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早讀遲到檢討書（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，為此要寫檢討書來自我悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的早讀遲到檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早讀遲到檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計(jì)較，但我知道，事不過三�？倸w您還是會(huì)罰我的。
老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機(jī)會(huì)，我以為您不會(huì)計(jì)較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進(jìn)教室，什么話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機(jī)會(huì)。
這次遲到，是因?yàn)闆]能趕上公交車，加上下雨，路上又有點(diǎn)堵車。所以整整晚了十多分鐘。“一日之計(jì)在于晨”，早上正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)間，而我卻在浪費(fèi)這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候，每天早上我也幾乎是踩著點(diǎn)、掐著表走進(jìn)教室的，全然沒有對(duì)珍惜好時(shí)間去讀書的`心思。校規(guī)上有說到，每天的早讀時(shí)間，上課時(shí)間， 學(xué)生應(yīng)該按時(shí)遵守，不能遲到。可我卻沒能遵守，且多次違反規(guī)定。之前遲到，班上其他同學(xué)都看在眼里，什么也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的想法——在路上慢點(diǎn)走，好少進(jìn)行早讀。表現(xiàn)就是最近遲到的人越來越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人，現(xiàn)在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒當(dāng)回事，這是我的不對(duì)，是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續(xù)下去，遲到的人越來越多，無視了校規(guī)，還怎么學(xué)習(xí)呢，發(fā)展到后面說不定還會(huì)逃課早退之類的。
我在這保證，以后我絕不遲到。也不會(huì)掐著表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會(huì)向前調(diào)20分鐘，提早起床，來教室讀書學(xué)習(xí)。這股歪風(fēng)邪氣，既然是因?yàn)槲页霈F(xiàn)，那我就做代表消滅它。老師，請(qǐng)好好看我的表現(xiàn)吧！
此致
敬禮！
學(xué)生：
日期：
早讀遲到檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
在昨天的早讀課上，我沒有按時(shí)達(dá)到，還被學(xué)校的教導(dǎo)主任抓到，害我們班級(jí)被扣了班級(jí)綜合分。我也不是故意遲到拖累班級(jí)拿流動(dòng)紅旗，只是有很多原因是意想不到，也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因?yàn)樵缟掀饋砗蠖亲油�，吃藥耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間。但是我還是應(yīng)該提前跟老師您說一聲的，提前讓老師知曉，這樣就不會(huì)有這件事而導(dǎo)致班級(jí)丟失榮譽(yù)感的事情了。
雖然我還只是讀小學(xué)，但是我也應(yīng)該要明白不能因?yàn)樽约旱膫�(gè)人行為或者是個(gè)人原因損害整個(gè)集體的利益。我這次的行為就是這樣的，雖然是無心之過，但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評(píng)過我，但是在聽完我的.解釋之后，您也沒有責(zé)怪我了，還很關(guān)心的問了下我現(xiàn)在的狀況，還問我要不要請(qǐng)假回家看下醫(yī)生。這些話在我倍感感動(dòng)的同時(shí)，也感到有點(diǎn)過意不去，老師您這般的體諒我，如果我在家時(shí)提前向您請(qǐng)假的話，您一定會(huì)允許，這樣也就不會(huì)發(fā)生之后我害班級(jí)失分的事情了。而且我現(xiàn)在身體還是有點(diǎn)不舒服，這樣來學(xué)校不僅學(xué)習(xí)效率不高，而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說過，無論在什么時(shí)候身體都是最重要的，以后我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也會(huì)照顧留意自己的身體，非常感謝老師這次沒有責(zé)怪我，還對(duì)我這么關(guān)心。讓我看到老師上課嚴(yán)厲的另一面。
早讀是很早重要的，一天最好的記憶力時(shí)間就是在早晨。以后我也會(huì)注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時(shí)間和上課的時(shí)間，讓自己在早讀里每天背很多課文和知識(shí)，好好利用早讀的時(shí)間來提高自己的學(xué)習(xí)成績。早讀是一天課程的開始，有一個(gè)好的開始，后面課程的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力，更加有動(dòng)力的。希望以后的早讀課上老師每天都會(huì)看到我勤奮背書的身影！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
20XX年2月22日星期三，開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時(shí)間，但也是遲到了。
那么，為什么會(huì)遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。
