《奇跡男孩》觀后感(通用68篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇跡男孩》觀后感 篇1
今天,我看了一部名叫《奇跡男孩》的電影,講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的男孩奧吉,出生時(shí)做了27次手術(shù),可還是沒辦法讓他跟普通人一樣,他天生臉部畸形,像個(gè)外星人,但父母沒有因?yàn)樗臉幼佣艞壦?/p>
母親為了奧吉放棄了事業(yè),陪著他在家里自學(xué)。當(dāng)他五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入了學(xué)校。在學(xué)校里,同學(xué)們都說奧吉是個(gè)“怪胎”,不愿意和他相處,就像躲“瘟疫”一樣,害怕被傳染。奧吉不斷地遭到同學(xué)們的嘲笑和排斥,他的外表讓他成為討論的焦點(diǎn),就連要好的朋友也不太值得信任。幸運(yùn)的是,在父母和姐姐的支持與關(guān)愛下,奧吉用他的善良激勵(lì)了周圍的人,并獲得了友誼,尊重與愛,成為了“奇跡”。
這是一部勵(lì)志電影,電影中的奧吉沒有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信的面對(duì)生活。這部電影讓我感觸深刻:世上的每個(gè)一人都是與眾不同的,每個(gè)人都值得大家站起來為他鼓掌一次。善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀。?dāng)自身存在一定的缺陷時(shí),不要自卑,要勇敢地、樂觀自信地去面對(duì)生活,每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值。
《奇跡男孩》觀后感 篇2
劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的10男孩,因?yàn)樘焐拿娌咳毕,在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺負(fù)他的同學(xué),但在校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下,重拾自信,積極面對(duì)生活。
聽起來很老套對(duì)不對(duì)?
可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人TA是好是壞?決定了TA是不是一個(gè)怪物?
白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是漂亮,那么她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣匹配、一樣美?
答案當(dāng)然是“不”。
大概開場(chǎng)剛剛10分鐘左右,我就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。
當(dāng)我看到奧吉幻想著,自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員,大家都搶著和他握手時(shí),對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是妄想癥患者。
當(dāng)然奧吉也不是一直一個(gè)人,他有好朋友(到結(jié)尾處還蠻多的),他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的。
“善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。”這是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了。
“每個(gè)人,全都是一個(gè)奇跡。你是,我也是!
《奇跡男孩》觀后感 篇3
今天,我看了一部電影,片名叫作《奇跡男孩》,它非常好看。接下來,請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕荩屗械椒浅5淖员。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過那些嘲笑他的同學(xué),也責(zé)怪過爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來,但是,最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無數(shù)次勸告和幫助中,奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。
這聽起來是不是很老套?但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了他是不是一個(gè)怪物?
況且白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗,那么她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣?答案當(dāng)然是“不”!當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員,大家都搶著跟他握手時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了,每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。
其實(shí),奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的!通過看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!記住,每個(gè)人都不一樣,每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇4
放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動(dòng)了24次手術(shù)但還是不好看。奧吉要上學(xué)了,大家都把他當(dāng)個(gè)小怪物,而且吃飯時(shí)大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨(dú)。他交到的第一個(gè)朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。
可是萬圣節(jié)那一天威爾和班上幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)奧吉的男孩聊天,說奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再?zèng)]理過威爾。從此奧吉又獨(dú)來獨(dú)往,班上一個(gè)叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動(dòng)和奧吉做了朋友。
威爾其實(shí)很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因?yàn)槁牭剿f的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很后悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個(gè)欺負(fù)奧吉的男孩越來越過分,威爾動(dòng)手打了他。校長(zhǎng)沒有責(zé)怪威爾,而且覺得他很善良。
夏令營的時(shí)候,他倆在樹林玩的時(shí)候遇到了7年級(jí)的幾個(gè)大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長(zhǎng)相而出言不遜。他們打了起來,這時(shí)班上另幾個(gè)男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過一句格言:當(dāng)要在正確和善良中做選擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。我覺得我們要做一個(gè)善良的人,多幫助別人,不能因?yàn)閯e人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對(duì)不對(duì)。還有,不能在背后說人壞話,不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。
《奇跡男孩》觀后感 篇5
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因?yàn)槲业陌职殖D晁募驹谕饷娉霾睿貋硪惶艘矝]有說過什么鼓勵(lì)的話,只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意,想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那么多,也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué),并沒有說教一番,而是溫柔且堅(jiān)定地說“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!睂(duì)于開學(xué)前見的同學(xué)朱利安,爸爸對(duì)奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來,爸爸就問“打贏了嗎!痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí),爸爸說:“你這樣不cool!痹诋厴I(yè)典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,“頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡!卑职值淖晕揖S護(hù),給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課,
杰克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的!眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后,是對(duì)自己的認(rèn)可,而這份認(rèn)可來自于父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇6
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因?yàn)殚L(zhǎng)相問題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個(gè)充滿愛的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級(jí),在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因?yàn)橛幸淮尾唤?jīng)意說了奧吉的壞話,讓他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩,面對(duì)所有人的反對(duì),他想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良!彼,她主動(dòng)伸出手,向奧吉表示友好。看到這里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺,奧吉艱難的過完了五年級(jí),在這漫長(zhǎng)的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友,再也沒有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級(jí)的勛章,在奧吉上臺(tái)的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌?吹竭@里,我不禁潸然淚下。
是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話說的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對(duì)任何事情都要充滿信心去面對(duì),記住,每個(gè)人身上都會(huì)有奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇7
《奇跡男孩》影片時(shí)長(zhǎng)113分鐘,影片講述了一個(gè)溫暖千萬家庭的成長(zhǎng)故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術(shù)也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡,可他有一個(gè)幸福的家庭,用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽,家里所有的人都在圍著他轉(zhuǎn),媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機(jī)會(huì),爸爸幽默風(fēng)趣陪他玩耍給他帶來快樂,姐姐雖然有點(diǎn)嫉妒弟弟奧吉,卻是真心地喜歡他,奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學(xué)校學(xué)習(xí),奧吉勇敢地去上學(xué)了,可他被同學(xué)們嘲笑排擠,每次遇到問題,家人都會(huì)去開導(dǎo)、鼓勵(lì)支持他,最終奧吉憑借自己的魅力,得到同學(xué)們的認(rèn)可成為奇跡。
看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實(shí)并不完全是人的愛和善心,而是教育,一個(gè)家庭的教育,一個(gè)國家的教育,眾所周知美國人比較開放,對(duì)于子女的教育并不像中國一樣嚴(yán)格。
現(xiàn)今美國輸出的人才,在世界上也是首屈一指,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能墨守成規(guī),好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)也要及時(shí)糾正,孩子是國家的未來,教育亦是當(dāng)下重中之重,家庭教育,學(xué)校教育,國家教育部任重道遠(yuǎn)。
《奇跡男孩》觀后感 篇8
[奇跡男孩]是一部勵(lì)志的電影,講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。
小時(shí)候他和‘媽媽’在家自學(xué),五年級(jí)的時(shí)候才去學(xué)校。同學(xué)們都不喜愛奧吉!下課后,大家都不理奧吉,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至還譏笑他。體育課上,奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很難過,在爸爸‘媽媽’和姐姐的激勵(lì)下,奧吉沒有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績(jī)特殊好,他和小伙伴一起設(shè)計(jì)的照相機(jī)非常棒。最后,奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友,校長(zhǎng)還給他頒發(fā)了獎(jiǎng)牌,被稱為一個(gè)奇跡。
通過這個(gè)電影,我明白了不要在意一個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門后,必將會(huì)為你打開另一扇門。我們要發(fā)明自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)明別人的優(yōu)點(diǎn),努力,才干有所收獲。
我的身邊就有這樣的人:有的人個(gè)子很矮小,但是他們?cè)谂懿奖荣愔信Φ乇寂,小小的身體迸發(fā)出巨大的力量,最后最終獲得了名次;有的長(zhǎng)相不算特殊好看,但他們非?炭嗟貙W(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好模范。
不要以貌取人,美,藏在我們看不見的地方。
《奇跡男孩》觀后感 篇9
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻,因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn):自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級(jí)時(shí),他終于有機(jī)會(huì)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個(gè)捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說,如果他們家是一個(gè)地球,那奧吉就是太陽——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點(diǎn)小事,他的媽媽都會(huì)因此憂心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說過一句話:“如果要在正確和善良中做選擇,請(qǐng)選擇善良。”當(dāng)我聽到這句話時(shí),心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個(gè)奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個(gè)人身上閃光,使這個(gè)社會(huì)變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……
《奇跡男孩》觀后感 篇10
《奇跡男孩》這部電影講的主要是一個(gè)男孩,生下來就長(zhǎng)相難看,但他有著夢(mèng)想,不斷堅(jiān)持去靠近夢(mèng)想。
奧吉,出生時(shí)就面臨差點(diǎn)死亡的危險(xiǎn),在通過27次手術(shù)后,保住了性命,但他的臉上留下了火燒似得痕跡,這也使他在學(xué)校遭到了排擠、孤立和歧視,只有杰克愿意和他玩。
一天在學(xué)校,杰克和奧吉玩的事被大家知道了,杰克因?yàn)橐孀,大家問他的時(shí)候他說:“我從來不和這個(gè)丑八怪玩!”這句話被奧吉聽到了,奧吉信以為真,就和杰克絕交了,他的自尊心也受到了極大的創(chuàng)傷。奧吉唯一的一個(gè)朋友也不和他玩了,放學(xué)后,杰克找到傷心的奧吉,想和他和好,重新做朋友,奧吉也是原諒了杰克。
電影里有這樣一句話:“善良一點(diǎn),每個(gè)人都在奮斗,都在努力,如果想了解,就要用心去看!鄙畈痪褪沁@樣嗎,只有善良待人,努力奮斗,才有結(jié)果。
做好自己,掌握自己的人生。每個(gè)人生下來都一樣,生下來不同的,肯定有不同的原因的,長(zhǎng)相不同,天賦不同,別人愛笑你就讓他們笑,笑不出什么的。
這部電影告訴我們,不要以貌取人,不用在意別人,做好自己,要有夢(mèng)想,要為了夢(mèng)想努力。
《奇跡男孩》觀后感 篇11
奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí),感觸很深。這部電影十分的勵(lì)志,讓我明白了許多道理。
故事主要講一個(gè)叫奧吉的男孩由于面部畸形,做了二十七次整容手術(shù),但他的面部畸形卻還是丑陋不堪。奧吉的媽媽精心為奧吉找一所學(xué)校,希望他能好好的讀書,交到一些好朋友。奧吉回到學(xué)校第一天就受到大家的嘲笑,他心里十分自卑與難過,他每天帶羞頭盔生活,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,但是他的家人一直在他身后鼓勵(lì)、支持他。戒為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后循。奧吉有家人的強(qiáng)大支持也自信了起來。
奧吉交到了第一個(gè)好朋友,他叫杰克,杰克起初是因?yàn)楠?jiǎng)全才積奧吉玩的,但是他了解奧吉后發(fā)現(xiàn)他特別的好,也愿重新做朋友。奧吉也交到了女同學(xué)做朋友,他們每天開心的在一起玩耍。學(xué)校要組織一次野外活動(dòng),奧吉與杰克受到欺負(fù)時(shí),班上一直討厭奧吉的男同學(xué)卻出手相救,他們也便成了朋友。
奧吉在一次演講中說了一句話讓我至今記憶猶心“善良無處不在,我.們要到處看看”這句主要是講善良并不在于虛偽的外老,心內(nèi)善良才叫美我們要多去觀察,不要只專注于外表。
看完這剖電影我明白了“不遇見風(fēng)雨,怎能見彩虹”只要我們遇到困難堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)到人生的最高峰。堅(jiān)持才能成功。
《奇跡男孩》觀后感 篇12
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥。
然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
通過這部片子讓我知道了,每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠去對(duì)待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長(zhǎng)的路上,要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽,溫暖自已和他人,我們一起加油一起努力,到那一天會(huì),我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。
《奇跡男孩》觀后感 篇13
在里,我和一起看了部電影,名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效,也不需要用3D,卻依然能夠震撼人們的心靈。
在電影里的主角小男孩奧吉,是個(gè)一出生就有嚴(yán)重缺陷的人,他怕別人害怕并嘲笑自己的長(zhǎng)相,于是每次外出時(shí)他都戴著頭盔。奧吉的在小奧吉上前作為他的家庭來教他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,她發(fā)現(xiàn)奧吉對(duì)科學(xué)非常熱愛,并且聰明伶俐,有強(qiáng)烈的求知欲。但終究他是要上學(xué)的,很期待上學(xué)的奧吉也使非常欣慰。
我認(rèn)為這部電影主要核心體現(xiàn)在奇跡兩個(gè)字上,奧吉這樣一個(gè)特殊的孩子,面對(duì)里們的欺凌嘲諷,卻與他們坦誠寬容相待,最終收獲了真正的。他面對(duì)人們的另眼相看,面對(duì)大家的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了很多不愉快的事情,卻以堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)脆弱的心靈,最終得到了大家的認(rèn)可。
這部電影非常溫暖治愈,同時(shí)也非常勵(lì)志。當(dāng)看到奧吉哭著對(duì)媽媽說:“我丑,因?yàn)槟闶俏业膵寢,所以才說我不丑。”時(shí),我淚如雨下。當(dāng)看到奧吉因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),而在全校同學(xué)面前受到校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng),并自信的走上臺(tái)時(shí),我又哭了。
其實(shí)悲傷,痛苦,委屈,都是成長(zhǎng)路上的絆腳石,跨越它們,就會(huì)出現(xiàn)一片長(zhǎng)滿繁花的坦途。
在劇中,奧吉的是一個(gè)近乎完美的人,他會(huì)無條件的包容,聽話懂事,幫父母干家務(wù)。她不嫉妒父母對(duì)的關(guān)懷與愛,所以這也是家庭中的完美形象。奧吉的母親非常疼愛兒子,并愿意為她付出一切。奧吉的非常幽默,雖然在工作上有些不順利的時(shí)候,那他總是在家人面前表現(xiàn)的很開心。真羨慕奧吉有一個(gè)這么好的家庭,這可真應(yīng)了那句“上帝為你關(guān)上一扇門,卻為你打開了一扇窗!
