雷鋒的觀后感（精選21篇）
導語：看完《雷鋒》,我的心被深深震撼了,久久不能平靜。雷鋒叔叔用短暫的生命,樹起了一座永恒的豐碑;用普通的事跡,詮釋了人間大愛。以下是小編帶來的雷鋒的觀后感，希望對您有所幫助。
雷鋒的觀后感 1
今天，我看了《雷鋒》的電影，這是一部很有教育意義的電影。
這部電影講述了雷鋒叔叔熱心幫助別人，全心全意為人民服務的事情。
當我看到雷鋒叔叔把自己辛辛苦苦攢起來的一百元錢捐了出去，我深深地被感動了。現(xiàn)今社會有些人為了錢，去搶劫、盜竊，不惜損害人民的`利益，他們真應該向雷鋒叔叔好好學習。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地;如果你是一束陽光，你是否照亮了一處黑暗;如果你是一顆糧食，你是否救活了一個生存的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否生活在你平凡的崗位上。”這是給我印象最深刻的一段話。我現(xiàn)在是一個三年級的學生，我要在我的崗位上好好學習，天天向上，長大后做一個對社會有用的人。
雷鋒的觀后感 2
今天，我看完了《雷鋒》這部電影，雷鋒光輝而又偉大的身影深深的印在了我的腦海中。他把自己的青春獻給了黨，獻給了人民，他做的每一件事都是平凡的，正是這無數(shù)平凡的小事，成就了他的偉大。
“一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣說的'，更是這樣做的：他寄錢給貧困戰(zhàn)友的家里，寄錢給遭受災荒的不相識的人們，他用業(yè)余時間輔導附近學校的孩子們，他用自己的錢給丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服。雷鋒經常利用節(jié)假日去做好事。他永不停息地為人民做下了一件有一件好事。雖然這些事情并不是多么偉大，卻猶如一磚一瓦，構成了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
雷鋒做了這么多好事，卻不求回報�？稍傧胂胛易约耗兀涸诠卉嚿嫌欣先嗽跁r，我卻不舍得讓座;在學校，有時我不能主動幫助有困難的同學。看了《雷鋒》后，我十分慚愧。以后，我一定把雷鋒精神作為我行為的準則，做一個樂于助人的人!
雷鋒的觀后感 3
有一種感動叫做雪中送炭，有一種信仰叫做為人民服務，有一種精神叫做雷鋒精神。
我們生活在這個紙醉金迷，燈紅酒綠的城市中，越來越多堅守的美麗將被遺忘，于是雷鋒的精神才更顯得彌足珍貴。
現(xiàn)在有很多人做“好事”的目的，往往只在于事后的贊譽。那雷鋒呢?他會在休息日去做義務勞動;他會在大雨中，不顧病體，將一對婆孫送到遠在二十多里地外的小屯中;他會自己省吃儉用，省下錢捐給災區(qū)……但他是為了獲得贊譽嗎?不，不是。我們或許能做的只是拾起一片紙，幫忙伸把手，給需要的人捐出幾塊零花錢……但是，我們做了，我們堅持了，這就足夠。
雷鋒所幫助的人或許永遠不知道他的名字，但是他們學會懷著一顆感恩的'心，去記住那個穿著土黃色解放軍服，面帶燦爛微笑的樸素的“大男孩”。但，這就足矣。畢竟，感恩并不一定是一封感謝信，一面錦旗，又或是一句贊譽。它更是在心底鐫刻的一段故事，用愛與信念去接受去堅守與傳承。是的，傳承。因為雷鋒，因為他高尚的品格，因為感恩，因為感動，因為欣賞，人們一代又一代的傳承著雷鋒精神。直到今天，該到我們了，我愿意盡我之力，用自己的方式，將這一份精神傳遞下去。
在當今社會，因為種種原因，人與人之間的信任與關懷在不斷減少，甚至還曾出現(xiàn)過“扶不扶”的問題。如果是雷鋒，他會怎樣回答?必然是毫不猶豫的說“扶!”雷鋒精神是什么?他不只是膚淺地去做好事，它傳遞的是一種關懷，一種信任，一種愛心，一種熱情。
如今，人們之間的關系越來越冷漠，但是沒關系，畢竟好人還是多的。不管是令人感動驚嘆的“感動中國人物”，還是我們身邊的“遼源好人”，又或是那些默默地傳承著雷鋒精神的人們，似乎都在傳達著這樣一種信息：我愿把你的心捂熱，你又是否愿意打開心墻，與我共同傳達“正能量”?
