親子游活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的親子游活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
親子游活動(dòng)方案1
為豐富機(jī)關(guān)青年家庭的業(yè)余文化生活,緩解工作壓力,增進(jìn)機(jī)關(guān)青年家庭的溝通交流,秀出真我風(fēng)采和家庭的協(xié)作精神,進(jìn)一步吸引、團(tuán)結(jié)和凝聚機(jī)關(guān)青年緊緊圍繞在團(tuán)組織周圍,機(jī)關(guān)團(tuán)工委擬與浦東游泳館合作,于10月中下旬舉辦第二屆機(jī)關(guān)青年家庭水上親子活動(dòng)(項(xiàng)目具體情況可見附件),有關(guān)活動(dòng)費(fèi)用如下:
1、游戲道具、場(chǎng)地租借及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品等費(fèi)用:計(jì)10000元;
2、食品、飲料、洗浴等一次性用品:計(jì)2500元;
3、教練、救生員等工作人員費(fèi)用:計(jì)5000元;
4、體檢費(fèi):計(jì)1000元;
5、獎(jiǎng)品、證書:計(jì)8500元;
6、攝影、攝像及后期制作(包括每個(gè)家庭一張活動(dòng)全記錄的光盤):計(jì)3000元。
共計(jì):30000元
附:活動(dòng)項(xiàng)目介紹
共青團(tuán)上海市浦東新區(qū)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工作委員會(huì)
20xx年10月11日
附件
活動(dòng)項(xiàng)目介紹
1、抬人水中行走
道具:小旗子若干
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一組,父母其中一方和孩子站在指定位置,聽到裁判員哨音后,父母其中另一方從岸邊起點(diǎn)游至孩子處(不限泳姿),距離約10米,匯合后,父母雙手交叉抬起小朋友水中行走返回到起點(diǎn),并舉起岸邊事先擺放的小旗子,最終以先到達(dá)終點(diǎn)的.獲勝。
2、水中拔河
道具:浮板2塊,紅帶子一根,繩子1根
游戲規(guī)則:5個(gè)家庭一組(爸爸參加,媽媽和孩子充當(dāng)拉拉隊(duì)),進(jìn)行分組對(duì)抗。繩子中間有標(biāo)志物,據(jù)雙方兩邊1米處有浮板,聽到裁判員哨音后,開始向后用力,哪方將標(biāo)志物先拉至浮板處為勝,從中體驗(yàn)水中拔河的另類樂趣。
3、撿球入桶
道具:塑料小水桶4只,紅、黃、藍(lán)、綠色海洋球各10個(gè)
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一組,各自代表一種顏色,一輪有四個(gè)家庭同時(shí)參加比賽。媽媽站在水池的指定位置,手持塑料小水桶,不能移動(dòng);爸爸負(fù)責(zé)幫助孩子游到海洋球區(qū)域,由孩子撿起代表各自顏色的海洋球,然后返回媽媽處,將球丟進(jìn)水桶中。每輪比賽限時(shí)三分鐘,以桶中球多的家庭獲勝。
4、我傳、我傳、我傳傳傳
道具:救生衣若干
游戲規(guī)則:以一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子為家庭單位,每十個(gè)家庭為一組,共兩組參加游戲。每組十個(gè)家長(zhǎng)在水中一字排開,兩頭連接到岸。依次把十個(gè)孩子從岸的一邊傳到另外一邊。完成整個(gè)任務(wù)所用時(shí)間最短者獲勝!
