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  • 我和我的家鄉(xiāng)觀后感

    時(shí)間:2024-02-21 07:19:40 觀后感 我要投稿

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感

      細(xì)細(xì)品味一部作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感,歡迎大家分享。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感1

      看完《我和我的家鄉(xiāng)》了,有笑有淚,五個(gè)故事中間給我印象最深的就是鄧超和閆妮的《回鄉(xiāng)之路》這一part了,也許是因?yàn)樗臒o厘頭搞笑,也許是因?yàn)楣适峦蝗环崔D(zhuǎn)后的催淚,也許又是因?yàn)樗谛εc淚中映射著的是真實(shí)。

      鄧超飾演喬樹林在故事開始讓人一眼就覺得是個(gè)大騙子,一路上都讓人覺得嬉皮和浮夸,直到最后小朋友的演講,才讓故事有了個(gè)大反轉(zhuǎn),從一個(gè)裝大款的騙子,搖身一變成了被扶養(yǎng)長大后回歸當(dāng)?shù),不遺余力的`付出和改變家鄉(xiāng)的喬樹林,而在演講的舞臺(tái)屏幕上,放映的是牛玉琴石光銀這些扎根在陜北奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人。

      陜北,毛烏素沙地,如果之前你不知道這個(gè)地方,或許《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事可以讓你了解一下,從860萬畝流動(dòng)沙地的生命禁區(qū)到塞上綠洲,陜北一代又一代的治沙英雄扎根在當(dāng)?shù),?chuàng)造了一個(gè)奇跡,看到小時(shí)候印象里的黃土高坡到最后居然變得綠意盎然,心里不由得覺得實(shí)在震撼。

      我很喜歡小朋友演講時(shí)說的那句話——“每個(gè)人都會(huì)被別人改變,但很少有人能真正的影響別人。”毛烏素的變化,是很多人的付出換來的,他們不被別人改變,也真正的用自己的力量,影響了很多人。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感2

      中國人對(duì)家鄉(xiāng)有天然的親切感,家鄉(xiāng)是很多人內(nèi)心中最柔軟的地方之一。不僅因?yàn)榧亦l(xiāng)是我們生于斯、長于斯之地,更是承載了血脈親情、人倫道德、心靈港灣等重要意義的“復(fù)合體”。

      因此,千百年來,家與家鄉(xiāng)一直是文藝創(chuàng)作的重要母題。我們總是把家鄉(xiāng)形容成溫暖的港灣,永遠(yuǎn)不變的此岸,無論我們漂泊多遠(yuǎn),只要有家鄉(xiāng),我們就能找到最初的印記。

      但很多在外打拼的年輕人,對(duì)于家鄉(xiāng)有著很復(fù)雜的情感。他們熱愛家鄉(xiāng)、他們留戀家鄉(xiāng),但他們又紛紛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到大城市扎根,可能多年也未曾回家。家鄉(xiāng)成了一枚小小的`郵票,成了永久的鄉(xiāng)愁。

      不必諱言,這一矛盾背后有著現(xiàn)實(shí)根源,即城鄉(xiāng)之間的不均衡發(fā)展。在過去的城鄉(xiāng)二元對(duì)立的格局下,大量的優(yōu)勢(shì)資源向城市尤其是大城市傾斜,廣袤的鄉(xiāng)村得到的太少,甚至還要源源不斷地向城市輸送資源與勞動(dòng)力,一些農(nóng)村地區(qū)甚至一度處于慢慢凋零的狀態(tài)。“人往高處走”,年輕人為了實(shí)現(xiàn)更大理想,只能背井離鄉(xiāng)。

      好在這幾年來,全國上下打響了轟轟烈烈的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。重視并加大對(duì)貧困地區(qū)與困難民眾的幫扶力度,把每個(gè)人的家鄉(xiāng)都建設(shè)好,為的是落實(shí)共享發(fā)展理念,為的是讓整個(gè)社會(huì)更加公平正義。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感3