每個(gè)人都不會(huì)十全十美,每個(gè)人都會(huì)有缺陷,但是當(dāng)你努力去改變自己,并自信的面對(duì)別人時(shí),你的缺陷也不足以使人在意,并對(duì)你品頭論足。
沒有過不去的坎,善良讓我們無所畏懼;沒有翻不過的山,自信使我們更加強(qiáng)大。
這部電影非常適合有孩子的父母去看一看,它能教給人們?cè)S多道理,尤其是怎樣教育孩子。
給予孩子完整、無條件的愛,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)最難。只有充滿愛的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,這個(gè)道理送給天下所有的父母。同時(shí)也有一個(gè)道理送給我們自己:敞開內(nèi)心的大門,真誠待人,自信勇敢,我們都會(huì)成為創(chuàng)造奇跡的人。共勉。
《奇跡男孩》觀后感 篇14
《奇跡男孩》是一部勵(lì)志的電影,講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。
小時(shí)候他和在家自學(xué),的時(shí)候才去。們都不喜歡奧吉!下課后,大家都不理奧吉,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至還嘲笑他。體育課上,奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很傷心,在和的鼓勵(lì)下,奧吉沒有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績(jī)特別好,他和小一起設(shè)計(jì)的照相機(jī)非常棒。最后,奧吉靠自己的努力交到了許多好,校長(zhǎng)還給他頒發(fā)了獎(jiǎng)牌,被稱為一個(gè)奇跡。
通過這個(gè)電影,我明白了不要在意一個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門后,必將會(huì)為你打開另一扇門。我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,努力,才能有所收獲。
我的身邊就有這樣的人:有的人個(gè)子很矮小,但是他們?cè)谂懿奖荣愔信Φ乇寂,小小的身體迸發(fā)出巨大的力量,最后終于獲得了名次;有的長(zhǎng)相不算特別好看,但他們非?炭嗟貙W(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
不要以貌取人,美,藏在我們看不見的地方。
《奇跡男孩》觀后感 篇15
“怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事,充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡,改變的奇跡,觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感,溫馨的結(jié)局戛然而止,留下無限的想象空間。
“我的出生是搞笑的”,《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術(shù),更加說明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的學(xué)校生活,通過自身的努力,被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>
由此我就想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來越困擾著我們,只要我們通過自己的不斷努力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展,走向五彩繽紛的世界,才能改變?nèi)松能壽E。
電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良,奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,最終贏得同學(xué)的信任。
真心對(duì)待每一個(gè)人,傳播善良正能量,我相信真心一定會(huì)換得真心,愛情親情如此,生活亦如此!
《奇跡男孩》觀后感 篇16
昨天我看了一部電影,講述的是一個(gè)患病的小男孩的上學(xué)經(jīng)歷。
在去之前,都是由他的給他上課,為了照顧他,放棄了自己做的夢(mèng)想。男孩看透了的心思,決定到去學(xué)習(xí)。他把這個(gè)想法告訴家人,家人驚訝極了。母親尊重他的決定,送他去一所學(xué)習(xí)讀書。他在的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校,喜歡上了學(xué)校。
可他的生活一開始并不怎么樣,因?yàn)橛械男≌f他是怪物,都像看一樣看他,小男孩感到很傷心,好幾日都垂頭喪氣地回家。問他的生活如何,小男孩勉強(qiáng)的說:“還行!”可是他心里并不這樣認(rèn)為。
他努力用自己的方式跟同學(xué)們友好相處,獲得了學(xué)校里的第一個(gè)“朋友”,可那個(gè)孩子并不是看著起來的那樣友好。后來,他用的他的實(shí)力收獲了許多真誠的朋友。他由一個(gè)自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年!他通過努力獲得了學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)勛章,開始了新的生活。
通過這部電影,我明白了,我擁有健康的身體,必須要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,努力做更好的自己!
《奇跡男孩》觀后感 篇17
《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片,朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。
該片根據(jù)R、J、帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。
片中,主角奧吉在新學(xué)校里,由于面部的缺陷,被同學(xué)們當(dāng)作怪胎,這使他非常自卑,經(jīng)常一個(gè)人的時(shí)候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉,盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴,可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園,陌生的老師和同學(xué),還沒來得及適應(yīng)環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑,背后的冷言冷語,美麗的校園反而變成了傷心之所,這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的,他在關(guān)上一扇門的同時(shí),也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導(dǎo)和自學(xué)的奧吉在學(xué)習(xí)上的才能無人能比,雖然過程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奧吉永不服輸,從心出發(fā),正視自我,重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認(rèn)可了他,他也因此成為學(xué)校表彰的對(duì)象,有了一幫一起玩耍一起打鬧,在危難時(shí)刻為他撐腰的好朋友。
片中,除了主人公奧吉以外,每個(gè)人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作;姐姐受困于父母對(duì)奧吉的偏愛,閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn);姐姐的閨蜜也是有苦說不出,在謊言的作用下,不知道該如何面對(duì)曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力尋找著解決問題的關(guān)鍵。
引用影片結(jié)尾奧吉說的一句話每個(gè)普通人都應(yīng)該有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),接受大家的鼓掌,每個(gè)人都值得被看見。沒有人是完美的,正是因?yàn)椴煌昝溃艜?huì)有自己獨(dú)特的美和自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!
《奇跡男孩》觀后感 篇18
《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來臉部就嚴(yán)重畸形,每天都要帶著一個(gè)可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣,父母并沒有放棄他,媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他,一開始在家和媽媽自學(xué),五年級(jí)時(shí)開始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校,他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,雖然表面上有一個(gè)忠誠的好朋友。但是他在無意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他,奧吉很傷心,甚至有放棄的念頭,最終在親人的勸說下并沒有自暴自棄,依舊保持著熱情樂觀的心態(tài),用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周圍的人,最后通過自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼,獲得了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)奇跡。
堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過自己的努力,改變了被人對(duì)他的看法。
我也有過這樣的經(jīng)歷:我是教師子女。我一直認(rèn)為做個(gè)教師子女是件很難受的事。有時(shí)班上一位同學(xué)向老師打小報(bào)告,老師指出后,其他同學(xué)都議論紛紛,認(rèn)定是我舉報(bào)的;朋友們也不敢和我說真心話,生怕我說漏了嘴;偶爾考試失利,都會(huì)被那些家長(zhǎng)抓住把柄,好比偵探們找到突破點(diǎn),找到線索一般,明察秋毫。那種感覺,就似被狗仔時(shí)刻緊盯著的明星,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。這些因素,常常讓我感受不到做教師子女的幸福,我感到很難受,
經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后,她開導(dǎo)我說:“但丁說過:‘走自己的路,讓別人說去吧!悴灰矐(yīng)當(dāng)這樣嘛,你何必要在意別人對(duì)于你的流言蜚語,做你自己該做的,我也相信你。”從此以后,我便慢慢堅(jiān)強(qiáng),是自己強(qiáng)大起來,之后,也有許多可以信任的小伙伴。
在這部電影中,一些同學(xué)愿意放下了自己對(duì)奧吉的偏見與不滿,把奧吉當(dāng)做一個(gè)正常孩子來看待。這是奧吉十分開心。
這樣,奧吉給社會(huì)添加了一絲正義與善良,帶來了滿滿的正能量。
希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上,勇敢做自己,創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇19
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣,由于外貌不被別人接受,所以一直是媽媽在家教他。這個(gè)聰明的母親教出了一個(gè)聰明的孩子,真的是一個(gè)奇跡男孩。當(dāng)孩子還小的時(shí)候,她保護(hù)他,給予孩子無條件的接納和愛,當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,她鼓勵(lì)孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。
當(dāng)小家伙感覺不被外界所接受的時(shí)候,媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個(gè)十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時(shí),母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當(dāng)奶奶過世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時(shí)間來享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無策的時(shí)候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個(gè)電影給我印象最深的是校長(zhǎng)圖什曼,他對(duì)奧吉的接納,對(duì)朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對(duì)富家子弟離開的痛心,他就像一個(gè)溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)啊!
《奇跡男孩》觀后感 篇20
電影的主人公奧吉從出生的時(shí)候,面部就非;。他的母親就放棄了寫博士論文,在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌,他的父親也是非常的愛奧吉,一直做他的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不讓奧吉受到傷害。雖然他的母親在家教習(xí)他的課程,可是奧吉到了該去上學(xué)的年齡,他的父母為了讓他能夠適應(yīng)社會(huì),能夠交到朋友,把奧吉送到了學(xué)校,由此可知,奧吉的父母是一個(gè)非常合格的父母。
盡管奧吉非常的不愿意,但是他依然聽從父母的安排。在上學(xué)的第一天,他的父母、姐姐都來送他,給予他鼓勵(lì),第一次脫去了奧吉每次出來戴的頭盔,可以說是非常勇敢的。可想而知,在孩子們的眼中,奧吉是多么怪異,認(rèn)為奧吉有傳染病,沒有一個(gè)人愿意跟奧吉玩,但因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開始愿意接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默、樂觀、純真、聰明。奧吉終于交到第一個(gè)朋友杰克,他們一起做實(shí)驗(yàn),一起玩耍,一起參加比賽,相處的非常好?墒窃谝淮稳f圣節(jié)的晚會(huì)上,讓他們回到了從前,萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘焖梢噪S心所欲的釋放自己,想跟誰玩就可以跟誰玩,沒有人知道他是誰。但是他不小心聽到了杰克的話,杰克只是因?yàn)樾iL(zhǎng)才跟他做朋友的,這話深深的傷害了奧吉,奧吉又重新回到從前,不敢跟任何人做朋友。
后來,因?yàn)橐晃恍∨⒌慕咏约敖芸说暮蠡,他們(nèi)齻(gè)成為了很好的朋友,奧吉不僅自己樂觀,還給身邊的同學(xué)帶來了正能量,他的這種品質(zhì)是難能可貴的。奧吉的姐姐雖然因?yàn)閵W吉搶走了父母的關(guān)注,但她同樣沒有討厭奧吉,也給了奧吉她的關(guān)懷,所以說善良才是最重要的,就如同奧吉的老師說的一樣,“在正確和善良中做選擇,我會(huì)選擇善良”,奧吉的善良,勇敢,自信戰(zhàn)勝他的缺陷,身體有缺陷并不可怕,沒有自信生活,只知道抱怨的人生才是可怕的。
奧吉因?yàn)橛辛藧鬯挠H人,教導(dǎo)他生活的道理,做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他才能夠更加的自信,更能適應(yīng)生活,所以擁有一顆善良的心,對(duì)世界充滿善良,才能夠生活得更幸福。這部充滿善心的暖心治愈系電影,是當(dāng)代所需要的,相信每個(gè)看了它的人,都會(huì)被它的情節(jié)所感動(dòng)。
《奇跡男孩》是一部非常好的電影,它對(duì)于所有人來說都是獨(dú)特的,每個(gè)人都會(huì)從中體會(huì)到很多,也許是親情的可貴,也許是友誼的重要,也許是那一份來源于自身的改變。它是一部充滿了正能量的電影,它告訴了我們?cè)S多生活的道理,也讓我們明白每個(gè)人生來就是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),從這部電影中,或許多多少少都可以看到一些自己的影子,就在那一剎那,是我們的內(nèi)心觸動(dòng),產(chǎn)生共鳴,能夠更好的理解這部電影,從電影中反省自己,像電影中的人物好好學(xué)習(xí)。
善良對(duì)待每一個(gè)人,這是我看完這部電影后的感悟,因?yàn)槿绻麤]有杰克最初對(duì)奧吉的那份善良,奧吉就不會(huì)有這么好的朋友,他也就不會(huì)有自信和別的同學(xué)們正常相處,如果周圍的人最后還是沒有接納奧吉,他們沒有奉獻(xiàn)出自己的那一點(diǎn)點(diǎn)善良,那么奧吉最后的結(jié)局或許就沒有那么的美好。
看了這部電影以后,讓我覺得,有些人生來是被選中的,被選擇不普通,被選擇被眾人環(huán)繞。他就是被選中的那一個(gè),被選中因?yàn)榛騿栴},出現(xiàn)如此與眾不同的面容,被選中智商卓越,被選中眾人環(huán)繞,他是被選中的人,用他姐姐的話來說,有些人生來就與眾不同,他就是那個(gè)生來與眾不同的人。
生而為人,請(qǐng)保持那份純真與善良吧。
《奇跡男孩》觀后感 篇21
今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個(gè)天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵(lì)下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開頭,主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人,只好帶著一個(gè)宇航員頭盔,借此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有著自己的夢(mèng)想,有著自己的追求。以至于他常常幻想自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在眾人簇?fù)碇凶邅。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢(mèng)想,他不敢去學(xué)校不敢面對(duì)同學(xué)。但他是幸運(yùn)的,他有一群善良的同行者,激勵(lì)他在成長(zhǎng)的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位,在家照顧他輔導(dǎo)他,是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵(lì)他發(fā)言,在他受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)保護(hù)他,讓他能夠安心學(xué)習(xí),不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會(huì)到友誼,在他陷入危機(jī)時(shí)挺身而出。
善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個(gè)人都存在著缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時(shí),自己心靈上的缺陷,自私,無情也都暴露無遺。
在電影中每一個(gè)人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈,但都走出來了,同時(shí),我們也看到了每一個(gè)人都有無限的可能性。每一個(gè)人都愛認(rèn)識(shí)自己,接納自己,也從電影中看到,一個(gè)母親,一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)孩子的重要性!唯有愛和鼓勵(lì),能讓困難中的孩子走出來并走出去,走得越來越遠(yuǎn)!