5、水上飛
道具:救生衣若干、水上浮板(用繩子固定在兩岸間,組成浮橋)、水上漂浮玩具若干
游戲規(guī)則:以家庭為單位參加游戲,爸爸在水中保護(hù),孩子先出發(fā),通過浮橋把玩具運(yùn)達(dá)至對(duì)岸,然后換媽媽出發(fā),任務(wù)相同。完成整個(gè)任務(wù)所用時(shí)間最短者獲勝。
親子游活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧。
(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月17日
四、參加對(duì)象:
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ(fù)責(zé)人:張園、主任)
。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作
。ǖV泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)
。ㄋ模└髂昙(jí)準(zhǔn)備:
1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織
。ㄘ(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
。ㄎ澹┌踩U洗胧
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
9、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
10、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
11、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。
七、活動(dòng)流程:
8:00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備
8:00——8:30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。
9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。
10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)
11:10——14:45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14:45 結(jié)束活動(dòng), 大門口集合,乘坐專車返回廣州。
親子游活動(dòng)方案3
這是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)六一兒童節(jié),讓人尤為期待。大班的孩子是最能干、最出色的,他們有自己的主見和想法,喜歡展示自己的特長(zhǎng),并具備了一定的協(xié)商、合作能力。因此,我們精心打造了別具一格的“星光小鎮(zhèn)”六一親子活動(dòng),小鎮(zhèn)里有游樂場(chǎng)、論壇、加油站、超市……孩子們不僅能動(dòng)手動(dòng)腦、鍛煉身體,還能學(xué)會(huì)交往與合作。這是一個(gè)充滿情趣的小鎮(zhèn),更是一個(gè)充滿智慧的小鎮(zhèn),精彩紛呈的活動(dòng)一定會(huì)讓孩子們盡展個(gè)性,玩得過癮,玩得痛快,共享成長(zhǎng)的自豪與快樂。
小鎮(zhèn)概況
“星光小鎮(zhèn)”共設(shè)6個(gè)活動(dòng)站點(diǎn),分別是“星光彩繪”“星光論壇”“星光加油站”“星光t臺(tái)秀”“闖關(guān)大明星”和“星光小超市”。在站點(diǎn)設(shè)置和順序的編排上,我們兼顧了各方面的聯(lián)系。外在聯(lián)系方面,6個(gè)站點(diǎn)室內(nèi)外相結(jié)合,由靜到動(dòng),再由動(dòng)至靜,中間還有供大家休息調(diào)整的“加油站”,做到勞逸交替,張弛有度。內(nèi)在聯(lián)系方面,站點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容涉及藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、健康各領(lǐng)域,從活動(dòng)目標(biāo)的角度分析,既不乏知識(shí)技能的提升,也有身體素質(zhì)的鍛煉,更具一定的娛樂性,達(dá)到了目標(biāo)之間的互補(bǔ)。
小鎮(zhèn)各站點(diǎn)均設(shè)計(jì)了精美的海報(bào),懸掛鎮(zhèn)徽并介紹站點(diǎn)玩法及規(guī)則。設(shè)鎮(zhèn)長(zhǎng)1名,活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹小鎮(zhèn)活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng);每個(gè)站點(diǎn)由幾名教師做引導(dǎo)員,引領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)、進(jìn)站活動(dòng)等事宜!靶枪庑℃(zhèn)”將在六一節(jié)這天向全體大班幼兒和家長(zhǎng)開放,共享童年快樂時(shí)光。
小鎮(zhèn)攻略
第一站星光彩繪
任務(wù)
大膽運(yùn)用不同色彩進(jìn)行彩繪創(chuàng)作,并能使用較清晰的說明性語(yǔ)言對(duì)自己的作品進(jìn)行解讀。
準(zhǔn)備
