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  • 《典籍里的中國》觀后感

    時間:2023-09-22 07:00:16 觀后感 我要投稿

    《典籍里的中國》觀后感(匯總15篇)

      當看完一部影視作品后,相信大家增長不少見聞吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領悟出的道理與思想。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家整理的《典籍里的中國》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《典籍里的中國》觀后感(匯總15篇)

    《典籍里的中國》觀后感1

      以前,我在書上看到過“徐霞客”這個名字,知道他的故鄉(xiāng)在江陰,但對他的生平事跡了解甚少。這次有機會在電視上看到《典籍里的中國》這部記錄片,才對徐霞客有了更深的了解。

      “丈夫當朝碧海而暮蒼梧!”大丈夫早上在大海邊,晚上便去往蒼梧之山。來一場說走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學家徐霞客,便是用他的`雙腳,走遍了祖國的錦繡河山,用生命履行了這句話。

      徐霞客小時候受父母的影響,立志要踏遍祖國各地,尋訪長江源頭。徐霞客長大后,初心未變,便開始游歷各地。沒有先進的儀器,他就用腳丈量,用眼觀測。腿疾復發(fā)時,即使爬他也要爬到長江源頭。路上遇到強盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的西南“萬里遐征”,糾正了“長江源頭是岷江”的說法,為中國現(xiàn)代地理學做出了很大的貢獻。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺山日記》、《游黃山日記》......

      看完這部紀錄片,我被徐霞客熱愛祖國每一寸山河的精神深深打動了。他幾十年如一日,堅持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險阻沒有嚇到他,反而使他愈加堅定。徐霞客的事跡讓我明白:堅持鑄就成功之路,成功由堅持誕生!

    《典籍里的中國》觀后感2

      我十分喜歡旅游,我的偶像就是徐霞客,但是我對于他的了解并不多,這次有機會在電視上看到《典籍里的中國》這部記錄片,才對徐霞客有了更深的`了解。

      來一場說走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學家徐霞客,便是用他的雙腳,走遍了祖國的錦繡河山,用生命履行了這句話。徐霞客小時候受父母的影響,立志要踏遍祖國各地,尋訪長江源頭。長大后初心未變,便開始游歷各地,沒有先進的儀器,他就用腳丈量,用眼觀測。腿疾復發(fā)時,他忍著病痛也要爬到長江源頭。路上遇到強盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的西南“萬里遐征”,糾正了“長江源頭是岷江”的說法,為中國現(xiàn)代地理學做出了很大的貢獻。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺山日記》、《游黃山日記》……看完這部紀錄片,我被徐霞客熱愛祖國每一寸山河的精神深深打動了。他幾十年如一日,堅持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險阻沒有嚇到他,反而使他愈加堅定。徐霞客的事跡讓我明白:堅持鑄就成功之路,成功由堅持誕生!

    《典籍里的中國》觀后感3

      孫武,字長卿,春秋時期軍事家、政治家,受祖父等人的影響,他對軍事有著獨特的見解以及特別的感情。

      孫武和伍子胥一起輔佐吳王闔閭,伐楚興吳。他們與唐、蔡二國結盟攻打楚國,戰(zhàn)爭雖然勝利了,可吳軍卻并沒有勝利,他們輸給了自己的心。吳王闔閭變了,變得驕奢淫逸,吳軍軍紀渙散。冷靜的.孫武給吳王進諫,提出了“四險”,并建議吳王整頓軍紀、班師回朝,然而吳王卻沒有聽從他的建議,依然我行我素。最終“四險”全部應驗。伍子胥也因為報仇而喪失了理智。孫武心灰意冷,辭去將軍職務,歸隱山林。是的,戰(zhàn)爭最能考驗人性。

      孫武悟出了戰(zhàn)爭的真諦,所以他主張慎戰(zhàn)。可吳王并沒有領悟,之后幾年,他頻繁地對外用兵,致使國力下降,勞民傷財,最終敗給了越國勾踐。戰(zhàn)爭是為了保家衛(wèi)國,能讓黎明百姓溫飽,不是為了稱霸。

      最后,孫武想將伍子胥的佩劍鑄成犁,“以劍鑄犁,將暴虐之劍鑄成太平之犁!眲楸鳎┡,犁為農(nóng)具,寓意和平。戰(zhàn)爭不過是謀取和平的手段,用手中的暴虐之劍來換取天下和平,這不就是戰(zhàn)爭的目的嗎?