讓我們把心兒打開，放陽光進來，用我們的行動去傳承雷鋒精神吧!
向雷鋒叔叔致敬!
雷鋒的觀后感 4
三月五日是學雷鋒的日子。我把我的玩具、衣服、圖書都整理了一下，然后放到三輪車上。媽媽、奶奶和我把這些東西送到了我廠的俱樂部廣場，那里正在舉辦學雷鋒活動。前來獻愛心的人非常多，氣氛非常熱烈。那里有獻血的、捐獻財物的……我們把東西交給工作人員并配合他們一起裝箱裝袋。
晚上爸爸下班了，正好我也練完了琴。爸爸給我介紹了一個關于《雷鋒》的片子。故事內容是：雷鋒是個普通的戰(zhàn)士、并沒有打過仗。他小時候過的日子非�？�。有一天他給一群學生講故事，雷鋒說他小時候上山砍柴，他砍了好多柴，可是被地主老柴的'老婆發(fā)現(xiàn)了，地主老柴的老婆讓雷鋒把柴還到她家去，雷鋒不肯，地主老柴的老婆把雷鋒的砍刀搶走了，還在雷鋒的手上砍了三刀，從此雷鋒的左手留下了三道疤痕。
星期天休息，雷鋒看病回來路過學校看到學校正在施工，工人們正在運磚頭，雷鋒趕緊過去幫忙也推了一輛小車運磚頭，還在那里開展了運磚比賽呢！下午勞動完了返回部隊的路上，天已經下雨了，這時雷鋒看見一位老大娘帶著一個還在哭的小孩。雷鋒過去把小孩抱起來，還唱歌給他們聽，最后把他們送回了20里以外的親戚家。
王大力是雷鋒的戰(zhàn)友。王大力媽媽病了，他家又發(fā)大水，雷鋒寄了20元錢給王大力的母親。王大力回家探母，他母親的病已經好了，王大力母親想見見雷鋒，王大力一口答應。受雷鋒感染的王大力在回部隊的路上，看到一位大娘車票丟了，王大力又買了一張給大娘，王大力說：“大娘，您的車票找著了！”大娘問：“你叫什么名字？”王大力回答：“我叫解放軍！”說完王大力上了車。車上王大力看到別人的報紙上說：“雷鋒同志犧牲了！”王大力非常悲慟。
看完后我非常激動。雷鋒是我學習的榜樣，我一定好好學習，天天向上，做一個優(yōu)秀的孩子！
雷鋒的觀后感 5
星期五下午，我們在教室里看了電影《雷鋒》。開始看的時候沒有什么感覺，可是當我看完這整部片子后，我的心情久久不能平靜。
雷鋒的生活與我們截然不同，他的生活十分艱苦，小時侯，媽媽上吊死了，爸爸和哥哥被敵人打死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，一個家突然從五口人變成了一口人。當時，他還只是個孩子，卻要面對很多困難，但是他始終都堅持著，并發(fā)誓要做一個有用的人，報效祖國。而我們現(xiàn)在，大部分都過著衣食無憂，錦衣玉食，衣來身手，飯來張口的生活，有時還要挑三揀四，嫌這嫌那，和雷鋒相比，我們真是羞愧��！
雷鋒長大以后，做了一名解放軍，他時時刻刻想著為人民服務，做的好事數(shù)不勝數(shù)！有一次，雷鋒休息，可他還是停不下來，他有去工地幫工人們搬運磚頭；有一次，雷鋒在路上遇到了遇到了一位老奶奶，老奶奶還帶著小孩子，雷鋒知道她們要去很遠的地方后，毫不猶豫，把他們送到了目的地。他全心全意為人民服務的精神真令人感動。
可是，就是這樣一位好戰(zhàn)士，卻在一次執(zhí)行任務中，因為車禍而奪去了他年輕的生命。他的死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是好事卻做了一火車。他并沒有死，他已經永遠地活在了我們每個人的心中，正如雷鋒所說過的一句話：人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的事業(yè)中去。
電影看完了，雷鋒的身影永遠地留在了我的心里。在今后的生活、學習中，我會以雷鋒為榜樣，做一個對社會有用的人。
雷鋒的觀后感 6
星期四下午，我們興致勃勃地觀看了一部關于雷鋒的電影。一首洪亮有力的《學習雷鋒好榜樣》歌曲把我們帶進了雷鋒故事。這部電影情節(jié)感人，拉近了我和雷鋒的距離，使我真切地認識了一個有血有肉的雷鋒。
