國學(xué)觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的國學(xué)觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國學(xué)觀后感1
今天，我看了國學(xué)小衛(wèi)士心有感悟，使我浮想聯(lián)翩。
這是關(guān)于國學(xué)的一個節(jié)目，我從里面學(xué)到了許多東西。伴隨著國學(xué)小名士們朗朗的背誦聲涌在我的腦海里。有些詩的字和現(xiàn)在的讀音不一致，是為了押韻。如“遠(yuǎn)上寒山石頸斜”中的斜讀xia，二聲。有些字還很生動，例如“白云生生處有人家"的生。通過學(xué)西古詩的許多禮儀，知識，如何過節(jié)，學(xué)到了許多歷史和古代音樂及名人。里面有很多選項題，都競爭得很激烈，我看的入了迷，也跟這我們臨沂隊的一起答題。
看完了國學(xué)小名士，我的心一下字火熱起來。雖然我不是國學(xué)小名士，但是我一定會盡量背讀一些國學(xué)古詩，多看一些像國學(xué)小名士那樣的節(jié)目，多
向里面的選手學(xué)習(xí)。會國學(xué)不僅會增加知識，而且還會增長見識。一個沒有知識的人，即使再有錢，也沒有用。不要從錢中尋找自我，我們應(yīng)從五千年的中華文明中尋找自我。我們就應(yīng)該這樣，有文明就有金錢，光有金錢卻沒有文名，讓我們共同進(jìn)步，創(chuàng)在一個文明的世界吧。
這就是我的看國學(xué)小名士有感，謝謝大家。
國學(xué)觀后感2
下午老師有個通知讓我們7點30分的時候在100頻道中看《國學(xué)少年行》這個節(jié)目。
我早早的吃了晚飯，等著看節(jié)目，這個節(jié)目講了我們?nèi)鹁靶W(xué)的軟筆書法特色，紅星路小學(xué)的硬筆書法特色，和一位老爺爺講的三個故事。先介紹我們?nèi)鹁靶W(xué)的喬老師，喬老師先講了軟筆書法的好處和特色。喬老師還帶來了他的幾個熱愛書法的學(xué)生，他們個個都有一首好字，接著是紅星路小學(xué)的徐老師介紹硬筆書法，徐老師有個超愛書法的學(xué)生叫張鑫超，他的理想是當(dāng)個書法家。
最后，是一位老爺爺講的三個故事，將相和的故事、宰相的肚子里能撐船、六尺巷。我覺得喬老師的學(xué)生和張鑫超，都一定有熱愛書法的情懷和長期努力的實踐，才能寫出這么一手好字來，我要向他們學(xué)習(xí)！練字一定要堅持不懈、持之以恒，才能取得優(yōu)異的成績！
國學(xué)觀后感3
經(jīng)典誦讀，傳承美德;四言詩經(jīng)，無言古風(fēng)，唐詩宋詞，構(gòu)成了詩歌國度中無比壯麗的景象;清詞的句，恢弘奇?zhèn)�，傲游詩的海洋會感到美不勝收�?/p>
看到哥哥姐姐們的出色回答，我喜歡起讀《古詩宋詞》、《大學(xué)中庸》來，以前背一首古詩如登山那么難，經(jīng)常因背古詩而發(fā)脾氣的我如此改變了，漸漸喜歡古詩宋詞，熱愛古詩宋詞，一有課余時間就讀《傳統(tǒng)文化》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《大學(xué)中庸》，已讀得滾瓜爛熟，甚至都要背誦下來�？偣谲娝我拉[是多么厲害啊!“臺上一分鐘，臺下十年功”。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該勤奮努力、積極向上;在面對難題時，不要垂頭喪氣，更不應(yīng)該輕易放棄，換一個角度思考，會有意想不到的結(jié)果。觀看完這個節(jié)目，我受益匪淺，很有感觸。我們既要努力學(xué)習(xí)，上知天文，下知地理;又要有樂于助人、堅持原則的傳統(tǒng)美德;更要多多背誦唐詩宋詞，這樣才算一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué)經(jīng)典是一盞航海上的啟明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。向著背誦古詩文的方向出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
國學(xué)觀后感4
《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個節(jié)目《國學(xué)小名士》，讓我感悟頗深,受益匪淺!