      中國以和為貴的思想,影響后世,深深地刻進了每一位中國人的基因里。

      《孫子兵法》,一本集戰(zhàn)略與哲學的典籍,讓孫武的思想流傳下來,成為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。

    《典籍里的中國》觀后感4

      今天,我看了節(jié)目——《典籍里的中國》,這部節(jié)目說的是《尚書》這冊書里的記載和它的經(jīng)歷。

      《尚書》里記載了堯、舜、禹時期到東周的事件,歷時約1500年,書上寫了《大禹定九州》,還寫了《牧誓》等。其中《牧誓》寫道:后羿為了不讓百姓受苦,親自跟紂王對戰(zhàn),百姓知道后紛紛前來助陣。這就是《尚書》的其中一章。

      一位東周的書生——伏勝,他家一直在保護《尚書》。如果伏勝來到現(xiàn)代的話,那他就能教歷史了,而且他還可以做歷史節(jié)目的`主持人。伏勝的家還會變成記者采訪他的地點。

      為什么伏勝愛《尚書》呢?我想是因為伏勝從小學習《尚書》,他還把《尚書》傳承給了兒子。項羽攻入咸陽燒毀了許多書籍,包括一部分《尚書》。伏勝一家也逃難去了,不過在回老家青州——山東時,他們被亂兵所截獲,伏勝的兒子想保護《尚書》,他跟亂兵搏斗被殺,他的母親后來將《尚書》看作兒子來保護。

      現(xiàn)在《尚書》只剩下28集,我們要保護好它們!渡袝凡粌H寫了歷史和修身的要點,更多的是歷史的輝煌。

    《典籍里的中國》觀后感5

      “丈夫當朝碧海而暮蒼梧”這是徐霞客一生的寫照,他用雙腿丈量了三山五岳,探尋了長江源頭。

      徐弘祖,號霞客,他生在江陰,本有一個幸福美滿的家庭,但因明末動亂,給予他希望的父親死于盜亂,其母王孺人鼓勵他外出游歷,這是他人生的第一段征途。《典籍里的中國》以戲劇的方式演繹了霞客先生的意氣風發(fā),這時的游記占了《徐霞客游記》的四分之一。

      在知天命的高齡,他選擇西行,全自己的夙愿——探尋長江源頭!叭f里遐征”完成了剩下的四分之三,并使《徐霞客游記》成為“中國近代地理學奠基之作”。他的一生有三十余年行走在丈量祖國山河的路上,他不曾懼怕過路途中的猛獸,不曾忘記自己的志向,就像一位仗劍走天涯的'俠客。

      霞客先生踏遍五岳、游歷九州、溯源長江,雙腿落下了永久的疾病,晚年甚至完全不能行走,他關心的不是自己的身體,而是當時還未正式成書的游記。臨終之際將書稿托付給了季夢良。季夢良,是霞客先生的多年好友,霞客先生仙去后,他整理書稿,仔細編寫,如今我們能追溯到最早的《徐霞客游記》便是會明先生手書的。

      霞客先生用親眼所見的現(xiàn)實,修改了古書中錯誤的判定。他走到一個地方看到樹木蔥郁,會感嘆不已;看到亂砍濫伐,會多有譴責。他愛著祖國的大好河山,所以愿去丈量其長短。

      “故不探江源,不知其大于河。不與河相提而論,不知其源之遠!鼻叭宋幢M之路,我們應以俠客之名繼續(xù)行走。

    《典籍里的中國》觀后感6

      該節(jié)目創(chuàng)新性地將電視拍攝、戲劇拍攝以及電影拍攝幾種拍攝手法融為一體,拍攝過程運用環(huán)幕投屏、實時跟蹤等現(xiàn)代影視技術手段,將戲劇表演在電視節(jié)目中呈現(xiàn)出電影般的效果。