1、材料區(qū)準(zhǔn)備大小形狀不同的紙盒紙箱,各種樣式的酒瓶,洗干凈的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫,紙筒等。
2、創(chuàng)作區(qū)準(zhǔn)備桌椅、水桶、圍裙、小夾子、各色丙烯顏料、大小不同的排筆毛筆、刷子若干。
3、展示區(qū)懸掛作品展示網(wǎng)、細(xì)繩,錯(cuò)落擺放用紙箱包裝成的展示臺(tái)。
4、引導(dǎo)員2—3名。
流程
1、在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下系好圍裙,從材料區(qū)挑選一件自己喜歡的物品作為創(chuàng)作原型。
2、和家長(zhǎng)一起確定創(chuàng)作思路,選擇畫筆和顏色,蘸取適量顏料開始進(jìn)行彩繪創(chuàng)作。需要更換顏色時(shí),可在小水桶中涮洗畫筆。
3、作品完成后,將所用物品整理歸位,作品擺放到展示區(qū)。
4、欣賞自己及同伴的作品,用比較清楚的說明性語(yǔ)言向大家介紹自己的作品,如所用的材料、顏色及作品的內(nèi)容和意義等。
小貼士
1、引導(dǎo)員可鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成作品。提醒幼兒如果選擇酒瓶的話,盡量在地面上創(chuàng)作,以防摔碎。
2、作品完成后,引導(dǎo)員指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)將作品進(jìn)行藝術(shù)展示,如t恤作品用小夾子夾到細(xì)繩上,鞋子、紙筒、瓶子擺到展示臺(tái)上等。
第二站星光論壇
任務(wù)
能根據(jù)辯題清楚陳述自己的觀點(diǎn),并運(yùn)用對(duì)比、反問、舉例等方法進(jìn)行辯論,發(fā)展評(píng)判性思維。
準(zhǔn)備
1、提前將辯題告知家長(zhǎng),幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、背景墻張貼“星光論壇”4個(gè)大字及辯論題目;場(chǎng)地兩側(cè)各放置一組桌椅為辯手席,后方為評(píng)審席;另一房間準(zhǔn)備桌椅、飲水機(jī)和紙杯作為候場(chǎng)區(qū)。
3、辯手胸牌號(hào)若干。
4、主持人、引導(dǎo)員各1名,評(píng)審團(tuán)3~4人。
流程
1、小辯手進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),根據(jù)辯題自由選擇正方或反方,戴好辯手胸牌,進(jìn)入論壇就座。
2、在主持人的引導(dǎo)下根據(jù)辯題和胸牌順序,用輪流的方法清楚陳述自己的觀點(diǎn),并注意及時(shí)補(bǔ)充自己的觀點(diǎn)。
3、使用對(duì)比、反問、舉例等方法駁回對(duì)方的觀點(diǎn)。
4、辯論結(jié)束,認(rèn)真聽取評(píng)審團(tuán)的點(diǎn)評(píng),并向評(píng)審和對(duì)方辯手致謝。
小貼士
1、辯論中主持人要提醒小辯手認(rèn)真傾聽對(duì)方的觀點(diǎn),并積極回應(yīng),不隨意打斷別人說話,等對(duì)方說完后再發(fā)表自己的意見。
2、主持人及時(shí)調(diào)控論壇氛圍,可采用參與式的指導(dǎo)方式,給幼兒?jiǎn)l(fā)和引導(dǎo)。
3、每場(chǎng)辯論時(shí)間建議1o~15分鐘。
4、評(píng)審團(tuán)可由教師或家長(zhǎng)組成,精彩的觀點(diǎn)給予肯定,不合適的觀點(diǎn)及時(shí)調(diào)整。
第三站星光加油站
任務(wù)
按照自己的需要適量選取食物,知道先咽下食物再交談,能在輕松、愉悅的氛圍中與大家分享自己的趣聞、趣事。
準(zhǔn)備
1、美食區(qū)準(zhǔn)備長(zhǎng)條桌,擺放好洗干凈的香蕉、櫻桃、柿子、黃瓜和各種小點(diǎn)心,食物名卡及休閑提示牌,飲水機(jī)、食物夾、紙杯紙盤若干。
2、品嘗區(qū)準(zhǔn)備彩色桌椅,桌上擺放精美小花籃、殘?jiān)P、紙巾。
3、等待區(qū)擺放桌椅若干,盥洗區(qū)準(zhǔn)備香皂、紙巾,可回收、不可回收垃圾桶各1個(gè)。
4、播放優(yōu)美的輕音樂,營(yíng)造輕松溫馨的休閑氛圍。
5、站長(zhǎng)、服務(wù)員各1名。
流程
1、在服務(wù)員的引導(dǎo)下,到盥洗區(qū)洗干凈雙手,并用紙巾擦干。
2、和站長(zhǎng)、同伴一起討論怎樣才能安全又舒適地分享美食,如吃東西時(shí)想和同伴交流該怎么辦,懂得要先咽下食物再交談。認(rèn)真聽取站長(zhǎng)對(duì)“加油站”活動(dòng)流程的介紹,能夠隨時(shí)關(guān)注休閑提示牌的`內(nèi)容。
3、進(jìn)入“加油站”,根據(jù)提示牌按需選取自己喜歡的水果和點(diǎn)心。
4、和同伴、家長(zhǎng)一起到品嘗區(qū)共享美食。通過分享自己的愉快心情、趣事等,自由自主地與大家進(jìn)行交流。
5、品嘗結(jié)束后整理桌面衛(wèi)生,將垃圾分類放進(jìn)垃圾桶,物品歸位。到盥洗室洗手、漱口。
6、與同伴、站長(zhǎng)等愉快道別,繼續(xù)小鎮(zhèn)的其他活動(dòng)。
小貼士
1、站長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注是否有取食和進(jìn)食過量的現(xiàn)象,及時(shí)提醒和引導(dǎo)幼兒,避免暴飲暴食或造成食物浪費(fèi)。
2、整個(gè)活動(dòng)魚貫進(jìn)行,只要有空缺,幼兒和家長(zhǎng)就可進(jìn)入。
第四站星光t臺(tái)秀
任務(wù)