主人公雷鋒勤儉節(jié)約。打完籃球不舍得買一毛五分錢的汽水解渴，襪子也打滿了補丁�？伤⒉皇鞘刎斉�，每當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當王大力的家鄉(xiāng)發(fā)大水時，雷鋒毫不猶豫地寄給王大力母親二十元錢。遼陽市遭受洪水災害，雷鋒把自己省吃儉用攢下的`100元錢捐給了災區(qū)。我們雖然是小學生，不能給予別人金錢上的幫助，但是努力做到不浪費卻很容易。我想，爸爸媽媽為我們提供這么好的物質條件，我們應該珍惜，如果在生活學習上養(yǎng)成像雷鋒一樣的勤儉節(jié)約好習慣，那節(jié)省下來的東西沒準在關鍵時候能派上大用場。這讓我體會到錢要到刀刃上的道理。
雷鋒有做好事不留名的美譽。如，送老大娘探親，放棄假日休息在工地上做義務勞動，幫小學生植樹……這一點對我觸動很深。我慶幸我的長輩在我很小的時候就提醒我“勿以善小而不為”。有些人做件好事，就怕別人不知道，感覺做好事都沖著表揚去的。但是我們不能忽視互相幫助的好風氣對大家都有益，不能把做好事當做宣揚自己美名的一種途徑。如果我們都像雷鋒一樣幫助他人自覺自愿，那我們的生活就不會有那么多擔心和不愉快了。
雷鋒，一個大家都喜歡、都需要的人；讓我們也努力去做這樣一個人。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直在我耳邊回蕩。
雷鋒的觀后感 7
今天，我觀看了電影《雷鋒》后，十分感動。他雖然只活了二十多歲，但是他活得十分有意義，讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價值。從雷鋒的一句名言中我體會到了他生命的意義，那就是“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。
在電影《雷鋒》中，我感受最深的兩個地方。第一個是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中，雷鋒十分賣力地搬磚頭，他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來，飄灑在飛揚的灰塵中。第二個是雷鋒在回去的路上遇到了暴風雨，正巧，看見一個老奶奶和一個嚎啕大哭的小孩子在泥濘的'路上步行著。熱心的雷鋒看到了，跑上去問：“大娘，你去哪里呀？”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中，我感受到了，雷鋒是一個無名英雄，盡自己的力所能及幫助別人。
學習雷鋒的精神，光說不行，還要實際行動。
記得有一次，我在學校門前上了公交車回家，正好是下班高峰期，車里人越來越擁擠。我也被擠得緊緊貼在座椅背上，這時，在我身旁一位阿姨的手機響了，她從口袋里拿出手機去接聽，不小心把手機袋掉到了地上，她試著想蹲下去撿，可是車上人太多了，他根本蹲不下。我看見了這個情況，就利用身體小的優(yōu)勢蹲下，擠過去幫她撿了起來。當時心里很緊張怕被別人誤解，可是當我聽見了阿姨甜美的夸獎聲時，我的心里可是樂開了花。這真是應了那句“贈人玫瑰，手有余香”呀！
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但我們已經接過他的愛心棒，一個個小雷鋒會把我們的社會裝扮的更加光彩動人！
雷鋒的觀后感 8
今天的班會課上，老師給我們觀看了《雷鋒》的影片，這是一部黑白電影。影片記錄了雷鋒叔叔助人為樂的.一幕幕……
有一天，雷鋒感冒了，他趁著星期天去看病，可是在路過一個工地的時候，他忘記了自己是個病人一樣，二話沒說就去工地借了一輛車，搬起磚來。完工后，沒有留下自己的任何信息，反倒讓工地的人誤以為是他的同事王大力。