《奇跡男孩》觀后感 篇22
鏡頭定格在這一幕:一個(gè)面部有缺陷的小男孩站在大舞臺(tái)上,脖子上還掛著一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌,正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個(gè)長(zhǎng)的與眾不同的小男孩,為此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒有,他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,最終找回了自信,并用自己的行動(dòng)交到了許多好朋友,最后他還拿到了一枚獎(jiǎng)牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話,在正確和善良中做選擇,我會(huì)選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因?yàn)樯屏迹瑢?duì)奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長(zhǎng)放棄自己的事業(yè),在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的,會(huì)一直做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。姐姐雖然有時(shí)候有點(diǎn)失落,因?yàn)榘职謰寢尩膼塾袝r(shí)被奧吉給搶走了,但還是愛這個(gè)弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學(xué)會(huì)勇敢、自信的面對(duì)自己的缺陷,讓奧吉也學(xué)會(huì)了善良。影片中,也就因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開始接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂觀,最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個(gè)善良的人,對(duì)自己、對(duì)他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐,雖然她從一生下來就不能說話,但她每天笑著面對(duì)生活。當(dāng)別人有需要幫忙時(shí),她都第一時(shí)間到,做力所能及之事,也正因?yàn)樗纳屏稼A得了大家的尊重。
我想,只有你快樂面對(duì)每一天,才會(huì)獲得成功,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇23
前幾天,我和媽媽來到電影院觀看了一部非常好看的電影——《奇跡男孩》。
這部影片講述了一個(gè)名叫奧吉的小男孩,他在爸爸媽媽的期盼下出生了。可沒想到的是,他的臉部嚴(yán)重的畸形,即使做了許多次手術(shù),他的臉依然很可怕。他喜歡航天員,所以他出門總戴著一個(gè)航天員的頭盔。
可是到了上學(xué)的年齡,媽媽經(jīng)過再三考慮,決定讓他去上學(xué)?墒堑綄W(xué)校以后,同學(xué)都覺得他是一個(gè)怪物,有許多同學(xué)嘲笑他,欺負(fù)他。好不容易交到一個(gè)好朋友,但也不值得信任,奧吉非常苦惱。但是奧吉的科學(xué)課非常好。在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,支持下,奧吉和好朋友合好了,并在學(xué)校的科學(xué)大賽上,和同學(xué)一起獲得了一等獎(jiǎng),并且還獲得了全校的一等獎(jiǎng)!
看了這部電影,我要學(xué)習(xí)奧吉善良、樂觀的精神。也懂得了一定不能嘲笑別人,要善待任何一個(gè)人,要換位來想,這樣,才能與人和睦相片,才能有越來越多值得依賴的好朋友!
《奇跡男孩》觀后感 篇24
我認(rèn)為這部電影是一部值得推薦的教育大片兒,同學(xué)們一定抽時(shí)間觀看,能培養(yǎng)我們的正確的人生觀。影片中溫情細(xì)膩的故事非常接近兒童生活。例如奧吉失去平日的朋友、沒有人理他、上課的過程、春游、小朋友喜歡的萬圣節(jié)等等活動(dòng)。
《奇跡男孩》是《奇跡》一書改編的電影,講述的是:“生命對(duì)他開了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡!10歲的奧吉天生臉部畸形,上五年級(jí)前他一直在家中自學(xué),當(dāng)他到學(xué)校讀書后大家都疏遠(yuǎn)他,稱他為怪物。同學(xué)們都不和他接觸,說他有傳染病,他終日受到同學(xué)的嘲諷和戲弄。就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。
電影真正值得我們關(guān)注的是奧吉以及他周圍的人是如何對(duì)待他,做了怎樣的犧牲和改變,最終變成更好的人。這部影片用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良、勇敢與溫暖。
這個(gè)世界或許有惡的存在,但我們應(yīng)該用力量維護(hù)這個(gè)世界的真善,相信吧,你的一次善舉可能帶來美妙的奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇25
最近,看一部由美國同名小說改編成的電影《奇跡男孩》,影片講述的是一段充滿勇氣、愛與希望的成長(zhǎng)歷程,是一個(gè)叫奧奇的十歲小男孩破繭成蝶的不凡故事,感觸頗深。
自從出生后的那一刻起,命運(yùn)就似乎對(duì)奧吉開了一個(gè)非常殘酷的玩笑,讓他患有罕見的“下頜骨顱面發(fā)育不全癥”,即嚴(yán)重的面部畸形,醫(yī)生斷定他活不過三個(gè)月,但他卻憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來,先后經(jīng)歷了27次大大小小的整容手術(shù),但他的五官仍然扭曲變形,更看不到任何痊愈的希望。
而因臉部畸形的緣故,十歲之前,奧吉與外界隔離,一直生活在家中,在父母和姐姐為他打造的“幻想王國”里,以為戴上“太空頭盔”就可以躲開所有人的詫異眼光,隨時(shí)化身為“星球大戰(zhàn)”中的勇士,走進(jìn)任何一個(gè)專屬于他的精神樂園。
雖然沒有接受正規(guī)的學(xué)校教育,但天資聰穎的奧吉卻通過跟媽媽學(xué)習(xí),掌握了豐富的科學(xué)知識(shí),他有著遠(yuǎn)大的理想:希望有一天,自己能成為航空員,駕駛宇宙飛船,到月亮上去,過那種無憂無慮的生活。但就在奧吉10歲那年,父母突然改變決定,要送他去一所普通學(xué)校上學(xué),因?yàn)樗麄冎饾u感覺到家庭課堂已經(jīng)無法滿足奧吉的成長(zhǎng)需要,他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),還必須學(xué)會(huì)如何與他人交往相處,擁有正常的童年生活。
在學(xué)校里,奧吉摘下了太空頭盔,將臉部真實(shí)的樣子暴露出來,與校長(zhǎng)、老師以及與性格不同的同學(xué)相處,但他不尋常的外表讓他成為大家議論的焦點(diǎn),一次次地感受到別人對(duì)他的欺凌、嘲笑與污辱,使他的心靈變得十分脆弱自卑,他的情緒變得格外低落崩潰,經(jīng)常孤零零地一個(gè)人坐在偏僻的角落里,害怕和同伴說話交流。尤其是他的同學(xué)朱利安,總是想方設(shè)法用惡毒的語言和行為刺激他、傷害他,還試圖聯(lián)合同學(xué)集體孤立他。
幸運(yùn)的是,在奧吉成長(zhǎng)過程中,他的媽媽始終不離不棄,一直站在他的身后,給予他真誠的關(guān)懷與幫助,成為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾與力量。
有一次,奧吉在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑時(shí),傷心地回到家里,哭著向媽媽傾訴,媽媽則告訴奧吉說,“每個(gè)人的臉上都會(huì)有印記,心里會(huì)為我們指引方向,而臉標(biāo)記著我們?nèi)ミ^的地方,它決不是丑陋的!
這段話的意思,正如我們總把眼光聚集在自己缺點(diǎn)上的時(shí)候,世界是昏暗無光的。因?yàn)槲覀儼炎约旱娜秉c(diǎn)放大了,所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反,當(dāng)我們把目光遠(yuǎn)離令我們陰暗的東西時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的五光十色,絢麗繽紛。
著名勵(lì)志家力克·胡哲,是一個(gè)很明顯的例子。因?yàn)樗詮纳聛砭蜎]有四肢,童年時(shí)不知道遭受了周圍多少孩子的冷眼欺凌,辱罵中傷,甚至別人把他當(dāng)作怪物一樣藐視、貶低,看得毫無地位和價(jià)值。別人用這樣惡劣的言行對(duì)他,他也曾為之痛苦不已,但信仰卻帶他走出了傷害。現(xiàn)在他的心絲毫不會(huì)被外界環(huán)境所搖動(dòng),他知道真實(shí)的自己是什么樣子,外人無法動(dòng)搖他的執(zhí)著信念。
他在一次演講中說:“你要相信這樣一個(gè)真理,你是上帝的完美作品,你來到這個(gè)世界上,自有其目的和意義。上帝是眷顧你的,雖然你現(xiàn)在還不知道你以后的人生有多么精彩,你的價(jià)值跟任何表象無關(guān),它埋藏在你的內(nèi)心和靈魂深處!
力克·胡哲的見證,放在奧吉身上是再合適不過了,自他出生之后,雖然他患有面部殘疾,但是全家人都沒有輕看和歧視過他,像眾星捧月一樣地圍繞著他,對(duì)他倍加呵護(hù),恨不得把所有的愛都給他,尤其是媽媽為了照顧他,甚至還放棄了攻讀自己的碩士學(xué)位和最喜歡的畫畫,然而他還是覺得不滿足,認(rèn)為自己是世界上最不幸的人,內(nèi)心是那么消沉陰暗無比。
但后來,在母親的鼓勵(lì)下,奧吉終于勇敢的正視臉部的殘疾,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)除去面容的異樣外,他擁有著杰出的才華和善良的內(nèi)心,他的科學(xué)是全班成績(jī)最好的,他的科學(xué)演示是最成功的,并且他在夏令會(huì)上的挺身而出,大膽保護(hù)自己朋友的義舉,用實(shí)際行動(dòng),贏得了同學(xué)們的接納、認(rèn)可、理解與尊重。
也許這個(gè)世界原本就不完美,每個(gè)人生來都有這樣那樣的罪和缺陷,但當(dāng)我們把眼光定睛,焦聚在自己某個(gè)缺點(diǎn)上的時(shí)候,就會(huì)停滯不前,難以看到上帝所賜的恩典,失去對(duì)未來應(yīng)有的盼望與期待。相反,當(dāng)你敢于面對(duì)、正視,挑戰(zhàn)生活中的一切逆境與困難時(shí),摘下所戴的面具,勇敢接受,改變那不能改變的事實(shí),當(dāng)世界以痛吻你,你卻以歌報(bào)之,就會(huì)大膽創(chuàng)造生命的奇跡,治愈曾經(jīng)的苦毒與傷痕。
堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過自己的努力,改變了別人對(duì)自己的看法,小小的年紀(jì)就有如此廣闊的胸懷,他可以勇敢的適應(yīng)環(huán)境,愿意去聽取別人的意見和解釋,為這個(gè)社會(huì)帶來了滿滿的正能量。
每個(gè)人都值得鼓勵(lì),每個(gè)人都值得尊重,每個(gè)人都值得被欣賞,因?yàn)槊總(gè)人都是奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇26
今天,老師帶領(lǐng)我們四年級(jí)觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾,長(zhǎng)相丑陋,盡管他做了27次手術(shù),也沒能讓他變成普通人的模樣,他也因此遭受同學(xué)們地嘲笑和欺負(fù),后來在家人和朋友地幫助下,奧吉終于用自己的行動(dòng)改變了其他人對(duì)他的看法。
整個(gè)電影我印象最深刻的是,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因?yàn)槊娌繗埣,奧吉到了12歲才有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校上學(xué),在上學(xué)的前一天,奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學(xué),爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“在學(xué)校,你會(huì)被嘲笑,不過,你必須邁出這一步,我們不可能永遠(yuǎn)在你身邊!
有了爸爸地鼓勵(lì)奧吉鼓足了勇氣進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。果真,他被一個(gè)叫朱利安的男孩稱作“怪物”,但他并不傷心,因?yàn)樗涀×税职值脑,他必須要面?duì)這一切。在無數(shù)次地挫折下,奧吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地幫助下,他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們給了他熱烈地掌聲,大胡子校長(zhǎng)說:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該贏得一次掌聲,無論是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就應(yīng)該贏得掌聲。
還有奧吉的姐姐維婭也很愛他,雖然她覺得爸爸媽媽更關(guān)心弟弟可能是因?yàn)榈艿苊娌坑袣埣,但有時(shí)候,她還是會(huì)覺得“如果家庭是宇宙,那太陽永遠(yuǎn)是弟弟,而不是姐姐”,所以偶爾維婭也會(huì)失落、不平衡,不過,他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時(shí)候,她會(huì)無微不至地照顧他,在弟弟遭受挫折時(shí),她會(huì)耐心地安慰他,在奧吉每天上學(xué)前,她會(huì)在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵(lì)他的話。姐姐對(duì)奧吉的愛深深地感動(dòng)了我,雖然我沒有弟弟,但我也要像維婭一樣關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
看完這部電影,我覺得,大胡子校長(zhǎng)十分理解、關(guān)愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關(guān)心孩子,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,所以奧吉是一個(gè)善良、努力、堅(jiān)持不懈的孩子,他應(yīng)該贏得大家地掌聲。
回教室時(shí),我真想對(duì)奧吉說:“你一點(diǎn)也不丑,其實(shí)你很酷!”