選擇環(huán)保服裝和飾品自我裝扮,變換臺(tái)步與亮相造型,大膽地向大家進(jìn)行走秀展示,并能對(duì)同伴和自己的展示進(jìn)行評(píng)價(jià)。
準(zhǔn)備
1、噴繪t臺(tái)背景,場(chǎng)地中央鋪設(shè)t臺(tái)紅毯,兩側(cè)擺放椅子作為觀眾席。
2、裝扮區(qū)準(zhǔn)備衣架,懸掛幼兒和家長(zhǎng)用各種廢舊物品設(shè)計(jì)制作的環(huán)保服裝和各種飾品,如墨鏡、絲巾、自制項(xiàng)鏈、花束、頭紗、帽子等。
3、音箱、話筒、風(fēng)格不同的樂曲3~5首、走秀號(hào)牌若干。
4、主持人、裝扮引導(dǎo)員各1名。
流程
1、進(jìn)入秀場(chǎng),從引導(dǎo)員處領(lǐng)取自己的走秀號(hào)牌。
2、在家長(zhǎng)的陪同下,到裝扮區(qū)選擇喜歡的環(huán)保服裝和飾品進(jìn)行自由裝扮,將號(hào)牌貼到胸前。
3、在主持人的引導(dǎo)下,按照號(hào)牌順序依次登上t臺(tái)。隨樂曲的節(jié)奏、風(fēng)格創(chuàng)編不同的臺(tái)步和亮相造型,盡情展示自己的裝扮。
4、展示結(jié)束,積極參與主持人組織的走秀點(diǎn)評(píng),能較客觀地說出自己或同伴走秀的優(yōu)點(diǎn)和不足,傾聽并接納別人的建議。
5、向觀眾致謝,將服裝、飾品整理歸位。
小貼士
1、引導(dǎo)員和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我裝扮,及時(shí)提出裝扮建議,增強(qiáng)幼兒走秀的信心。
2、點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中,主持人要及時(shí)組織幼兒分享同伴的創(chuàng)意造型和動(dòng)作,關(guān)注幼兒評(píng)價(jià)性語(yǔ)言的發(fā)展。
第五站闖關(guān)大明星
任務(wù)
會(huì)看迷宮平面圖,與同伴協(xié)商確定路線并走出迷宮,提高觀察理解能力;能堅(jiān)持控制身體姿勢(shì),感受團(tuán)隊(duì)合作的力量;清楚發(fā)出活動(dòng)指令,認(rèn)真傾聽并準(zhǔn)確按指令執(zhí)行。
準(zhǔn)備
1、選擇戶外合適的場(chǎng)地,按照順序布置系列闖關(guān)項(xiàng)目:
用若干大紙箱粘貼組合成的立體迷宮1組,內(nèi)有2~3條路線可走出迷宮;迷宮平面圖、畫筆若干。
在沙坑中設(shè)立用麻繩編織的“電網(wǎng)”1張。參照幼兒肩膀?qū)挾,在網(wǎng)上設(shè)計(jì)5~6個(gè)大小不一的洞口。
在長(zhǎng)度為6~8米的平整場(chǎng)地上畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)線,用20厘米見方的紅色硬紙散落擺放成“雷區(qū)”;蒙眼布若干。
大百寶箱2~3個(gè),內(nèi)放魔方、毛絨玩具等多種精美“寶貝”。
2、在迷宮一側(cè)擺放桌椅作為等候區(qū)。
3、抽簽卡、闖關(guān)明星獎(jiǎng)牌若干,音響、動(dòng)感樂曲。
4、引導(dǎo)員6名。
流程
1、在等候區(qū)進(jìn)行抽簽分組,與另1名小朋友組成闖關(guān)2人組。在引導(dǎo)員的幫助下,熟悉闖關(guān)內(nèi)容和規(guī)則。
2、與同伴一起按照順序依次通過三個(gè)關(guān)卡。
第一關(guān):破迷宮。2人一起閱讀迷宮平面圖,協(xié)商確定一條闖關(guān)路線,并用畫筆標(biāo)示出來;按照畫好的路線圖,一起從入口處順利走出迷宮。
第二關(guān):過“電網(wǎng)”。來到“電網(wǎng)”前,選擇合適的洞口,然后四肢并攏站立。網(wǎng)前網(wǎng)后各2名引導(dǎo)員或家長(zhǎng),大家一起將幼兒身體抬起成平躺狀,幼兒控制好身體姿勢(shì)不動(dòng),在引導(dǎo)員和家長(zhǎng)的協(xié)助下由頭到腳穿過電網(wǎng)。身體若碰觸電網(wǎng),需重新過此關(guān)。2名幼兒輪流通關(guān)。
第三關(guān):“地雷”陣。在引導(dǎo)員的幫助下,其中1人蒙上雙眼,另外1人將蒙上雙眼的同伴帶到起點(diǎn)線后,自己站到終點(diǎn)線后向同伴發(fā)出行動(dòng)指令,如向左走、往右一點(diǎn)等,指揮同伴按照指令避開“地雷”,順利到達(dá)終點(diǎn)。如果碰觸“地雷”,則要重新過此關(guān)。
3、順利闖關(guān)后2人獲得“闖關(guān)大明星”稱號(hào),由引導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)牌,并到百寶箱選取一件“寶貝”作為闖關(guān)禮物。
小貼士
1、本站點(diǎn)可2~3組幼兒同時(shí)進(jìn)行闖關(guān)。
2、過“電網(wǎng)”時(shí),引導(dǎo)員和家長(zhǎng)要通力合作,一起努力幫助幼兒通過洞口,并提示幼兒堅(jiān)持保持好身體姿勢(shì)。
3、一組幼兒闖關(guān)成功后,引導(dǎo)員可適當(dāng)調(diào)整“地雷”的鋪設(shè)位置,增強(qiáng)游戲的挑戰(zhàn)性。
第六站星光小超市
任務(wù)
能使用恰當(dāng)?shù)耐平檎Z(yǔ);正確進(jìn)行10以內(nèi)人民幣的換算。
準(zhǔn)備
1、了解超市店長(zhǎng)、收銀員、服務(wù)員的工作職責(zé),準(zhǔn)備10元錢(包括5元、1元和5角),一個(gè)環(huán)保手提袋。
2、商品分類擺放到貨架上,可包括圖書、文具、飾品、食品、玩具等。設(shè)立收銀臺(tái)、存包處、超市入口及出口,促銷商品宣傳海報(bào)、購(gòu)物筐若干。
