了一種新的生物，這種生物沒有零花錢，一個(gè)月吃兩次肉都覺得奢侈。
他每天起得很早，又要做飯，又要洗衣。
一個(gè)人照顧年邁的爺爺奶奶。
一邊打工，一邊上學(xué)，而且次次考試都名列前茅。
這種生物的名字就叫做——?jiǎng)e人家的孩子。
媽媽總是拿我跟別人家的孩子比，總是說：你看人家的孩子比你多考了多少分，比你高了多少名。
我總有一種感覺，覺得好像不論我做什么都是錯(cuò)的，而別人無論做什么都是對的。
要是都是笨，那么管我叫傻，管別人叫老實(shí);要是都精明，在我這兒叫裝，在他那兒叫聰明;要是嘴甜點(diǎn)，他那叫會(huì)說話，我這兒叫拍馬屁。
我總感覺我不是她親生的，所以我有時(shí)總會(huì)在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句：“那你干嗎不去當(dāng)他的媽�！眿寢尡闵鷼獾米谝巫由�。
其實(shí)你生氣，我何嘗不是呢?你們從來說我這不如別人，那不如別人，可別人有最新款的玩具，我有嗎?別人有每月三位數(shù)的零花錢，我有嗎?別人有每年出去旅游的機(jī)會(huì);我有嗎?這些我都沒有，我有的只是每天放學(xué)回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。
但我說過什么嗎?
我沒有抱怨什么，但我希望你們也能不再對我說什么，因?yàn)槲揖褪俏遥也幌雱e人相提并論，因?yàn)檫@個(gè)世界上聰明的孩子有很多，但我卻只有一個(gè)。
成長的煩惱演講稿2
不知什么時(shí)候，“成長”和“煩惱”這兩個(gè)詞組合在了一齊。讓我一見就生出無限的感慨，似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄，有惆悵吐露！
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得學(xué)習(xí)中，歡樂和勞累是并存的，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就必須不畏艱難，挺拔向上，把自我表現(xiàn)得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學(xué)習(xí)的壓力使自我喘可是氣來，感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，感到極累、甚至迷失了自我。腦海中一片模糊，此時(shí)的心理無法言表。
上英語課的.時(shí)候，應(yīng)對著一竅不通的英文，此時(shí)感到無助與茫然，心里如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中也油然而生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。記得辛棄疾以往說：“少年不識(shí)愁滋味。”或許他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
媽媽語重心長地說：“小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高。青蟲僅有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀。成長僅有經(jīng)過煩惱才能長大。聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟�！�
“最近比較煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際唱出了我們青少年應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著開心學(xué)習(xí)，簡便上課，學(xué)著在煩惱中健康成長。
成長的煩惱演講稿3
大家好好，我是一號(hào)。
“1”號(hào)，看上去，聽起來是一個(gè)很好的學(xué)號(hào)，但是這個(gè)學(xué)號(hào)給我?guī)頍⿶乐刂亍?/p>
我是1104班的1號(hào)，但是到現(xiàn)在快1年了，我還不知道我是什么原因被編排到1號(hào)的，也許是按照姓氏的拼音字母先后來排的？也許是在編班之前的摸底考試中我考出了水平？也許是隨機(jī)編排產(chǎn)生的吧？反正我是稀里糊涂當(dāng)上這個(gè)美譽(yù)的。
但是“1”號(hào)給我?guī)淼臒⿶来_實(shí)不少。
就拿語文課前演講來說吧。原來自命題演講是按照學(xué)號(hào)得先后順序進(jìn)行的，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向講臺(tái)，好不容易完成這個(gè)“開頭”的使命，一輪下來，我也掌握了一些技巧，從同學(xué)身上學(xué)到了不少，我滿懷信心準(zhǔn)備第二次上臺(tái)，沒有想到老師又改為“古詩賞析”，而且演講順序還是按照學(xué)號(hào)進(jìn)行，我的老天，對于“古詩欣賞”，我是第一次聽說，這次是賞析愛國詩人辛棄疾的“惜春長恨花開早”，意思是作者很珍惜春天，甚至都擔(dān)心花開太早，因?yàn)榛_早就會(huì)敗的早，春天隨之離去地快。