就在他回宿舍的途中，突然下起了傾盆大雨。這時，他看到一個大娘帶著小孫子正往女兒家的山路上趕，雷鋒上前詢問一番后，背起小孩，艱難地把他們順利送回了家。原本想給杯熱茶的大娘一家，還沒來得及說聲“謝謝”，雷鋒已消失在大雨中。
……
雷鋒做了這么多的好事，說也說不完，道也道不盡。正所謂人們說的——雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今后，我一定要多看關于雷鋒的一些書籍，學做一個活雷鋒。
雷鋒的觀后感 9
今天是向雷鋒叔叔學習的日子。學校組織我們觀看了《雷鋒》這部電影，電影講述了雷鋒叔叔全心全意為人民的動人故事：給工地義務勞動、冒雨送老大娘和孩子回家、教小朋友讀書……直到最后，雷鋒叔叔因公事犧牲了。這些故事讓我很感動，也讓我感到惋惜。
其中最讓我感動的就是雷鋒冒雨送老大娘和小孩子回家。雷鋒不僅對老大娘撒了一個“謊”，還在老大娘與女兒說話的時候悄悄離開了，但他樂于助人和做好事不留名的優(yōu)點卻毫無保留地展現(xiàn)在了我們面前。
看完了片子，我開始反思：我們是不是應該好好反省一下自己？雷鋒叔叔至死都在為人民服務，并且沒有一句怨言，我們是否能做到這點呢？《雷鋒》教育了我，雷鋒的`精神感動了我。我們一定要學習雷鋒叔叔的美好品德，正如雷鋒叔叔在日記中寫的那樣：“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”
雷鋒的觀后感 10
班會課上，老師在教室里又播放了《雷鋒》這部電影。我再一次被雷鋒叔叔熱情地幫助人民群眾，處處做好事的的精神所感動。
給我印象最深的是影片中的兩個情節(jié)：一次放假時，雷鋒到建筑工地上義務幫工，他向看車的`老大爺借了輛車，便忙碌地干了起來。如果用他的話說，這叫為社會發(fā)展添一份力。不到一天，工人們就完成了全部任務。在雷鋒回來的路上下起了大雨，一位老奶奶帶著孫女去女兒家。雷鋒問她們去哪兒，她們說去左家莊。雖然那離得很遠，可雷鋒還是說：“我也去左家莊，我們順路。”他幫老奶奶背著孫女，冒著大雨很快到了那里。雷鋒擦完汗，連口水也沒有喝，就悄悄地回到了部隊。
看著看著，我想到我們每天都在說學雷鋒做好事。我們不一定要做轟轟烈烈的大事，我們就要從身邊的小事做起。我們要自覺愛護公共財物，把在課桌椅、走廊等臟的地方擦干凈，這就是學雷鋒。走在校園，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起，讓我們的校園干凈美麗，這就是學雷鋒……
看完《雷鋒》這部電影后，我明白了一個道理：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做到了，他真了不起！我要向他學習，做新時代的小雷鋒。
雷鋒的觀后感 11
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！碑旊娪爸械睦卒h在日記中寫出這句話時，我才真正感受到雷鋒那全心全意為人民服務的高尚品質。
雷鋒小時候的生活極為艱苦。父親被日本鬼子殘忍殺害，哥哥在地主家干活時被累死。后來，弟弟在家中被活活餓死，母親也因被地主逼迫，自縊而死。此后，少年雷鋒便被地主趕出家門，成了一個無依無靠的流浪少年。不僅如此，有一次雷鋒上山砍柴，卻被地主家那心狠手辣的婆娘推翻在地，搶走了他辛辛苦苦砍下的.柴，還用柴刀在他的手背上狠狠地砍了兩刀，鮮紅的血頓時流了出來。這便是舊社會在他身上永遠刻下的印記，使他永遠也忘不了舊社會的可惡與殘忍。
作為一名中國人民解放軍，雷鋒更是做到了大公無私。在一次救災任務中，他把物資送達后，還悄悄地自掏腰包，捐給災區(qū)人民一百元。這在當時，可是十分珍貴的。而他自己卻省吃儉用，鞋子上凈是補丁，誰看了都會心酸�？梢娝钦娴纳峒簽槿税�!
