關(guān)于南平紅荔觀后感

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　　南平紅荔觀后感 篇1

　　20xx年4月24日下午2點(diǎn)半，我和同事們一起觀看了十八大獻(xiàn)禮影片《南平紅荔》。《南平紅荔》是一部法院題材的主旋律作品。根據(jù)福建南平市延平區(qū)法院少年法庭庭長(zhǎng)詹紅荔先進(jìn)事跡改編而成。影片全面塑造詹紅荔法官傾心幫扶挽救失足少年等生動(dòng)感人的事跡，展現(xiàn)新時(shí)期法官的精神風(fēng)貌。詹紅荔從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結(jié)的500多個(gè)未成年人犯罪案件，無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。 看完電影，詹紅荔一次次走在鄉(xiāng)間小路的身影在我的腦海中久久不能消失，她對(duì)于不能妥善解決的案件一次次上門(mén)，一次次說(shuō)服，即使遇到群眾的誤解，她仍然不放棄。作為工作在基層的我來(lái)說(shuō)，能不能做到事事有跟蹤，事事有回訪，事事有結(jié)論，說(shuō)句老實(shí)話，心里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，有些只是打個(gè)電話就能解決的事，可自己有時(shí)就會(huì)忘記在解決事情后再與當(dāng)事人聯(lián)系了解情況，將矛盾糾紛或是政策咨詢(xún)妥善解決。

　　影片中詹紅荔說(shuō)的'兩句話讓我記憶深刻。一句是：“少年審判庭就是一座橋，我們要讓這些孩子從這座橋上過(guò)去，穿過(guò)他們?nèi)松�的障礙，不掉下水�！币痪涫牵骸吧倌陮徟型�

　　有它的特殊性，審判和懲罰并不是目的，面對(duì)這個(gè)特殊的群體，法官要多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，多一點(diǎn)責(zé)任心，多一點(diǎn)包容心”。詹紅荔用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這兩句話，通過(guò)自身努力在法官與少年犯及少年犯家長(zhǎng)之間架起一座心靈之橋，幫助少年犯改變命運(yùn)。不管是對(duì)何剛，還是李成龍或是方超，她都是用“心”在對(duì)待這些失足少年，她是所有失足少年的“新媽媽”。她積極幫助失足少年悔過(guò)自新，重新做人，她把那些曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)的孩子聚集在一起，在舞臺(tái)上表演節(jié)目，讓那些無(wú)法抬頭的孩子們重新找回自信，發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)失足少年笑中含淚的時(shí)候，大家的心也跟著被感動(dòng)了。我們?cè)谏鐓^(qū)為群眾服務(wù)，也應(yīng)該像詹法官把孩子們放在心中一樣，要把群眾放在心中，對(duì)待群眾多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，多一點(diǎn)責(zé)任心，多一點(diǎn)包容心，這樣，我們的社區(qū)不就更和諧了嗎？為民服務(wù)不分職業(yè)，最重要的是心里裝著誰(shuí)。

　　詹法官身上的閃光點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她以人為本、一心為民的公仆情懷、奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)她勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神；學(xué)習(xí)她清正廉潔、干凈做人的自律精神；學(xué)習(xí)她嚴(yán)厲對(duì)事、悲憫待人的大愛(ài)精神。我相信，平凡的我們只要在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)，也能為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　南平紅荔觀后感 篇2

　　昨晚，我們教師黨員觀看了影片--《南平紅荔》，電影以一座閩北鄉(xiāng)村廊橋和南平斜拉橋作為烘托，描寫(xiě)法官詹紅荔怎樣在法官與少年犯及少年犯家長(zhǎng)之間架起一座心靈之橋，事跡挺感人的。電影里沒(méi)有過(guò)多的可稱(chēng)為故事的情節(jié)，卻深深的打動(dòng)了我們。詹紅荔是一名平凡的基層法官，她以一顆對(duì)人民群眾的責(zé)任心和愛(ài)心，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。 開(kāi)庭前她認(rèn)真細(xì)致地了解每一個(gè)未成年被告人的生活背景和成長(zhǎng)環(huán)境；法庭上她情理結(jié)合，運(yùn)用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的工作藝術(shù)，教育感化失足少年；法庭下她時(shí)常到監(jiān)所主動(dòng)關(guān)心在教的未成年犯，并把這份關(guān)懷與幫助延伸到刑后回歸社會(huì)的 “新生少年” 身上。她總結(jié)出“三不”工作法，及時(shí)挽救了一批迷途少年；她用 “母親”的溫暖與關(guān)懷幫助他們解決生活工作難題；她組建 “新生少年志愿者服務(wù)隊(duì)” ，讓他們體會(huì)付出的榮譽(yù)與快樂(lè)， 并由此重塑對(duì)新生活的希望。她的高尚情操值得敬仰也值得我們學(xué)習(xí)。

　　影片帶給我的感動(dòng)不是一點(diǎn)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)何剛、李成龍、方超3位典型失足少年的描寫(xiě)，突出詹紅荔在處理未成年人犯罪案件的方式方法和情感態(tài)度，她說(shuō)過(guò)：“少年審判庭有它的特殊性，審判和懲罰并不是目的，面對(duì)這個(gè)特殊的群體，法官要多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，多一點(diǎn)責(zé)任心，多一點(diǎn)包容心”。她是用“心”在對(duì)待這些失足少年，她是所有失足少年的'“新媽媽”。她積極幫助失足少年悔過(guò)自新，重新做人，她把那些曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)的孩子聚集在一起，在舞臺(tái)上表演節(jié)目，讓那些無(wú)法抬頭的孩子們重新找回自信，發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)失足少年笑中含淚的時(shí)候，我的心也跟著被感動(dòng)了。

　　詹法官詹紅荔與同事們總結(jié)出一套頗具特色的“三三九不工作法”。即審判前“三個(gè)不開(kāi)庭”：閱卷后對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有梳理清楚的，不開(kāi)庭；被告人成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)調(diào)查清楚的，不開(kāi)庭；沒(méi)有與被告人見(jiàn)面，進(jìn)行一次心理疏導(dǎo)的，不開(kāi)庭。庭審中“三個(gè)不輕易”：被告人沒(méi)有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判；有被害人的案件，

　　沒(méi)有和解的，不輕易下判；可以判非監(jiān)禁刑但沒(méi)有落實(shí)幫教措施的，不輕易下 1

　　判。庭審后“三個(gè)不松手”：入監(jiān)后延伸幫教沒(méi)有到位的，不松手；回歸社會(huì)后思想出現(xiàn)反復(fù)或問(wèn)題沒(méi)有解決的，不松手；發(fā)出的司法建議沒(méi)有得到落實(shí)的，不松手。 影片中方超之死堅(jiān)定了詹紅荔呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。在她和一大批法官的努力下，十一屆全國(guó)人大第五次會(huì)議審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第二百七十五條規(guī)定：犯罪時(shí)不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對(duì)其犯罪記錄予以封存。除司法機(jī)關(guān)為辦案需要和有關(guān)單位根據(jù)國(guó)家規(guī)定進(jìn)行查詢(xún)以外，不得向任何單位和個(gè)人提供。 大愛(ài)無(wú)聲，愛(ài)的天空寧?kù)o，因?yàn)樗�有了人間最真摯的情。如果我們每一個(gè)人能像詹紅荔法官那樣從心底熱愛(ài)自己的工作，從心底愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)，那么我們相信明天會(huì)更美好，社會(huì)會(huì)更和諧。

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