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  • 考試前的檢討書(shū)

    時(shí)間:2024-07-06 08:47:56 檢討書(shū) 我要投稿
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    考試前的檢討書(shū)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的考試前的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    考試前的檢討書(shū)

    尊敬的老師:

      您好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚奇了.由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我孤負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不但傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。因而,今天,我懷著十二萬(wàn)分的慚愧和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這類(lèi)卑劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已再三告誡,一再夸大,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震動(dòng),也經(jīng)深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告誡自己要把此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不能孤負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我檢討.正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就相繼而來(lái)了。就像在這次考試前,我由于太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)柢,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就由于太焦慮不好好溫習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,由于,這所有的題目都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地熟悉題目的水平。未能對(duì)老師們的辛勞勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)我(們)沒(méi)有考好的事情,所釀成的嚴(yán)重后果以下:

      1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

      2、影響個(gè)人綜合水平的進(jìn)步,使本身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深入檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,甚么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……此次考試后,我深入檢討,以為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

      1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

      2、平時(shí)生活懶惰。假如不是由于懶惰、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎樣會(huì)考不出分?我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

      一、學(xué)好課本知識(shí)。

      學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡可能主動(dòng)地解決題目,把不懂的題目記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)瀏覽,直到把題目看的透徹了、明白了。

      二、留意課外積累。

      適當(dāng)?shù)恼n外瀏覽是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行瀏覽,因此,瀏覽時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲得信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不但能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

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