還有一次，雷鋒遇到了一位老大娘，她抱著一個兩三歲的小孩子，撐著一把傘，在坑坑洼洼的土路上艱難地行走，此時天下著暴雨，雷鋒二話沒說，毫不猶豫地抱起孩子，扶著老大娘向前走。一直走了兩里多地，來到了另一個村子。老大娘的女兒，也就是小孩的媽媽抱起孩子，剛想致謝，卻發(fā)現(xiàn)雷鋒在黑夜中悄然離去。穿著早已濕透的衣服，雷鋒跑回了宿舍。這便是做好事不留名的品質。
“有的人死了，但他卻還活著�！毕窭卒h這樣助人為樂的人，雖然死去，但卻活在人們心中。他那為人民服務的精神，也會一代一代流傳下去。我們也應該做“小雷鋒”，像雷鋒那樣幫助他人。
雷鋒的觀后感 12
不久前，為了讓同學們能形象化地了解“知雷鋒”、“學雷鋒”、“找雷鋒”、“做雷鋒”這項活動內容，學校組織大家去浦東新區(qū)少年宮觀看《永遠的雷鋒》的少年詩劇。
《永遠的雷鋒》向大家講述的是一位娟娟同學如何去寫一篇題為《雷鋒就在我們身邊》而引出的種種事情，隨著劇情的發(fā)展，當神奇的“機器貓”用魔法將娟娟變到四十年前，與雷鋒同處一個時代，親眼目睹了雷鋒為人民做好事的一點一滴，她漸漸地明白了為什么雷鋒叔叔要這么做的奧妙和道理。
當觀看完這部少年詩劇，在回學校的路上，我一直在思考著學校組織大家此次觀劇的用意和目的。是否是想告訴同學們一些意味深長的道理？還是…。腦子里有多得數(shù)不清的問題，我陷入了沉思中。劇中的場景一幕幕的在腦海里播放，慢慢地我從一大堆疑問中拔了出來：雷鋒只是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，卻給后人留下了一本10萬字的日記，多少年來，它教育著全國人民如何去為他人做好事，幫助別人。雷鋒叔叔在日記中的誓言多得數(shù)不清，目標也數(shù)不清，可雷鋒叔叔沒有紙上談兵，而是的的確確是這樣做的'，許許多多的人以雷鋒叔叔的精神為目標和榜樣，雷鋒叔叔的精神不正是我們要學習的嗎？開展此次活動也是讓我們將曾經丟失的中華美德找回來！讓我們勤奮學習，發(fā)奮自強，做個新世紀的小主人！
此時，“我們要做雷鋒式的好少年，在陽光燦爛的春天……”。又在我耳邊回蕩。也解答了我心中的問題。
雷鋒的觀后感 13
“一個人的作用就像機器上的螺絲釘，我愿做一個在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實的話語，卻是那么有力量。他是誰？他就是一個曾被毛澤東、鄧小平等諸位名人題詞的傳奇人物—雷鋒。
萬惡的.舊社會帶走了他的家人，他不滿7歲就成了孤兒，可他并沒有輕生，而是努力地為共產主義事業(yè)而奮斗，他為工地干活不留名，雨中送大娘回家不喊累，人們問他叫什么名字，他總是微笑著說：“我是中國人民解放軍�！彼嵌嗝醋院腊�！我最欽佩的就是他做好事不留名的精神。他曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！碑斃卒h為災區(qū)捐出100元時，在場所有人都驚呆了，他一個月只有6元，攢夠100元，想著就很困難。
看到他，我不免有點慚愧。我有一個幸福的家庭，但還不滿足，和雷鋒相比，我們真是一個天上，一個地上��！我遇到一點點困難就悲觀，雷鋒失去了與他骨肉相連的親人，可還是那么堅強，我自愧不如，我是多么渺小��！
以后我們要好好學習，為祖國做出貢獻，一定不能辜負祖國對我們的期望。雷鋒雖然早已離開我們了，但是雷鋒精神已在我們心中生根發(fā)芽，牢牢記在我們的腦海中了！“向雷鋒同志學習”不應該只是一句口號，而是應該貫穿于實際行動中去！
雷鋒的觀后感 14
三月份是學雷鋒月，借此機會，劉老師給我們放了一部關于雷鋒的電影。電影里，雷鋒的行為十分讓大家感動。那他是什么行為使我非常感動呢？那就聽我娓娓道來吧！