      老實(shí)說,《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,一聽名字的時(shí)候就覺得太主旋律,雖然有人推薦去看但是還是提不起興趣。10月份機(jī)關(guān)黨委組織大家去看電影,還算陰差陽錯(cuò)趕上了電影的尾巴。

      五部小故事共同組成了這部充滿愛國宣傳的'主旋律電影,但是絕對(duì)是輕松活潑加正能量的。雖然是說教,但也潤物細(xì)無聲;雖然是理想,但是也能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不同的導(dǎo)演用擅長的手法,從不同的角度去入手講故事,欲揚(yáng)先抑比較討巧。

      《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)小故事略遜,《回鄉(xiāng)之路》情節(jié)和演技也略顯尷尬,不過鄧超的片子老實(shí)說好幾些都不符合我的胃口,但是可以記住《烈日灼心》部電影。其余的我覺得都是佳片。最喜歡那個(gè)徐崢的《最后一課》,雖然劇本很俗套,卻是最煽情的。這就是那種你明明知道它要講啥,但是還是會(huì)被感動(dòng)到,比如支教這件事,當(dāng)然我絕不會(huì)承認(rèn)是我年紀(jì)大了,感觸多了,多愁善感了!蹲詈笠徽n》借助范老師這一形象,將不同時(shí)空的鄉(xiāng)村圖景串聯(lián)到一起!坝洃洝迸c“時(shí)間”本就是電影最愿意探討的兩個(gè)嚴(yán)肅話題,也賦予了電影影像厚重的哲學(xué)性,正如米蘭·昆德拉所言這是一場(chǎng)記憶對(duì)抗遺忘的戰(zhàn)爭。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感4

      十一假期期間看了一部電影,名字叫《我和我的家鄉(xiāng)》,里邊講了五個(gè)故事,第一個(gè)故事是《北京好人》,葛優(yōu)主演的。其實(shí)講的就是老百姓身邊的事,講的是主人公張北京用自己醫(yī)?ㄌ婢司酥尾,被拆穿后呢,舅舅為不牽連他,撒謊說他偷了張北京的醫(yī)?,他就決定了,用自己買車的錢給舅舅交手術(shù)費(fèi)。后來回村里,發(fā)現(xiàn)舅舅原來有醫(yī)?ǖ,其實(shí)這個(gè)就講的是北京漂泊的異鄉(xiāng)人,小人物身上的小事兒,但是我們可以看到國家的醫(yī)療體制的完備。

      第二個(gè)是《天上掉下個(gè)UFO》,黃渤主演的,講述自己的家鄉(xiāng)由貧困落后的山區(qū),因?yàn)橐粓?chǎng)意外發(fā)現(xiàn)UFO,開始發(fā)展旅游業(yè),最后雖然知道是一場(chǎng)誤會(huì),但家鄉(xiāng)還是迎來了翻天覆地的變化,可以看出我國精準(zhǔn)扶貧事業(yè)的大發(fā)展,越來越多的'人脫貧致富。

      第三個(gè)是《最后一課》是范偉主演的,范偉主演真的是老戲骨,把這個(gè)人物塑造的特別的鮮活,因?yàn)槲冶旧砦乙彩且幻蠋煟晕姨貏e能理解他對(duì)學(xué)生的那份感情。第四個(gè)小故事,那是《回鄉(xiāng)之路》,第五個(gè)是《神筆馬良》比較的出彩,我喜歡那種畫面中的美感。

      家鄉(xiāng)是所有游子的牽掛,隨著我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)療體制、精準(zhǔn)扶貧等事業(yè)也迎來了大發(fā)展。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感5

      4月16日下午我們學(xué)校組織了看電影,電影名叫《我和我的家鄉(xiāng)》,它是用五個(gè)故事來講家鄉(xiāng)的。

      我印象最深刻的是《最后一課》。這個(gè)故事中有一個(gè)老爺爺,他得了重病,有一次暈倒了,但他心中還是在想他上課的情景。老爺爺以前的學(xué)生為了給老爺爺恢復(fù)記憶。他們還原了老爺爺年輕時(shí)在鄉(xiāng)村教室的場(chǎng)景。找來小朋友扮演小學(xué)生,讓老爺爺上了最后一課。但后來發(fā)生了失誤,被老爺爺發(fā)現(xiàn)了,老爺爺認(rèn)出了已經(jīng)長大的`孩子們,那些孩子有的成為了建筑師,有的成為科學(xué)家,老師有的成為老板…。他們都非常感謝當(dāng)年老爺爺對(duì)他們真誠無私的教育。