《奇跡男孩》觀后感 篇27
“上帝為你關(guān)了門,又為你打開一扇窗!狈彩露即嬖趦擅嫘,我們才不能以膚淺的目光,評(píng)價(jià)一個(gè)人的內(nèi)在。
這是個(gè)男孩的故事。講述了一個(gè)面容有缺陷,從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個(gè)幸福的家庭,有父母的疼愛,姐姐的關(guān)愛?赡苁巧咸鞂(duì)他的彌補(bǔ)吧。他知識(shí)淵博,一點(diǎn)就通,是個(gè)聰明的孩子。
在奧吉上學(xué)的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難,多么自卑!面容不同不是他的錯(cuò),他不該遭受這種待遇。做為一個(gè)旁觀者,我最多只能理解他,同情他?蓨W吉不同,他的成長(zhǎng)是注定要學(xué)會(huì)面對(duì)人們的非議。他很堅(jiān)強(qiáng),這是我最佩服他的一點(diǎn),他沒有被生活的不公所擊敗,他學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了克服。
人人都會(huì)成長(zhǎng),奧吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一個(gè)朋友,雖然這段友誼一波三折,中間因一些小事鬧得不愉快,但他們最后還是消除誤會(huì),重回于好。友誼是一面墻,它存在兩面性,就如杰克從一開始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時(shí),他們也更好地了解對(duì)方,友誼更加堅(jiān)固。
看一個(gè)人,永遠(yuǎn)不要只記住你對(duì)他的第一印象。也許,你看到的只是他的一面,沒有看到他的全面。除外,你也不能因天生的殘缺而自卑,樂觀一點(diǎn),你要相信:你越不同,你越獨(dú)一無二。
這個(gè)男孩是個(gè)奇跡,他的人生注定不平靜,只愿千千萬萬的人不因小節(jié)失大節(jié);不因一時(shí)外在,不看一個(gè)人的內(nèi)在。
請(qǐng)不要以戴色的目光看一個(gè)人。在這個(gè)大千世界里,人人都有缺點(diǎn),都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)放大你的視野,以全新的目光看待每一個(gè)人。你是世界的獨(dú)一無二,更是生活不可缺少的一部分。
《奇跡男孩》觀后感 篇28
今天去看了《奇跡男孩》給我感觸很深悟出很多道理我覺得如果讓我再看一遍我可以在得到更多的感觸就像一句話說的一個(gè)好的故事每溫習(xí)一遍總有新的感悟也許是應(yīng)為年齡也可能是因?yàn)榻?jīng)歷每個(gè)人總歸不同的感觸故事的主人公是一個(gè)五年級(jí)的小男孩但他與同齡人與眾不同它的個(gè)子要矮小些先天性的面部畸形即使經(jīng)歷了多次整容手術(shù)仍然像一個(gè)“怪物”以至于最懂事的小孩也會(huì)被嚇哭所以他出門戴著一個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的頭盔但上天在關(guān)上一扇門時(shí)總會(huì)為你打開一扇窗他有一個(gè)幸福的家里面有一為仁慈又嚴(yán)厲的媽媽一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸一個(gè)愛他的姐姐還有一條可愛的小狗當(dāng)奧吉因被欺負(fù)跟人打架時(shí),爸爸一邊檢查他有沒有受傷,還不忘問一句“打贏了嗎?”當(dāng)奧吉終于交到第一個(gè)朋友時(shí),媽媽簡(jiǎn)直比他還激動(dòng),連連提醒自己要“保持淡定”;當(dāng)奧吉被朋友背叛難以接受時(shí),姐姐站出來跟他分享心事,在萬圣節(jié)帶他出門要糖果……前四年由于面部畸形他不敢去上學(xué)所以一直在家由媽媽輔導(dǎo)說實(shí)話我很羨慕他的媽媽她的媽媽是即將完成碩士學(xué)位的畫家但她為了奧吉放棄了自己夢(mèng)想認(rèn)真培養(yǎng)他很多細(xì)節(jié)都讓我感觸很深她會(huì)去鼓勵(lì)他的兒子去上學(xué)不能繼續(xù)躲避下去但同時(shí)尊重他的想法并問他是否愿意接著在奧吉受欺負(fù)把怨氣撒在他媽媽身上時(shí)她并沒有生氣而是耐心的讓他坐下并告訴他“心里的地圖指引我們?nèi)サ姆较蚨樀牡貓D記載我們?nèi)ミ^的地方并不丑陋”給了奧吉重新站起來的信心。
他的爸爸完美詮釋了父愛如山這個(gè)詞他不會(huì)多說只會(huì)用自己的幽默帶動(dòng)家庭的氣氛像一座山一樣站在自己家人身后。
他的姐姐維婭四歲前是家里的小公主也就在四歲生日時(shí)許下了一個(gè)愿望希望要一個(gè)弟弟而就在這個(gè)弟弟出生后幾乎搶走了她全部的溫暖她的媽媽比喻過如果自己是地球那么奧吉就是太陽她的繪畫全部都是關(guān)于奧吉每天會(huì)問奧吉過得怎么樣卻忽視了姐姐但善良如她還是會(huì)在弟弟被歧視時(shí)給他打氣“有些人生來就注定與眾不同”會(huì)為了母親的一個(gè)關(guān)心高興很久,會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),會(huì)懂事地不讓這個(gè)家再出任何狀況維婭有個(gè)很好的朋友叫米蘭達(dá),她把米蘭達(dá)視作唯一懂她的人。開學(xué)第一天,從夏令營回來的米蘭達(dá)結(jié)識(shí)了新朋友,對(duì)維婭愛答不理。維婭很傷心,卻毫無辦法實(shí)際上,米蘭達(dá)父母離異,家庭不幸。在夏令營里,她為了吸引關(guān)注,頂替了維婭的身份,說自己有一對(duì)很可愛的父母和一個(gè)長(zhǎng)相奇異的弟弟,她還把合影給朋友們看,成了夏令營最受歡迎的女孩。她害怕面對(duì)維婭,所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開。她極度貪戀著維婭家庭的幸福,她把奧吉當(dāng)自己的親弟弟,那個(gè)宇航員頭盔還是她買給奧吉的,她在窗外窺視著維婭一家的幸福,卻不敢像原來那樣大大方方地走進(jìn)去加入他們但就在最后出演時(shí)米蘭達(dá)看見臺(tái)下維婭父母時(shí)把主角讓給了維婭維婭通過自己精彩的演出使她媽媽發(fā)現(xiàn)自己忽視了維婭太多在結(jié)束時(shí)給了維婭一個(gè)眼神一個(gè)擁抱。(電影也是分節(jié)播放每一個(gè)人物的)
奧吉的一天上課很糟糕所有的孩子都會(huì)看他,然后故意轉(zhuǎn)移視線,再裝作貌不經(jīng)意地繼續(xù)看他這讓奧吉很不舒服所以他說比起與同齡人他更寧愿與成年人在一起因?yàn)楹⒆觽兊谋砬橛肋h(yuǎn)不會(huì)撒謊奧吉最喜歡萬圣節(jié)因?yàn)橹挥性谒腥硕佳b扮古怪的萬圣節(jié)他才可以跟人自在的擊掌可以自信地大喊大笑而不會(huì)被當(dāng)作傳染病患者被人拒之千里。在學(xué)校里,奧吉因?yàn)槌煽?jī)好被一個(gè)家境很好的同學(xué)朱利安嫉妒,朱利安總給奧吉塞小紙條辱罵他,甚至故意P掉全班合影中的奧吉,聲稱他這個(gè)丑八怪沒資格出現(xiàn)在畫面里。校長(zhǎng)圖始曼找來了朱利安的家長(zhǎng),家長(zhǎng)卻仗著捐給學(xué)校很多錢,對(duì)提出的停課2天的懲罰極度不滿,拒不認(rèn)錯(cuò),不依不饒。那一刻,突然明白了朱利安為什么對(duì)他人缺乏最起碼的尊重,因?yàn)樗砷L(zhǎng)的環(huán)境就是頤指氣使的。面對(duì)合理的指責(zé),他的父母第一時(shí)間想的不是補(bǔ)救,而是千方百計(jì)推卸責(zé)任。在這樣教育下長(zhǎng)大的孩子,自然也缺乏最基本的教養(yǎng)席勒說:“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!弊鹬厥窍嗷サ模挥姓嫘淖鹬厮,才能換回平等的尊重。這個(gè)社會(huì)上有很多“不一樣”的人,但他們不是妖怪,不該承受那么多探尋、同情乃至厭惡的目光。做人最基本的教養(yǎng),就是學(xué)會(huì)規(guī)避他人的難堪,若無其事,就是最好的善良。就在經(jīng)歷友誼的背板又復(fù)合看到朋友為自己而打架和被高年級(jí)欺負(fù)時(shí)他的朋友永遠(yuǎn)在他身后幫著他鼓勵(lì)他等等事情后最終獲得了學(xué)校一年一度的亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)拢@獎(jiǎng)?wù)轮粚儆谄穼W(xué)兼優(yōu)、為他人做榜樣的學(xué)生他的媽媽激動(dòng)的紅了眼眶告訴他他就是一個(gè)奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇29
好的文學(xué)作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網(wǎng)上看了電影《奇跡男孩》,這是一部充滿人情人性人道的電影。奧吉是一個(gè)出生就有面部缺陷的男孩,但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽光健康正直善良和自信。家庭中,媽媽堅(jiān)韌不放棄,姐姐支持和關(guān)愛,爸爸詼諧幽默的鼓勵(lì),都是幫助孩子樹立自信的源泉。孩子走進(jìn)學(xué)校,盡管受到個(gè)別同學(xué)的歧視,但老師的博愛以及心中有善同學(xué)的幫助下,這個(gè)有殘疾的男孩在自己擅長(zhǎng)的科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì),得到大家的尊重,最終獲得全體同學(xué)喜愛。一部勵(lì)志電影,讓我們看到善良無處不在,讓我們選擇相信,相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨,她主演的風(fēng)月俏佳人是我最喜歡的電影之一,歲月無情,滄桑已經(jīng)在大嘴臉上留下烙印,但不變的是演技。
這是適合家長(zhǎng)和教師觀看的一部電影,家長(zhǎng)可以掌握家庭教育方法,老師可以懂得如何公平尊重接納所有學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生不歧視,不抱有成見,做一個(gè)有人情人性的老師,讓所有孩子都享受到平等對(duì)待,做到真正全納教育,而不僅僅是口號(hào)。
《奇跡男孩》觀后感 篇30
一位從小整容27次的,面部畸形的男孩,他叫Auggie。最初的他自卑,膽怯,在公共場(chǎng)合一定要戴上頭盔來掩蓋自己內(nèi)心的慌亂和自卑。但在他溫暖家庭的不斷鼓舞和溫暖下,他慢慢開始取下頭盔,在學(xué)校不會(huì)再用頭盔來掩藏自己,相反,他開始有了自己的好兄弟,開始積極參加他非常擅長(zhǎng)的科學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,開始了新的人生旅程,并以模范學(xué)生的身份站上了講臺(tái)為所有人演講。
這是一個(gè)溫暖,勵(lì)志的故事。也許不是每一個(gè)人都像Auggie一樣,天生被上帝帶來一些缺陷。但我們每個(gè)人總會(huì)在生活中遇到一些挫折困難,讓我們想要把自己藏起來,不要顯露在大家面前,這是人之常情。但是這時(shí)候我們應(yīng)該想想努力說服自己和克服困難的Auggie。曾經(jīng)的他也需要頭盔來為自己增添信心,但在家庭朋友的幫助下,他如今已經(jīng)可以完全擺脫這個(gè)盾牌了。
也許你也可以去看看這部電影,去感受一下Auggie所經(jīng)歷過的自卑,痛苦,絕望,釋懷,樂觀和幸福,你一定會(huì)被這位小男孩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所感動(dòng)。那時(shí)你也許已經(jīng)知道該如何面對(duì)自己的挫折了。
《奇跡男孩》觀后感 篇31
昆山聚會(huì)上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開家門走入學(xué)校大門時(shí),像所有孩子一樣充滿恐懼,這時(shí)家人們沒有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛你,爸爸愛你,爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起,你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會(huì)淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵(lì),讓小奧吉鼓起勇氣,走進(jìn)校園,一步步站勝勝困難。
當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),選擇善良。奧吉在班里一開始,并沒有很順利的交到朋友,當(dāng)他獨(dú)自一人沒有朋友很沮喪時(shí),一個(gè)小女孩,端著盤子走向奧吉,主動(dòng)和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個(gè)女孩說的一句話讓我深受教育,說當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當(dāng)姐姐遇到困難時(shí),遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿,發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn),就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣,一起渡過難關(guān)。在成長(zhǎng)的道路上,家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。
《奇跡男孩》觀后感 篇32
《奇跡男孩》講述的是一個(gè)臉部有缺陷的人的故事,這部電影由真實(shí)故事改編。
電影的開始某班轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)孩子,他的名字叫奧吉,小孩天生殘疾,在班中就受到其他同學(xué)的欺凌。在后來的一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)中,杰克有一道題不會(huì)寫,奧吉偷偷給他看卷子,因此杰克成為了學(xué)校唯一和他一起吃飯的人。但在后來杰克為了討好富二代,語言刻薄奧吉,奧吉知道后,不再與他玩,獨(dú)自待在家中。后來杰克又交了一個(gè)朋友,朋友告訴杰克,他的舉動(dòng)傷害了奧吉,杰克又和奧吉坐在一起,富二代不理解,與杰克爭(zhēng)吵,欺凌越發(fā)的嚴(yán)重,被叫家長(zhǎng),但富二代的父母卻不承認(rèn),后來富二代向奧吉道了歉。有一次,奧吉被初中生欺負(fù),富二代幾人幫他打跑了欺負(fù)他的人,杰克在游戲《我的世界》中向奧吉道歉,兩人重歸于好。
這個(gè)故事告訴我們,雖然我們做不了天使,但是我們可以做出天使之舉來改變這個(gè)世界,保護(hù)每一個(gè)身體有缺陷的人。
《奇跡男孩》觀后感 篇33
今天我看了電影《奇跡男孩》,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕危W吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥。
然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理,一個(gè)是不要嘲笑別人,這樣會(huì)讓別人非常難受,第二是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,就一定會(huì)受人尊敬的。愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人
《奇跡男孩》觀后感 篇34
天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對(duì)成長(zhǎng)為展開,但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動(dòng)人以情,導(dǎo)演巧妙的透過不同人物視角為切入,由此營造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒有去過學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公,另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。
電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去了事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對(duì)的問題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長(zhǎng),透過寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛情的展露如此動(dòng)人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋,在多角度的展現(xiàn)中,每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對(duì)挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作,其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
《奇跡男孩》觀后感 篇35
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾,導(dǎo)致他面目畸形丑陋,醫(yī)生斷定他活不過三個(gè)月,而他卻憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來,經(jīng)過大大小小27次整形手術(shù)之后,奧吉終于可以自由呼吸,不用依賴助聽器就可以正常生活,但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋,他無論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔,透過頭盔的玻璃面罩觀察這個(gè)世界,寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長(zhǎng)伴隨著劇烈的疼痛和掙扎,而這對(duì)我們普通孩子們永遠(yuǎn)是無法理解的。
為了給奧吉最好的保護(hù)和教育,媽媽不惜中止碩士學(xué)業(yè),在家擔(dān)任兒子的全職家教,盡管奧吉從未接觸過外面的世界,但在家人的精心照料下,奧吉是一個(gè)聰明、心細(xì)、乖巧、懂事的孩子,要想成為一個(gè)人格健全的人,就必須融入社會(huì)環(huán)境,所以當(dāng)奧吉完成四年級(jí)的學(xué)業(yè)時(shí),父母做出一個(gè)艱難的決定:沒有聯(lián)系任何殘障學(xué)校,而是送他去普通學(xué)校接受正常教育。