然后，是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站，導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同，在剛開學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想，這個(gè)問題會(huì)在開學(xué)后不久改過來的。
接著，不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！
主觀上沒有意識(shí)到遲到的'嚴(yán)重性��！如果說思想上沒有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣，時(shí)刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍，這樣又怎么會(huì)遲到呢？
今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 4
尊敬的老師：
你好！
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌�，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊�，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。
魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)厲的批評(píng)，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生，努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的.，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人：
20xx年x月xx日
早讀遲到檢討書 5
尊敬的老師：
首先，作為法五的一份子，我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù)，深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤，避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
通過老師的耐心指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定，我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧玻蚴悄ゲ涞仍蚨斐稍缱x遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣，而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員，給老師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想，在學(xué)生時(shí)期，尚不能在早讀守時(shí)，以后踏出社會(huì)，不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害？所以，再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。
如今，錯(cuò)已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后，在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后，我做出如下保證：
今后一定克服生活懶散作風(fēng)，做事磨蹭的缺點(diǎn)，和老師加強(qiáng)溝通，交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然，還要和同學(xué)加強(qiáng)交流，督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體，我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。
檢討人：
時(shí)間：
早讀遲到檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天早上我像往常一樣早早就起床了，原以為不出意外今天會(huì)很早到學(xué)校，但是事情總是不那么順利，今天由于在來學(xué)校的路上出了一點(diǎn)意外，導(dǎo)致了我今天早讀遲到了，對(duì)于此事我非常的內(nèi)疚，感到非常的不好意思，因?yàn)槲移綍r(shí)從來不遲到的，在今天居然遲到了，而且還是當(dāng)著您，跟班級(jí)所有同學(xué)的面，真的是太慚愧了。
事情是這樣的，由于我是通校生不住校，每天都要從家里趕過來，今天我跟平時(shí)一樣，起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車，準(zhǔn)備去學(xué)校了，平時(shí)一般我在等公交車的時(shí)候離上早讀還有四十多分鐘，而這邊的公交車也快，每隔五分鐘就會(huì)有一趟經(jīng)過，所以我每次等公交都不會(huì)太久，從家里到學(xué)校也只要十五分鐘，不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學(xué)校，是不會(huì)遲到的，可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了，原因是因?yàn)榍懊嬗幸恍《温吩谑┕�，一次不能過很多車輛，所以堵了很長很長的車，一開始我以為沒什么大問題，可是后面很多車都不遵守秩序，都在擠著想快點(diǎn)過去，然后就越來越堵了，眼看就要上早讀了當(dāng)時(shí)可把我給急死了，我一直在催司機(jī)快點(diǎn)可是并沒有什么用，還是那么堵，后來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復(fù)秩序，終于通過了那一段路。
下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時(shí)間還是遲到了十分鐘，當(dāng)我走到教室門口的時(shí)候，看到所有同學(xué)的都在教室里早讀，剛好您也在教室里，當(dāng)時(shí)我真的.是羞愧無比，然后喘著粗氣喊了一聲“報(bào)告”，您看了我一下也沒說什么，就讓我進(jìn)來了，我真的很感動(dòng)，雖然您沒有說我什么，事后我內(nèi)心非常的愧疚于是我寫下這份檢討書向您說明一下情況，希望您能理解一下我，我只知道不應(yīng)該以此為理由，作為一名學(xué)生遲到就是遲到了，是沒有理由的。
