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  • 英語社團活動總結

    時間:2022-07-22 17:10:41 活動總結 我要投稿

    英語社團活動總結(精選11篇)

      總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的英語社團活動總結,希望能夠幫助到大家。

    英語社團活動總結(精選11篇)

      英語社團活動總結 篇1

      在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

      為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。

      為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術,為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學,創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界,為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他們的視野。

      在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展。

      英語社團活動總結 篇2

      為了豐富同學們的校園文化生活,在學院團總支的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務。我們天英社將會在去年活動的基礎上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感,結合天英社實際情況,特制定本學年如下:

      一、培養(yǎng)服務意識,全心全意為廣大會員服務。

      天英社“以會員為本,為會員服務”的指導思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設,培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員,特此我們將舉行一次大學生素質(zhì)拓展訓練和干部培訓大會。

      及時了解和反應會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

      二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平

      現(xiàn)狀分析:有些同學詞匯量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本

      功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結構出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:

      1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

      2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學開展相應的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。

      3.周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。

      4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。

      5.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。

      三、大力加強天英社干部隊伍建設,不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)

      1.本學期將在扎實的工作的基礎上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責任制。

      2.通過交流經(jīng)驗和學習研討會的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。

      3.深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確;顒拥拈_展切實有效。

      4.加強內(nèi)部團結,積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關懷。

      外國語天英社將竭力為廣大會員服務,服務于全校師生,積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.

      英語社團活動總結 篇3

      也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談談在英語協(xié)會里的工作。

      抑或可以說是偶然,讓我有幸擔任英協(xié)副會長一職。英語協(xié)會是學院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會工作上,還是協(xié)會成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負責同學都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。

      在上一年度里,我們協(xié)會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風采大賽、四級考前宣講等活動。這些面向全揚子津校區(qū)同學展開的活動都充分展示了英語協(xié)會,乃至整個機械學院的風貌。談談去年最后一次較為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵;顒拥捻樌e辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協(xié)會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會的宗旨創(chuàng)新,自由,合作,提高。

      我很幸運能有這樣的一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學院的義賣活動來說,袁會長讓我負責帶領大一的學弟們在南廣場配合水利負責人開展活動。由于各種原因,我們在寒風中站了2個多小時也沒有領到任務。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協(xié)會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責,更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。

      總結這年度我們協(xié)會的工作,我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20xx年,在前任后會長的帶領下的英語協(xié)會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。

      在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參與到協(xié)會活動中。對于整個協(xié)會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學習,生活達人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。

      這是我們英語協(xié)會的宗旨,也是我個人對新的一年協(xié)會工作的期望。

      英語社團活動總結 篇4

      回首2020年xx月份我加入xx英語社團的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。

      當初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學習將來進入社會的實踐本領。因此從我加入英語協(xié)會以來, 我每次活動都參加, 連最基本,而我認為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團。我樂意跟別人一起奮斗, 一起成長,我認為這何樂而不為! 但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多, 而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了, 最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領導層, 所以, 從這點看, 我覺得堅持到最后的人, 才是最后的贏家!

      英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺, 平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應付, 特別是英語角活動,讓我有更多的機會與外教接觸和交流, 提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。

      大一下學期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應過來,才好。在我接下來的工作里, 我開始慢慢懂得, 團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學會合作,學會與他人更好地交流, 我堅信一個團隊能夠產(chǎn)生無比強大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢, 定會導致很多的方面安排不到位, 活動的質(zhì)量不會很高。 因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好! 讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團”稱號。

      英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負責就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學,否則條幅就沒了。整整3天高強度的工作, 讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂, 除了我們——英語協(xié)會。 為了追求卓越, 我們花了200%的努力。 最后, 我們活動舉辦得很成功,這就是勝利! 當然這是我們團隊的勝利! 因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力, 每個人都在付出, 我們的成功勢在必得!

      我們英語協(xié)會的人員來自輕院各個系,是個天然的交到不同領域的朋友的圣地,在協(xié)會里,能建立起在大學里最廣泛的人際關系網(wǎng)。雖然我們來自各個不同的系, 但我們都有共同的愛好——英語。 是英語將我們聯(lián)系在一起, 是英語讓我們開始了解對

      英語社團活動總結 篇5

      在這學期的社團活動中,學生們表現(xiàn)得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉(zhuǎn)換,看圖寫作等訓練方法,并背誦多篇精美短文,我社同學的作文水平有了明顯提高,學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法,有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發(fā)自己的感情,社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現(xiàn)出來,社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多,這與平時的訓練密不可分。

      在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老師和學生的好評,之后學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想,社團活動不僅豐富了學生的校園生活,開闊了學生們的視野,提高了學生們的寫作能力,還使學生學到了許多課本上學不到的知識,悟出了許多道理,在英語作文社團里,學生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語,使學生感到十分充實。

      英語作文社團就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲著、玩耍著,學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,并提高英語寫作能力。

      愛生活,愛寫生活,這是英語作文社團的宗旨。

      我們本著“助力學習,快樂你我”的宗旨,開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節(jié)課以“Introduce myself”為主題,旨在讓來自不同班級的孩子互相認識、增進了解,建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學會介紹自己。先從模仿語段語篇入手,再嵌入自己的個人信息。

      英語社團活動總結 篇6

      自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。

      社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

      在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

      此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。

      英語社團活動總結 篇7

      xx英語社團是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者,每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起,積極參與協(xié)會建設和協(xié)會開展的各種活動。因此,每年英語協(xié)會都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。

      2020年學年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動,比如“xx”杯英語演講比賽,英文歌唱比賽,英語風采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業(yè)余生活,使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。

      這些活動的順利進行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習,工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。

      協(xié)會理事會成員時刻以服務會員為主線,以協(xié)會舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻。協(xié)會理事以提高學生英語學習水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。

      本學年自協(xié)會招新之后,每位成員秉著為協(xié)會服務的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務協(xié)會為榮;径寄馨磿r參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻;以自己應該為協(xié)會服務而不是協(xié)會能為自己服務的態(tài)度為協(xié)會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關負責人請假示意。

      一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協(xié)會的意見,積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風,互助之風,使協(xié)會更好的發(fā)展。

      綜上所述,本學年英語社團的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力為會員服務,延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!