就先說雷鋒放假的時候吧，他不去別的地方，就去工地為工人們搬磚頭，運磚頭，為此還隱姓埋名地不告訴別人他自己的名字，結果，那位老大爺還以為是雷鋒的同學王大力做的好事呢！當雷鋒搬好磚頭的時候，天色已晚，當他正匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時，突然，他背后響起了一陣清脆的哭聲，原來，一位老大娘正抱著一個孩子，撐著一把傘，正在急匆匆地趕路呢！雷鋒看見了，急忙迎上去問：“老大娘，你的是要去哪里��？”老大娘回答：“去揚家屯。”雷鋒說：“揚家屯？還有二十多里路呢！要不，我陪您去吧！”老大娘感激地說：“好��！真是謝謝你啦，解放軍同志�！庇谑�，雷鋒抱起孩子，老大娘在后面撐著雨傘，朝遠處走去。當他們遇到一個長上坡，爬又爬不上去，都是泥巴，雷鋒就用手挖一個坑，先讓自己爬上去開路，然后讓老大娘在后面跟著走。經過千辛萬苦，終于到了楊家屯，雷鋒放下孩子，給了老大娘，趁她不注意，就悄悄地往朦朧的夜色中走去……
看完這部電影，我有很多的感想，作為一名少先隊員，我想：雷鋒叔叔做了那么多好事，我也應該從身邊的.小事做起，向雷鋒叔叔學習，假如：在公共汽車上，給經爺爺老奶奶讓座，在家里為父母做到力所能及的事，在學校和集體為老師和同學做事，為班級爭光。
我再想想我自己，我不連普通的買菜都有做不到，更何況雷鋒小時候還要上山砍柴呢！
雷鋒叔叔，雖然你離開我們有五十年了，可是你的名字，我們永遠銘記在心里！
雷鋒的觀后感 15
雷鋒的一生是平凡的，學習、生活、平凡工作，事跡平凡，然而正是這些無數(shù)的平凡構成了偉大的他。
雷鋒在日記中曾說道人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。——雷鋒
過去，我是孤苦伶仃的窮光蛋。
現(xiàn)在，我是一個光榮共產黨員，國家的主人。
將來，我永遠是黨的忠實的兒子，人民的勤務員。
在電視中曾播道，1960年夏天的一個星期天，雷鋒肚子痢疾是厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們?yōu)樯鐣髁x建設添磚加瓦，我和大家一樣只要盡了自己的一點義務，也算是一份光，發(fā)一份獎吧！”這天下午建設工地打聽到，雷鋒的'名字，敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做好事，過了一個特殊的星期天。
雷鋒這個光輝的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己上旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民他的高尚的理想信念，道德和情操，必將在我們青少年萬代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好的形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒的觀后感 16
雷鋒的精神我們要時時刻刻學習，要爭做文明好少年。
為什么要這樣說呢？因為雷鋒小的時候也經常幫助別人。我記得在看這部電影的時候，我看見雷鋒為了幫助老奶奶，自己卻在外邊淋雨，背上還背著老奶奶的孫子，雷鋒背著她的孫子還要走二十多里路，因為這位老奶奶想去她的兒媳婦家，正巧下了一場大暴雨，所以她才沒辦法的。
雷鋒把老奶奶和她的孫子送到了她的兒媳婦家，老奶奶把在路上的事，一字不漏的說了出來，本來老奶奶想叫兒媳燒一碗姜湯給雷鋒喝。可是一轉眼人就不見了，老奶奶嘴里好像還說道：“真是好人啊！”
還有雷鋒的戰(zhàn)友，王大力也學著雷鋒幫助別人，王大力在火車站的`時候，看到一位老有奶抱著孩子，那位老奶奶說她的車票不見了，好像是去往張家團的火車票，王大力聽見了。連忙拿了錢去買張家團的火車票。還對老奶奶說他找到了。
我們看，我們身邊的像雷鋒的好人很多，我們要學習雷鋒叔叔的精神，爭做文明好少年。
雷鋒的觀后感 17
雷鋒”這個名字對我們來說，也許耳熟能詳。不是嗎?我們每年的三月都有一個學雷鋒活動月。但真正了解雷鋒的人究竟有多少呢?今天，我們有幸觀看了《少年雷鋒》這部電影，它讓我真正了解雷鋒。
我衷心感謝影片公司給了我們這個機會。該片通過對雷鋒童年及少年時代的描寫，揭露了舊社會的黑暗，表現(xiàn)了一位普通少年在黨的教育下，最終成長為偉大共產黨主義戰(zhàn)士的思想軌跡。
我看完電影，心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。一時百感交集，思緒萬千。我仇恨日本侵略者，痛恨當時的舊社會，更同情、欽佩這部電影的主人公——小雷鋒。