還有宿舍安排也一樣，因?yàn)?號(hào)是一個(gè)班的開頭，所以我被安排和三班的同學(xué)住在一起，成為混合宿舍的一員，因?yàn)槿嗟耐瑢W(xué)比我們班的多兩人，所以得了優(yōu)秀宿舍，也不能給班上加分，無論我們把內(nèi)務(wù)做的.如何好，都不能為班上爭光，害得我們都快被遺忘了。
上學(xué)期音樂考試，我們就考了現(xiàn)場唱歌，考試的順序也是按學(xué)號(hào)進(jìn)行的，我又是第一個(gè)上臺(tái)唱歌的，當(dāng)時(shí)我總是擔(dān)心哪里會(huì)唱錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)笑話我，心里很緊張，給了我很大的壓力，平時(shí)很熟練的歌，竟然被我唱跑調(diào)，我想，如果我唱歌的次序比較后，就會(huì)放松些，應(yīng)該會(huì)唱出自己的水平。
不過話說回來，總有一個(gè)1號(hào)，如果“1”號(hào)是地獄，那就讓我下地獄吧，干脆就做一個(gè)名副其實(shí)的1號(hào)，努力學(xué)習(xí)，把成績提高，做好準(zhǔn)備，把演講說好。1號(hào)的煩惱不就煙消云散了嗎？
成長的煩惱演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成長每個(gè)人都要經(jīng)歷，煩惱也是成長的必修課，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花苞是開不出美麗的花的。
進(jìn)入初中后，煩惱就如洪水猛獸一般向我撲來，讓我招架不住，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，班上尖子生的`天文數(shù)字，都在向我*：“哈哈，叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃苦了吧！”第一次考的不錯(cuò)，后面就差到極點(diǎn)，總有一種“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上的感覺�！痹S多新起之秀取代了我的位置，老師的長篇大論也總在耳畔響起，又要面臨家長的輪番追問打磨，可真謂是苦不堪言，心中壓力越來越大，結(jié)成心結(jié)。
數(shù)學(xué)一直是我的難關(guān)，我的腦袋不靈活，學(xué)這門學(xué)科感覺學(xué)的異常艱難，繞了許多彎路，還是沒有什么好轉(zhuǎn)，讓我特別苦惱，期末考試甚至低出了一個(gè)新高度！
看著卷子上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，一次次的想放棄，一次次拍醒自己，告訴自己不要這么喪這么悲觀。成長的途中不一定都是懸崖峭壁，或一帆風(fēng)順，換一個(gè)角度想想，是不是可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力？我這么悲觀消極的面對人生，人生會(huì)生我的氣，也會(huì)這樣對我；樂觀積極的面對人生，人生開心了，也樂觀積極的面對我。這么想，我心情好多了。
壓力很大時(shí)，可以聽聽歌，睡一覺，還可以向老師同學(xué)傾訴苦惱。心態(tài)影響終生，有一則公益廣告說的是，樂觀者與悲觀者對半杯果汁看法：樂觀積極的心態(tài)，能讓人有所成就；而悲觀者反之。
成長就是那天空中的月亮，有陰晴圓缺，即使是在潔白的玉石也有一點(diǎn)瑕疵，在光潔的人也有污點(diǎn)，再美麗的青春也有遺憾。
明白了這些，我的青春，便不再有煩惱！
謝謝大家！
成長的煩惱演講稿5
有的人說成長很煩惱，但有的人卻想象著長大，他們幻想著長大，想看看自己長大的模樣，想不受讀書的壓迫，想不受爸爸媽媽的束縛，想快點(diǎn)長大，想像小鳥一樣自由飛翔。
成長，很煩惱啦！許多的壓力和責(zé)任會(huì)像浪花一樣向你涌來，成長不可能無煩惱，成長還有很多煩惱，但，細(xì)心想想，看著天空自由歡快的鳥兒，你渴望像鳥兒一樣自由飛翔，你不想受爸爸媽媽的束縛，想做自己喜歡，認(rèn)為有趣的事是的吧？是啊，想想這些，什么煩惱，什么困難，都如同-縷青煙，都會(huì)化為烏有，成長不煩惱。
我們不能做到忘記煩惱，但卻可以享受煩惱，和煩惱過后的得到的一些成長的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都在成長，而煩惱是一條不可避免的路，你想繞道逃避，卻不得不迎面而上，想著自由，想著歡快，在青春之路上，成長即是一棵誘人的“毒玫瑰”，又是一顆甜美的果實(shí)，它會(huì)讓我們猶豫，煩心，但也是鍛煉幫助我們的一次機(jī)會(huì)，回頭想想，成長的煩惱，也不止是害我們煩心的當(dāng)你闖過這些煩惱，得到飛翔，你是否又會(huì)回憶感謝這成長的.煩惱呢？
無論我們遇到多大的煩惱，都要想想這其實(shí)不是困難，這是鍛煉的好機(jī)會(huì)，是走向成功之路走向自由的必經(jīng)之路，成長是享受的，成長無煩惱。
成長的煩惱演講稿6
你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿點(diǎn)亮在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸，在你的海面上遨游是一種歡樂，同時(shí)也是一種煩惱，通過實(shí)踐，我對此有著深深的感受。