      運用古代和現(xiàn)代交融的方式,讓故事的場景自由切換,締造一個時空穿越,古今對話的全景式獨特舞臺。

      絕糧七日,追尋大道

      由于陳國內憂外患,地小兵微,孔夫子的“仁政”在此地很難被實施,于是他們一行人決定離開陳國前往楚國,途經(jīng)蔡國的時候,被圍困導致斷糧。

      離開陳國,其國親吳派害怕有了孔夫子的輔佐楚國會變得更加強大。于是他們便派兵圍攻孔子一行人,逼迫其改道,不讓他們去陳國?鬃蛹捌涞茏釉诓虈墓冗@里被困整整七日,糧草斷絕,幾乎餓死。

      七天滴米未進,一行人大多餓病了,很多人都直不起身子。弟子仲由心中十分不解,憤憤不平地質問孔子所追求的天下大義是不是真的存在。

      孔子則感嘆道“君子固窮,小人窮斯濫矣”,從而化解了仲由的疑惑。雖然追尋大義的.道路十分坎坷,但孔子的弟子們毫不動搖地追隨他,一路對孔子保護有加。

      而孔子也身體力行地詮釋了有福同享,有難同當?shù)拿赖。被困幽谷時,一碗清粥,眾人共食。

      君子在志向得不到滿足的時候也要安貧樂道,小人才會在不得志的時候想入非非,從而胡作非為。

      這是孔子在遇困幽谷的時候教給其弟子仲由的道理。

      孔子的這些言行展示了中華文化獨一無二的理念,智慧,氣度和神韻,對后世影響深遠。

    《典籍里的中國》觀后感7

      今天,我和媽媽一起觀看了一個電視節(jié)目——《典籍里的中國》之《傳習錄篇》,它是一個講述中國古代典籍的綜藝節(jié)目,它帶給我們的不僅有趣有味,有知識,更多的是對古人的了解與尊重。

      節(jié)目的編排很有新意,采用多舞臺話劇表演的`形式,主持人穿越到古代與古人相見,面對面地共同探討經(jīng)書古典的奧妙。

      《傳習錄》是記錄王陽明思想的語錄體著作,由他的弟子徐愛記錄整理完成。成書原因,和另一部儒家典籍非常相似,那就是論語。論語說:言之必可行也,傳習錄說:知行合一。

      “傳習”兩字源自《論語》中“傳不習乎”一語。

      傳一一老師傳授的學業(yè),包括老師所講述的內容以及事件處理的方式、行為以及態(tài)度,即言傳身教。

      習一一復習、實踐,即實踐行動。老師所傳遞給我們的東西,要時時地實踐運用。

      傳習一一作為書名,是弟子想將陽明先生的思想記錄下來,并不斷地將它運用于實踐。

      因此,所有讀過《傳習錄》的人都可以算是陽明先生的學生。打開典籍,品讀中國。我們中國人,都應該了解并知道王陽明先生,都應該讀《傳習錄》以學習其理論,都應該踐行《傳習錄》的立言宗旨——知行合一。陽明思想作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,學習它可以幫助我們培養(yǎng)自主意識,肯定自我價值,從而成為對時代有用的人。

      《典籍里的中國》記載著中華民族上下五千年的輝煌歷史,我和媽媽觀看時,心中那份驕傲自豪的情感一直在撞擊著我的心靈,希望同學們也來觀看這個節(jié)目哦!

    《典籍里的中國》觀后感8

      屈原大人:兒時對您的印象是您給我們帶來了三天假期和粽子,對您感激有加;少時只覺《離騷》艱深,背誦困難,痛苦不堪;高中我對您的印象是披發(fā)行吟,形容枯槁……而今重讀《離騷》《橘頌》《懷沙》《山鬼》,才發(fā)現(xiàn)您不僅有憂國憂民的愁思,更有與天地共舞、配香草幽蘭的浪漫情懷,您不僅是個忠而被讒的政治家,更是更是開浪漫先河的偉大詩人。

