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車間實習工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的車間實習工作總結,歡迎閱讀與收藏。
車間實習工作總結1
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年3月26日至20xx年4月8日
(2)實習地點:焊接車間
(3)實習性質:
二、實習環(huán)境
實習期間,我在工廠的焊接車間生產部門主要了解焊接的工藝、種類及工作原理。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有主管1名,領班1名,QC人員2名,普工35名左右。
三、實習過程
(1)了解過程
剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說并不陌生。對于焊接知識我也有一定的了解。車間焊接種類主要有CO2氣體保護焊、Ar氣保護焊和電焊。普遍用CO2氣體保護焊:采用可熔化的焊絲與被焊工件之間的電弧作為熱源來熔化焊絲與母材金屬,并向焊接區(qū)輸送保護氣體(CO2氣體)來保護電弧、焊絲、熔池及母材金屬的一種焊接方法。
優(yōu)點:
1)具有成本低、搞氫氣孔能力強、焊縫質量高,可進行全位置焊接。
2)與惰性氣體(Ar氣)保護焊相比成本低,當采用細絲焊時,電弧穩(wěn)定性好,焊縫質量高。
3)與電弧焊相比:可以焊薄件,焊接速度快,生產率高,不必清焊渣,同時易于實現(xiàn)自動化(不必換焊條)。
應用范圍:根據(jù)焊條化學成分不同,可焊接低碳鋼、低合金鋼、低合金高強度鋼、不銹鋼等。
(2)摸索過程
在機器人焊接手車間,我了解到焊接也有不同的焊機、不同的焊接方式、焊絲的直徑、采用不同的送絲速度、電流。機器人焊接最終會代替人工焊接;竟ぷ髟硎鞘窘淘佻F(xiàn),即由用戶導引機器人,一步步按實際任務操作一遍,機器人在導引過程中自動記憶示教的每個動作的位置、姿態(tài)、運動參數(shù)、焊接參數(shù)等,并自動生成一個連續(xù)執(zhí)行全部操作的程序。完成示教后,只需給機器人一個起動命令,機器人將精確地按示教動作,一步步完成全部操作,實際示教與再現(xiàn)。焊接機器人分弧焊機器人和點焊機器人兩大類;『笝C器人可以應用在所有電弧焊、切割技術及類似的工業(yè)方法中。最常用的范圍是結構鋼和鉻鎳鋼的熔化極活性氣體保護焊(CO2焊、MAG焊)、鋁及特殊合金熔化極惰性氣體保護焊(MIC焊)、鉻鎳鋼和鋁的惰性氣體保護焊以及埋弧焊。
一套完整的弧焊機器人系統(tǒng),應包括機器人機械手、控制系統(tǒng)、焊接裝置、焊件夾持裝置。夾持裝置上有二組可以輪番進入機器人工作范圍的旋轉工作臺;『笝C器人通常有五個自由度以上,具有六個
自由度的弧焊機器人可以保證焊槍的任意空間軌跡和姿態(tài)。點至點方式移動速度可達60m/min以上,其軌跡重復精度可達到±0.2mm。這種弧焊機器人應具有直線的及環(huán)形內插法擺動的功能,共六種擺動方式,以滿足焊接工藝要求,機器人的負荷為5kg。
在工作期間有些部件的焊接難度較大。我便向小組里的'員工同事交流,向他們請教簡單快速的焊接方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著怎么焊接這有難度的部件,同時在焊接過程中熟悉和了解機械手的運作,也有利于我對焊接的了解。
四、實習期工作總結和收獲
實習期間,我對車間的整個焊接流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)有所不同。但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多專業(yè)以外的知識,甚至在書本難以學到的東西。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。通過實習,讓我在車間磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。對焊接的工作原理有深刻的了解,為以后產品的設計埋下伏筆。
車間實習工作總結2
20xx年9月8日,在公司領導的指導下,我開始在公司的灌裝車間開始了實習工作。在實習中,我在公司同仁的熱心指導下,積極參與灌裝品控部的相關工作。簡短的實習工作,既充實、又有意義,讓我受益匪淺。通過實習,使我了解公司和灌裝品控部,為以后的工作打下了良好的基礎。
期間,我所涉及的工作是QC的工作和內外包生產線的生產工作等。此外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。