      這使我想起了我的語文老師劉老師,她教我們知識(shí),給我們講道理,為我們付出了很多心血,以后我要好好報(bào)答她!我從這個(gè)故事中體會(huì)到老爺爺對(duì)學(xué)生深深的愛,和對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。老爺爺是一位令人尊人尊敬的好老師。

      總之,這是一部很有意義的電影,讓我們看到了過去國家的樣子,還有如今的改變,我希望我們的國家變得更加強(qiáng)大,更加發(fā)達(dá),我也要好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),報(bào)效祖國,把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感6

      國慶節(jié)最后一天,爸爸帶我去看《我和我的家鄉(xiāng)》的電影。

      我們進(jìn)入了電影院的二號(hào)廳觀看,電影講述了五個(gè)故事。我印象最深刻的是一位老爺爺?shù)昧私⊥Y,通過醫(yī)院的救治,他只記得一九九二年的事情了。

      他的兒子為了滿足爸爸的心愿幫他恢復(fù)記憶,想辦法讓他回到以前的村子,還讓他的朋友把房子改成了以前的`學(xué)校。當(dāng)老爺爺走進(jìn)教室的時(shí)候,看見的和以前一模一樣,他不知道這些都是裝扮的,這時(shí)老爺爺發(fā)現(xiàn)江小風(fēng)有各種各樣的彩色筆,但當(dāng)時(shí)根本就沒有彩色筆,他的記憶慢慢的恢復(fù),他來到了一所小學(xué)旁,這正是江小風(fēng)以前畫的學(xué)校,看著漂亮的學(xué)校老爺爺很激動(dòng),終于實(shí)現(xiàn)了老爺爺?shù)脑竿?/p>

      我覺得我們的學(xué)校條件比他們的好多了,我們的教室寬敞明亮,還裝有空調(diào),我們要珍惜現(xiàn)在的生活,認(rèn)真讀書好好的學(xué)習(xí)。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感7

      最近,我看了一部電影,名叫《我和我的家鄉(xiāng)》,看了以后,我深有啟發(fā)。

      它由很多小故事組成。我最喜歡的是“神筆馬亮”。故事講了馬亮在媳婦的逼迫下,被迫去俄羅斯列賓,考藝術(shù)學(xué)院。但是他沒有這樣做,而是去茴香村扶貧。在扶貧的過程中,也有很多有意思的事,比如:他的媳婦寄毛衣到俄羅斯,馬亮叫人趕緊拍照發(fā)到他那里,然后自己把衣服畫在身上。還有一次,他在扶貧的時(shí)候媳婦打來電話,他就假裝他在寫生,有時(shí)它還會(huì)裝信號(hào)不好……最后他媳婦來到茴香村還是發(fā)現(xiàn)了他,但她并不生氣,她說:“他不是沒有考上列賓,而是考上列賓沒稀得去!”

      馬亮是一個(gè)機(jī)靈人。當(dāng)他的媳婦來到茴香村參觀時(shí),他假扮成了為游客服務(wù)的大鵝,為她服務(wù)。媳婦打來電話,他跑到一旁,把手機(jī)塞進(jìn)頭套里,假裝他在睡覺。他更是一個(gè)有藝術(shù)天賦的人。因?yàn)樗,墻上多了居民生活的`場(chǎng)景;因?yàn)樗,廁所都被他畫成了火車;因(yàn)樗,村里遍地都是稻田畫…?/p>

      馬亮,他是一個(gè)特別有藝術(shù)天賦的畫家,他是一個(gè)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的畫家。馬亮,你的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!你是我們心目中的榜樣!