3、等候區(qū)擺放桌椅,抽簽卡10張,收銀員、導(dǎo)購(gòu)員綬帶若干。
4、店長(zhǎng)、引導(dǎo)員各1名。
流程
1、1o人一組,到等候區(qū)進(jìn)行角色抽簽:收銀員1名、導(dǎo)購(gòu)員3名、顧客6名。收銀員和導(dǎo)購(gòu)員身披綬帶,在引導(dǎo)員的指導(dǎo)下說說自己的工作職責(zé)。
2、顧客帶好10元錢,從超市入口處取一購(gòu)物筐,進(jìn)入超市選擇喜歡的商品,隨時(shí)合計(jì)所選商品的總價(jià)是否超過10元錢。
3、導(dǎo)購(gòu)員熱情接待顧客,使用推介語(yǔ)向顧客介紹商品的優(yōu)點(diǎn)、用途等;隨時(shí)整理商品并擺放整齊,顧客遇到困難時(shí)要及時(shí)幫助。
4、購(gòu)物結(jié)束后到收銀臺(tái)付款,向收銀員報(bào)出自己選購(gòu)商品的名稱和總價(jià)。
5、收銀員在店長(zhǎng)的協(xié)助下核對(duì)商品價(jià)格,正確為顧客結(jié)賬。
6、導(dǎo)購(gòu)員提醒顧客帶好物品,將購(gòu)物筐放到超市出口處,從出口離開。
小貼士
1、當(dāng)幼兒遇到困難和問題時(shí),店長(zhǎng)先鼓勵(lì)幼兒自己解決,需要時(shí)再提供幫助。
2、一組購(gòu)物要結(jié)束時(shí),引導(dǎo)員在等候區(qū)提前幫下一組幼兒抽簽分配好角色。
3、若幼兒想互換角色,可再次參與活動(dòng)。
親子游活動(dòng)方案4
一:幼兒園親子游
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的'喜悅,方案如下:
活動(dòng)主題:桔子紅了我們來了
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn):東西湖區(qū)桔子園
活動(dòng)目的:
1、通過秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一。,包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。
通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。
那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。
5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。
親子游活動(dòng)方案5
一、親子假日游簡(jiǎn)介
親子攜手,走出戶外,一起玩樂,本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,把課堂搬到戶外但不刻意而為之,在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂。親子假日游訓(xùn)練中,沒有說教,只有感悟,全家參與,親子互動(dòng)。通過參加親子假日游,可以全面檢視每個(gè)家長(zhǎng)教育子女的模式,讓參與活動(dòng)的家長(zhǎng)換一種方式愛孩子,讓孩子帶著感恩快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一:搭建帳篷、海邊露營(yíng)、觀看日出
有過海邊露營(yíng),躺在松軟的沙灘上,伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂時(shí)光團(tuán)隊(duì)來吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法,在提高野外生存技能的同時(shí)體驗(yàn)不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出。
活動(dòng)主題二:沙灘拓展、親子同樂
到了家庭親子活動(dòng)拓展pk環(huán)節(jié),也是見證團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解,提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們?cè)诒M情歡笑、放飛心情的同時(shí)感悟生命的活力,激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動(dòng)力!
活動(dòng)主題三:西沖快艇情人島+水肺潛水
深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區(qū)】,西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底,這是中國(guó)最優(yōu)美八大海灘之一,有5公里長(zhǎng)。
爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下,高端大氣的潛水項(xiàng)目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!
活動(dòng)主題四:家庭美食坊分享大會(huì)
親愛的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個(gè)具有特色的“國(guó)慶節(jié)”吧!在這個(gè)特別的特別環(huán)節(jié)里,你可以分享到各個(gè)家庭帶來的.美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做好帶來的噢!)