為此，我保證下次再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，以后我一定合理安排好自己的時(shí)間，做到不遲到，不早退更不曠課，積極的做好帶頭作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
本來我今天應(yīng)該早早的起床來到學(xué)校進(jìn)行日常的早讀，但是因?yàn)樵谧蛱焱砩衔易鲎鳂I(yè)太慢了，而且在做完作業(yè)之后，我還看了一小會(huì)電視，沒有注意到時(shí)間的流逝，等我反應(yīng)過來要去睡覺時(shí)已經(jīng)很晚了，所以在今天早上沒能按時(shí)起床，也就沒有按時(shí)的'到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。
我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上比較慢，做作業(yè)也喜歡玩一會(huì)做一會(huì)，比較拖拉，媽媽也會(huì)喊我早點(diǎn)做完作業(yè)早點(diǎn)睡覺。但是昨天晚上因?yàn)閶寢尮ぷ鞯奶哿�，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒有關(guān)注時(shí)間已經(jīng)很晚了，導(dǎo)致在今天早上起不來，匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒有趕上早讀的時(shí)間。
在這件事情上，是我沒有時(shí)間觀念，更是我平時(shí)生活上沒有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點(diǎn)自制力，對(duì)于學(xué)習(xí)也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時(shí)間，遲到了。我有點(diǎn)后悔自己為什么要這樣做，不僅對(duì)自己在平時(shí)生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學(xué)習(xí)。在之前您就已經(jīng)說過良好的習(xí)慣讓我們變得更加的優(yōu)秀，但是壞習(xí)慣卻會(huì)讓我們更加的墮落，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯(cuò)。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回，經(jīng)過長時(shí)間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯(cuò)誤，改正拖拉的習(xí)慣，督促自己完成好作業(yè)，珍惜時(shí)間，才能不辜負(fù)您對(duì)我的一番教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
早讀遲到檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
反思我在今天早晨的遲到，我真的感到萬分的抱歉！作為一名高中生，我們眼前是即將到來的高考！是決定我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！可是，我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)生這種松懈的問題！即使這是一場偶然的意外，但這也證明在生活中，我一定有沒有做好的地方！為了不讓這樣的“意外”再次出現(xiàn)，我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思和反�。�
回想今天造成的情形，我因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，在做完早操后沒有按時(shí)的去吃早餐，更沒有對(duì)今天的課程進(jìn)行準(zhǔn)備。我一個(gè)人回到了寢室，并讓自己躺倒在床上。
其實(shí)一開始的時(shí)候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會(huì)，讓自己等會(huì)能更精神而已。但是我錯(cuò)誤的估計(jì)了自己的.疲勞，也沒有對(duì)自己的起床時(shí)間設(shè)定鬧鈴……這樣，在我醒來的時(shí)候，上課的鈴聲已將敲響了。
我被上課的鈴聲驚醒，盡管我火速的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且以最快的時(shí)間趕過來。但是，畢竟宿舍與教學(xué)樓的距離不是強(qiáng)烈的期望可以彌補(bǔ)的，我終究還是遲到了。當(dāng)自己走進(jìn)教室，老師已經(jīng)在講解今天的課程。我一個(gè)人突兀的站在門口，真的很尷尬。盡管老師只是對(duì)我進(jìn)行了簡短的批評(píng)，但是我明白這是老師為了大家著想，為了不繼續(xù)浪費(fèi)大家的時(shí)間才這么做的。因?yàn)槲易约旱脑�，卻浪費(fèi)了大家的時(shí)間，導(dǎo)致大家本來安心的早讀受到了打擾，這實(shí)在是非常抱歉。
在課后，盡管老師沒有過度的深究，但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯(cuò)誤！為此，我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)生活規(guī)律的掌控上非常的差勁。我應(yīng)該更好的掌控自己休息的時(shí)間，而不是導(dǎo)致自己在一大早的時(shí)候就犯困，這不僅會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，也會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
其次，我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差，但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導(dǎo)致錯(cuò)誤，如果我能注意到這可能會(huì)導(dǎo)致遲到，我應(yīng)該在教室中休息一會(huì)，這樣也不會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成影響。