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感8

      我的家鄉(xiāng)在高淳縣。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)游覽勝地,那就是游子山了。游子山很美麗,山上山下的樹木整齊的排列著。就像一支嚴(yán)陣以待的軍隊(duì)。當(dāng)風(fēng)兒一吹,便涌起陣陣林濤。一尊金色大佛足足有二十多米高,在陽光下金光閃閃。從游子山山頂一眼望去,碧綠的河水、彩色的小花、一片片樹林盡收眼底。每年的中月十五,游子山上人山人海,山下也被擠得水泄不通,馬路上停滿了車輛,就像一個(gè)“迷宮”一樣。有一次,我和媽媽、爸爸、妹妹去外婆家,我們?cè)谶@個(gè)“迷宮”內(nèi)走了半個(gè)多小時(shí)才走出去。

      家鄉(xiāng)的田野是美麗的。春天,綠油油的.油菜開花了,綠色的小麥和金黃色的油菜花交織在一起,就成了一塊美麗的花地毯。夏天來了,大地母親脫去了春裝,換上了夏裝。油菜花都結(jié)成菜籽了,而那綠色的小麥則長大了,就像一個(gè)個(gè)小少年。秋天,是豐收的季節(jié),人們都在忙著收割金燦燦的稻子,大地母親也許是在為人們慶祝,穿上了鮮艷的服裝。冬天,田野里一片雪白,這自然是冬姑娘的杰作了。

      我愛我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感9

      看了《我和我的家鄉(xiāng)》這個(gè)電影后,我的心情久久不能平靜,歡樂中帶著淚水,這部電影主要講了五個(gè)小故事《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》。

      其中我印象最深的就是《最后一課》和《回家鄉(xiāng)的路》!蹲詈笠徽n》主要講的就是范老師得了一種病,記憶會(huì)停在某一個(gè)地方上,這次他停留在了他在小鄉(xiāng)村里教的最后一節(jié)課。我認(rèn)為影片中最感人的就是范老師在一個(gè)小山村里堅(jiān)持了十年。給那些孩子更好的教育資源,細(xì)心呵護(hù)著他們。范老師的精神是可貴的`,知識(shí)改變命運(yùn)。最后,被他教的一個(gè)小男孩長大了,這位學(xué)生見到了范老師,并深情的擁抱,十分感動(dòng)。

      下一個(gè)故事講的是在沙漠里種植蘋果很艱難,可是喬樹林擇依然不放棄,經(jīng)歷了一次次的失敗,終于種出了好吃又香甜的沙漠蘋果。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),這讓我十分感動(dòng),不管做什么事,只要堅(jiān)持就能勝利,失敗乃成功之母。

      這五個(gè)小故事中都表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和讓人感動(dòng)不屈的精神。推薦大家看看,會(huì)收獲到很多。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感10

      今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉(xiāng)》。里面主要講了五個(gè)關(guān)于“歌唱我的家鄉(xiāng)”的故事。

      第一個(gè)故事講的是“全國人員都有醫(yī)保了”,第二個(gè)故事講的“在貴州的大山里出現(xiàn)了UFO事件”。第三個(gè)故事講的是“最后一堂課”。第四個(gè)故事講的是“防風(fēng)治沙的英走雄們”。第五個(gè)講的是“扶貧的第一書記”。

      整部影片下來我覺得最能打動(dòng)我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉(xiāng)村教師,在浙江的`千島湖里面一個(gè)遍遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教的故事。故事里范老師對(duì)山村學(xué)校的記憶里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子,也永遠(yuǎn)的記住自己所帶過的學(xué)生和那最后一堂課。看著里面的小朋友在那么堅(jiān)苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。深深的打動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)校就是他們彩色的夢(mèng)。在這么好的環(huán)境中我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

      我的家鄉(xiāng)在四川,那里也很美,下次我再和大家說說我和我的家鄉(xiāng)吧!