首先是公司同仁的兢兢業(yè)業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,同事們緊張而積極的工作變態(tài),使我的腳步不由自主地跟著大家快起來。通過工作中的相處,我了解到同事們專業(yè)的能
力,嚴緊的工作態(tài)度,是源于公司系統(tǒng)的培訓機制和自強不息的學習。雖然他們沒有很高的文憑,但這種自強不息的學習精神,也值得我學習。這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”,也是創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。
在生產車間的工作需要高度的專注、責任心和團體精神。灌裝部涉及的產品都是寶潔的產品,包括卡玫爾、海飛絲、飄柔、玉蘭油和潘婷等。產品的規(guī)格不一,包括有廣口瓶裝、支裝和瓶裝和盒裝等。
我謹記領導的指導:把自己當做管理者,注意哪里會出現(xiàn)問題,以及相應的解決方法。帶著良言,我開始了實習工作。
1、了解過程
剛進入車間的時候,對我來說,車間里的一切都是陌生和好奇的。雖然經過了職前培訓,但是一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都稍欠熟悉。通過回憶,以及聯(lián)系實際,我對車間的情況及開機生產產品、產品等有了更深的認識。在班長的指導下,我開始了解生產標準和生產線。因為產品和我們的生活息息相關,所以了解的過程中,比較容易入手。每件產品的'質量都必須嚴格把關。例如,一支50ml的卡玫爾?愛戀激情香氛沐浴露看似簡單,但是檢查的內容很多,包括瓶身是否有異物,蓋子是否翹起,標簽的破損、附著力和位置,貼標氣泡,下蓋力是否泄露等。
在開線之前,班長安排好工作崗位,經班長審核和QC質檢后,才開始生產。在生產的過程中,每個崗位都是同樣的重要。如果某位員工的疏忽都會為公司為來不良的影響。例如,在返工后二次封箱的
時候,如果出現(xiàn)短缺,會帶來投訴。而對于問題的發(fā)生,防范應該為先。因此,應該盡量避免返工。當需要二次封箱的時候,應該由相應的負責人統(tǒng)一安排,并且進行稱重核對。在實習期間,同時參加各種培訓,包括職前培訓、微生物的知識、質量與我和質檢培訓等。
2、摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來。工作期間,每天按時按要求上下班。實習中,需要對工作持有熱誠的心。生產的每一道工序都是十分嚴謹?shù)。首先,大家都必須對著裝有嚴格的要求,尤其是在內包,要穿潔凈服、戴口罩和手套,像個太空人。因此,同仁們都穿著整潔,以及車間的工作環(huán)境十分衛(wèi)生和舒適。在內包,不容許材料掉到地上。發(fā)現(xiàn)有不合格產品,必須報廢,包括瓶身刮花的、質量不合格的等。同時,在生產過程中,不能只求質量和速度,盡可能減少報廢量也是相當重要的。這就是要講求效益。在外包,工作同樣需要一絲不茍,包括傳送線的速度、貼標簽的速度、噴碼的清晰度和準確度、生產代碼和批號的準確性、如包裝的要求、封箱的要求、產品的質量和瓶身要求、堆垛的要求、各種表格和單據(jù)的填寫等。這些有賴于全體員工的認真和團隊精神。
記得培訓的時候,領導曾經說過:當發(fā)現(xiàn)問題的時候,要及時反應;質量是生產出來的,不是檢驗出來的。因此,不管是領導,還是一名普通的員工,我們都有責任和義務發(fā)現(xiàn)生產失誤。當我們發(fā)現(xiàn)問題或出錯的時候,應該不怕麻煩,及時提出,以免擴大損失。例如,當發(fā)現(xiàn)紙箱噴碼不清晰的時候,應立即停止噴碼,并及時上報技工或
班長。同時,要檢查已經堆垛好的產品,而不能當沒事發(fā)生,繼續(xù)生產。
漸漸的,熟悉了產品和生產要求之后,我開始設計QC的質檢工作。他們的工作同樣地需要耐性和專注。正如一個QC所說的:“蓋了質量專用章的產品必須要確保每個產品零瑕疵。”她的一席話,讓我格外一震。其中,混版是十分嚴重的質量事故。
3、實際操作
經過一段時間開機生產、質檢產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,效率也在不斷提高。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。同時,我留意身邊員工發(fā)生的質量問題,換位思考:如果是我遇到了,我會怎樣處理,以及應該怎樣預防。
4、實習收獲及總結
實習期間,我對實習工廠的灌裝部的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,受益匪淺。雖然,工作程序和步驟相對穩(wěn)定,但這并不表示不需要創(chuàng)新和改良方法。例如,剛開始來的時候,我發(fā)現(xiàn)封箱的膠紙用完了,同事才重新?lián)Q一卷新的。但是,上星期開始,同事會在還沒用完之前,讓新的膠紙和舊的相連接,這樣既省時又省工。