我喜歡作文，是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動(dòng)人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候我覺得作文太美妙了，它的每個(gè)字、每個(gè)詞每句話都那么生動(dòng)、形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光，我望著他們充滿了自信。熟悉的文章在我耳旁響過，自豪的神情在我臉上露過，可愛的大姆指也在我面前舉過……我才剛剛邀游你的百分之一就得了快樂的榮譽(yù)，這是最值得高興的，當(dāng)我去閱讀別人的作文時(shí)，我同時(shí)也增長了不少知識(shí)，知已知彼，揚(yáng)長避短才能把作文寫得更好……
作文你雖然給我?guī)砹丝鞓�，但是也給我留下了煩惱，每當(dāng)想寫好一篇作文的`時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁越靜不下心來，腦子自然也是一片空白，要想把作文寫得精彩絕妙，不是件容易事，因而我對這種情況產(chǎn)生了煩惱，每當(dāng)去問別人題目怎樣擬寫的時(shí)候，臉上不禁會(huì)露出羞愧的神色，那時(shí)才更感煩惱……
煩惱與快樂是相對應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到快樂，我相信作文的天才并不是天生就有的，是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來的，讓我化煩惱為快樂繼續(xù)在海面上遨游！
成長的煩惱演講稿7
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自我的煩惱。有時(shí)無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每一天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么期望爸爸媽媽不在催我，讓我按自我的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我明白他們是為我好，可是我不期望自我像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的'話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞，成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁�？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自我常想，成長到底是什么？成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我明白煩惱便是成長的催化劑。
成長的煩惱演講稿8
童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個(gè)屬于自我的天地，而不是父母的責(zé)備……
太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻袢帐切瞧谔�，可沒多久，媽媽走了進(jìn)來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了！”我仿佛聽到了“長官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興！可是我像一只被關(guān)在籠子里的`小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧！快去。”我拿著音樂書，邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”練琴。不一會(huì)兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎？
爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要?jiǎng)儕Z。期望你們還我們一個(gè)歡樂的童年！我期望天邊那顆屬于我們歡樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓歡樂重新屬于我們自我……
成長的煩惱演講稿9
親愛的老師同學(xué)們：
煩惱每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)不同的煩惱，有普遍性的，也有獨(dú)特的。我的`煩惱應(yīng)該算是普遍的吧。