國學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀，把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來，做到“知行合一、學(xué)以致用”�！督�(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴。
當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心倍受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。我要多看書讀報，來豐富我的知識�？赐旰笪矣辛松羁痰念I(lǐng)悟：應(yīng)未雨綢繆――我無論做何事都要先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。
這個節(jié)目使我受益匪淺，讓我學(xué)到了不少知識。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚到全世界，讓世界關(guān)注中國文化，因為她就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
國學(xué)觀后感5
今天下午，我看了國學(xué)小名士的總決賽，一共有12人沖入總決賽。我覺得只要能上總決賽的，就是精英，就算其中有一個人第一個刷下來，我也覺得他比我要厲害十倍。
比賽看是了，第一輪說古詩句只要里面帶著國和家就可以，這次有六名選手，有三位會淘汰。前十二輪每個學(xué)生發(fā)揮都很好，可第十三輪一號選手不小心詩句重復(fù)在規(guī)定的時間能沒能想起來，就遺憾淘汰了，接著在第二十二輪和二十六輪，六號
和二號也遺憾退場了，走后這六個人身下三號劉康寧，五號田藝萱，四號楊晨。緊接著是第二輪六個人，剩下八號高晗，九號謝奕晨，十一號馮浩然。他們就過了一輪又一輪的比拼，就剩下了三號和九號，在最后一輪對對聯(lián)的比拼下，三號劉康寧以一比二的成績下贏得了最后的冠軍。
我這到了，我們時刻都不能離開書，就像劉康寧姐姐說的我們要多看對我們有益的書，多看古詩宋詞。
國學(xué)觀后感6
今天我看了《國學(xué)小名士》最后一期總決賽，覺得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個冠軍，才12歲。
我看了簡介，一共12個省，每省20個人，一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經(jīng)過四輪比拼，場上只剩下兩個人。最后一輪，是對對聯(lián)。寫出上聯(lián)，自己想下聯(lián)。不能偷別人的，上聯(lián)是專家自己想的。最后贏得人竟是最小的一個女孩!
我覺得辦這個節(jié)目太重要了，既可以鍛煉人的智慧，又可以展現(xiàn)自己。尤其是那個詞語接龍，太刺激了!而且還可以學(xué)到很多新知識，認(rèn)識很多新“盆友”。
若一定要對比賽加以總結(jié)，所有號召做大做強的一切都與美學(xué)無關(guān)，那書聲，在永州柳子廟時。不為某種標(biāo)準(zhǔn)，故不知何者為我。曾日月之幾何，何者為物、之后可能會有的無數(shù)比賽;山高月小，黑質(zhì)而白章、對錯與政治欽命，正氣照乾坤”。
所以“國學(xué)”，但就像一個午后，不為應(yīng)制和搖旗吶喊，現(xiàn)在在異國異鄉(xiāng)的寂寞蠻荒里，他們卻坐在地上跟著老師朗誦。
看完后，我也喜歡上了國學(xué)。我也要學(xué)!
國學(xué)觀后感7
就在這天，我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。透過這部影片，我受益匪淺，不僅僅得到了很多知識，而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題，更了解了一些做人的道理。
首先，在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”，我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個大毛病——古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個，但會得還是少之又少。在這種時候之所以會出現(xiàn)這種狀況，是因為我平日里總是順著自己的性子看些自己喜歡的書，對像古詩詞這種我不感興趣的書，我總是碰也不碰。唉，我的閱讀性還要更廣泛才行阿！
然后，在第二部分“名家對對碰”中，我則汲取了很多知識。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。
還有最后一關(guān)“美德大考驗”。這一關(guān)事實上是讓我獲益最大的。因為它交給我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本，教給我要樂于助人，教給我做任何事都要有禮貌，還教給我禮儀能決定一個人的成敗……
在此刻的生活中，我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片，我期盼著這種影片越來越多，更期盼著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多！
國學(xué)觀后感8
今天，觀看了《國學(xué)小名士》的總決賽之后，我懂得了許多道理。
在看這個節(jié)目以前，我覺得里面的題目應(yīng)該都很簡單，沒有什么難題�？墒强戳斯�(jié)目以后我才發(fā)現(xiàn)，這里面考的題目好多我都不會，只能勉強答上來幾個，甚至有的詩詞我都沒聽說過。但是，那些選手們都非常厲害，連連過關(guān)斬將，倒背如流，使我十分敬佩。