此外,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時,我要向公司的領導和同仁表示感謝。感謝公司給了我這樣一個實習的機會,感謝灌裝部的所有同事讓我能在這么短的時間內掌握工作技能。感謝領導、班長和技工幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。
車間實習工作總結3
時間過得飛快,轉眼間,一個多月的公交車實習結束了。實習期間,工廠領導對我們的實習生非常重視,為我們制定了詳細的實習計劃,讓我們有機會與工人面對面交流學習。實習結束后,小組成員普遍覺得收獲很大。在此,我們實習組的所有學員對領導的精心安排和關心表示衷心的感謝。
在客車車間,我們根據(jù)生產情況分成兩組
過程中,一個團隊對一個團隊進行實踐,這種方式使我們對客車生產有了一個整體的感性認識,在大腦中形成一個大致的框架輪廓。
實習期間,我們兩個小組形成了一個“搶、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的總結和體會。以后希望能從自己的工作和與客戶的交流中學習。
一、公交車的現(xiàn)狀
客車作為我廠的總裝車間,是機械設備最多、占地面積和人數(shù)最多的車間?蛙囓囬g面積接近主廠區(qū)的一半,車間1100多人,其中正式工739人,外來工400人。外來人員占比大,給管理帶來相當大的困難。公交車間車站少,任務多,工期緊。工人師傅用塑料薄膜保護門窗和一些重要部件,并采用交叉作業(yè)。這種方法增加了車間的工作量,但看到工人的師傅毫不猶豫地工作,我們很感動,也很受鼓舞。
來到公交車間,我們看到了很多在電車上學到的設備部件,但更多的是我們從未見過或學過的東西。在技術室,我們先學了工藝文件,但是論文總是比較淺,所以從來不知道要練這個事。我們的實習團隊通過在車間的實地學習,學到了很多有用的知識,相信對以后的工作有幫助。
二、相關知識
在外油組工長的帶領下,我們了解到新車膩子要涂五遍,兩大刀三刀,刮刮要用質量好的膩子,主要由關西、天津、上海兩家廠家提供。膩子每次應干燥四小時,用砂紙打磨后可繼續(xù)刮削。膩子的厚度嚴格限制,一般控制在0.1毫米。我廠現(xiàn)在采用新型磨床,大大提高了工作效率。翻新的車應該先用砂紙打磨。如果車身損壞,要先修理,然后用工廠的自調大孔膩子刮涂。翻新車里還有一輛清潔車,用原子
灰的膩子,直接進入刮膩子的'過程,不剝落外皮的油漆,可以降低成本。刮完后刷膩子。底漆應該和膩子來自同一個制造商。否則,化學反應可能會影響漆皮的質量。我們工廠的新造汽車大多使用上海中途車漆。噴漆嚴格遵循“先線后、先淺后深”的原則。首先,繪制線條并進行分色處理。底漆干燥時間為24小時。油漆表面應光滑無桔皮。最后刷車號,外油組工作結束。
地板組和骨架組有很多相似之處。根據(jù)工藝流程,應在鋪設地板之前安裝防寒材料。首先要安裝骨架兩側的防寒材料,其次是安裝兩個堵頭和屋頂防寒材料。防寒材料主要有聚乙烯防寒材料、泡沫防寒材料、玻璃棉防寒材料、泡沫板和毛氈等。毛氈和泡沫板因為防寒效果不好,現(xiàn)在基本不用了。泡沫防寒材料防寒效果最好,主要用于北方的冷車。玻璃棉防寒材料應貼鋁箔,使表面光滑,并用鐵絲固定。然后安裝兩側的木框架和地梁。安裝完成后,應對地梁進行找平,以進行防火和防腐處理。最后鋪好地板和地布,將地布從中間向兩邊推,將地布中的空氣推出?蚣芙M還負責空調風管的安裝和布置,其中風管分為整體式和分體式,大部分框架安裝采用模塊化設計。
下線主要負責在車輛上鋪設供電線路,在車輛下方安裝電源連接器、逆變器、電池盒和線槽。其中電源連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網關,其中10芯和11芯用于廣播。電流通過連接器到達車輛下方的電源接線盒,轉向架的軸報告和排氣也連接到電源接線盒,通向車輛上的綜合控制柜。配電箱的一路通向逆變器,逆變器可以從交流變?yōu)镈C,通過充電器給蓄電池充電,必要時反向逆變器。
墻板組負責內墻板的安裝。以25g硬臥為例,安裝順序為隔墻后側頂板,側墻板分為走道墻板和客室側墻板,分窗下、中窗和窗墻板。側墻板與鋼結構的距離為110mm,墻板接縫處有縫隙,但接縫應均勻。窗戶下側的墻板與地板之間應留有一定的距離,以方便電加熱器的安裝?褪覀葔Π迳喜坑卸䦟訅Π,距鋼結構180mm,內部安裝窗簾跑道。如果固定的上角鐵與螺栓位置之間的間隙超過180毫米,墻板將被拆除。
端組主要負責洗滌柜和手洗機的安裝;廚房不銹鋼地板安裝;餐車吧臺設備安裝;餐車座椅安裝;安裝窗簾盒和滑動門盒;安裝廚房電氣化設備;安裝平屋頂;電器外殼潔具柜垃圾箱安裝;臥室安裝行李桌;內外兩端安裝塞拉門和滑動門蓋;茶爐房、水盤安裝;軟(硬)臥鋪車廂活動椅安裝;軌枕安裝;茶幾安裝;行李架安裝等。