我經(jīng)常在食堂吃飯，但那不是因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，而是我實(shí)在受不了媽媽做的菜才以種種理由推說時(shí)間不夠而到學(xué)校吃飯。雖然俗話說的好：“世上只有媽媽好�！钡皇菋寢屖裁炊己�，就拿它那自稱“美味”的飯菜來說吧。因?yàn)閺男∈悄棠處Т蟮�，所以難免有些被寵壞，因此我就有點(diǎn)挑食，每次吃飯都說這樣菜不好吃，那樣菜不好吃，沒少惹媽媽生氣。之后媽媽想了個(gè)法子，讓我說想吃什么菜，它去買。但是這個(gè)法子好是好，但是菜的種類不是最重要的問題，根本在于味道怎么樣。在炒菜方面我可以稱她為“發(fā)明家”，總是做些讓人意想不到的配法來。今天是香菇和蛋，明天就是茄子和腌菜。真是見所未見，聞所未聞��！在好吃的菜都會(huì)被他炒壞。有時(shí)弄得不好，還怪我故意刁難她所以才不吃，我真的是無語了。
記得一次我因?yàn)閽叩貨]時(shí)間回來吃飯，但是他又特意買了鹽水雞給我吃，但是真的是因?yàn)闆]時(shí)間才不來吃飯的，況且中午我已經(jīng)跟她說好了�？墒峭砩匣貋硭�是說我“橫打倒移”。聽到這話我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句：“既然你這樣說，那我以后就不回來吃了�！彼矚鈶嵍致詭c(diǎn)傷痛的說：“那你就別回來！”她說完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已，自己怎么能那么頂撞她呢，現(xiàn)在想起來，覺得自己真是太幼稚過分了。
自此以后我每天都是在食堂吃飯，但她已早已忘卻了那次的事，每天依舊囑我會(huì)來吃飯，但我還是以各種理由推脫。 我真是太感到懊悔而又煩惱了！究竟是我那出問題了呢，明知是自己有錯(cuò)，但還是那么的討厭媽媽的菜。難道是逆反心理在作怪？
成長的煩惱演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月會(huì)帶走我們的年紀(jì)，也會(huì)為我們帶來成長的煩惱。隨著我們慢慢的長大，我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了，我們的內(nèi)心也開始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì)在學(xué)習(xí)中過分的浮躁，沉不下心來。面對這樣的改變，我想我們需要正確的去面對，正確的.去看待自己。
成長之中，我們難免會(huì)遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學(xué)的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在，也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候，我認(rèn)為我們需要更加理智一些的對待，不管我們當(dāng)時(shí)多么沮喪，多么難以理解，我們都不應(yīng)該沖動(dòng)，我們需要客觀的分析，并且給出答案。這才會(huì)讓我們的成長更加順利。
最近我自己出現(xiàn)了一些小問題，我總覺得的父母不那么愛我了。今年的我已經(jīng)十三歲了，我開始變得懂事，在做人事情之前要先考慮后果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對于我來說都顯得過于沉重。而最近，我總感覺父母對我的關(guān)心少了，或許他們覺得我應(yīng)該懂事，也應(yīng)該理解他們了，我當(dāng)時(shí)想，或許這就是成長給我?guī)淼模彩浅砷L讓我明白的。但后來，我去問父親為什么不那么愛我時(shí)，父親說了這樣的一句話，“我們愛你，但隨著年齡的增長，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加正確的角度去看待愛，而不是憑著自己的想象去感受愛�！边@句話我想了很久，突然之間想明白了很多。
成長路上的煩惱之所以存在，不是因?yàn)檫@個(gè)世界改變了，而是因?yàn)槲覀儧]有跟上時(shí)間的腳步，也沒有用對方式去看待問題。成長對于我們每個(gè)人來說是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒有人會(huì)不煩惱，也沒有人的一生可以一帆風(fēng)順，時(shí)光讓我們逐漸的長大，讓我們的內(nèi)心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蛻變，也是我們真正成長的開始。
同學(xué)們，每個(gè)人成長之中都會(huì)有煩惱，也會(huì)有一些讓我們捉摸不透的事情，這時(shí)候我們不需要著急，我們只需要坐下來，開口為自己，“你還好嗎？”再回答一次自己，“會(huì)好的”。這一切就都會(huì)變得好起來，美麗起來。
成長的煩惱演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了。隨著科目，作業(yè)的增多，我七彩的童年也被無情的扼殺了。
在我的童年里，我經(jīng)常和伙伴們玩耍，經(jīng)常畫畫，看動(dòng)畫片。那是的我是無憂無慮的，可是現(xiàn)在……我坐在椅子上，前方是如山如海的書本，而我——只能日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。雖然是寒假，可我一點(diǎn)兒也沒有放松的.時(shí)間。