      “后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮!蹦拖襁@淮南橘樹,守候著自己的南國。

      “怨公子兮悵忘歸,君思我兮不得閑!蹦闹杏心敲利惖纳焦砉媚铮寄钪鴤グ兜那槿。

      “遂古之初,誰傳道之?”您向天發(fā)出響徹九霄之問。

      “定心廣志,余何畏懼兮!”是您的鐵骨,“恐美人之遲暮”是您的.柔情。

      終于,您投入了汨羅江,高潔的靈魂與滄浪之水融合一體,獲得純粹的永恒。(以前我只知道您沉江是悲憤的無奈,而今更覺得您是對純潔靈魂的證明與升華)

      汨羅江泊泊流淌,因為您長眠在它懷中,它也因此變得不朽。夕陽下您看著滔滔江水,會想些什么呢?是楚國受苦的人民?還是客死他國的懷王?或者自己的美政?還是陰陽變化的靈妙?

      看!這初秋的蛐蛐聲伴隨著滿天的星河,這是我們兩千多年,共同傾聽過的秋鳴,共同仰望過的星空。靈均先生,楚地的人民又一次戰(zhàn)勝了困難,楚地的橘子又一次熟了?靵!再吃一瓣家鄉(xiāng)的橘,看看兒時的愿望:此時,山河無恙!

    《典籍里的中國》觀后感9

      每期必追的《典籍里的中國》,第四期《本草綱目》敘述了身如逆流船,心比鐵石堅,望父全兒志,至死不怕難的先人李時珍歷經(jīng)四十年踏萬水千山,穿風霜雨雪,歷寒來暑往,守一盞孤燈,完成一部劃時代的巨作,被世界稱作《中國古代百科全書》。

      李時珍的父親李言聞行醫(yī)一生,告誡李時珍:學醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書更難。但李時珍說:百姓需要,總得有人要做呀……李時珍考證本草,猶為注重實地考察,集成歷代本草,以綱目分之,總標正名為綱,附釋名為目,次以集解、辨疑,正誤為輔,列出各種藥物的.形狀,附以氣味、主治、還有藥方,甚為實用,完成了一部利益天下的天下醫(yī)書。

      當看到先人李時珍耗盡畢生心血完成的皇皇五十二卷巨作無法刊刻,他滿頭銀發(fā)還要千里奔波去求序時,禁不住熱淚奪眶而出。節(jié)目最新穎也是最讓人拍手叫好的是現(xiàn)代讀書人撒貝寧帶領先人李時珍穿越到現(xiàn)代,他恭捧著自己修撰的《本草綱目》時,好像真的是圓了先人沒親眼目睹巨作刊刻的遺愿。

      每一部典籍都凝聚著前人的心血和智慧,人們世代守護薪火相傳。

    《典籍里的中國》觀后感10

      “丈夫當朝碧海而暮蒼梧!

      ——題記

      萬歷二十九年,他童子試落弟,父親徐有勉語重心長地說:“徐氏男兒,可不取功名,但必立志!庇谑,他立下了“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”的大志。自此以后,他游歷山水,在經(jīng)過三十年的考察后,寫下不朽巨著《徐霞客游記》,他,是“千古奇人”——徐霞客。

      他記錄下了天臺山閃爍的星辰、爛漫的朝陽,還有滿是繁花的山谷,他頂著惡劣氣候登上黃山,邂逅了氣勢磅礴的廬山瀑布,遇見了秀美的雙龍洞……行在路上,夢在前方。他探詢山水之中的奧秘,他以足為誓,以筆帶心,實現(xiàn)了自己的偉大志向,為我們留下了《徐霞客游記》。

      在《尚書·禹貢》中記載“岷山導江”,人們都認為岷江是長江的源頭,徐霞客為探尋真理,“北歷三秦,南極五嶺,西出石門金沙”,發(fā)現(xiàn)金沙江發(fā)源于昆侖山,比岷江長一千多里,于是在《溯江紀源》中將金沙江定為長江正源。正是因為他有著追求真理的精神,所以今天我們才能讀《徐霞客游記》而知天下地理。“不探江源,不知其大于河,不與河相提而論,不知其源之遠。”勇敢追求真理,或許真的.會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

      徐霞客的三十年何其艱辛!如今,高鐵代替了雙足,各種精密的儀器代替了紙筆,人們能夠真正做到“朝碧海而暮蒼梧”。徐霞客以足為誓,丈量名山大川,以筆代心,記錄下對祖國山河的熱愛——“一生很長,唯有熱愛,可抵歲月漫長!