雷鋒四歲那年，日本飛機轟炸長沙，人們紛紛逃亡。雷鋒的爸爸、哥哥、爺爺、弟弟都相繼死去。雷鋒的媽媽受到沉重的打擊，痛不欲生，再加上蒙騙受辱，終于上吊自殺。雷鋒過著流離失所的生活。這一連串的鏡頭真是慘不忍睹。大家泣不成聲，淚流成河。我的.心里猶如大海，波濤洶涌，真是一石激起千尺浪。
看得我的心里好痛好痛。雷鋒小小年紀，正是求學的好時光，也是備受親人關懷愛護的時候，不幸發(fā)生后，變成孤兒的他一無所有卻堅強無比。相比之下，我是多么慚愧。想到自己在家里像個小皇帝一樣，飯來張口，衣來伸手，吃吃穿穿還挑三揀四。不僅如此，對于讀書，我是那么不自覺，只有在爸爸、媽媽的催促下才勉強完成學習任務�？磿駠魍虠棧^日子——得過且過。想著想著，臉不知不覺“發(fā)燒”了。
解放后，小雷鋒終于和其他小朋友一樣背著書包上學了，在他飽受創(chuàng)傷的心靈里充滿了對日本鬼子和舊社會的痛恨，對新社會的感激和熱愛。
雷鋒心存感激，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒在他短暫的人生中，好事做了一火車。毛主席還親筆題詞：“向雷鋒同志學習�！崩卒h精神像一座燈塔照亮了多少代人前進的道路。
然而，在二十一世紀的今天，好像雷鋒精神離我們越來越遠。我內心多么恐懼。有時，老師號召我們學習雷鋒，我們卻把它當玩笑，走過場，甚至還嘲笑傻子雷鋒，想到這兒，我羞得無地自容。
這一部電影真是及時，像一場及時雨，澆灌著我們年輕無知的這一代人的心田。雷鋒精神像一面鏡子，它把當代精神世界塑成立體，顯示它特有的精神品德和道德情感。雷鋒精神像一架鋼琴，再次奏響真誠的樂章，讓愛心在世間再次產生共鳴。
在這五彩繽紛、亦歌亦舞的日子里，離不開雷鋒精神。沒有雷鋒精神猶如無水之魚，無本之木，難活呀!沒有雷鋒精神，人間將毫無生機;沒有雷鋒精神，世間將冷酷無情。因此，我多么渴望通過這部影片，讓雷鋒精神再次走進千千萬萬人民群眾的心里，鼓舞人們登上人生之巔。
只要人人都獻出一點“雷鋒精神”，世界將變成美好的人間。讓我們珍惜現(xiàn)在千載難逢的好時光，讓“雷鋒”占據(jù)著我們的空間吧!讓雷鋒精神“與我們同行，與時代同步吧!
雷鋒的觀后感 18
今天重新學習雷鋒的‘釘子精神’有現(xiàn)實的教育意義，在對待孩子的教育問題上，家長不應該再找‘工作忙’的借口了！要發(fā)揚雷鋒的‘釘子精神’：要有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，用盡所有辦法，都要用實際行動幫助孩子的.成長。
比如：多了解孩子的作業(yè)、測試情況，不能一問了之；一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)質量不高就讓她重新做。培養(yǎng)良好的學習品質。特別注意孩子的學習態(tài)度，如果抱著完成任務的態(tài)度對待學習，凡事不盡心盡力甚至有厭倦情緒就要做好思想工作，必要時與任課老師聯(lián)系。讓孩子要保持良好的學習熱情，不玩游戲，少看電視，認真做作業(yè)，多看課外書，多聽英語，爭取把時間都利用起來，學到更多的本領。家長當然更要保持積極的態(tài)度。俗話說：父母是孩子最好的老師，要做好孩子的表率。
相信有了‘釘子精神’，每個家長都能成為孩子成長的導師。
雷鋒的觀后感 19
星期四，我們學校播放了電影《雷鋒》，使我學會了怎樣想盡一切方法為人民效勞。學到了雷鋒叔叔熱情地幫助人民群眾，不留姓名，革命先輩的精神。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益效勞的事情。
雷鋒父親雷明亮，母親張元潢，哥哥雷正德相繼悲慘死去，年僅7歲的雷鋒成了孤兒�？吹竭@我的眼淚都快掉了下來。非常感人。
指導員給雷鋒做了一會的思想工作，使雷鋒知到：為人民利益而死，就比泰山還重。
后來，他全心全意地為人民效勞，做事情：一次放假時，雷鋒到建筑工地上義務幫工，他向看車的老大爺借了輛車，便忙碌地干了起來。如果用他的話說，這叫為社會開展添一份力。他還和一位義務工人比賽，裝材料后，一聲令下，兩人飛奔向卸貨點，最后，雷鋒超過了他，第一個卸了貨。一位老師還在播送里宣傳，使全工地上的.人都干勁十足。不到一天，工人們就完成了全部任務。在雷鋒回來的路上下起了大雨，一位老奶奶帶著孫女去女兒家。雷鋒問她們去哪兒，她們說去左家莊。雖然那離得很遠，可雷鋒還是說：“我也去左家莊，我們順路�！彼麕屠夏棠瘫持鴮O女，冒著大雨很快到了那里。雷鋒擦完汗，連口水也沒有喝，就悄悄地回到了部隊。