那是寒假里的一個(gè)星期六，我出去打籃球，可是我連手還沒打熱的時(shí)候，媽媽就氣沖沖地喊我回家。于是我對媽媽說在讓我玩一會(huì)兒，可是話音未落，媽媽就破大罵：“玩什么玩讓你下來玩一會(huì)就夠可以了，自己的學(xué)習(xí)那么差，還好意思說出來玩一會(huì)�！蔽业幕锇閭兙驮诤竺嫘Γ�(dāng)時(shí)我不知道自己有多丟人。于是，我回到家，剛開門，就看到爸爸手里拿著一張習(xí)題，上面的字密密麻麻地排列著，我一看，立刻頭暈?zāi)垦�，心想“這不知道是從哪里弄來的題，真難，要是沒有這些題該多好呀，我就可以認(rèn)真地畫畫了。我的一幅畫還被學(xué)校選上，公開展覽，最后還得了一個(gè)本子，老師還說我畫畫很有天賦呢……”“到底會(huì)不會(huì)！”媽媽的喊聲，把我從“夢”中驚醒，可是我沒有回答，我不知道是哪來的膽，和媽媽頂起嘴來：“你天天就罵我，我有什么錯(cuò)？你天天罵我以為就能讓我提高學(xué)習(xí)嗎？”媽媽“啪”的一聲給了我一個(gè)重重的耳光，并說：“我就知道你不會(huì)，今天，我非把你的畫給撕了！”“唰”媽媽真撕畫了，我盡全力地保護(hù)我的畫，可還是被媽媽撕成了碎片……
夜晚，我躺在床上，望著天空中幾顆閃爍的星星和露出了半個(gè)角的月亮，再回想著今天發(fā)生的事情，我的熱淚順著面頰向床上滴著，滴著……
成長的煩惱演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長中都會(huì)有自我的煩惱考試成績差、被父母罵、被教師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會(huì)讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，一次兩次地成績下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽說了有一個(gè)初中生，在一次考試中因?yàn)槌煽兲疃鴺亲詺⒘�。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿�，一件事不成功了，我們只要吸取教�?xùn)，再做一件事時(shí)努力地奮斗就能夠了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長的煩惱，其實(shí)，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)當(dāng)樂觀地應(yīng)對成長的'煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
成長的煩惱演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成長，猶如漫漫人生中的一葉扁舟，航行在汪洋大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天。所以，我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折，而不可能一帆風(fēng)順。瞧，我的煩惱這就來了!
“劉宇昂，你的信!”只見“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室，手里揮舞著一張印有愛心的粉色信封，嗓門就像一個(gè)大喇叭。
“哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的.?”只見一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地?fù)砹松先ィ瑘F(tuán)團(tuán)圍住陳諾，不知誰手快，竟然三下五除二把信拆開了。誰說就女生愛八卦，男生八卦起來，簡直“須眉不讓巾幗”，有過之而無不及。
我見此情景，心想“大事不好”，就百米沖刺般飛奔過去，大聲叫道：“快給我，快給我!”
“哈哈!真的是情書啊!”不喊不要緊，這一喊，更多的同學(xué)趕來圍觀，可謂里三層外三層，把陳諾周圍給堵了個(gè)水泄不通，而我使盡渾身解數(shù)也擠不進(jìn)去。
“曉莉，這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘Iloveyou!’呢�！薄按笮侣劊笮侣�，劉宇昂收到情書啦!”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠，厲聲喝道：“別胡說八道，再不給我就發(fā)火啦!”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去，一把就把信奪了過來。
當(dāng)我看完信之后，非常生氣地說：“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請我暑假去新疆，一起到草原上騎馬玩�！�
“哎呦!都約會(huì)了，還不是情書啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散，留下了獨(dú)自郁悶的我。
唉!這真是“秀才遇到兵，有理說不清”。我和表妹從小一起長大，這么多年幾乎天天在一起，也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢，真是讓人煩惱啊!