上學(xué)的第一天,在校門口摘下頭盔的那一刻,他得學(xué)著勇敢獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。男孩們?nèi)枇R起哄以此為樂,女孩們?cè)诒澈蟾`竊私語,等著看他的笑話,沒有人愿意向他伸出援手,現(xiàn)實(shí)生活中我們也有過這樣的求學(xué)經(jīng)歷。奧吉第一天上學(xué)就感受到有生以來最大的惡意,媽媽很溫柔地跟他解釋,爸爸在奧吉所有的重要場(chǎng)合都不曾缺席,因?yàn)榘职殖3E惆楹凸膭?lì),奧吉表現(xiàn)的和爸爸一樣樂觀,懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵(lì)奧吉,校長(zhǎng)了解到奧吉的特殊情況后,暗暗關(guān)照他,和善的班主任布朗老師對(duì)于奧吉的遭遇,看在眼里急在心里,他打算引導(dǎo)孩子們,他在黑板上寫下了這句話:“當(dāng)面對(duì)正確與善良的抉擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。”沒過多久,奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質(zhì),交到了第一個(gè)朋友——杰克。奧吉的善良和機(jī)智漸漸感染了更多人越來越多的同學(xué)愿意接納他。
通過這部電影我懂了:善良可以改變一切,影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經(jīng)不言而喻,新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇36
不久前,我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》,這部電影改編自小說《奇跡》?赐觌娪,我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí),醫(yī)生就斷定他活不過三個(gè)月,因?yàn)樗娌炕,呼吸十分困難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術(shù),一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬圣節(jié)上,當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí),他很傷心,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對(duì),我們不能被別人左右,更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場(chǎng)電影,我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮。而且偉大不等于力量的?qiáng)大,它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感 篇37
《奇跡男孩》講述了一個(gè)外表丑陋,但擁有美麗心靈的十歲男孩克服難以想象的困難,改變了別人對(duì)自己的看法和偏見的勵(lì)志故事。
奧古斯特一出生就注定與眾不同,他有嚴(yán)重的先天性腭裂。十歲時(shí),他才鼓足了勇氣,第一次邁進(jìn)學(xué)校的大門。然而,同學(xué)們對(duì)奧古斯特非常不友好,他們把他當(dāng)作異類,像躲避瘟疫一樣躲著他,經(jīng)常嘲笑和背后議論他,尤其是富家子弟朱利安和他的幾個(gè)死黨。面對(duì)同學(xué)的偏見和歧視,奧古斯特非常痛苦和失落,失聲痛哭。但是在家人的鼓勵(lì)下,他決定積極面對(duì)未來生活。奧古斯特最喜歡的布朗先生每個(gè)月都會(huì)送給學(xué)生一條格言,其中奧古斯特印象最深刻的是:“你的行為,是你的紀(jì)念碑”和“當(dāng)你面臨善良和正確的選擇時(shí),選擇善良”。奧古斯特決定不管遇到什么困難,都要以微笑和善良面對(duì)。
事情開始發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。
在科學(xué)課上,奧古斯特以自己的聰慧贏得了老師的贊賞和同學(xué)的認(rèn)可。卷發(fā)女孩薩滿爾開始對(duì)奧古斯特變得友好,吃飯的時(shí)候經(jīng)常和奧古斯特坐在一起,他們把餐桌稱之為“夏天桌”。奧古斯特與家境困難并且成績(jī)不好的杰克成了朋友,但當(dāng)他聽到杰克在背后說自己的臉非常丑陋時(shí),他非常傷心。后來,奧古斯特選擇了原諒。奧古斯特用自己的行動(dòng)感染著其他人,獲得了學(xué)校的勛章。
校長(zhǎng)說:“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是你如何正確地使用你的力量去影響周圍的人!眾W古斯特正是這樣一個(gè)人,雖然他有著殘缺的臉龐、弱小的身軀,但卻爆發(fā)出巨大的能量激勵(lì)和影響著身邊的人。他收獲的不僅僅是學(xué)校的勛章,還有友誼、尊重與愛,最終破繭成蝶,成為不可思議的奇跡。
回頭一想,“奧古斯特”式的人物廣泛地存在于我們的社會(huì)中,而我們是怎樣對(duì)待他們的呢?捫心自問,你是像杰克一樣選擇適應(yīng)他,接受他做朋友,抑或是像朱利安一樣歧視他、嘲笑他甚至侮辱他?我想到了布朗先生的最后一條格言:“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住!蔽蚁胛覀儜?yīng)該用善良和寬容去看待身邊的每個(gè)人,給世界帶來多一點(diǎn)的美好與溫暖。
也許每個(gè)人生而不同,但請(qǐng)放下成見吧!因?yàn)槊琅c外表無關(guān),只關(guān)乎心靈。我們都是平等的,每個(gè)人都能創(chuàng)造震撼心靈的奇跡,就像奧古斯特說的:“每個(gè)人一生都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立為之鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^了這個(gè)世界!
《奇跡男孩》觀后感 篇38
今天,我看了一部電影叫《奇跡男孩》,里面的主角叫奧吉,他從小到大一共做了二十七次手術(shù),但是他的面部還是沒有恢復(fù)。五年級(jí)的時(shí)候他的爸爸媽媽讓他去上學(xué)。
剛開始他一個(gè)朋友都沒有,后來和杰克成為了好朋友,還交到了更多的好朋友。
郊游的時(shí)候,杰克和奧吉滑了一艘小船,他倆打打鬧鬧地來到一片樹林。在樹林玩耍時(shí),有三個(gè)七年級(jí)的看見了奧吉的樣子“啊……”了一聲,還嘲笑他。幸好來了三個(gè)小伙伴,他們一起把七年級(jí)的打跑了。在畢業(yè)典禮上,奧吉還獲得了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我明白了看人不能看外表,要看內(nèi)在,要有一顆善良的心,真誠地對(duì)待每一個(gè)人。
《奇跡男孩》觀后感 篇39
影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因?yàn)樽约旱拿娌炕危J(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到,家庭課堂無法滿足奧吉的成長(zhǎng)需要,除了學(xué)習(xí)知識(shí),奧吉還必須學(xué)會(huì)的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。
在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂,受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵(lì)下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛的成長(zhǎng)故事。
影片最后是最讓人激動(dòng)的片段,許多觀影的小伙伴都激動(dòng)不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎(jiǎng)和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說:“如果我們了解別人的想法,就會(huì)知道,沒有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨(dú)特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會(huì)被埋沒在人群中。
《奇跡男孩》觀后感 篇40
今天,我觀看了一部電影,名叫《奇跡男孩》,看了這部電影后,我感受深刻,決定寫一篇觀后感。
這個(gè)故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣,他的臉部畸形,所以,在10歲以前,他都是跟著媽媽在家里學(xué)習(xí),直到10歲那年,媽媽想把他送去小學(xué)里面上五年級(jí)。在剛上學(xué)時(shí),很多同學(xué)都嫌棄他丑,就連他惟一的朋友都說他丑,在那個(gè)時(shí)候,奧吉變得很自卑,在一段時(shí)間里,他一直沒有理他的朋友,知道他只有交到一個(gè)朋友后,那個(gè)朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后,他們和好如初,奧吉也在學(xué)校里面有了很多的好朋友。
奧吉的做法讓我懂得了一個(gè)道理:不可能每個(gè)人都會(huì)喜歡你,你只需要樂于助人,對(duì)朋友和同學(xué)友善,讓自己有更多的朋友就可以了。當(dāng)被人嫌棄你的時(shí)候,不要把他太放在心上,只要用自己的優(yōu)點(diǎn)去看被人的優(yōu)點(diǎn)就可以了。畢竟,每個(gè)人的有點(diǎn)都不相同,或許你這樣好,但是被人不一定這樣好,但是被人有可能在另外一個(gè)方面上非常有天賦,要學(xué)會(huì)去看被人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),而不是去指責(zé)別人的缺點(diǎn),而不看自己的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)別人需要寬容一些,不能以自我為中心,要考慮你這句話說出去,會(huì)不會(huì)傷了別人的自尊心。
總而言之,在學(xué)校里面要善待他人,樂于助人,還因該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
《奇跡男孩》觀后感 篇41
最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》,以為這就是勵(lì)志片,原來就是溫情片,主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己,但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長(zhǎng)無論怎樣都不能放棄自己的孩子,時(shí)刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行,在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。
通過這部片子讓我知道了,每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼,也需要用真誠去對(duì)待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長(zhǎng)的路上,要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽,溫暖自己和他人,我們一起加油一起努力,到那一天,我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。
《奇跡男孩》的善良,讓人回味綿長(zhǎng),反省自量,主旋律悠揚(yáng)。
《奇跡男孩》觀后感 篇42
今天是寒假的第一天,我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》,爸爸說這部電影在外國很受歡迎,所以,我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個(gè)故事,家里的第二個(gè)孩子降臨了,由于父母基因問題導(dǎo)致了臉部畸形,還好父母沒有放棄他,母親放棄了事業(yè)陪伴著,直到五年級(jí)的時(shí)候決定讓他走進(jìn)校園,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),小男孩就是幸運(yùn)的,有一個(gè)有愛的家庭,爸爸媽媽很疼他,姐姐也很溺愛他。
在學(xué)校,一開始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光,伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離,但是小男孩沒有自暴自棄,依然熱情,依然樂觀,最后通過自己的努力獲得了友誼,獲得了勛章,成為了一個(gè)奇跡。影片很感人,情節(jié)不拖沓,看到最后的時(shí)候不由得為男孩鼓掌。
其實(shí)我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的,完整的來到了世上,有著一手好牌卻打爛了生活,遇到挫折困難的時(shí)候,有家人,有朋友,何愁過不去。18年開始了,新的一年我們奮勇向前,創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
《奇跡男孩》觀后感 篇43
我看了電影[奇跡男孩],講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著‘媽媽’自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到譏笑和排斥。
然而,小奧吉沒有被譏笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅(jiān)毅。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理,一個(gè)是不要譏笑別人,這樣會(huì)讓別人非常難受,第二是被人譏笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心,就一定會(huì)受人尊敬的。
《奇跡男孩》觀后感 篇44
[奇跡男孩]是一部勵(lì)志的電影,講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經(jīng)過27次手術(shù)以后還是很難看。
小時(shí)候他和‘媽媽’在家自學(xué),五年級(jí)的時(shí)候才去學(xué)校。同學(xué)們都不喜愛奧吉!下課后,大家都不理奧吉,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至還譏笑他。體育課上,奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很難過,在爸爸‘媽媽’和姐姐的激勵(lì)下,奧吉沒有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績(jī)特殊好,他和小伙伴一起設(shè)計(jì)的照相機(jī)非常棒。最后,奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友,校長(zhǎng)還給他頒發(fā)了獎(jiǎng)牌,被稱為一個(gè)奇跡。
通過這個(gè)電影,我明白了不要在意一個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門后,必將會(huì)為你打開另一扇門。我們要發(fā)明自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)明別人的優(yōu)點(diǎn),努力,才干有所收獲。
我的身邊就有這樣的人:有的人個(gè)子很矮小,但是他們?cè)谂懿奖荣愔信Φ乇寂,小小的身體迸發(fā)出巨大的力量,最后最終獲得了名次;有的長(zhǎng)相不算特殊好看,但他們非?炭嗟貙W(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好模范。
不要以貌取人,美,藏在我們看不見的地方。
《奇跡男孩》觀后感 篇45
不久前,我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩],這部電影改編自小說[奇跡]?赐觌娪埃业男谋簧钌畹卮騽(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí),醫(yī)生就斷定他活不過三個(gè)月,因?yàn)樗娌炕,呼吸十分艱難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術(shù),一個(gè)多么堅(jiān)毅的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬圣節(jié)上,當(dāng)他知道杰克不喜愛他的長(zhǎng)相時(shí),他很難過,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才干和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的激勵(lì)和悉心照顧,離不開同學(xué)的激勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對(duì),我們不能被別人左右,更不可以譏笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場(chǎng)電影,我感到很羞愧。
大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平庸的,也都是偉大的。每個(gè)人都是一般的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮巍6覀ゴ蟛坏扔诹α康膹?qiáng)盛,它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感 篇46
周六,我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個(gè)故事:小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時(shí)也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他天天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都譏笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨(dú)困惑膽怯。但是,在家人朋友的關(guān)愛和激勵(lì)下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí),他感覺與外界隔離了,所有的孤獨(dú)膽怯都不見了。所以,奧百天天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅(jiān)毅樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的過程中,每一個(gè)人都會(huì)有困惑和膽怯。在那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都期望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個(gè)與世隔絕的世界,不再困惑,不再膽怯。
二年級(jí)的時(shí)候,我做了一件錯(cuò)事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)!碑(dāng)天,我心情沉重地回了家,我膽怯明天上學(xué)時(shí)被人譏笑譏諷。第二天,‘媽媽’陪我去上學(xué),她說:“你只能面對(duì)這件事,不能逃避!蹦菚r(shí),我真想有個(gè)頭盔,戴上它,膽怯就煙消云散了。可到了校門口,根本沒有注重我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對(duì)生活,擁抱世界,這樣,我們也會(huì)得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感 篇47