活動(dòng)主題五:海邊激情燒烤
用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊(duì)友一起烤出美味可口的食物來吧。聞著陣陣香氣,是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動(dòng)成果吧!在享用美味的同時(shí),更能感受到濃濃的親情和友情。
活動(dòng)主題六:沙灘音樂晚會(huì)、抓螃蟹…
響起美妙的音樂,讓我們開始“麥王大賽”吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩(shī)如幻,在這夢(mèng)境中我們各自陶醉在音樂快樂中。
退潮之后,海邊的螃蟹正在向我們招手,有手電的朋友是不是該行動(dòng)了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來眼觀六路,成為一支地毯式搜索隊(duì)伍。尋找螃蟹的蹤跡。。。
活動(dòng)內(nèi)容七:激情叢林野戰(zhàn)
叢林里,山坡上,親子齊上陣,共同感受“槍林彈雨”的驚險(xiǎn)與刺激。來吧,充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)智慧,精心策劃小隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),一舉奪取勝利。
活動(dòng)內(nèi)容八:古城定向?qū)?/p>
借助指北針、專用地圖,完成從起點(diǎn)至終點(diǎn)的任務(wù)。毎個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)設(shè)置一些障礙,有的是完成一項(xiàng)特殊的題目,有的是執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù),有的是找到藏匿在不同地點(diǎn)的“任務(wù)書”,毎項(xiàng)任務(wù)都有挑戰(zhàn),毎執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)全新的考驗(yàn)。在完成任務(wù)過程中,學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動(dòng),這其中需要穿街走巷,通過團(tuán)隊(duì)的合力,集中集體的智慧,按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù),以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容九:郊外野炊,廚藝大比拼
進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園,體驗(yàn)自已親自下廚的樂趣,在簡(jiǎn)單綠色農(nóng)莊我們利用簡(jiǎn)單食物與工具,你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里,小朋友們將展開一場(chǎng)廚藝大比拼,讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開始吧。(野炊時(shí)可以抓魚,捉雞感受合作下廚的樂趣!)
活動(dòng)內(nèi)容十:參觀大鵬地質(zhì)博物館
深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū),是地質(zhì)公園核心景觀之一。博物館共設(shè)置六個(gè)展廳:序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時(shí)展廳。同時(shí)還設(shè)有3d科普影院、多功能報(bào)告廳和恐龍室外展場(chǎng)。博物館展示形式多樣,采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段:展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片,包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動(dòng)物群”、火山爆發(fā)動(dòng)態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時(shí)復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀場(chǎng)景,真實(shí)再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨(dú)特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。
活動(dòng)內(nèi)容十一:入住美樂時(shí)光特供主題酒店
爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來。酒店相信你們并不陌生,但是像這些可愛的主題酒店你住過嗎?讓我們一起入住夢(mèng)幻多彩又可愛的26大卡通主題房間吧!這次讓你親身體驗(yàn)感受到無敵可愛的房間。
三、活動(dòng)目標(biāo)
親子假日游的主要目的是通過親子游戲活動(dòng)構(gòu)建家長(zhǎng)和孩子之間的溝通橋梁,靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道,凝聚家庭的親和力,使家庭教育更充實(shí)。孩子在旅游的過程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài),了解地理歷史,環(huán)境保護(hù)等多方面的知識(shí),還能透過親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,增進(jìn)親子關(guān)系。詳細(xì)目標(biāo)如下:
1、加強(qiáng)親子間的合作與交流,增強(qiáng)親子感情,體驗(yàn)難得的親子歡聚;
2、體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),豐富孩子的思維,拓寬視野;
3、增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)人際交往能力;
4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;
5、在活動(dòng)中感受親情,學(xué)會(huì)溝通,理解,感恩和付出。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月3日——10月5日
五、集合時(shí)間:XX年10月3日上午9:30
六、集合地點(diǎn):大劇院地鐵站b出口(正對(duì)面大劇院廣場(chǎng)集合)【團(tuán)體報(bào)名20人以上,可就近安排接車點(diǎn)】
七、活動(dòng)地點(diǎn):深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館
八、活動(dòng)對(duì)象:3歲以上的孩子以及家長(zhǎng)
九、活動(dòng)費(fèi)用:680元/人(大小同價(jià))費(fèi)用含:三天往返大巴車費(fèi)、路橋費(fèi)、停車費(fèi)、西沖門票費(fèi)、教練費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、五正兩早(晚餐燒烤1個(gè)、早餐2個(gè)、午餐圍餐九菜一湯2個(gè)、海上漁排全席海鮮晚餐1個(gè)、中午野炊1個(gè))、燒烤費(fèi)、野炊費(fèi)、帳篷費(fèi)、煙花費(fèi)、快艇費(fèi)、cs野戰(zhàn)費(fèi)、住宿費(fèi)、尋寶器材費(fèi)、精美禮品等。
親子游活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:家·愛的.港灣
活動(dòng)目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂
活動(dòng)策劃及執(zhí)行:
領(lǐng)先國(guó)際會(huì)員制俱樂部托管中心――領(lǐng)先生活178俱樂部活動(dòng)參與:××企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1、2、3日或6月每周末
活動(dòng)費(fèi)用:見各方案細(xì)則
活動(dòng)包含:見各方案細(xì)則
>活動(dòng)方案一:
方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
活動(dòng)用時(shí):一天或半天
活動(dòng)內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、景區(qū)入園門票(門市價(jià)110元/人):
含免費(fèi)上山纜車大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂園射擊場(chǎng)愛拼才會(huì)贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
親子游活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:
10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷剑?/p>
活動(dòng)地點(diǎn):
農(nóng)科院橘園
活動(dòng)要求:
在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。
活動(dòng)目標(biāo):
一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)
1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆
3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車
活動(dòng)過程:
一、清點(diǎn)人數(shù)
二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)
。痢⒂變号c家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)
。、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音?蓳Q幼兒藏,家長(zhǎng)猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,雙手摟著家長(zhǎng),向前快速前進(jìn),看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)
游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
對(duì)家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
四、游戲目標(biāo):
。1)增進(jìn)親子情感。
(2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
五、游戲規(guī)則:
畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,開始!家長(zhǎng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)誰(shuí)贏。第二輪幼兒跳,家長(zhǎng)穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的'碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里!辈趴梢宰纷。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)