反思自己的問題，我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方都做的不夠好，但是我能改正！我也愿意改正！自己這次因?yàn)榇笠夥赶铝隋e(cuò)誤，但是它也給了我很大的警告，我要用這次的事情警醒自己，讓自己能更加科學(xué)的安排自己的生活，讓自己能更好的提高自己的成績！
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 9
尊敬的老師：
十一月十四日早晨，學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我班清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候查出我沒有按時(shí)上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的.發(fā)生。我沒有按時(shí)上早讀是因?yàn)槲移鸫策t了，因此誤了大事。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規(guī)定》，我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，都是由于平時(shí)生活作風(fēng)懶散才早場現(xiàn)在的錯(cuò)誤，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的。學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 10
尊敬的教師：
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)峻，情愿承受批判及懲處，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，由于假如我留意一下，就完全可以避開遲到的事發(fā)生。教師曾說過我們的`行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊�，也有損班風(fēng)。我沒有聽從教師的教導(dǎo)，對(duì)不起教師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無顏面對(duì)教師同學(xué)，更不敢懇求原諒。
魯迅先生曾由于遲到而受教師批判，固然，我們雖同是遲到，但狀況完全不同，魯迅先生確實(shí)是有事在身，情有可原，而我卻是馬虎大意，行為懶散，罪不行恕，但我愿以魯迅先生為典范，自此以后，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)峻的批判，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力到達(dá)《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生，努力避開于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。
近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像教師說的，當(dāng)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是馬虎的緣由之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開頭時(shí)的要求來約束鼓勵(lì)自己，遲到也絕不行能發(fā)生。由此可見，我必需深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)峻的問題，應(yīng)馬上從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，假如教師覺得不夠深刻，情愿承受教師的教育、批判，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)教師監(jiān)視。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 11
尊敬的教師：
您好！
今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上，我由于上學(xué)前去廁所，耽擱了上早讀的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上早讀是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)早讀。其實(shí)原來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開這樣的事情發(fā)生�；蛟S在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上早讀是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，假如將來我做了教師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的'學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今日我熟悉到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今日我熟悉到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今日我人熟悉我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好打算上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。（假如要念的話，帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上早讀，我的錯(cuò)誤讓教師為我操勞了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上早讀的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的教師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我絕望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今日我熟悉到，這個(gè)問題假如不發(fā)覺，這個(gè)思想假如不遏制，后果很嚴(yán)峻。