成長的煩惱演講稿14
成長的煩惱對于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我。成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的`同桌說：“成長的煩惱可是于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文。”這個(gè)觀點(diǎn)我一半同意，一半否定，因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠�。有人說：“成長的煩惱是家長的絮叨和補(bǔ)習(xí)班�！边@個(gè)觀點(diǎn)我不一樣意（是在沒有補(bǔ)習(xí)班的前題下），因?yàn)槲业募议L不絮叨。我在成長時(shí)沒有什么煩惱，可能是因?yàn)槲覙酚^，可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié)，也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧�？偠灾�，成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時(shí)，成長的煩惱可能是有不少約束吧，之后，我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說，他們一些同學(xué)有了情感煩惱了，這可能是中學(xué)時(shí)代的成長的煩惱�？墒菍τ谖疫@種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí)，功課多得我喘可是氣，所以我的煩惱又萌芽了，可在一段時(shí)間的過渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了，所以，這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么？我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為，沒有煩惱，會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎？
成長的煩惱演講稿15
孩子們出生12年，上小學(xué)5年，期間的甘甜苦辣大家冷暖自知。今天應(yīng)鄭老師要求，選出陳XX成長過程中的幾個(gè)小插曲與大家分享，題目就叫做《成長的煩惱》。
先說一個(gè)學(xué)習(xí)中的問題。其實(shí)我們是比較“偷懶”的家長，陳XX在學(xué)校的學(xué)習(xí)，大部分交給了學(xué)校老師管理，我們在家只管簽字（進(jìn)入五年級后，發(fā)現(xiàn)這招不靈了）。當(dāng)然，我們也沒有免俗，三年級第二學(xué)期為陳XX報(bào)了奧數(shù)班，希望他開拓思維，讓他自己去聽課（我們也聽不懂啊）。
一開始還好，慢慢發(fā)現(xiàn)孩子說上完課頭疼，“因?yàn)楦咚龠\(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱”，不愛去每周一次的課堂，可是孩子又拘于父母的期望，不敢直接說出原因。在“威逼利誘”之下，陳XX終于說出了他人生中碰到的第一個(gè)“大難題”：因?yàn)槠鸩酵�，奧數(shù)授課機(jī)制又是滾動(dòng)升級的模式，導(dǎo)致有一些老師上課講解的某些基礎(chǔ)概念，他根本聽不懂，可是同班的孩子卻能和老師正常互動(dòng)交流，他感覺到自己在班里落伍了。
了解到這個(gè)問題，我們和他一起分析了原因。首先，這不是他本人造成的，而是因?yàn)槠鸩捷^晚，之前講授的內(nèi)容沒聽過；其次，我問他，老師講解之后，能否聽懂？他點(diǎn)頭說是。于是，我們給出兩個(gè)選擇：第一，放棄奧數(shù)課；二，堅(jiān)持下來，逐個(gè)解決課程中的難題，這些難題會(huì)解決一個(gè)，少一個(gè)，終有一天將全部消滅。無論選哪個(gè)父母都支持。
陳競帆選擇了堅(jiān)持，現(xiàn)在，他越來越喜歡上奧數(shù)課，后續(xù)每次升入更高級班時(shí)，碰到的`類似的問題也不再懼怕，能做到后來居上，逐漸適應(yīng)了面對困難。
其次說一個(gè)身體發(fā)育上碰到的難題。很多家長都知道，陳XX四年級開學(xué)時(shí)很胖，當(dāng)時(shí)身高不足1米4，體重超過52公斤，期末的體育成績是“及格”。這個(gè)問題發(fā)生的原因是，陳XX小時(shí)候非常瘦，體弱多病，后來突然飯量大增（早餐飯量是現(xiàn)在的2倍），身體結(jié)實(shí)起來，作為父母非常高興，允許甚至鼓勵(lì)他“多吃點(diǎn)”，導(dǎo)致過度肥胖。
為了恢復(fù)身材，避免肥胖影響發(fā)育，我們制定了鍛煉計(jì)劃，陪著陳競帆在北郵、師大操場慢跑，去游泳館游泳；還自購錐桶練習(xí)50x8往返跑，練習(xí)跳繩、俯臥撐等等；最重要的是，克服自己和長輩的“愛心泛濫”（長輩看到我們在飯桌上限制他，會(huì)很不高興），下定決心逐步減少飯量到正常水平，最終在半年時(shí)間內(nèi)，陳XX回復(fù)了正常體重，體育成績達(dá)到“良好”。
再說一個(gè)生活上碰到的難題。這個(gè)問題的發(fā)現(xiàn)首先要感謝鄭老師，如果不是鄭老師及時(shí)指出，至今我們還會(huì)蒙在鼓里。問題原因是我們在生活上屬于包辦代替型，導(dǎo)致陳競帆比較拖沓、生活自理能力較差，在家里有父母代替收拾，在外就會(huì)影響別人（書包、水壺亂放，收拾書包最慢）。
意識(shí)到這個(gè)問題后，我們打印了《陳競帆缺點(diǎn)改正計(jì)劃表格》，列出老師指出的問題清單，逐項(xiàng)改正，目前這項(xiàng)正在進(jìn)行中。要想改正一個(gè)壞習(xí)慣，必須付出更多的努力，希望在老師幫助下盡快見效。
總結(jié)一下，孩子們在成長過程中，總會(huì)不斷的碰到這樣那樣的問題和煩惱，一句話概括就是：我們還在路上。作為家長，最主要的工作就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，幫助孩子們解決困難，走上撒滿陽光的成長之路。
最后，感謝老師的精心培育！
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