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感11

      這個(gè)假期發(fā)性了很多有趣的事,而令我印象最深的是爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》,里面一共講述了五個(gè)小故事,分別是《北京好人》、《最后一課》、《天上掉下個(gè)UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》。其中最讓我感慨萬分的是名為《天上掉下個(gè)UFO》的小故事。

      在貴州的阿福村里,因?yàn)槌霈F(xiàn)UFO事件,吸引眾多游客前往一探究竟,也吸引了兩名記者前來調(diào)杳。隨著調(diào)查的.不斷深入,逐漸揭開了網(wǎng)紅發(fā)明家黃大寶發(fā)明的飛行器之迷,他想通過自己的發(fā)明改善村里交通不便的狀況。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富,讓山路無法阻隔人與人、村與村之間的距離。

      通過這個(gè)故事讓我感受到了科技改變生活,科技改變?nèi)祟悾撠氈赂桓x不開科學(xué)技術(shù),為了祖國科技強(qiáng)國之夢(mèng),在今后的學(xué)習(xí)中,我將用更高地標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感12

      影片之初,便是寧浩導(dǎo)演的《北京好人》。葛優(yōu)再續(xù)張北京的故事,與張占義一同演活了甥舅倆的親情經(jīng)歷;暖心之后便是陳思誠導(dǎo)演的《天上掉下個(gè)UFO》,還是一貫“唐探”風(fēng)格的熱鬧喜慶,糅合了科幻與喜劇的元素,講述了貴州大山里的致富追夢(mèng)路;在徐崢導(dǎo)演的《最后一課》中,范偉老師挑起表演大梁,以精湛的演技塑造了一個(gè)愛學(xué)生的人民優(yōu)秀教師形象,老中青三代共回二十年前感人課堂;鄧超和俞白眉合作的《回鄉(xiāng)之路》里,搞笑的口音、“油膩”的舉止里卻蘊(yùn)含著濃濃的鄉(xiāng)土情;壓軸出場(chǎng)的《神筆馬亮》同樣沒有讓人失望,閆非與彭大魔攜沈騰馬麗用幽默的筆調(diào)刻畫著脫貧攻堅(jiān)。五段故事各有側(cè)重,但卻都成功地講述了主旋律故事。

      最后一課,甚至擊中了我的淚點(diǎn),作為人民教師的感同身受,這種感情是共通的。想起我的姥爺退休后眉飛色舞講述他的教學(xué)故事,還有不斷去看望姥爺?shù)膶W(xué)生,甚至在老年癡呆之后,在院子曬著太陽的'姥爺突然讀起了《木蘭詩》,講解起了岳飛的《滿江紅》,教育者都是用心去做的,對(duì)學(xué)生的那種感情也是最真摯無私的,最真的東西最能打動(dòng)人心。

      物欲橫流、人心浮躁下,家鄉(xiāng)卻是永不褪色的讓人想起來寧靜的地方,想念家鄉(xiāng)的小山、大山……

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感13

      周日和爸爸一起去觀看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影分為5個(gè)單元互相獨(dú)立的小故事,每個(gè)小故事都和人們的家鄉(xiāng)有關(guān),而且都很幽默也讓人深思。我最喜歡的是第3單元的的故事《最后一課》。

      《最后一課》講述了身在瑞士的范老師突然患上了老年癡呆癥,這個(gè)病讓他最后的記憶停留在了二十多年前支教望溪村時(shí)為同學(xué)們上的最后一課課堂上,他的兒子想幫他恢復(fù)記憶,就聯(lián)系了范老師曾經(jīng)教過的學(xué)生,范老師的那幫學(xué)生們,為了幫助老師拼湊成記憶的拼圖,還原最后一課的情景,費(fèi)盡辦法重新布置了當(dāng)年的教室,重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)又破又舊的教學(xué)環(huán)境,找來他們的孩子扮演兒時(shí)的他們。范老師回到望溪村后,“正!钡厣险n,“正!钡毓芙毯⒆觽,可是,其中一個(gè)孩子帶了一部手機(jī)和一箱彩筆,手機(jī)的鈴聲和幾十種不同顏色的畫筆令老范的情緒瞬間崩潰,不由自主地走出了破敗的.教室。走進(jìn)了現(xiàn)在富裕的村莊里,走進(jìn)了全新的鄉(xiāng)村小學(xué)!最終,還是他曾經(jīng)最關(guān)心過的一個(gè)學(xué)生——姜小峰的出現(xiàn),把他從錯(cuò)亂的記憶中救了出來!