    《典籍里的中國》觀后感11

      今有革命之長征,古亦有夫子周游列國,其雖未完全成功,但對于后代人影響深遠,在現(xiàn)今來說足以算是周游世界了。

      今晚我就看了這么一部電視紀錄片,寫的正是孔子周游列國之事,關于此事,很多人都應該聽說過,但你也許并沒有深入了解過這件事情?鬃舆@一路,可謂是歷經(jīng)了千辛萬苦,堪比玄奘西行之九九八十一難,當時又正值諸侯爭霸之際,各地戰(zhàn)火紛紛,狼煙四起。這位偉大的國學大師,甚至被叫做“喪家之犬”,他為了去楚國傳道,被奸臣連困七日,口糧只有一碗稀粥,但他不向奸臣屈服,還說出了千古名句“歲寒,然后知松柏之后凋也”,但可惜的.是,當時他已經(jīng)60高齡,受不了這種考驗了,但他還去整理各類書籍,為教育做出最后一點貢獻。

      在周游列國的途中,孔子的得意門生那位“一擔食一瓢飲,在陋巷卻不改其樂的顏回以及性格剛強的子路皆離孔子而去,但孔子沒有放棄信仰,繼續(xù)派弟子四處游說,把他的思想發(fā)揚光大。而他和弟子的一些言論——《論語》也被后世喜愛。

      二千年前,孔子是魯國人,一千年前,孔子是中國人,而現(xiàn)在,孔子已是世界人,《論語》如今已被傳入很多國家,成為一本巨作,而孔子的思想也影響了許多人,雖說周游列國失敗了,但“周游世界”成功了。

    《典籍里的中國》觀后感12

      有這么一個人,他胸懷大志,一生翻越了重重高山,穿越了片片深林,淌過了條條大河,用雙腳丈量了祖國的大好河山;

      有這么一個人,他勇于探索,一生言前人所不敢言,為前人所不可為,行前人所不能行,用信念尋到了長江的真正源頭!

      他,叫做徐霞客。

      少年時期,他因考試落第,心生沮喪。他的父親對他說:考試落第沒關系,但人要有志向!”徐霞客隧樹立了自己的志向:“丈夫當朝碧海而暮蒼梧!”多么豪邁而又堅定,他也把這句話落到了實處,這既是他胸懷大志的重要體現(xiàn),也是他尋山遠游的真實寫照!

      他看過黃山奇石、見過廬山瀑布、觀過雙龍洞石窟,朋友說他“尋山如訪友,遠游如致身”,這一切正是源于他對自然的.熱愛。他雙腳踏遍五岳、游歷九州、溯源長江,歷經(jīng)三十余載,融入自然、敢于實踐、嘔心瀝血,終于著成《徐霞客游記》。游記既對我國大好河山有著準確、詳細、豐富的描述和記載,又充滿了深厚的文學底蘊。

      徐霞客跋山涉水多年,只為探尋長江正源;不遠萬里、忍受傷痛,只為糾正前人錯誤,他不計辛苦與勞累的理想與豪邁,不怕挫折與阻礙的恒心與毅力,令我無比震撼,這讓我想到《明朝那些事》里的一句話:“成功只有一種,按照自己的方式,去度過一生!

      徐霞客憑著堅強的意志和過人的智慧,在地理和文學的道路上勇往直前,越走越遠。他未走完的路,我們要繼續(xù)前行!

    《典籍里的中國》觀后感13

      看《國家寶藏》,有句話非常經(jīng)典:我們還年輕,我們只有5000歲。這說的就是我們偉大的祖國—中國。它有著悠久的歷史,古老的文化,富饒的土地,智慧的先民。

      看《半小時漫畫唐詩》,我知道了詩詞的源頭是古代先賢孔子整理的一本詩歌總集《詩經(jīng)》。由此,我了解了孔子在晚年整理了六經(jīng):《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。