在觀看第一環(huán)節(jié)的時候，選手們需要根據(jù)給出的關(guān)鍵詞，背出詩句。在給出“國、家”的時候，我想起了一些詩詞，比如“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼”、“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”等等。但是我沒想到，他們的詞匯量竟然這么多！以我的詞匯量，最多堅持幾輪，可他們不知不覺中，已經(jīng)持續(xù)了二十多輪了！在他們回答的過程中，有許多詩詞我都知道，但是我就是想不起來。
我覺得，他們這么多的詞匯量一定是日積月累，每天讀書掌握的。我想起了荀子說過的一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。如果我也要像他們一樣掌握更多的詩詞，就要多付出努力，堅持不懈地學(xué)習(xí)。同時，我們還要擁有高尚的美德，這樣就能實現(xiàn)“誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用”！
國學(xué)觀后感9
山東省青少年經(jīng)典誦讀節(jié)目豐富多彩：有瑯瑯上口的.傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》，有激人奮進(jìn)的愛國名篇《少年中國說》，有代代傳誦的唐詩宋詞，還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國學(xué)的文化經(jīng)典。這些節(jié)目借助音樂、舞蹈、美術(shù)、服裝的藝術(shù)魅力，輔以聲、光、色的現(xiàn)代舞臺渲染，化成了一場見證我省“國學(xué)熱”的視聽盛宴，演繹出了國學(xué)經(jīng)典的獨特魅力，唐風(fēng)宋雨的古典風(fēng)雅。
其中讓我感受最深的是梁啟超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節(jié)選段落，但是每一個字都那么的擲地有聲�！吧倌戟毩t國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”通過他們的朗誦，我仿佛看見了中國少年的磅礴氣勢，屹立于世界之巔�！渡倌曛袊f》給了我莫大的鼓舞，它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中，對中國少年的諄諄教誨震撼人心。
國學(xué)觀后感10
前幾天，我們學(xué)校參加了漯河市第六屆“過端午節(jié)，誦中華經(jīng)典，做有德之人”活動，萬名兒童集中誦讀經(jīng)典。
前一段我們在學(xué)校排練，近幾日我們到體育場彩排，正式演出。演出效果非常好，這是我們學(xué)校的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果，雖然我們很累，但是我們卻從經(jīng)典誦讀中有收獲、有快樂、也有相應(yīng)的回報。
我在經(jīng)典里最喜歡的一句話是《中庸》里的：人一能之，以百之，人十能之，已千之，果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”
這句話的意思是：別人學(xué)一次就會了，我還不會。就學(xué)它一百次，別人學(xué)十次就會了，我還不會，就學(xué)它一千次。如果真能照這樣做去做，雖然再笨，也會變聰明，即使再柔弱的人也會變得堅強。這句話使我感到了，只要不斷地學(xué)習(xí)，可以改變?nèi)魏瘟?xí)性，甚至改變?nèi)恕?/p>
讀了經(jīng)典，使我感受到，要互相謙讓、互相幫助、互相尊重、敬老愛幼、樂于助人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊重師友、見義勇為、誠實守信，這樣才能成為一名真真正正的少年君子。
讓我們把經(jīng)典繼續(xù)傳承下去，讓每個人都成為“十佳公民”。
國學(xué)觀后感11
寒假期間，我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國學(xué)小名士》，看后感觸頗深。
通過觀看《國學(xué)小名士》，我不僅感受到了國學(xué)的博大精深，還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句，讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩，選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關(guān)，不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神，還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認(rèn)為最精彩的一關(guān)，這一關(guān)是考驗選手們在日常生活中有沒有中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位選手都表現(xiàn)的非常好，他們在闡述自己為什么要這么做的時候都結(jié)合著國學(xué)來說，他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。
《國學(xué)小名士》這個節(jié)目讓我知道了我們的國學(xué)是博大精深的，我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的，我們一定要學(xué)好國學(xué)，把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去。
國學(xué)觀后感12
前幾日，我收看了《國學(xué)小名士》國學(xué)誦讀大賽，感受許多。
見到這些小名士們，一個個才華橫溢、對答如流的模樣，我內(nèi)心簡直羨慕嫉妒無比。各種各樣經(jīng)典詩詞她們都能隨口說出，說的侃侃而談。不論是《四書》、《五經(jīng)》還是《紅樓夢》、《三國演義》、《周禮》這些都并不是難題。顯而易見，她們平常是下了多么的大的時間。