供熱和供水裝置主要安裝在溫水機組中。以22、23輛翻新車為例。兩端安裝三個小水箱,一端安裝一個鍋爐。鍋爐有一個膨脹箱和一個儲水箱。膨脹罐主要用于過熱。鍋爐安裝在翻新的臥車的二位端,蒸汽是上下的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管一般南方是光管,北方是螺旋管,因為螺旋管散熱性能更好。
以yz22翻新車為例介紹了在線組,四個揚聲器分別安裝在第五個和第二個一側窗戶和第二面的第二個和第五個窗戶。一側電源線從車下引上來,軸報告的兩個角從一側引出,一側廣播接頭從經過的站臺引上來。
制動組負責制動系統(tǒng)的安裝,如列車管、供氣管、各種氣缸和制動器等。制動的主要原理是由于工作氣缸和輔助氣缸之間的壓力差,沖洗閥是有規(guī)律的,工作氣缸會給輔助氣缸供氣,輔助氣缸通過中間管道給制動缸供氣,從而對轉向架產生制動作用。
機車動力組主要安裝車輛上的電氣設備,如開關插座、燈具、空調機組、冰箱、配電盤、風扇等。車下防滑裝置和車軸報告的接線也是機車動力組的責任。電器安裝后,應進行通電試驗、絕緣耐壓試驗、照明試驗等一系列調試和測試。
三、體驗
這次實習的目的是開闊視野,提高專業(yè)素質,為以后的工作打下堅實的基礎,通過小組學習增強團隊合作意識。實習期間了解了客車車間的規(guī)模和生產流程,對生產流程有了感性認識,完成了專業(yè)知識的積累,彌補了我們非車輛專業(yè)學員專業(yè)知識的不足。學無止境。我相信,通過以后在市場部繼續(xù)學習,我們的專業(yè)知識會從數(shù)量變成質量,我們的業(yè)務水平也會提高,更好的為工廠服務。
四、個人工作建議
在車間實習期間,看到一個問題,想給點建議。因為公交車上有大量的外來務工人員,管理起來真的很難。外籍工人普遍有“今天在這里工作一天,明天不一定在這里工作”的心態(tài),根本不會考慮為工廠節(jié)約材料。因此,我們經常看到材料的亂扔,有時甚至整個箱子都被丟棄,這增加了工廠的成本。我認為一方面要加強物資管理,另一方面要建立有效的獎懲機制來杜絕這種現(xiàn)象。這是我的拙見,希望領
導能糾正我的不足。
車間實習工作總結4
時光飛逝,轉瞬間一個多月的客車實習結束了。此次實習,廠里領導對我們這屆見習生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細的實習計劃,讓我們有機會與工人面對面的交流學習。實習結束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實習小組全體見習生對領導的細心安排與關懷表示衷心的感謝。
在客車車間,我們采取分成兩個小組,按照生產流程,一個班組一個班組地實習下來,這種方式使我們對客車生產有了一個整體的感性認識,在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氛圍。以下是我在客車車間實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能給自己有所借鑒。
一、客車現(xiàn)狀
客車作為我們廠的總裝車間,是機械設備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來相當?shù)碾y度?蛙囓囬g臺位少,任務多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來,采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負擔,但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作,讓我們很受感動和鼓舞。
來到客車車間,我們看到了許多我們在臺車學習認識的設備組件,但更多的是沒見過或是沒學過的東西,在技術室我們先學習工藝文件,但紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我們實習小組在車間通過實地學習,學到了很多有用的知識,相信對以后的工作有所幫助。
二、相關知識
在外油組工長的帶領下,我們了解到新造車要先打五遍膩子,兩次大刀,三次小刀,采用品質較好的原子灰膩子刮涂,主要由天津關西和上海中途兩個廠家提供,每遍膩子要干燥四個小時,用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩子的厚度有嚴格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機,大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序,若車身出現(xiàn)損壞要先進行修補,然后采用工廠的自調大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩子,外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序,可以減少成本。膩子刮涂完畢后進行噴漆處理,底漆要選擇和膩子同一廠家,否則可能出現(xiàn)化學反應影響外皮油漆的品質,我們廠這次新造車大部分
