月光下的鳳尾竹幼兒園大班音樂教案范文
一、活動目標(biāo)
1、欣賞樂曲《月光下的.鳳尾竹》,初步了解傣族音樂的風(fēng)格特點。
2、通過現(xiàn)場欣賞葫蘆絲等樂器演奏及隨音樂舞蹈,多通道感受樂曲柔美、流等特點。
3、積累合作舞蹈的智慧,體驗其中的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、樂器(葫蘆絲、笛子、陶塤),錄音帶。
2、教師用的少數(shù)民族服裝,幼兒用的自制羽毛腕飾。
三、活動過程
1、教師與幼兒一起隨音樂進入活動室,完整欣賞錄音樂曲第一遍,感受樂曲的美妙、動聽。
2、幼兒欣賞樂曲第二遍,教師引發(fā)幼兒注意聽辨主奏樂器------葫蘆絲。
3、教師現(xiàn)場用笛子、陶塤、葫蘆絲分別演奏,請幼兒分辨樂曲中的主奏樂器。
4、教師用葫蘆絲現(xiàn)場完整演奏樂曲。
5、教師與幼兒討論樂曲的相關(guān)信息,如云南、傣族、鳳尾竹以及曲名等。
6、兩名教師穿上傣族服裝,合作舞蹈。
7、幼兒在音樂伴奏下帶上腕飾參與表演,分別進行孔雀舞表演及模仿吹葫蘆絲表演,教師提示幼兒跟隨音樂旋律、節(jié)奏做不同動作。
8、幼兒分角色兩兩組合隨音樂完整表演藝術(shù)1-2遍。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
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