六、摘橘子:
(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
七、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
a、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
b、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來。
c、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
八、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。
九、清點(diǎn)人數(shù),返園。
親子游活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的`卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:
1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
3、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng):
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四:慶祝元旦――假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
親子游活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)
親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
三、流程
各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:
首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來,感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ing(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1.剛才在游戲的過程中,哪個(gè)家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的`?從中學(xué)會(huì)了什么?
2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?
3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽
這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具:回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ing(為每個(gè)家庭加油)
分享要點(diǎn):
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
2.成績(jī)不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。
(3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭(zhēng)取勝利。
游戲:一路有你
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語(yǔ)指引下跨過障礙到達(dá)指定位置后,然后家長(zhǎng)放手,學(xué)生在家長(zhǎng)的言語(yǔ)指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!
游戲ing(指導(dǎo)注意安全)
分享要點(diǎn):
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ing
分享要點(diǎn):
1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑?duì)方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
wisemedia
四、備注
1、游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體的指揮;
2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
親子游活動(dòng)方案10
秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過了。
一、設(shè)計(jì)意圖
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)倡議書,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
四、活動(dòng)過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場(chǎng)舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長(zhǎng)講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
背背樂:幼兒聽信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的背,由家長(zhǎng)背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽到信號(hào)后,親子一同交替用手上的.報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。
親子接力:幼兒聽到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走s形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
親子游活動(dòng)方案11
親愛的家長(zhǎng):
小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲,模仿小動(dòng)物的叫聲。
基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國(guó)際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長(zhǎng),又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。
活動(dòng)要求:
1、通過親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,知道要保護(hù)小動(dòng)物。
2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)程序:
一、家長(zhǎng)和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。
3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。
三、開車途中,組織各類活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講等。
2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。
四、野生動(dòng)物園活動(dòng)
1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險(xiǎn)的事情。
。2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的.特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。
2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)知道表演的動(dòng)物的名字。
。2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))
4、喂小動(dòng)物
指導(dǎo)要點(diǎn):
(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,給小動(dòng)物喂食。
。2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
。2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》
游戲玩法:
1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,看看那組走
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。
全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。教師聽取家長(zhǎng)的意見與建議,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特別提示:
1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開車。
2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。
4、天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動(dòng)后取出,以防寶寶出汗過多而著涼;顒(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。
5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。
6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(請(qǐng)備好零錢)。
7、活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。
親子游活動(dòng)方案12
小魚游游游
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意在音樂聲中與教師和家長(zhǎng)做小魚游的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)和大人一起玩鉆洞游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂磁帶、錄音機(jī);作水草的布一塊
活動(dòng)過程:
一、小魚一家游來了
1、(引導(dǎo)寶寶看大屏幕)看,這些是什么呀?小魚在干什么呢?它們是怎么游的'?
。ㄎ覀兒桶职謰寢屢瞾韺W(xué)小魚游好嗎?)
2、家長(zhǎng)帶著寶寶在教師的帶領(lǐng)下,自由地做小魚游的動(dòng)作,一邊走一邊說:我是小魚游游游。
二、小魚一家鉆石洞
(快看,前面有一個(gè)“石洞”,讓我們游進(jìn)去玩一玩吧。
家長(zhǎng)和寶寶在教師的帶領(lǐng)下,有秩序地在“石洞”中游進(jìn)游出。
三、小魚顯本領(lǐng)
。ㄒ唬┯芜^小石洞
。ㄋ紫逻有許多的小石洞,寶寶找找在哪里呀?)