使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴格按照“先線后面,先淺后深”的原則,先進行線條的噴涂在進行分色處理,底漆的干燥時間為二十四小時,面漆要求表面平滑,無橘皮,最后噴涂車號,外油組的工作自此結束。
地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側骨架的防寒材安裝起來,其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,現(xiàn)在已經基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側推進,推出地板布內空氣。骨架組還負責空調風道的安裝與整理,其中風道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設計。
下線主要負責為車上供電鋪設線路,安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網關,三十芯網關中10、11芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱,而轉向架的軸報與排風也連接到動力分線箱,并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電,并且需要時進行反向逆變。
墻板組負責車內墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序為先間壁后側墻板最后側頂板,側墻板分為走道墻板和客室側墻板,客室側墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側墻板與鋼結構的距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器。客室側墻板上部有二層墻板,與鋼結構的距離為180mm,內部安裝窗簾跑道,若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會將墻板帶下。
設端組主要負責如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺設備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的`安裝;廚房電氣化設備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。
暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲水箱,膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因為螺旋管的散熱性能比較好。
上線組以yz22翻新車為例進行介紹,四個喇叭分別安裝于一位側的第五、第二個
窗邊和二位側第二和第五個窗邊。一位側動力線從車下引上來,軸報到兩角在一位側引出,一位端播音連接器從通過臺引過來。
制動組負責制動系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風缸與副風缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風缸會給副風缸供風,副風缸通過中間管路為制動缸供風,在轉向架上產生制動作用。
車電組主要安裝車上的電器設備,如開關插座、燈具、空調機組、冰箱、配電盤、風扇等,車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負責。電器安裝完畢以后要進行一系列的調試和檢測,如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。
三、心得體會
這次實習旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實基礎,通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產流程,讓我們對生產過程有了一個感性的認識,完成了專業(yè)知識一定的積累,彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習生對專業(yè)知識缺乏。學無止境,我相信通過以后在市場部繼續(xù)學習,必將會使我們的專業(yè)知識由量到質的轉變,使我們的業(yè)務水平得到提高,更好的為工廠服務。
四、個人工作建議