      英語社團活動總結 篇8

      方,在英協(xié)的大家庭里, 不分彼此, 我們共同進步!這也是人生中最難得的財富呀!

      雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展狀況良好, 但其中存在的問題也是不容忽視的:

      1、很多人的積極性下降, 盡管會長方面很積極,但下面的卻有點懈怠,一方面由于期末臨近, 大家忙于考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理, 在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的苗頭。

      2、協(xié)會的獎罰措施不完善,可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應,平常會議不參加,甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應該重視的一個點。相信在我們會長們, 部長們, 干事的共同努力下, 我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好, 協(xié)會的人員都能從中學到東西,真真從中學到點東西。

      3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。

      綜上所述,我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步,但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患, 需要我們不斷的總結提高。 于我個人而言, 這一學期, 我學到了了更多為人處事的方法, 我懂得了人無完人, 但我同時也知道了, 人永遠都有進步的空間, 只要你朝著正確的方向努力, 只要你無悔地付出,堅持不懈地走, 幸運之神最終會降臨在你身邊!

      最后,我要感謝很多很多的人, 感謝我學長們給我莫大的支持和理解, 感謝師兄師姐的的教導,感謝身邊每一個支持我們協(xié)會發(fā)展的朋友們,

      同學們。 謝謝你們!

      英語社團活動總結 篇9

      現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,學一門其他國家的語言越來越方便我們認識其他國家的文化和習俗。而對于我們大學生而言,學好英語,不僅是我們大學畢業(yè)的條件需要,也是讓我們增進自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學們的英語能力,我們在本學期開展了一系列的活動,有長期的早晨英語口語學習,也有每周一次的英語沙龍,還有各式各樣的社團聚會。

      一、社團目的

      本著為社團同學們負責的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語社團的職責,給同學們規(guī)劃學習計劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質(zhì),維護社團同學的利益,不能讓他們的入社費白交。

      二、社團的主要活動

      1、早晨英語口語學習會:都說早晨是一個人記憶最好的時候,所以我們根據(jù)大家的課程安排,安排上午沒課的同學,在其他有課同學的早自習時間在學校的操場長廊那里進行朗讀訓練。學英語不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說出口,有一定的'口語能力,不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學習會,我們就是為了培養(yǎng)同學們的口語能力,糾正他們的錯誤讀音。

      2、英語培訓課:我們社團專門安排已經(jīng)過了四級六級的同學在每周二、每周三的晚上進行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語法,在每一天平時沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓練作業(yè),讓同學們在上課前做好,上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。

      3、英語沙龍:英語沙龍的活動就非常的多了,我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習俗;進行英語歌唱比賽,通過這個活動增加同學們學習英語的興趣,培養(yǎng)大家的英語口語和表達能力。舉朗讀比賽,通過讓同學自己去學習去了解英文文章來增進同學們的文章理解能力,還通過朗讀比賽來增進社團同學們的口語。

      我們社團的長期目標是增進同學們的英語能力,短期目標則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學加入社團之后就不怎么過來參加社團活動,后面的活動我們一定爭取動員所有的同學過來參與活動!

      英語社團活動總結 篇10

      轉(zhuǎn)眼間,一個學期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經(jīng)驗總結如下:

      一、注重學生英語習慣的培養(yǎng)

      英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。

      我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學習激情,那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行Free talk,營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)。How are you ?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

      二.注重學生的合作學習

      英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

      通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。

      三、注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)

      要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      四、注重學生英語口語的培養(yǎng)

      英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

      五、注重學生實踐與合作意識的培養(yǎng)

      結合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

      本學期社團活動共進行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。

      一個學期的社團活動課圓滿的結束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!

      英語社團活動總結 篇11

      又一學期即將結束,經(jīng)過一學期的磨練和發(fā)展,我們的英語哆來咪社團活動逐步成熟。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生的需要,受到了社團學生的歡迎,現(xiàn)將本學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      首先,在教育工作計劃的制訂上。

      我們立足學生期學生的特點,將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習得的原則,培養(yǎng)學生學習的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)學生初步使用兩種語言進行交際的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和各種基礎技能。

      其次,在教育內(nèi)容的選擇上。

      我們力求符合學生的身心特點,注重選擇學生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近學生生活與情感喜好,其難度既符合各年齡學生的發(fā)展特點,又略高于學生的年齡水平,使學生既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

      第三,在教學方法上。

      我們以游戲為主,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引學生,抓住學生,從而有效的調(diào)動學生學習的興趣。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等學生喜愛的事物,讓學生在玩樂中學習英語,提高了學習英語的興趣。如:在教學生學水果類單詞時,我們準備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓學生在玩游戲的過程中學習相應的單詞,學生很感興趣。

      第四,在教學手段上。

      我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助學生學習英語。如:在教學生學習各種動物類的單詞時,我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給學生看,讓學生覺得學習英語非常有趣。此外,我們還播放有關的英語短劇給學生看,播放一些英語歌曲給學生聽,這一些都激發(fā)了學生學習英語的興趣。

      英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的促進作用。當然,我們的工作還存在不足,我們四年級英語哆來咪社團期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

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