      這部分故事既是告訴我們要知恩感恩、要懂得回報(bào),也告訴我們知識(shí)能改變貧困,知識(shí)能改變命運(yùn),更告訴我們師恩的偉大!

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感14

      十一期間在家里面看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。笑中帶淚是看完這個(gè)電影最真實(shí)的感受。每個(gè)故事都以喜劇的方式呈現(xiàn)給大家,無論五個(gè)故事中的哪個(gè),都有著鮮明的喜劇特點(diǎn),加上擅長幽默搞笑的演員精彩的表演,讓《我和我的家鄉(xiāng)》成為國慶檔最好笑的作品之一。

      每個(gè)故事的'背后是每個(gè)背井離鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)那種無法割舍的愛,每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)的小愛更體現(xiàn)了中國人對(duì)家鄉(xiāng)熾熱的大愛。不同的故事里雖然充滿著歡聲笑語,卻也多次讓人觸動(dòng)的落下淚來。范偉主演的《最后一課》這個(gè)單元,讓我不自覺地想起學(xué)生時(shí)代遇見的那些老師,就像現(xiàn)在自己也成為一名老師,有很多事情都能感同身受。在雨中奔跑、摔倒的身影尤其的觸動(dòng)我的內(nèi)心。記得小時(shí)候自己不喜歡學(xué)習(xí),天天被老師各種罰,現(xiàn)在回想起來,也是最美最羞澀的回憶?傊械挠眯慕o下一代奉獻(xiàn)教育與愛意的老師都是很值得敬畏的,也是最能觸動(dòng)人心弦的。

      可以這么說《我和我的家鄉(xiāng)》的幾個(gè)單元故事都被處理的既有歡樂的笑點(diǎn)又有動(dòng)人的淚點(diǎn),得到了很多人的共鳴。因?yàn)橛刑嗵嗟娜穗x開家去大城市奮斗,只是為了生存。因?yàn)榉N種原因,家鄉(xiāng)成為了回不去的家鄉(xiāng)。

    我和我的家鄉(xiāng)觀后感15

      昨天晚上,爸爸媽媽帶我去電影院看《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影和《我和我的祖國》一樣,是由幾個(gè)故事組成的。其中有一個(gè)故事最搞笑,給我留下了深刻的印象,讓我來給你講講吧!

      這個(gè)故事叫《神筆馬亮》,里面的馬亮畫畫很厲害,還考上了俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院。不過他為了扶貧放棄了去列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。馬亮的老婆經(jīng)常跟馬亮視頻,為了不讓她發(fā)現(xiàn)破綻,全村的人只要馬亮走到哪就帶上俄羅斯人的假發(fā),如果馬亮回答不出來的話,周圍的人包括馬亮都不動(dòng),這樣他老婆就會(huì)以為信號(hào)不好卡作文住了掛斷電話,讓馬良逃過一劫。

      可有一天,他老婆到附近的景區(qū)玩,這里恰好就是馬亮扶貧的地方。他老婆來到田里游玩時(shí),瞧見了一座她跟馬亮視頻時(shí),看到的一樣的電信塔,那時(shí)她心里就起了懷疑。而當(dāng)她想上觀景臺(tái),馬亮的`朋友阻止了她,還給了她一些特產(chǎn),但這些特產(chǎn)之前馬亮寄給她吃過。就這樣,馬亮扶貧的事露餡兒了。

      不過馬亮的老婆最終諒解了他,她說:“雖然馬亮放棄了列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是他做了個(gè)更偉大的事業(yè)!”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬亮為了祖國扶貧事業(yè)犧牲小我的精神。

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