在車間實習期間我看到了一點問題,在此提自己的一些建議?蛙囉捎谟写罅康耐庥霉ぃ芾砩洗_實存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢,明天還不一定在這邊干”,根本不會考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常?匆姴牧系膩y丟亂放,有時甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認為應該一方
面加強物料的管理,另一方面制定一個行之有效的獎懲機制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點淺見,不足之處還望領導指正。
車間實習工作總結5
近一周來我對數(shù)控加工實訓的學習,使我對數(shù)控銑加工及編程有了更深的認識,在這段時間里讓我受益匪淺。在車間老師的細心指導和同學的幫助下,在本次實訓過程中我順利加工了一個工件出來,雖然工件的尺寸精度不太理想,但我還會繼續(xù)努力的。在這次實訓的同
時,剛好我隔壁機床是數(shù)控班的同學也在實訓,通過交流,得知他們實訓的加工程序全是用自己手動編程的,而我們用的全部都是通過編程軟件自動編程的。這次數(shù)控加工實訓,讓我深深的了解:數(shù)控自動編程比手動編程大大的降低了編程的時間和難度,既提高了效率又減少勞動強度。
此次實訓的主要實訓目的和要求 ;
(1)、對各種零件進行工藝分析及程序編制,并熟悉機床操作面板。
(2)、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調試。
(3)、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關問題。
(4)、實訓應在老師的指導下由學生獨立完成,在實訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度,要嚴肅認真地完成實訓任務,增強自己的實踐動手能力。
(5)、本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓練,其目的是為了使學生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試,是強化實踐加工能力的重要措施。
一、“5S”管理的含義
“5S”管理模式是一種科學的管理思想,源自日本的一種家庭作業(yè)方式,后被應用到企業(yè)內部管理運作,是企業(yè)實施現(xiàn)場管理的有效方法。其內容包括:整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHIT-SUKE): 1S——整理:就是區(qū)分必需和非
必需品,現(xiàn)場不放置非必需品。在實訓過程中,我們還存在一定的消極思想,總認為我們不應該把時間花在清理上,所以開始時整理似乎有點像是一種形式,后來,我們慢慢的在整理的工作效果中受益匪淺,自己的工作效率也在不知不覺中得到了提高,發(fā)在找東西的時間大大減少了。 2S——整頓:是將整理后需要的東西,安排成有序的狀態(tài)。物品擺放地點要科學合理,還要目視化,使定量裝載的物品做到過目知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域可采用色彩、標記或掛牌方式加以區(qū)別。
3S——清掃:包括兩個方面的內容,一是保持機器及工作環(huán)境的干凈。對設備的清掃,著眼于對設備的維護保養(yǎng);二是員工不僅要做到形體上的干凈,儀表要整潔,還要做到精神上的干凈,要講文明、講禮貌。清潔是整理、整頓、清掃之后要認真維護,養(yǎng)成持之以恒的習慣,輔以一定監(jiān)督檢查措施,使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。
4S——清潔:“清潔”與前面所述的整理、整頓、清掃略有不同,清潔是對前三項活動的堅持與深入,可消除發(fā)生安全事故的根源,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。 5S——素養(yǎng):就是培養(yǎng)大家良好的工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。每個人都應該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀律的習慣,努力創(chuàng)造一個具有良好氛圍的工作學習場所。這是“5S”活動的核心。
二、實施“5S”管理的基本原則
1.自我管理原則
良好的工作環(huán)境不是單靠添置設備或領導督促實現(xiàn)的,而是由現(xiàn)場人員創(chuàng)造出來的,F(xiàn)場工作人員在為自己創(chuàng)造并維持一個整齊、清
潔、方便、安全的工作環(huán)境的同時,也改造自己的主觀意識,提高自己的素養(yǎng),約束自身的行為,養(yǎng)成對待工作認真負責的習慣。