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩,出生時(shí)因?yàn)槟承┰,他做?7次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正!槻炕瘟恕R?yàn)檫@些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級(jí)時(shí),媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個(gè)人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克?此朴械娜俗兞藰,或感到嫉妒,其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個(gè)主題外,另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動(dòng)來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個(gè)道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長(zhǎng)得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時(shí)候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會(huì)自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場(chǎng)合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感 篇48
當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)時(shí),他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術(shù),但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對(duì)象。每次他吃午飯,其他孩子三五成群,奧吉一個(gè)人。奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以站得很高,在同學(xué)面前玩耍。
學(xué)生們稱奧吉為小怪物。他們合影時(shí),有同學(xué)把他劃掉,在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長(zhǎng)知道后,在沒有任何輿論影響的情況下,開除了這個(gè)同學(xué)。他知道自己這樣做可能會(huì)引起父母的不滿,但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心非常震驚。
當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。事實(shí)上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會(huì)處理以前與同學(xué)的沖突,他也熱愛科學(xué)和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀!镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來了最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對(duì)這部電影有四條評(píng)論,關(guān)于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇的時(shí)候,選擇善良永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):人生不愛任何人,對(duì)誰都公平。關(guān)于友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請(qǐng)相信,當(dāng)烏云逐漸散去,奇跡就會(huì)出現(xiàn),世界是不完美的,你會(huì)更加完美。
我們?cè)谑澜缟闲凶,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì),愛自己,愛別人。我們無法改變別人的樣子,只能改變自己對(duì)世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀后感 篇49
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩,生來很丑,就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜,但成?jī)很優(yōu)秀,尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué),但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn),低著頭說話,班里很多同學(xué)就不跟他玩,甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷,回家時(shí)總是發(fā)脾氣。
后來有個(gè)同學(xué)陪他玩,但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的,是為了他的經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬圣節(jié)的時(shí)候看透了,普米失望地和他分手了。后來,一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米,主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來后悔了。他覺得自己不應(yīng)該嘲笑自己是.的好朋友。事實(shí)上,他和普米在一起很開心,也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉,他們又和好了。
有一天,班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了,說普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險(xiǎn)。后來,剛校長(zhǎng)知道情況后,他還無辜地把助學(xué)金男孩帶走了。
有一次郊游,普米被社會(huì)青年嘲笑,有學(xué)問的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。
最終,普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號(hào)。
通過這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內(nèi)心的'知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
《奇跡男孩》觀后感 篇50
星期天,媽媽和爸爸帶我和哥哥去世紀(jì)金花奧斯卡影院看《奇跡男孩》,這部勵(lì)志電影使我很受啟發(fā)。
我們9點(diǎn)半就到了影院,電影是10點(diǎn)20開始的,我們排了30分鐘的隊(duì)就領(lǐng)到票了。我們還買了兩杯可樂和兩桶爆米花。進(jìn)去時(shí),我們還想往中間坐,結(jié)果已經(jīng)人山人海,沒辦法治好坐在第二排最邊邊的四個(gè)并排座位。
這部電影講的是一個(gè)美國小男孩名叫奧吉,從生下來臉部就有些畸形,因?yàn)樽员,所以一直都是媽媽在家教他讀書,可是有一天,他必須去上學(xué),他很不情愿,在媽媽的鼓勵(lì)下,奧吉才肯去上學(xué),一開始,他很自卑,也很孤獨(dú),因?yàn)樗哪標(biāo)詻]人愿意和他玩,但是他的科學(xué)很好,有一次他給一個(gè)小男孩抄了答案,小男孩發(fā)現(xiàn)他很熱心,就和奧吉成為了好朋友后來更多人愿意和奧吉成為好朋友。他不再是異人,而是全校最受歡迎的人了。
同樣是人,雖然后奧吉臉部畸形,卻非常熱愛科學(xué),而我卻寫一篇作文都要爸爸三催四請(qǐng),我太不應(yīng)該了。媽媽生我時(shí)是健康的,我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為人上之人,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。
《奇跡男孩》觀后感 篇51
引人入勝、精妙絕倫、精彩紛呈的電影雖好,但最好的還是純潔樸實(shí)、令人感動(dòng)、身臨其境的電影。
今天,舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵(lì)志電影,主要講了:姐姐維婭在四歲生日會(huì)上許下想要個(gè)弟弟的愿望,媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時(shí)候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對(duì)奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒有放棄他,奧吉也沒有放棄自己,僅僅只有10歲的他,竟動(dòng)了27次手術(shù),是手術(shù)讓奧吉能呼吸、看見東西、聽見聲音。
媽媽鼓勵(lì)奧吉去上學(xué)。他剛上學(xué)時(shí),全校同學(xué)都躲著他、用異樣的眼光看他,但由于他的善良,慢慢獲得了友誼、關(guān)愛。這,真是一個(gè)奇跡……
這部電影讓我知道了:完整地來到這個(gè)世界,我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的。那些天生有缺陷的人,比我們健全的人要付出多倍的努力啊!他們都始終沒有放棄,甚至比我們很多人還要成功!那么,我們有什么理由不努力呢?
其次,這部電影也讓我知道了:要做一個(gè)善良的人,不應(yīng)該以貌取人地去評(píng)論他人。
這部電影真讓我感受頗深,使我受益無窮啊!
《奇跡男孩》觀后感 篇52
幾周前,我和媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》。媽媽說這部電影非常受歡迎,所以,我滿懷著期待!
電影講述的是:主人公奧吉出生時(shí)因父母的基因問題而導(dǎo)致臉部畸形,母親放棄了自己的事業(yè)陪伴著奧吉。直到五年級(jí)的時(shí)候,媽媽決定讓他走進(jìn)校園。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),小奧吉是幸運(yùn)的。他有一個(gè)溫暖的家庭,爸爸媽媽溺愛他,姐姐也很寵他。
在學(xué)校里,同學(xué)們嘲笑他,但是他依然樂觀、熱情,沒有自暴自棄,沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的障礙,打開了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng),也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。奧吉戰(zhàn)勝了種種困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語的學(xué)校生活。通過自己的努力、自信、勇敢,成為了大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)還拿到了獎(jiǎng)牌!
這部片子讓我知道了:只要努力,堅(jiān)持不懈,就有可能創(chuàng)造奇跡!堅(jiān)持才有可能成功,善良無處不在,真心對(duì)待每一個(gè)人!每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡!
《奇跡男孩》觀后感 篇53
《奇跡男孩》是一部極為動(dòng)人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對(duì)“普通”的渴望值得細(xì)思。
也許你會(huì)時(shí)常聽到:“如果小時(shí)候不努力,你以后就會(huì)很普通!钡蚁氡磉_(dá)的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的料便做襪子!逼鋵(shí),“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個(gè),但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)樽龊米约旱哪且活w星就是對(duì)夜空最大的貢獻(xiàn)。
做好一顆星,要定下合理的目標(biāo)。目標(biāo)遠(yuǎn)大是對(duì)的,但如果目標(biāo)過分遠(yuǎn)大就會(huì)成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內(nèi)心真正想要什么后,再結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)分析,最終得出的才叫遠(yuǎn)大目標(biāo)。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。
做好一顆星,要完成眼前的小任務(wù),F(xiàn)在的我們本職工作就是學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)班規(guī),聽從老師指揮,認(rèn)真完成作業(yè),積極參與活動(dòng)是我們分內(nèi)必做之事。將它們一一完成好,是我們現(xiàn)階段的任務(wù)。完成人生路上一個(gè)個(gè)這樣的任務(wù),成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂?shù)拇竽X、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許并不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請(qǐng)一定記。浩胀ú皇瞧接梗鲆活w會(huì)閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福!
《奇跡男孩》觀后感 篇54
“要從正確和善良中選擇,請(qǐng)選擇善良!
——《奇跡男孩》
開屏是滿目繁星和中央的太空人頭盔。鏡頭下移,一位小男孩出現(xiàn)在了熒幕中。故事由此開始。小男孩奧吉,是個(gè)與眾不同的孩子,出生后接受了27次手術(shù)的洗禮才像個(gè)正常人?稍趧e人眼中,他仍是怪異而格格不入的存在。十歲時(shí),被母親送入學(xué)校,他也因此摘下了遮擋充滿求知欲雙眼的頭盔,邁入了陌生世界的大門。
但是正如姐姐威婭所說,上學(xué)本就是糟糕的,需要經(jīng)歷世事變遷與人際考驗(yàn)。校園的學(xué)業(yè)壓力及人際交往,對(duì)于成人來說都是考驗(yàn),更何況剛剛踏入校園的奧吉。入學(xué)第一天起,他就忍受著同學(xué)朱利安的冷嘲熱諷,合照被惡意抹去的劣性欺侮,因誤會(huì)而產(chǎn)生的最好玩伴的背叛,一切的一切似乎都在想方設(shè)法地淹沒他,無視他與人為善的性格與優(yōu)異的科學(xué)成績(jī)而打壓他,而他卻以內(nèi)心強(qiáng)大的抗壓與沉著破土而出,像是生長(zhǎng)在巖石罅隙中的種子,創(chuàng)造出自己的奇跡。
“心靈像是張地圖,指引我們前進(jìn)的方向,而面貌只是記錄我們走過的路!眾W吉始終都是給人以堅(jiān)韌和樂觀的印象。面對(duì)同學(xué)的侮辱性字條和圖畫,他從未哭訴一次;而在同伴被人欺負(fù)時(shí),他盡己所能挺身而出去保護(hù)好友,這種擔(dān)當(dāng)與韌勁實(shí)在值得稱頌。
相對(duì)于奧吉的經(jīng)歷,姐姐威婭的想法更讓我感同身受。弟弟的特殊,使得家人全都圍著他轉(zhuǎn),薇婭本身也將弟弟作為天使一般的存在,可長(zhǎng)期的冷漠和家人來不及表達(dá)的關(guān)心,摯友的忽然不理睬將她置于凄冷的落寞深淵。新學(xué)期的不順,以往閨蜜米蘭達(dá)的冷落,戲劇社的試鏡挑戰(zhàn),回到家中情感的無人問津……種種事件紛雜交織在一起,造成了她解不開的心結(jié)。她的沉默懂事與積極豁達(dá),一方面為弟弟樹立了正面榜樣,引領(lǐng)奧吉選取正確價(jià)值觀,同時(shí)也讓自己更為被動(dòng)地適應(yīng)生活。
情感的存在是自我壓力的抒發(fā)與愛意的分享。通過一次戲劇排演,薇婭結(jié)識(shí)了獨(dú)生男同學(xué),在相互交流中,理解了父母的難處和獨(dú)生的壓力,在他的陪伴與鼓勵(lì)下試鏡女主角,勇敢面對(duì)生活給出的挑戰(zhàn),同時(shí)也覓回了先前深厚的友誼,開啟了初戀與嶄新的未來。
全劇分多個(gè)視角就同一時(shí)期進(jìn)行了不同闡述,使故事更為豐滿和觸動(dòng)人心,溫情和鼓勵(lì)盈滿了各個(gè)視角,通過情的交織與融合,塑造了各個(gè)鮮明的人物形象,感人至深。
故事的最后,那頂遮擋面容的太空人頭盔被收了起來,取而代之的是頒獎(jiǎng)臺(tái)上奧吉眼中溫潤的滿目星河。窗內(nèi)窗外,心靈愛意相融合,端的一片好秋色。
《奇跡男孩》觀后感 篇55
今天,我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影,因?yàn)橹熬吐犂蠋熣f這部電影在國外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終于如愿以償。
這部電影主要是講一個(gè)面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長(zhǎng)故事。
奧吉是由于父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,幸運(yùn)的是他有一個(gè)非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學(xué),到了他該上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校上學(xué)。
在學(xué)校,奧吉成了同學(xué)們討論的焦點(diǎn),同學(xué)們都像他投來異樣的目光和嘲笑,但是他并沒有自暴自棄,依然很樂觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學(xué),慢慢的也換來了同學(xué)們對(duì)他的信任和友誼,最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章,創(chuàng)造了一個(gè)看似不可能完成的奇跡。
想想我們吧,我們是多么的幸運(yùn),至少我們是完整的來到這個(gè)世界,但是有時(shí)我受點(diǎn)挫折、受點(diǎn)委屈就會(huì)自暴自棄,甚至不思進(jìn)取,當(dāng)看完這部電影,我覺得我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、鼓起勇氣面對(duì)困難,并且努力克服自己的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。
“人不可貌相,海水不可斗量!眾W吉身上的那種堅(jiān)持、勇氣和善良很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),這部電影也告訴了我們,做人要做一個(gè)有自信的人,做一個(gè)善良的人!