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的教師做深刻檢討。我保證，從今日開頭，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但肯定不行以在同一個(gè)地方跌倒。今日我可以由于這個(gè)緣由遲到，明天，我就可能由于其他緣由曠課，這是事情進(jìn)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我嚴(yán)肅保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定按時(shí)上早讀，決不遲到，在以后上學(xué)前，我肯定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便狀況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通狀況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我肯定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤進(jìn)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的哺育之恩，報(bào)答師長的教育之情。我肯定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 12
尊敬的班主任老師：
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的`是一個(gè)嚴(yán)重性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不遲到，并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)樵缱x遲到，我一個(gè)人在房間里面反思了許久，對(duì)于之前遲到的錯(cuò)誤事情，我誠心的承認(rèn)錯(cuò)誤，如今我懷著悔恨之心雙手呈上這份檢討書，一是祈求老師能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為，并對(duì)我嚴(yán)加管教；二是上課被我耽誤和影響學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)，我衷心的在這里說一聲“對(duì)不起”，希望大家能夠原諒我，并引以為戒！
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，一天好的學(xué)習(xí)面貌從早讀開始，早上腦子思路不但清晰，而且記憶力超強(qiáng)，所以這也是許多學(xué)校都有安排早讀的意思，都是為了我們這些同學(xué)的好處，而我卻在這種黃金時(shí)間段頻繁進(jìn)行遲到，而且僅僅是因?yàn)橄朐谠缱x之前吃早餐，為了這種芝麻大小的事情，不但耽誤了同學(xué)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，同樣也是耽誤了我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且惹的老師生氣，真的是一件得不償失的事情，現(xiàn)在想起來真的是悔不當(dāng)初！
其實(shí)對(duì)于吃早餐的這件事情，我原本以為我能夠很快的解決這件事情的，可到頭來還是惹得自己一身騷，我們?cè)缱x的時(shí)間是早上的7點(diǎn)鐘，我一般是6點(diǎn)20就起床了，然后花10分鐘洗漱穿衣服，在花10分鐘用于去學(xué)校的路上，一般來說這種時(shí)間的安排，到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是綽綽有余，達(dá)到學(xué)校門口的時(shí)候，天雖然早，但是早已經(jīng)有小販開始叫賣早餐了，然后我看了下剩余的時(shí)間覺得比較長，于是我便進(jìn)去吃了一碗粉，時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼就馬上快到上課了，隨后我一路狂奔，到達(dá)教室的`時(shí)候還是遲到1—2分鐘，老師卻早早站在講臺(tái)上指導(dǎo)我們上課，開始我隨意找了個(gè)借口打發(fā)老師您，您也沒說什么，當(dāng)時(shí)我就沒有當(dāng)做一回事，長此以往下來，老師您終于忍不住了，將我叫到辦公室，并且戳破了我之前所有的謊言，并對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的訓(xùn)話，當(dāng)時(shí)我羞愧不已，并終于說出實(shí)情，老師對(duì)我一番了解后，開始對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo)，隨后讓我自己去寫一份檢討書，來反思自己，現(xiàn)在想起來真的是因小失大，悔不當(dāng)初！
回來后，我認(rèn)真的反思過自己的錯(cuò)誤行為，我覺得我有以下幾點(diǎn)的錯(cuò)誤行為：
1、初中是一個(gè)形成良好習(xí)慣的階段，我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自己的約束，形成良好的習(xí)慣，而不是放縱自己！
2、說謊不是一個(gè)好行為，我不應(yīng)該多次的說謊來欺騙老師，對(duì)此我深深的檢討自己的錯(cuò)誤行為。
3、在之后的上課時(shí)候再也以各種理由方式來進(jìn)行遲到了，請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 14
尊敬的XX：
《中學(xué)生守則》明文劃定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)峻，樂意接受批評(píng)及處分，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過火了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻伊羯褚幌拢屯耆軌虮苊膺t到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同窗們?cè)斐刹涣加绊�，也有損班風(fēng)。我不服從老師的教導(dǎo)，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)峻的違游記為，切實(shí)愧疚，無顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢懇求諒解。