2.持之以恒原則
“5S”管理開展起來比較容易,甚至可以在短時間內取得較明顯的效果,但要堅持下去并且不斷改進非常困難。實施“5S”管理,貴在持之以恒。為了使該項管理能夠長期堅持下去可以考慮將“5S”管理納入崗位責任制,使每一部門、每一員工都有明確的崗位責任和工作標準。
3.不斷優(yōu)化原則
要強化“5S”管理意識,促使工作人員養(yǎng)成良好的行為習慣,促進其素質的逐步提升。在實施“5S”管理過程中,難免會發(fā)生現(xiàn)場的管理水平波動甚至下降的'情況。一個有效的辦法就是將職責分解到班組,以班組為單位定期開展“5S”檢查工作,通過班組對現(xiàn)有狀況的分析來強化管理。
4.勤儉節(jié)約原則
在整理階段,會清理出很多“不要的”東西。這些“不要的”東西并不一定是無用的東西,有的可能是暫時無用的,以后還有用,這種物品應該將其收集起來,存貯在倉庫中;有的可能在這個現(xiàn)場無用,但可用于其他地方;即便是廢物,也應本著循環(huán)利用的原則,變廢為寶;對那些需要報廢的物品,應按報廢手續(xù)辦理,收回“殘值”。
三、實訓建議
通過這次實訓,我認為學校的實訓車間環(huán)境是不能說的,確實很好。由于我們專業(yè)學生人數(shù)比較多,分組實訓是必然的選擇,不過四臺機床對20多人來說也確實不夠,就我個人對這次的實訓來看,一臺機床的人,基本上人都只是稍微熟悉機床的基本操作,這對我們來說是遠遠不夠的,所以我希望我們以后能有更多的實訓機床。還有一個就是,我希望在車間的那些壞掉的銑刀,鉆頭之類的零件能夠清理掉,就像上面5S中所說的那樣,不然我們再找刀具的時候,好的壞的都放在一起,很難快速找到自己所需要的工具。再者就是,希望那些機床配套的工具都能夠放在固定機床的工具箱里面,免得以后在換刀的時候,找個工具都要跑遍整個車間都還沒找到需要的工具。
一周的數(shù)控加工實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
車間實習工作總結6
隨著計算機技術的發(fā)展,數(shù)字控制技術已經廣泛應用于工業(yè)控制
的各個領域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
一、實習目的
我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們數(shù)控專業(yè)里也開設了數(shù)控技術這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術,第十七、十八周,我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習,經過兩周的學習我對數(shù)控有了進一步的了解,學習到了不少數(shù)控知識和技術。
在20xx年還沒開始實習的時候,我就在網上搜索相關知識,了解到數(shù)控技術是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的`技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。
二、實習內容
現(xiàn)在,數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術,目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制
機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。
在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。
三、實習總結
時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了。大四了,我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
車間實習工作總結7
為了熟悉修理廠的環(huán)境,修理工具,為以后的工作打下一定的基礎,我沒有回河南老家,讓舅舅找了一家修理廠xx修理廠,還有一份汽修廠的實習報告。我認為通過現(xiàn)場維修實踐和維修工作者的交流和指導,可以結合實際情況,對所學理論的理論知識進行確認、深化和鞏固,培養(yǎng)分析和解決實際工程問題的能力,這只有通過實踐才能獲得。維修實踐是對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練,因為在實踐過程中,我們可以充分調動自己的主觀能動性、觀察力和實踐能力,從而不斷提高自己。