      看《典籍里的中國》,我知道了六經(jīng)里的“書”指的就是《尚書》,它是政書之祖,史書之源。從節(jié)目中,我知道了《尚書》是從敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞破壁而得到的;知道了守護《尚書》第一人伏生,他冒死將《書》從咸陽轉移到山東老家,藏于墻壁中,沿途坎坷,他的兒子為護《書》死于兵劫,妻子為護《書》病逝;知道了讀《書》可知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個人修身之要……知道了三國時期提到的`九州,原來是大禹平定的;知道了得民心者得天下,失民心者失天下;知道了唐代詩人王維還曾有幅畫作叫做《伏生授經(jīng)圖》。

      當我在節(jié)目結束時,不由自主地對著媽媽吟誦起《禹貢》:禹覆土,隨山刊木,奠高山大川。我就知道,這部書已經(jīng)深深地印刻在我的心里。

    《典籍里的中國》觀后感14

      書可以干什么,是什么?我在期中考試中回答道:豐富自身學識,提升人際交往能力,或是造福國家社會。在觀看了《典籍里的中國》后,我明白:我對書乃至典籍的看法都太過膚淺幼稚,忽略了他們到底是怎么傳承的。

      典籍里的中國介紹的是“五經(jīng)”中的《尚書》,通過伏生這個人物介紹了《禹貢》、《牧誓》這兩篇文章。伏生護書動人不已,兒子舍命護一車書簡,妻也在流亡中喪命。他自己一生都在讀《書》、研究《書》。放在現(xiàn)在,或許再沒有人愿為書丟命,古代的伏生做到了。

      歷史課老師講文明的起源從哪里開始?國家的形成。《尚書》在當時信息不發(fā)達的社會,如果丟失,那就是積蓄了中華民族智慧的文明丟失了。所以《尚書》的流傳是讀書人對中華文化的守護,這也是最打動我的地方。

      舉起手中的中國典籍,那些在你看來枯燥乏味的文言文,你能想到背后是有鮮活的'故事和很有生氣的人嗎?你能想象中華文明,華夏文明是由一個個伏生用命搏來,用血換來的嗎?中華文明五千年從未斷絕,你以為是天意嗎?我驕傲我自豪,因為這恰恰說明千千萬萬的中國人守護歷史文明的真相。

      最后伏生見到現(xiàn)代圖書館里珍藏的圖書,見了手機上的《尚書》,見到口中誦讀《禹貢》的孩童,他深感欣慰:因為書人人可讀。他是安心了,《尚書》不會丟失了。

      有時候當我們習慣了某種東西時,一定不要忘記它是怎么來的?茖W如此,書亦如此。

    《典籍里的中國》觀后感15

      “明明暗暗,惟時何當?”白天光明,夜晚黑暗,是誰在安排這一切?

      “圜則九重,熟營度之?”青天這么高,誰能度量它?

      這是屈原對天發(fā)出的驚世之問,激勵著后世不斷探索前進。宇宙無窮,求索也無窮!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,屈原可能沒有找到答案,但敢于發(fā)問的勇氣,勇于求索的精神,有時比答案更珍貴。

      “舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!背淹趼犘抛嬔,不聽屈原的勸阻,要與秦國求和。屈原委屈,他委屈楚懷王寧愿聽信讒言卻不相信自己;屈原悲憤,他悲憤這世間烏煙瘴氣,楚懷王身邊盡是貪婪狡猾、愚昧無知之流;屈原慚愧,他愧對戰(zhàn)火中飽受摧殘的百姓。屈原的一生都在追求清白高潔,寧肯跳進江中葬身魚腹,也不愿與世俗之輩同流合污!耙嘤嘈闹瀑,雖九死其猶未悔。”這是屈原對自身的要求,也是其精神寫照。

      “后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮。深固難徙,更壹志兮!遍贅湓谀蠂耐恋,難以遷徙。這是楚人的立身之本,時至今日,屈原的這番話仍告誡我們要做一棵橘樹,扎根故土,愛我家園!

      漫漫時光,屈原的`求索精神延續(xù)了千年。而今,中國天眼就是人類求索的眼睛,中國人探索宇宙的路,仍然漫漫修遠。屈原深遂的目光,透過中國天眼,看向漫漫宇宙!芭c天地兮同壽,與日月兮同光。”

      做一棵橘樹,為國家之富足繁茂自己,為國家之強大奉獻自己,永世不移!

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