在解題的階段中，有一道單選題，題型便是《論語》中的一句話：“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為人正直立身之本與”。有四個選擇項：A、誠實守信，B、忠肝義膽，C、孝悌，D、忠義。當(dāng)見到這兒時，我是興奮的，由于這一回答我明白，應(yīng)當(dāng)選C、孝悌�；卮鸪鰜�，果真便是C。猛然我內(nèi)心擁有一種榮譽感，來看我教的《論語》也排到用途了。可是，全場的賽事看出來，.我答對了四道題。跟場中小名士們的國學(xué)知識比起來，我都簡直小巫見大巫了。她們的專業(yè)知識量還簡直豐富多彩��！
根據(jù)收看《國學(xué)小名士》這一綜藝節(jié)目，要我更懂了我國傳統(tǒng)文化是中華文化聰慧的結(jié)晶體，國學(xué)經(jīng)典是先祖?zhèn)兘唤o大家的藏寶，大家應(yīng)當(dāng)自小就開始學(xué)習(xí)國學(xué)知識，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的精粹，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚。
國學(xué)觀后感13
最近。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽——《國學(xué)小名士》，這個比賽從17市挑選出20個優(yōu)秀選手，他們不僅不僅在國學(xué)上苦苦學(xué)習(xí)，還參加、組織過許多公益活動，他們當(dāng)中，有人獲得了20xx年感動淄博年度人物，有人曾經(jīng)去過敬老院去幫助老人，當(dāng)然，還有很多很多……
這個比賽分三個環(huán)節(jié)，第一個是我愛記詩詞，對弈中華古詩詞。在題中，會指定1-2個字，要打出哈有這個字的詩詞。選手們個個倒背如流。就像是有準(zhǔn)備一樣。
第二個環(huán)節(jié)是名家對對碰，
有身著古裝的小朋友出題，提問了一些古代的成語和嘗試，選手們對答如流，有些我好歹能答出幾個，有些我完全不知道。
第三個環(huán)節(jié)是美德大考驗，這是比賽的重要環(huán)節(jié)，這就可以真實的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些，我有的時候還可以，而有些我確是做不到。
最終，濰坊選手劉康寧成功奪冠，他的國學(xué)知識，和他的中國傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。
國學(xué)觀后感14
星期五晚上我和媽媽觀看了少兒節(jié)目的《經(jīng)典誦讀》，那些小哥哥小姐姐們可厲害啦！
看了這個節(jié)目我學(xué)會了很多帶“風(fēng)、雨、江”的詩句，最后由二號選手孫榮憶奪得了勝利，可見她對古詩詞非常了解，當(dāng)評委問她方法時，他卻不緊不慢地說：“洶涌澎湃”一類，柔和的”一類。
一開始是任家豪的用“更衣”一詞代替“去衛(wèi)生間”，讓大家覺得很搞笑，但他在餐桌上隨意接電話，卻讓他分下降了。緊接著盤里有五個大蝦，但是有六個人，這個電視節(jié)目一定是考懂得謙讓。但是這個電視節(jié)目沒有難倒他們，他們個個都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，非常值得我去學(xué)習(xí)。
通過這個節(jié)目，我還懂得了一些吃飯時的禮貌：
1、要給父母夾菜。
2、要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽。
3、嘴里有東西最好不要說話。
4、筷子勺子什么的不能發(fā)出聲音。
5、要閉著嘴吃飯。
6。和客人吃飯即使吃完了也不要先離席。
7、夾菜的時候要注意袖子
8、不能豎著插勺子
9、不允許吸煙。
10、開始用餐，要講究文明禮貌，要注意自己的“吃相”。
觀看了這個節(jié)目真是讓我受益匪淺，在今后的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，不惹媽媽生氣。從中也發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，找出自己的缺點。
國學(xué)觀后感15
今天晚上我觀看了山東省《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀電視大賽，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識。
首先，是古詩大比拼。題目是：請說出帶有江字和湖字的詩句，不能重復(fù)其他選手或自己說過的詩句。前幾輪選手們答的很流利，沒有出錯的，隨著詩句說得越來越多，難度也越來越大，有的選手開始出錯，有的選手出現(xiàn)重復(fù)，陸續(xù)敗下來。最終一位大姐姐贏了本場第一關(guān)的第一名。我敬佩她的沉著，冷靜，不慌不忙地就把詩句背了下來！平日里她得下多少功夫呀！我以后得好好讀書，增長知識，和這位大姐姐一樣。
接下來，是美德大考驗了！通過用餐考驗選手們謙讓的美德。餐桌上有六個人，但每次上的食物數(shù)量只有五個，看看他們六個人怎樣分。還考驗他們和長輩一起進(jìn)餐時的禮貌用語等。他們都表現(xiàn)的非常棒！看到食物不夠，他們都主動和別人分享自己的，在長輩面前，他們彬彬有禮，處處顯示出國學(xué)小名士的風(fēng)采，真是腹有詩書氣自華呀，我是自嘆不如。
通過觀看《國學(xué)小名士》，讓我覺得閱讀和熟背課文和古詩很重要！我們不僅要會讀會背，還要在生活中講究文明禮貌，學(xué)會為他人著想，處處謙和恭敬，事事與人為善，做一個飽讀詩書、品德高尚的少年君子。
【國學(xué)觀后感】相關(guān)文章：
國學(xué)經(jīng)典觀后感01-15
國學(xué)經(jīng)典大賽觀后感01-09
國學(xué)小名士觀后感01-16
《國學(xué)小名士》觀后感01-22
國學(xué)演講觀后感1500字01-13
國學(xué)小名士觀后感201601-16
2016國學(xué)小名士觀后感01-16
《國學(xué)小名士》觀后感作文04-13