《奇跡男孩》觀后感 篇56
《奇跡男孩》,一部非常特別的電影,主角小男孩奧吉因特殊基因而造成面部缺陷,而影片則以多人視角,講述了奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。
由于天生的生理缺憾,奧吉他不得不將他本應(yīng)最天真快樂的童年埋葬在自閉與自卑中,洗禮著他的不是別人喜愛的情感,而是那種驚異、冷酷、嘲諷的目光。而照此推理分析下來,造成這種狀況的罪魁禍?zhǔn)壮o法改變的面貌,便是人類性格的扭曲、人格的黑化。是旁人的冷嘲熱諷,導(dǎo)致了奧吉深深的無法克制的一些想法:我與常人有差……別人都很厭惡我……我是個(gè)怪胎……如此等等。
又是什么支撐著奧吉的精神領(lǐng)域?是僅剩的親人的親情和垂憐,是這些少的可憐的精神財(cái)富和他本體存余的毅力促使他去了學(xué)校,改變了人生。而改變奧吉的人生的人是杰克、莎莫等者,這些可愛的孩子秉持著人類最善良純潔的本性與初衷,看不慣同伴們對(duì)奧吉的蔑視。也許他們也有過發(fā)自內(nèi)心地恐懼和退縮,天真的孩子總會(huì)害怕流言蜚語中的“瘟疫”,但他們掂量著黑與白的分量,選擇了人格的成全。這就引出了令我思考極深的人格問題。
人的品行,很難想到什么完全吻合的比喻來形容它,這是一種虛擬卻又多么重要獨(dú)特的存在啊。我暫且拿軟糖與其并列說明問題所在。軟糖是甜蜜蜜的、軟糯糯的,一如初始的人性;但若隨意揉捏會(huì)彎曲變形,好比性格扭曲;若存儲(chǔ)不妥當(dāng)不消多時(shí)便會(huì)變質(zhì),這就好比人格黑化。舉例后我們用事實(shí)證明,人格易變,稍不留神便會(huì)滑向一道不歸之途,就像中年人的皮膚需要長(zhǎng)期堅(jiān)持涂護(hù)膚品施以愛護(hù)一樣;而如果妥善細(xì)膩地多多行善、多做好事、時(shí)常警醒自己,你的人格將永遠(yuǎn)甜甜美美、不變質(zhì)。
好的人格會(huì)令人受益匪淺。正如我們?cè)谟捌兴姡覀兛吹浇芸瞬活櫼磺幸驗(yàn)橛腥诵呷鑺W吉而與之打斗。所以,如果當(dāng)你面臨正確與善良的選擇是,選擇善良會(huì)讓你收獲很大,包括真摯的友誼和人生的道理。強(qiáng)大的人格磁場(chǎng)也會(huì)給你所幫助的人帶來好運(yùn)和快樂。
好的人格會(huì)凝聚力量。邪惡勢(shì)力的心永遠(yuǎn)只是為了錢財(cái)和權(quán)力而勾結(jié),久而久之必會(huì)相互排斥;但善意單純的心靈是真正敞開了心扉,相互吸引,密切相連,永不離棄。
所以,請(qǐng)相信自己,無論你有多大的缺陷和困難,只需不變心,保持著善良的初衷、潔白無瑕的人格,自有好人相助,自會(huì)有所收獲成就,就像奧吉最終拿到了那枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)乱粯。他和伙伴們克服的一切,那一段段寶貴的經(jīng)歷,卻遠(yuǎn)不止一塊舉足輕重的獎(jiǎng)牌。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用《奇跡男孩》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞致以我對(duì)奧吉的欽佩以及我暢寫此文的本意:“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀。?/p>
《奇跡男孩》觀后感 篇57
奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí),感觸很深。這部電影十分的勵(lì)志,讓我明白了許多道理。
故事主要講一個(gè)叫奧吉的男孩由于面部畸形,做了二十七次整容手術(shù),但他的面部畸形卻還是丑陋不堪。奧吉的媽媽精心為奧吉找一所學(xué)校,希望他能好好的讀書,交到一些好朋友。奧吉回到學(xué)校第一天就受到大家的嘲笑,他心里十分自卑與難過,他每天帶羞頭盔生活,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,但是他的家人一直在他身后鼓勵(lì)、支持他。戒為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后循。奧吉有家人的強(qiáng)大支持也自信了起來。
奧吉交到了第一個(gè)好朋友,他叫杰克,杰克起初是因?yàn)楠?jiǎng)全才積奧吉玩的,但是他了解奧吉后發(fā)現(xiàn)他特別的好,也愿重新做朋友。奧吉也交到了女同學(xué)做朋友,他們每天開心的在一起玩耍。學(xué)校要組織一次野外活動(dòng),奧吉與杰克受到欺負(fù)時(shí),班上一直討厭奧吉的男同學(xué)卻出手相救,他們也便成了朋友。
奧吉在一次演講中說了一句話讓我至今記憶猶心“善良無處不在,我.們要到處看看”這句主要是講善良并不在于虛偽的外老,心內(nèi)善良才叫美我們要多去觀察,不要只專注于外表。
看完這剖電影我明白了“不遇見風(fēng)雨,怎能見彩虹”只要我們遇到困難堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)到人生的最高峰。堅(jiān)持才能成功。
《奇跡男孩》觀后感 篇58
這個(gè)電影講述了一個(gè)面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導(dǎo)他,五年級(jí)時(shí)他終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入學(xué)校的奧吉,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù),但是在家長(zhǎng)和好朋友的幫助下,他終于找到了自信,并且用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。
孔子曾經(jīng)說:不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一個(gè)名叫宰我的,能說會(huì)道,妙語連珠,孔子很喜歡他。另一個(gè)弟子,名叫子羽,子羽的體態(tài)和樣貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認(rèn)為他品格低下,不會(huì)成才。但時(shí)間一久,便真相大白了。宰我十分懶惰,白天不聽講,躺在床上睡大覺,而子羽,卻致力于修身實(shí)踐,處事光明正大,不走邪路。
像這樣的例子,在當(dāng)今生活中也是數(shù)不勝數(shù)。
在我?guī)е妹贸鋈ネ娴哪且淮危覀冊(cè)诼愤吙吹搅艘粋(gè)正在乞討的老爺爺,這位老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,看起來瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人請(qǐng)求給點(diǎn)水喝,但人們連看都不看他一眼。
一個(gè)開著豪車的人路過這里,他用充滿嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女孩也在乞討,她看到這一幕后,連忙走了過來,一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來的錢,給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長(zhǎng)相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。
善良一點(diǎn),用心去看每一個(gè)人!
《奇跡男孩》觀后感 篇59
影片講述了一個(gè)臉部有畸形的男孩子進(jìn)入學(xué)校獲得老師家長(zhǎng)同學(xué)鼓勵(lì)和幫助變得自信并獲得成功的故事。
他的媽媽痛苦的生下他后,卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)畸形,可他媽媽并沒有放棄,進(jìn)行了27次手術(shù)后,奧吉終于正常了些。他媽媽愛他,相信他,讓他去上了學(xué)。他之所以去上學(xué),是因?yàn)樗幸环N動(dòng)力,一種家庭給他的愛的力量。他從抵觸到接受人們的目光和同學(xué)們的嘲諷,直到他用真誠打動(dòng)了同學(xué),結(jié)交了許多朋友。
而有一個(gè)男孩子從剛?cè)雽W(xué)時(shí)就與他作對(duì),直到他的家長(zhǎng)出現(xiàn),我才知道為什么這個(gè)孩子會(huì)欺凌一個(gè)本來就弱小的人。他的家長(zhǎng)自私自利,只想著自己的兒子,甚至怪罪到奧吉身上,并用給學(xué)校的投資威脅,最后決定換一所學(xué)校。其實(shí)當(dāng)校長(zhǎng)正義凜然地指出他錯(cuò)誤時(shí),他完全可以認(rèn)錯(cuò)并反駁家長(zhǎng),表示不愿意退學(xué)并向奧吉道歉,奧吉原諒了他并成為了好朋友,也就是完全正能量。這樣的效果好一些。
這個(gè)世界缺少的并不是完美的人,而是正義的,有同情心的人。
《奇跡男孩》觀后感 篇60
她是奧吉的姐姐,五官卻十分精致的人。
她是奧吉的姐姐,她把善良與愛全都傾注于弟弟,可除了過世的外婆,沒人對(duì)她的愛超過奧吉的愛。
她曾經(jīng)的好閨蜜這樣說:“你的家就像地球,永遠(yuǎn)圍著兒子(太陽)轉(zhuǎn),而不是女兒!北M管如此,她卻從不吝嗇對(duì)弟弟的愛,她向來無私。她懂事,雖然渴求做母親畫中的人,渴求家人關(guān)切的問候和停留片刻的目光,但她不埋怨父母和弟弟,她那顆包容的心卻讓人心疼,她說,她不想再讓父母操心。
這個(gè)善良的女孩獨(dú)自承受了太多,上天讓她失去外婆和知心朋友,但還好,賈斯汀的到來暖了她的心,我知道,總會(huì)有人和我一樣被她的善良與愛所感動(dòng)。
因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,像維婭這樣的女生少之又少,F(xiàn)在有不少家庭都是“二胎家庭”,很多父母都無法兼顧兩個(gè)孩子,特別是奧吉這樣有缺陷的孩子,家里的關(guān)愛便不太平衡。做長(zhǎng)姐、長(zhǎng)兄的免不了要“吃苦”,這個(gè)時(shí)候,我們更需要去體諒,去無私地奉獻(xiàn)我們的善良與愛,這樣每個(gè)人都可能成為奇跡,創(chuàng)造自己的奇跡。
哪怕山高水闊,哪怕無人問津,請(qǐng)保持善良與愛的初心。
《奇跡男孩》觀后感 篇61
繼看了阿米爾汗的大片《超級(jí)巨星》被震撼之后,斯蒂芬·切波斯基導(dǎo)的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動(dòng)了我的心。兩部影片都描寫的孩子,都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼,因?yàn)樘焐槻炕巫隽?7次手術(shù)才讓他能正常吃飯,呼吸和聽到聲音。但他長(zhǎng)相奇怪,因此,他的媽媽成了他的家教,一直到了他五年級(jí)才送他去上學(xué)。學(xué)校里的校長(zhǎng)是個(gè)幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學(xué)校里最初被人拋棄,但在后來,他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學(xué)們慢慢接受他,開始?xì)J佩他,最終在畢業(yè)時(shí)得到全校最高獎(jiǎng)項(xiàng)!
這部電影,讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學(xué)朱利安是現(xiàn)在觀念上的“高富帥”,帶著自己的小團(tuán)體干了很多壞事,還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學(xué)校的紙條。而校長(zhǎng)讓朱利安的家長(zhǎng)來時(shí),朱利安父母的態(tài)度也十分傲慢,用要朱利安退學(xué)來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴(yán)重,從奧吉和朱利安身上的對(duì)比反映出來。
我認(rèn)為,整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節(jié)課時(shí),老師在黑板上寫的一句話:“如果正確和善良二選一的話,我選擇善良!闭侩娪安还飧嬖V我們美國的歧視觀念,更是告訴我們:當(dāng)我們用一顆善良的心去面對(duì)他人,永遠(yuǎn)都會(huì)得到善意的回報(bào)!