1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)兩兩用手搭好“石洞”。
。銈兦疲羞@么多的“小石洞”,我們快去鉆鉆看吧。
2、寶寶在家長(zhǎng)搭建的“小石洞”下快樂地游來游去。
3、寶寶休息:捶捶手臂捶捶腿,吐吐泡泡伸懶腰。
。ǘ┯芜^大石洞
。ㄒ粋(gè)個(gè)小石洞連起來,變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)“大石洞”,你們能鉆過去嗎?)
1、教師引導(dǎo)所有家長(zhǎng)搭成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“大石洞”。
2、寶寶在教師的帶領(lǐng)下游進(jìn)“大石洞”。
四、水草下的游戲
。ㄇ,那邊有一些綠綠的水草,我們游到水草下面去玩玩吧。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)把綠色的布拿起來,上下抖動(dòng)。
2、教師帶領(lǐng)寶寶鉆到“水草”下面唱歌跳舞等。
五、小魚肚子餓了
。òパ,玩了這么久,肚子有點(diǎn)餓了,一起來和爸爸媽媽做飯啦。
親子游活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月15日上午
二、活動(dòng)主持人:
活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、游戲項(xiàng)目:
1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
。1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
。2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的.手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”
(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”
。ǹ蛇x游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”
。ǹ蛇x游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”
。ǹ蛇x游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排:
1、8:30—8:45
入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2、8:45—9:00
主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4、10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
活動(dòng)目標(biāo):
a、在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類。
b、在體育活動(dòng)中,幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個(gè)特征(大小、顏色或形狀)分類。
c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,讓幼兒愉快地參加活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。
b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。
c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。
d、海綿墊子e、錄音機(jī)磁帶活動(dòng)過程:
一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什么寶寶)a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧。
b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動(dòng)作。
二、玩一玩分一分--游戲:鋪路a、教師:你們想學(xué)什么本領(lǐng)?(討論)b、教師:媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚,想請(qǐng)你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)c、請(qǐng)寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。
問:你拿的是什么形狀的磚?(分別請(qǐng)幼兒舉起各種形狀的磚)d、教師指著三角形的路標(biāo)問:這條路該用什么形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請(qǐng)幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)e、接著指圓形路標(biāo)問:這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)f、最后指著方形的路標(biāo)問:最后一條路該用什么磚來鋪呢?(方法同上)j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請(qǐng)寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來)
親子游活動(dòng)方案14
一.設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人.秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié).在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉.在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng).在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力.自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情.本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識(shí)和參觀游覽的園地.還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬國(guó)奇樹博覽會(huì),有南方綠寶石之稱.應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地.
二.活動(dòng)目的
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息.
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力.
3.培養(yǎng)幼兒的`團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂.
4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng).
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):
華南植物園
五.活動(dòng)具體時(shí)間:
8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六.活動(dòng)過程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大廣場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾.
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化.
(3)9:15左右到達(dá).各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng).
(4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物.
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行.草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪.根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木.
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐.各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案).家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念.
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來到溫室群景區(qū)參觀.這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài).共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是最大型的植物景觀溫室群.隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀.
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作.返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息.結(jié)束愉快行程.
七.安全保障措施
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施.制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人.各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng).除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作.
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力.
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品.以防幼兒突發(fā)事情.
4.秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮.
八.注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中.
2.請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋.鞋子的大小、軟硬要適中.
3.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣)
4.請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)
5.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋.
親子游活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景:
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對(duì)于幼兒來說更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來源。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí),體驗(yàn)種植的樂趣,感受勞動(dòng)的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的.成長(zhǎng)過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次活動(dòng),使家長(zhǎng)和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念,激發(fā)幼兒勞動(dòng)熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。
3、在與家長(zhǎng)共同種植的過程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識(shí),能愛護(hù)身邊的一草一木。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月28日周六上午8:00
四、活動(dòng)參加者:
大三班全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、印發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、將班級(jí)孩子和家長(zhǎng)分成6組,并確立組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),請(qǐng)各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。
3、準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長(zhǎng)和孩子的種植過程。
六、活動(dòng)實(shí)踐:
1、28號(hào)上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長(zhǎng)分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
3、種植活動(dòng)流程介紹。
4、家長(zhǎng)、師幼共同進(jìn)行鋤草活動(dòng)。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動(dòng)照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長(zhǎng)和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時(shí)間對(duì)種植的蔬菜進(jìn)行管理。
7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。
3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過程:
1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
。2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。
【親子游活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
親子游活動(dòng)方案12-30
親子游活動(dòng)策劃方案12-09
幼兒園親子游活動(dòng)方案04-20
親子游活動(dòng)總結(jié)02-20
親子活動(dòng)活動(dòng)方案11-04
親子秋游活動(dòng)方案05-03
親子拓展活動(dòng)方案04-30
親子互動(dòng)活動(dòng)方案04-18
親子美術(shù)活動(dòng)方案05-17
親子趣味活動(dòng)方案05-16