魯迅先生曾由于遲到而受老師批評(píng)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但情形完整不同，魯迅先生確實(shí)是有事在身，情有可原，而我卻是粗枝大葉，行為懶惰，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為模范，自此當(dāng)前，嚴(yán)厲要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)定不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)格的批駁，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，盡力到達(dá)《中學(xué)生守則》的尺度，做一名好學(xué)生，努力防止于班級(jí)有不好影響的.事發(fā)生。
近來一段時(shí)光，對(duì)學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效力很低，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗(yàn)期近，高考也將悄悄而至，遲到景象也是一種態(tài)度問題。假如我能始終如一地用開端時(shí)的請(qǐng)求來束縛鼓勵(lì)自己，遲到也毫不可能產(chǎn)生。由此可見，我必需深入檢查本人，查究問題的實(shí)質(zhì)所在，也就是說，我的生涯習(xí)慣跟學(xué)習(xí)立場存在很重大的問題，應(yīng)即時(shí)從基本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，樹立良好的行動(dòng)習(xí)慣，調(diào)劑學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討，不曉得該從哪些方面檢討，如果老師感到不夠深刻，樂意接收老師的教誨、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格履行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)視。
張x
20XX.12.22
早讀遲到檢討書 15
尊敬的的教師：
首先，作為法五的一份子，我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù)，深感內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的懲罰，表示承受，也感謝教師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)覺并指出我們的錯(cuò)誤，避開我們釀成更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。
通過教師的急躁指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為治理規(guī)定，我深深地熟悉到了問題的嚴(yán)峻性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)展了仔細(xì)的'反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下：
作為一名大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)當(dāng)由于在早上賴床，或是磨蹭等緣由而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣，而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建立。作為法學(xué)院的一員，給教師和學(xué)生干部的工作帶來麻煩，我感到愧疚。另一方面，早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣特別不利。試想，在學(xué)生時(shí)期，尚不能在早讀守時(shí)，以后踏出社會(huì)，不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來多大的危害？所以，再次對(duì)教師的嚴(yán)格監(jiān)視表示感謝。是您讓我熟悉到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。
如今，錯(cuò)已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理之后，在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)峻后果之后，我做出如下保證：
今后肯定克制生活懶散作風(fēng)，做事磨蹭的缺點(diǎn)，和教師加強(qiáng)溝通，溝通。保證今后早讀不再消失遲到的狀況。固然，還要和同學(xué)加強(qiáng)溝通，催促常常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體，我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 16
尊敬的班主任老師：
您好！
老師，對(duì)不起！我錯(cuò)了啊，原諒我吧，快讓我回去坐著吧，我在講臺(tái)上面站著聽老師講課，感覺像針扎一般難受啊，站在講臺(tái)上聽課，老師聲音都很清晰，比我之前坐在后排聽課，聲音清晰多了。話雖然這么說，但是總的感受是真的不好啊，站在上面，雖然同學(xué)們是頂著黑板，但是我總感覺他們?cè)诙⒅倚�，瘆得慌。還有就是我同桌和xx那幾個(gè)貨，上課不認(rèn)真上課，老師講課他們一直盯著我傻笑，老師我要舉報(bào)他們，如果罰他們也上來站著最好了！
好吧，言歸正傳，我在這里向您檢討我今天早自習(xí)早讀的時(shí)候遲到的原因：
老師您知道，我們學(xué)校有三種校牌，一種是在校住宿的紅校牌，一種是中午晚上都回家的綠色校牌，再就是像我這種中午在學(xué)校食堂吃飯晚上下課回去的藍(lán)色校牌。我們進(jìn)出校門必須要出示校牌才行。我之前不是住過宿蠻，所以紅校牌我也有，今天就是我走在校門口，快給門衛(wèi)大叔檢查校牌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)拿的是紅校牌，這個(gè)肯定是不能給大叔看的，不然還以為我是住宿生，昨天晚上偷偷出去通宵早上才回來呢，不得給我記一個(gè)過怎么的，于是我趕緊坐出租車回去拿校牌。