《奇跡男孩》觀后感 篇62
在學(xué)校老師的推薦下,我看了電影《奇跡男孩》。說真的,我看電影的話很少哭,但是看這部電影,哭了有三次。
有的人,生下來的時(shí)候,并不那么完美,可能會(huì)長(zhǎng)得很丑,但是他的心卻是善良的,聰明的。長(zhǎng)相不是自己能夠決定的,請(qǐng)不要取笑別人的長(zhǎng)相,因?yàn),不是他自己想長(zhǎng)成那個(gè)樣子,如果你取笑他的話,他可能會(huì)受到很大的傷害,他的爸爸媽媽,他的家人,也會(huì)受到傷害,電影中的男孩奧吉,就因?yàn)閯e人的嘲諷和歧視,痛苦的流下了眼淚,還好,他有愛他的家人,他的媽媽說,你不丑,在我眼里,你是最美的,你是獨(dú)一無二的,因?yàn)槟闶俏业膬鹤,我愛你?吹竭@里,我禁不住流下了眼淚。媽媽的愛是偉大的,無私的。
當(dāng)然,這個(gè)世界上也有很多好人,男孩奧吉的同學(xué)中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成為了奧吉真正的朋友,因?yàn)樗X得奧吉非常的優(yōu)秀,成績(jī)很好,也很聰明。誰都會(huì)想和優(yōu)秀的人做朋友,不是嗎?電影里有一個(gè)細(xì)節(jié),非常的感人,他的家里養(yǎng)了一條狗,那條狗生病了,家人非常的著急,把狗送進(jìn)了醫(yī)院,但是最后狗狗還是走了,永遠(yuǎn)的離開了他們,看到這里的時(shí)候,我也忍不住哭了,狗永遠(yuǎn)是人類最忠誠的朋友,但是這一家人對(duì)狗也確實(shí)非常好。這個(gè)細(xì)節(jié)就體現(xiàn)了這一家人,都是非常有愛的人,正是因?yàn)椋麄,所以男孩奧吉才能夠戰(zhàn)勝所有困難,重拾自信,勇敢的面對(duì)生活。
電影里還有一個(gè)小男孩,長(zhǎng)得非常的可愛,也很漂亮,他的家庭條件不是很好,所以一開始,他接近奧吉呢,是為了獎(jiǎng)學(xué)金,后來,奧吉聽到了他說,如果他也是長(zhǎng)得那么丑的話,寧愿去死。奧吉聽到了這些話,非常非常地受到了打擊,因?yàn)槿绻愕呐笥,你以為的朋友傷害你的話,?huì)比別人傷害你的話更痛苦,奧吉大哭,我也深深的感受了到他的痛苦,淚流滿面,還好,還好,他的爸爸媽媽,還有姐姐沒有放棄,他們想盡了各種辦法,安慰著他,奧吉也非常非常的棒,他慢慢地適應(yīng)了過來,重新出發(fā),終于,他用優(yōu)異的成績(jī)和幽默的性格,贏得了同學(xué)們的喜歡,大家越來越喜歡奧吉了,奧吉也因?yàn)榇蠹业南矚g開心的哭了?吹竭@里,我也開心的哭了。還好,世界上還是有很多有愛的人,正是因?yàn)檫@樣這個(gè)世界才看起來更美好。
《奇跡男孩》觀后感 篇63
一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏。
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。因?yàn)樽员,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏,他?duì)自己的容貌非常厭惡,面對(duì)媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽,所以你只能安慰我!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強(qiáng)調(diào):“你沒有錯(cuò),你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他:“你天生與眾不同,注定不會(huì)默默無聞。”
我認(rèn)為:正是奧吉的家人采取“鼓勵(lì)式”教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長(zhǎng)先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運(yùn)對(duì)奧吉開了一個(gè)多么殘酷的玩笑。〉撬米约旱纳屏己蜋C(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長(zhǎng)先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對(duì)遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會(huì)善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
《奇跡男孩》觀后感 篇64
鏡頭定格在這一幕:一個(gè)面部有缺陷的小男孩站在大舞臺(tái)上,脖子上還掛著一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌,正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個(gè)長(zhǎng)的與眾不同的小男孩,為此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒有,他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,最終找回了自信,并用自己的行動(dòng)交到了許多好朋友,最后他還拿到了一枚獎(jiǎng)牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話,在正確和善良中做選擇,我會(huì)選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因?yàn)樯屏迹瑢?duì)奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長(zhǎng)放棄自己的事業(yè),在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的,會(huì)一直做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。姐姐雖然有時(shí)候有點(diǎn)失落,因?yàn)榘职謰寢尩膼塾袝r(shí)被奧吉給搶走了,但還是愛這個(gè)弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學(xué)會(huì)勇敢、自信的面對(duì)自己的缺陷,讓奧吉也學(xué)會(huì)了善良。影片中,也就因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開始接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂觀,最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個(gè)善良的人,對(duì)自己、對(duì)他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐,雖然她從一生下來就不能說話,但她每天笑著面對(duì)生活。當(dāng)別人有需要幫忙時(shí),她都第一時(shí)間到,做力所能及之事,也正因?yàn)樗纳屏稼A得了大家的尊重。
我想,只有你快樂面對(duì)每一天,才會(huì)獲得成功,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇65
電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩,一個(gè)逃過無數(shù)次手術(shù)臺(tái)的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。
當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開與自己的距離,他聽到周圍人不停地指責(zé)他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對(duì)一切。他看見同學(xué)被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過別人,還可能招來更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩!
奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我,在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。
奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對(duì)論做出了重要的貢獻(xiàn);艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國家乃至全人類的榮耀!
我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對(duì)自己的殘缺,用真誠和善意填充心靈,感化世界。
《奇跡男孩》觀后感 篇66
今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。
一天,主人公奧吉出生了,因?yàn)樗拿娌炕,做?7次手術(shù),終于使有些器官功能有所恢復(fù),但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相奇特、丑陋,因此也沒有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人,玩耍也是一個(gè)人,奧吉覺得很孤獨(dú),便暗自下定決心要改變自己。后來,他認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫杰克,他們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍……,奧吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨(dú),結(jié)果萬圣節(jié)那天,奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。
后來,全班組織春游,奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級(jí)的哥哥攻打他們,看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了,突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中,大家才懂得團(tuán)結(jié)力量大,同時(shí),也看到奧吉的內(nèi)心很善良,對(duì)待同學(xué)很真誠、很友好,他有一顆美麗的內(nèi)心。
最后,奧吉畢業(yè)了,還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學(xué)會(huì)了:要用善良和純潔的心對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,不能“以貌取人”,這樣才能融入世界,世界才會(huì)更美好。
《奇跡男孩》觀后感 篇67
一個(gè)微雨初晴的午后,一個(gè)愜意悠閑的假日,和兒子一起穿過熙攘的人群,到電影院享受一段美好的親子時(shí)光。
電影的名稱是《奇跡男孩》,講述的是一個(gè)臉部畸形男孩在愛的鼓勵(lì)下,憑借勇氣、善良、聰敏,最終創(chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)故事。
影片讓人動(dòng)容,為孩子的不幸,也為父母的堅(jiān)守?吹絼(dòng)情處,淚濕衣衫。平凡的故事,教給我們的太多。作為母親的我,深受教育與啟發(fā)。
它教會(huì)了我們給予愛。父母愛孩子是一種天性,一種本能。愛是欣賞,為孩子的進(jìn)步喝彩,為他們的智慧點(diǎn)贊。愛更是包容,包容他的缺點(diǎn),包容他的壞脾氣,包容他成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,包容性格上的缺失,甚至是容貌上的殘缺。影片中的奧吉,一生下就臉部嚴(yán)重畸形。父母還沒有來得及為兒子的新生感到高興,卻已陷入孩子天生畸形的痛苦中。父母除了接納,更要積極面對(duì)。陪伴孩子做一次又一次手術(shù),教會(huì)孩子各科知識(shí),忍受孩子因自卑帶來的壞脾氣,引導(dǎo)孩子勇敢地面對(duì)世界……其中的艱辛無從可知,也無法可想。其實(shí),每一個(gè)孩子都有糟糕的一面,很多時(shí)候,我們的眼光太挑剔,太嚴(yán)格,明知人無完人,卻總是苛求孩子完美。弄臟了衣服,會(huì)指責(zé);考試沒考好,會(huì)指責(zé);做錯(cuò)了事情,會(huì)指責(zé)……孰不知,孩子的成長(zhǎng),不就是在不斷犯錯(cuò)的過程中成長(zhǎng)起來的嗎?
影片也教會(huì)了我愛的智慧。奧吉是一個(gè)面容殘缺的孩子,這注定了他的成長(zhǎng)之路坎坷不平。奧吉年紀(jì)尚小,還不足以面對(duì)外人異樣的目光,父母選擇了自己傳授知識(shí);奧吉長(zhǎng)到十歲,以后的路還得獨(dú)自去走,父母選擇了放手,讓孩子接受學(xué)校教育;奧吉遭遇交往的挫折,父母選擇鼓勵(lì)與幫助……不怨不怒,不惱不悲,愛的智慧滋養(yǎng)著幼小的心靈,奧吉走出了自己的陰影,活出了自己的精彩,書寫了生命的奇跡。很多時(shí)候,作為父母的我們,總是以愛的名義綁架了孩子的感情。在小學(xué)的時(shí)候,兒子曾在學(xué)校與他最好的朋友鬧別扭。聽到兒子訴說他的煩惱之后,我武斷地認(rèn)為一定是兒子處理事情不妥當(dāng),然后一邊數(shù)落,一邊教育,用我所謂的大道理說教他,沒想到兒子頓時(shí)號(hào)啕大哭,他傷心極了,怪我不理解他,不相信他。兒子的煩惱沒有得到傾訴,反而挨了我一通的批評(píng),現(xiàn)在想來,我當(dāng)時(shí)的處理是多么的愚蠢,多么不恰當(dāng)!
無論成長(zhǎng)路上要經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,愿每個(gè)孩子都能被溫柔以待。
《奇跡男孩》觀后感 篇68
星期天午飯過后,張老師組織我們觀看了電影《奇跡男孩》,電影的主人公奧吉,他才十歲。出生的時(shí)候臉上有一些奇怪的線條,耳朵和眼睛也有先天性的疾病,他一共經(jīng)歷了27次手術(shù),即使做了多次整容手術(shù),他仍然像一個(gè)“怪物”,以至于最懂事的小孩也會(huì)被他嚇哭,所以他出門總是戴著一個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的頭盔。但俗話說:上天在關(guān)上一扇門時(shí)總會(huì)為你打開一扇窗。他有一個(gè)幸福的家庭,家里面有一位仁慈又嚴(yán)厲的媽媽,一位愛講笑話疏通家庭氣氛的爸爸,一個(gè)愛他的姐姐。還有一條可愛的小狗。
年僅十歲的小奧吉平時(shí)喜歡躲在家里玩星球大戰(zhàn)和我的世界。終于有一天,爸爸媽媽告訴小奧吉:他必須要獨(dú)自走進(jìn)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校里的同學(xué)、老師以及認(rèn)識(shí)新的朋友,并開始學(xué)著適應(yīng)學(xué)校里的生活。眼看著奧吉勇敢地踏出了第一步,然而剛開始的學(xué)校生活并不如意,同學(xué)們一次次的嘲笑、排擠,說他是個(gè)“怪小孩”——因?yàn)樾W吉總是戴著頭盔隱藏自己真實(shí)的樣子。這讓年僅十歲的他一次次的逃避學(xué)校生活,甚至對(duì)自己失去了信心。
一次午餐的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們都在議論奧吉是“瘟神”,不愿意和他一桌吃飯時(shí),同班的莎謨主動(dòng)坐到奧吉的對(duì)面,奧吉垂頭喪氣,用懷疑的語氣問莎謨:“你不怕‘瘟神’嗎?”莎謨大方地握住奧吉的手說:“不怕!”。正是女孩莎謨?nèi)绱藞?jiān)定的眼神讓他們倆成了形影不離的好朋友。此外,在科學(xué)課上奧吉的表現(xiàn)更讓同學(xué)們另眼相看,通過自身的努力學(xué)習(xí),他終于在學(xué)校里有了屬于自己的好朋友。也得到了老師和校長(zhǎng)對(duì)他的肯定。勇敢的小奧吉打開了他的頭盔,看到了外面的一絲陽光,正慢慢地慢慢地溫暖著自己,于是,他漸漸走出了內(nèi)心的恐懼世界。畢業(yè)的時(shí)候,奧吉在全校的掌聲中得到的獎(jiǎng)牌也許就是對(duì)他努力善良以及他的那一份勇敢和堅(jiān)持最好的回報(bào)。
“勇敢和善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找勇敢和善良。事實(shí)上,他們無處不在!边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕流下了眼淚,反正我是哭了!捌孥E男孩”讓每一個(gè)孩子都成為了世界上的最勇敢的獨(dú)一無二。
“我們每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是!
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