雷鋒的不亂花錢，勤儉節(jié)約的精神，使我明白了一個道理：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。
當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。
我們要像雷鋒叔叔一樣繼承和發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒的觀后感 20
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅持著自己的生活崗位？有多少人能向雷鋒一樣，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事都是那么的平凡，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰刻在人們的心中。
雷鋒有著和我們不一樣的童年，遭遇了種種不幸。雷鋒小的時候媽媽上吊死了，弟弟被餓死，哥哥被累死，爸爸被日本人殺死，全家人只剩下雷鋒一人。他遇到過關心、同情他的人和欺負他的人，但他始終堅定一種信念，對生活充滿積極向上的精神，面對困難永不言退，發(fā)誓要做一個對社會有用的人，報效祖國。
雷鋒在一次執(zhí)行任務中不幸犧牲了。雷鋒永遠地離開了我們，但他的死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是他好事卻做了一火車。正如雷鋒之前所講的：人的生命是有限的，但是為人服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`事業(yè)中去。
電影看完了，雷鋒的故事告訴我們：做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。我們要學習雷鋒的善良、主動幫助那些有困難的人。
雷鋒的觀后感 21
雷鋒，這個名字，這個人家喻戶曉。3月5日，又一個雷鋒日來到了，懷著滿心的崇敬，我們觀看了《少年雷鋒》這部影片。少年時期本該快樂，而雷鋒確承擔了太多太多悲傷�？赐旰�，我不禁思緒萬千，心情久久不能平靜。
他的童年及少年時代的描寫，揭示可舊社會的黑暗與腐敗，共產黨的出現(xiàn)，讓一個普通的少年最終成長為偉大共產主義戰(zhàn)士，他—就是雷鋒。
雷鋒四歲那年，日本飛機轟炸長沙，人們紛紛逃亡，躲進了防空洞。他們餓了三天三夜，已經前胸貼后背了，小雷鋒的父親出去找糧，不料被日軍發(fā)現(xiàn)，被殺死。雷鋒一家痛不欲生，可沒多久，哥哥出門打工，被活活累死在染布廠，小雷鋒親眼所見，心中又是一次沉痛的打擊。不久，相依為命的弟弟年僅2歲便夭折了，母親雷嫂也因強勢者的.侮辱而上吊自殺。雷鋒成了孤兒，過著流離失所的生活。這一連串的鏡頭慘不忍睹，我的心猶如刀絞，不禁流下了熱淚。
雷鋒小小年紀，正是求學的大好時光，是受父母關懷的時候，二成為孤兒的他一無所有而堅強無比，相比之下，我們都該自愧不如，在家里。我們是受“寶貝”一般的待遇，飯來張口，衣來伸手�，F(xiàn)在，我們十幾歲了才知道體諒父母，幫助他們，可雷鋒呢？他從小知道“滴水之恩”當涌泉相報，他在到處亂寫亂刻，總寫“新中國萬歲”，可見他對新社會是多么感激和熱愛�！斑@條直線是彭大叔，這條曲線是……”影片中，小雷鋒說道，他心存感激，這才成就了一個真正的雷鋒。
“把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！崩卒h在他短暫的生命中，做了數(shù)不盡的好事�！跋蚶卒h同志學習”的口號傳遍神州大地。雷鋒，他的精神像一座燈塔，照亮了無數(shù)人前方的道路；像一面鏡子，讓人們看到自己精神的品格……
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