今天我的.運(yùn)氣是真的差，先是拿錯(cuò)校牌害得我白跑一趟，再就是回學(xué)校的路上，竟然堵車了！堵車了�。∥业奶�，當(dāng)時(shí)不停的催出租車司機(jī)師傅，可是那個(gè)時(shí)候正好碰上上班族上班的時(shí)間，馬路上全都是車，堵得動(dòng)都動(dòng)不了我只好下車掃了輛自行車一路騎過來的�。⌒液梦沂窃诖蜮徢芭苓M(jìn)的校門，不然得讓門衛(wèi)大叔記一個(gè)遲到的過了。我一路跑啊，跑到教室時(shí)，早讀的鈴聲還是在我前面響起來了，那個(gè)時(shí)候老師您早就在教室守著大家早讀了。老師，這些說起來真的是有些碰巧，如果不是我親身經(jīng)歷的我，我可能也不會(huì)太相信，但是老師您看我平時(shí)的表現(xiàn)，我從來沒沒有遲到過啊，這還是第一次，而且老師早上您在教室的時(shí)候不是看到我進(jìn)教室的時(shí)候是氣喘吁吁的嗎，臉上全是汗，說明我真的是跑進(jìn)來的，而不是故意遲到的��！雖然今天有太多的原因遲到了，但是心里面我自己也清楚，歸根結(jié)底，這一切還是賴我自己：如果我能夠在出門之前仔細(xì)檢查一下的話，就不會(huì)發(fā)生拿錯(cuò)校牌遲到的事了，也不用再回家拿了；再就是當(dāng)初在校門口，我能夠試著與門衛(wèi)大叔溝通一下的話，說不定有可能大叔會(huì)相信我呢，或者在門衛(wèi)室用那里的電話聯(lián)系老師您，讓您幫我證明我不是住宿生，也許就不會(huì)發(fā)生后面的這些事呢。
所以啊，今天早讀遲到的原因還是我自己造成的。所以，以上就是我今天對(duì)我遲到原因的解釋，希望老師能夠看到我的真心，讓我坐會(huì)座位聽課，在講臺(tái)上是真的尷尬啊，哈哈哈，我太難了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我知道我們做得不對(duì)，特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次因?yàn)樵缱x遲到被“請(qǐng)”到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧！為什么總是我們呢？為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢？也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說是點(diǎn)子問題！但是，我們寢室居然連續(xù)三次！這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問題。
想想，遵守校紀(jì)校規(guī)——不燒熱得快，做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到，做個(gè)好女生——每天疊被子，這些都是再簡單不過的事了。為什么我們?cè)瓉碜龅玫剑@學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問題？我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)！不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰，而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問題。
為此，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：
第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的.生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí)，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
謝謝老師您給了我這次寫檢討書改過的機(jī)會(huì)，謝謝您原諒我這次在早讀上遲到那么久。
對(duì)于我在早讀時(shí)間遲到了三分之二的時(shí)間這件事，我感到非常抱歉，若不是您的和藹慈祥，對(duì)犯錯(cuò)的我如此寬容，我想我一定會(huì)在這件事情上胡思亂想很久，想我作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員竟然早讀遲到成何體統(tǒng)，想我經(jīng)過這次遲到還怎么樣讓同學(xué)們信服，想我這次遲到會(huì)導(dǎo)致的一切后果。而您面對(duì)作為學(xué)習(xí)委員的我，竟然沒有當(dāng)著同學(xué)的面嚴(yán)肅批評(píng)我，而只是輕輕地在我報(bào)告后囑咐我寫一封檢討書給您就可以了，還讓我不用多想，只需要把接下來的早讀時(shí)間認(rèn)真讀完。
您在我遲到的時(shí)候，為我思考好了我作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)面臨的所有問題，在所有同學(xué)面前給我這個(gè)竟然還遲到學(xué)習(xí)委員留足了顏面，讓我更加不敢再犯這樣的錯(cuò)誤，讓我更加珍惜我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的頭銜了。我想老師是因?yàn)槲移饺绽锒己苷J(rèn)真刻苦，平日里都是個(gè)好孩子，才想到我這次早讀遲到一定是有原因才迫不得已遲到的.吧？的確，這次早讀遲到這么久，是因?yàn)槲壹依锍隽它c(diǎn)小問題，我在家處理問題耽誤了時(shí)間，等我處理完問題再趕到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)早讀開始三分之二時(shí)間了。
謝謝老師當(dāng)時(shí)為我解圍，也謝謝老師當(dāng)初信任我給我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我保證在未來的日子里，我不會(huì)再因?yàn)榧依锏氖虑榛蛘邉e的什么事情耽誤早讀以及白天的學(xué)習(xí)了。我身為一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我就應(yīng)該比別的同學(xué)多付出一些時(shí)間來管理班級(jí)，我就應(yīng)該比別的同學(xué)更早去到學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)，我還得要保持優(yōu)良的成績給同學(xué)們一個(gè)好的示范，像這次遲到這樣的事情，如果再出現(xiàn)一次，甚至都有可能動(dòng)搖整個(gè)班級(jí)的人心�？隙ㄓ腥藭�(huì)“想我們班的學(xué)習(xí)委員還遲到呢，為什么我不能晚到一會(huì)兒呢？”為了不給同學(xué)做出壞的示范，我必需從自己的行動(dòng)上做這次深刻的檢討，保證往后的日子永不再犯。也許別的同學(xué)有三次機(jī)會(huì)，但是我們這些作為班干部的學(xué)生，有一次遲到的機(jī)會(huì)已經(jīng)是開小灶了，不然為什么選我們當(dāng)班干部呢？如果我們不能做到比其他同學(xué)更勤奮更刻苦，我們又有什么資格當(dāng)班干部呢？
