2017年安全教育視頻觀后感4篇
我觀看了《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。下面是小編為您收集整理的2017年安全教育視頻觀后感,歡迎閱讀!
2017年安全教育視頻觀后感(一)
20XX年6月30日晚7:00至9:00,裝備分公司岐山制梁場提運架項目部組織項目員工觀看安全教育片《用行動擔當責任》。全體員工聚精會神的觀看了影片,并在討論環(huán)節(jié)紛紛踴躍地發(fā)表各自感受。
安全教育片首先從候鳥遷徙的故事引出鳥兒能夠在復雜的環(huán)境面前,用嚴格的紀律來約束自己,才能安全到達目的地。離群之鳥往往會在半路上夭折就是典型的佐證。物猶如此,人何以堪?我們從事的建筑施工企業(yè)更應該遵從項目的'安全管理,應執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓。只有遵從項目的安全管理,才能夠保證施工過程的安全可控。
影片還引用了魏文王問扁鵲誰的醫(yī)術(shù)高的故事:“魏文王召見扁鵲,問他家的三弟兄誰的醫(yī)術(shù)最高啊?扁鵲脫口而出:我大哥的醫(yī)術(shù)最高,我二哥其次,我最差。魏文王就很驚訝,問:那你為什么名動天下,他們兩人一點名氣沒有?扁鵲說:我大哥的醫(yī)術(shù)之高,他一個人可以做到防范于未然。我二哥的能耐是能治病初起之時。一個人以后他要釀成大病,咳嗽感冒的時候,他用藥將他治好了。我呢?就因為醫(yī)術(shù)最差,所以一定要等到這個人病入膏肓、奄奄一息,然后下虎狼之藥、起死回生。想想看,像我大哥這樣治病,人的元氣絲毫不傷;我二哥治病,這個人的元氣稍微有點破損,馬上補救回來; 像我這樣治病,命是撈回來,元氣大傷過半。你說我們?nèi)齻人誰醫(yī)術(shù)最高?”這個故事就是要告訴我們,事故要防范于未然,在事故沒有發(fā)生之前就要做足工作,不要等到事故發(fā)生之后去處理和彌補,這些都是惘然。在工作中,我們要嚴謹細致,不放過一個螺絲釘?shù)臋z查,不違章操作,不違章指揮,嚴格按照設備的安全操作規(guī)程去辦,才能在高危的特種設備操作管理中泰然處之,大膽面對。
他山之石可以攻玉,我們要在工作中不斷借鑒和學習其他的好的安全防范方法,吸取其他優(yōu)秀的安全管理模式,結(jié)合自身的特性,不斷提高公司的安全管理水平。
影片最后介紹了一位從事煤礦行業(yè)23年的普通職工,他帶領(lǐng)的班組從未出現(xiàn)過安全事故。他以高度的責任心對待工作,同時嚴格要求班組人員。在每次下礦井之前,都要進行安全宣誓,以公司的利益為重、以家庭的幸福為重、以自己的生命為重,嚴格遵守安全規(guī)程,不讓安全事故在自己的崗位上發(fā)生。
事故就是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有嚴格按照設備的安全操作規(guī)程去執(zhí)行,做到人、機和環(huán)境有機結(jié)合,才能防范事故于未然。
2017年安全教育視頻觀后感(二)
近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。
觀《警示 教育 安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經(jīng),讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。
追求幸?鞓,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數(shù)”中,“平安”二字占有越來越重的`份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結(jié)緣,才能讓幸福相伴。
一個企業(yè)要發(fā)展,安全是前提;一個家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領(lǐng)導的重托,牢固樹立安全第一的思想,時刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預見性,遵章守紀、按章作業(yè),堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切;馂、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。
我國一天大約有四十名中小學生死亡,也就是有一個班的學生消失。多么可怕的數(shù)字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命,而且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天,我國就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數(shù)字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識,積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī),要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則,不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應該珍愛生命,善待生命,團結(jié)互助,努力學習,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用自己所學的本領(lǐng)去建設美麗的祖國。
2017年安全教育視頻觀后感(三)
開學第一天,為了讓我們能健康快樂的成長,老師在第一時間組織我們進行安全教育,觀看安全視頻。讓我們了解了有關(guān)校園安全,食品安全,交通安全,防火安全,防溺水安全等安全知識。
看完系列片后,我的心里思潮起伏,眼前仿佛呈現(xiàn)了那一幕幕令人揪心的畫面:
使我永遠忘不了的,是那貨車下的一灘灘血跡。2002年4月27日8時,一輛貨車與一輛小汽車相撞,3死4傷。轎車里還有一名未滿月的嬰兒呀,他還來不及感受生命的美好與世界的精彩,就長眠于泥土中……
使我永遠忘不了的,是那個嬌小的“籃球女孩”。一場意外的車禍,使原本活蹦亂跳的小女孩雙腿俱廢,失去了臀部以下的身體部分,身體硬生生地裹在了籃球里。大屏幕上呈現(xiàn)了她用雙手支撐起殘缺的身體,吃力地走路的一幕。同學們看到這兒,都淆然淚下,小聲地啜泣起來。我心酸地想著:她,她還是個孩子呀。這如花般含苞待放的人生,忽然被無情地折掉綠葉;花苞剛要綻放又被折枝,這是多么殘酷呀!
最使我難忘的,是醫(yī)院里食物中毒的孩子們。一張張無邪的臉上寫滿了無助與困惑:為什么我會躺在醫(yī)院里?我,我會死嗎?緊接著,又呈現(xiàn)讓人揪心的一幕:一個可愛的小女孩,臉上一雙會說話的`眼睛凝視著我們,然后大口大口地吃飯,小臉上滿是凄楚,惹人疼惜。我又想起了一則新聞:印度某小學食堂飯菜里出現(xiàn)死蜥蜴,致使大部分學生食物中毒,19人死亡。曾有位記者采訪過某所小學的學生:“你會辨認變質(zhì)牛奶嗎?”令人意想不到的是居然有百分之六十六的人不會,雖然很讓人失望,但,這是事實。由此可見,食品安全,不僅學校要把好關(guān),我們自己也要多多了解一些關(guān)于食品安全的知識,以免再發(fā)生類似的悲劇。
安全無小事,我們一定要了解安全常識,不要失去寶貴的生命。
生命是美好的,珍惜生命吧,朋友們!
【安全教育視頻觀后感】相關(guān)文章:
安全教育視頻觀后感11-21
2016校園安全教育視頻觀后感11-27
安全教育視頻觀后感(精選18篇)02-22
防溺水安全教育視頻觀后感02-24
火災安全教育視頻觀后感(精選15篇)03-31
【精品】安全教育視頻觀后感2篇11-15
防溺水安全教育視頻觀后感3篇04-11
防溺水安全教育視頻觀后感(通用20篇)04-24