雖然我實習的修理廠有點簡陋,但是有汽車修理,鈑金噴漆,汽車裝飾。在這里,我學會了無論在哪個崗位,都要時刻保持責任感,對客戶負責,對團隊負責,對公司負責。剛來修理廠的'時候,我只是一個拿著工具睜眼看看別人怎么處理修車各種故障的員工。但是,我知道,一個責任心強的員工,應該比老板更負責,更認真地對待自己的工作。通過實踐,我接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用在學校所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實際,提高實踐能力,為我畢業(yè)后去工作打下一定基礎,為我與社會環(huán)境接軌做好準備。
雖然在車間實習的日子看起來很辛苦,但我漸漸習慣了車間工作的節(jié)奏,每天都很忙很充實。我在這里從師傅那里學到了很多實用的東西,為以后的工作打下了一定的基礎,讓我以后獨立工作的時候按照師傅教的知識去工作,既省時又省力。我發(fā)現(xiàn)很多高檔車的故障維修檢測很簡單,只要會操作電腦,就可以通過電腦檢查車的故障,同時排除。而且發(fā)現(xiàn)專業(yè)英語很重要,在修的過程中會發(fā)現(xiàn)很多英語。記得有一次店里師傅不在,只剩下幾個徒弟的時候,一輛車來找我們修,說雨刮器壞了。經過我們的調查,確認故障出現(xiàn)在雨刮器繼電器上,然后我們打開繼電器盒,發(fā)現(xiàn)都是英文的。既然我們幾個人除了我是大學生都是初中沒畢業(yè)的學徒,只好一個個去試。只是因為我懂一點英語,經過一系列的排除,只有兩個不確定,然后雨刮器繼電器很快被更換,故障被排除,從而減少了工作時間,這讓我更加堅定了學好專業(yè)英語的決心。所以,從現(xiàn)在開始,我們應該更加努力地學習
英語,希望它能給我未來的工作和生活帶來發(fā)展和便利。
就在進入修理廠之前,這里下了一場大雨,許多汽車發(fā)動機進水,需要檢修。這讓我對發(fā)動機更加熟悉,對發(fā)動機的拆裝更加熟練。對發(fā)動機拆裝的注意事項有了更深的理解,所以我覺得實踐對自己真的很有幫助。在這家修理廠,我也體會到了永不死學的精神,因為科技每天都在更新。只有不斷的學習,才能跟上科技的步伐,才不至于落后或者被淘汰。同時,我們不應該害怕困難,而應該面對困難。只有這樣,我們才能更加挫折和勇敢,學習更多的東西,讓我們的明天更美好。想到這些,我會有更多的勇氣和力量,一步一步走下去。我知道我在學校學的很少,也不知道很多東西,但是我通過實習從老師那里認真的學習了汽車維修的知識,積極的工作,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞的精神。
車間實習工作總結8
在硫化車間努力工作的這一個月里,我收獲了很多。在這一個月里,我積極與王勝導演溝通。這個月接觸的模具多了,生產的產品也多了。當我遇到一些問題的時候,我積極思考。在王主任的幫助下,我分析了遇到的問題,并找到了解決的`辦法。例如在生產過程中,經常會遇到產品開裂的現(xiàn)象,影響產品的外觀,嚴重導致產品不合格和浪費。經過了解,這種現(xiàn)象主要是由于硫化時沒有排氣造成的。解決方法是多次從模具中放出空氣,在眼角處放少量膠水,可以大大減少眼角。
在部門硫化機車間主任實習期間,我盡我所能了解我們的生產情況,學習一些解決問題的方法,并積極做一些力所能及的事情,為領導分享更多的事情。這期間看到領導每次遇到事情都不怕臟不怕累,就很佩服自己,給自己樹立了榜樣。
實習期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們在生產過程中對硫化工藝沒有任何要求,大多依靠經驗來控制生產過程中的溫度和時間,并不能保證產品的穩(wěn)定性。硫化時間、硫化壓力和硫化溫度決定了硫化產品的質量。
第一,我們要發(fā)展,就需要努力提高產品質量,以提高我們在同行業(yè)的競爭力。我們應該在生產過程中逐步控制硫化過程,以生產出質量更加穩(wěn)定的產品。
其次,通過交流,了解到混膠受天氣影響很大。比如管膠we工
藝中,要求橡膠方中的石蠟放入0.7份,夏天放入0.4~0.5份時,橡膠不易從膠車上拉下來。如果使用橡膠方塊中的量,橡膠可能會粘在橡膠軟管上,很難剝離。冬天增加到0。當漿料為7phr時,漿料太硬,難以在車間使用,常添加到0.9~1phr。
第三,我們橡膠公司在出道或者有新的橡膠公司的時候,缺乏跟蹤和完善,往往會在某些時候嚴格按照橡膠公司加的膠,在車間里不太好用。我們也缺少專門調試橡膠公司的人,只靠混膠機自己調試,不利于公司的長遠發(fā)展。
雖然畢業(yè)兩年了,但是對橡膠的深度生產還不夠,對生產也不是很了解。我會努力學習,用我的知識為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。我來我們這里已經三個月了。希望公司領導給我一個業(yè)績評價。如果有機會,希望公司領導多多幫助。我會在領導的帶領下隨著公司的發(fā)展而成長。
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