老師，我的檢討書就是以上內(nèi)容了，希望老師能夠?qū)ξ业臋z討感到滿意。謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書 19
尊敬的xxx老師：
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的`第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭取過英語四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的，可以說是一個(gè)雙贏的方案。可是問題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個(gè)覺悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請(qǐng)幾天假，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。
以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
檢討人：
日期：
早讀遲到檢討書 20
尊敬的老師
您好！
我深知自己所犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)嚴(yán)重的違背學(xué)校的規(guī)章制度，更是違反了《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的條款。我不應(yīng)該昨夜晚睡，不應(yīng)該在早讀課上遲到，不應(yīng)該影響到整個(gè)班級(jí)的早讀氣氛。
在老師您的批評(píng)教導(dǎo)下，我已經(jīng)知道自己的犯了較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，并在此向老師做出承諾，在之后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)嚴(yán)于律己，保證自己不會(huì)再犯如此的錯(cuò)誤。
今日的行為，都是由于我昨夜貪玩，導(dǎo)致今天早上實(shí)在起不來床，多睡了一會(huì)兒。都是因?yàn)槲叶嗨倪@一會(huì)兒，最終導(dǎo)致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會(huì)兒這么輕松，這睡懶覺是我對(duì)自己行為的不管束，是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，是對(duì)學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的不遵守。我的錯(cuò)誤已經(jīng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的管理有了較大的影響，我的內(nèi)心感到十分的愧疚。
我的'行為直接的說明了我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真，對(duì)于學(xué)校老師所說的制度的不遵守。我還由于自己的原因犯下錯(cuò)誤從而影響到其他同學(xué)進(jìn)行早讀的氣氛，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。更是害得老師花費(fèi)自己珍貴的時(shí)間來對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，我已經(jīng)深深的悔過了，我抱著一顆虔誠的心，來面對(duì)老師對(duì)我的批評(píng)，來說明我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。
1、我會(huì)合理規(guī)劃好自己的時(shí)間，每天早上都設(shè)定鬧鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)起床，用最快的速度將自己洗漱完畢，去到教室進(jìn)行早讀。
2、我會(huì)認(rèn)真研讀學(xué)校的規(guī)章制度以及《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，確保自己可以不再做任何有違反制度的事情，好好標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行，做一個(gè)合格的優(yōu)秀的中學(xué)生。
3、在課堂上，我會(huì)認(rèn)真的聽老師的講課，老師說的每一句話我都應(yīng)該牢記于心，老師教授給我們的不只是書本上的知識(shí)，更有許多做人的道理以及經(jīng)驗(yàn)。
4、維護(hù)一個(gè)好的課堂環(huán)境，包括早讀以及午休，保證其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，做到不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在以上幾個(gè)方面我都會(huì)認(rèn)真的，努力的做到，我相信我對(duì)自己制定的一系列要求都能夠標(biāo)準(zhǔn)自己的習(xí)慣，保證我在接下來的各方面都能夠有所成長。另外，我希望老師可以相信我，我對(duì)自己的話是一定會(huì)說到做到的，我會(huì)努力向著這方面靠近，并且在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)越來越好，有所提升。未來，我會(huì)盡量提升我的成績，并用優(yōu)秀的成績來說明我的改正錯(cuò)誤的態(tài)度以及成果。懇請(qǐng)老師能夠信任我，假設(shè)是以后還有做得不對(duì)的地方，希望老師可以及時(shí)提出來，我會(huì)立即改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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