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  • 小藍和小黃小班繪本閱讀教案

    時間:2020-11-30 19:35:30 小班教案 我要投稿

    小藍和小黃小班繪本閱讀教案

      活動目標:

    小藍和小黃小班繪本閱讀教案

      1、理解繪本內(nèi)容,能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗看畫面想象、猜測故事的情節(jié)。

      2、積極參與閱讀活動,愿意用簡單的語言講述。

      3、在看看、聽聽、講講中,感受朋友間、親人間的愛意。

      活動準備:

      幻燈片《小籃和小黃》;紅、黃、藍三種顏料和調(diào)色盤若干

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      出示繪本封面:今天我們一起來看一個故事《小藍和小黃》,你們猜猜小藍和小黃會是誰呢?

      小藍和小黃并不是你們說的動物,也不是小朋友,他們是有顏色的小紙片。

      你們看,這就是小藍。(出示圖片:這是小藍)

      我們一起和小藍打個招呼。(小藍你好)

      二、欣賞幻燈片《小藍和小黃》,理解畫面。

      (一)圖片:小藍家

      這是小藍的家,你們看,小藍家一共有幾個人呀?

      哪個是藍媽媽?哪個是藍爸爸?為什么?

      師小結(jié):小藍的家里有爸爸、有媽媽還有小藍,他們是相親相愛的一家人。

      (二)圖片:好朋友

      師:小藍有許多好朋友,你們知道他們叫什么名字嗎?(幼兒給各種顏色片片起名字)

      (三)圖片:最好的朋友小黃

      師:可是它最好的朋友是誰呢?(小黃)

      (四)圖片:小黃家

      小黃就住在街對面,它的家里有幾個人?都有誰呢?

      師小結(jié):小黃家里有媽媽有爸爸還有小黃,他們也是相親相愛的一家人。

      (五)圖片:小藍和朋友做游戲

      小藍和它的朋友經(jīng)常在一起玩游戲,你們看,猜猜它們最喜歡玩什么游戲?(幼兒觀察畫面,根據(jù)自己的經(jīng)驗自由猜想)

      師小結(jié):原來他們最喜歡玩藏貓貓和轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圈圈兒的游戲。

      你們玩過藏貓貓的游戲了嗎?這個游戲是怎么玩的?請你也來玩一玩藏貓貓的游戲,好不好?

      誰想來玩轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圈圈兒的游戲?(幼兒小組合作玩《拉個圓圈走走》的游戲)

      (六)圖片:他們排排坐(背景音樂)

      師講述后面幾幅圖:在學(xué)校里,他們整整齊齊地排排坐,放學(xué)了,他們又跑又跳,開開心心的回家了。一天,媽媽要去買東西,她對小藍說:“你待在家里別出去! 可是,小藍沒有聽媽媽的`話,還是跑出去找小黃了。他跑到街對面的房子一看——唉,房子里沒有人。他這邊找找,那邊找找,找呀找呀……突然在拐彎角上,找到了小黃!

      1.想想看,這時候小藍的心情會是什么樣的?(高興,興奮,開心)

      2.小藍和小黃兩個好朋友見了面會做些什么,說些什么呢?(鼓勵幼兒大膽地表達)

      (七)圖片:抱在一起

      他們真的開心地抱在了一起,可是,發(fā)生了什么事呢?”(畫面定格)

     、 出示黃色和藍色的水粉顏料:這里有小黃和小藍,我們一起來看一看, 他們抱在一起時到底會發(fā)生什么事?

     、 師用顏料示范:小藍找到了小黃,他們開心地抱在一起,抱呀,抱呀!結(jié)果他們變啦!(引導(dǎo)幼兒觀察到顏料變成了綠色)

     、 請幼兒也用“小藍”和“小黃”的顏料進行操作:看一看,你們的小藍和小黃是不是也變了?

      (八)圖片:變成綠色

      原來小藍和小黃抱在一起變成了綠色。

      (九)圖片:在公園玩

      師連貫講述后面幾幅畫面:可是,他們不知道。然后去公園玩,他們穿過一條隧道,追著小橙玩,又爬上一座大山。啊,好累呀,他們回家去了。

      (九)圖片:回到家里

      小藍和小黃回到家,他們的爸爸、媽媽會對他們說些什么呢?

      聽錄音(藍爸爸和藍媽媽的話):“你不是我們的小藍,你是綠的!

      聽錄音(黃爸爸和黃媽媽的話):“你不是我們的小黃,你是綠的!

      (十)圖片:哭泣

      聽了爸爸、媽媽的話,小藍和小黃怎么了?

      (十一)圖片:流下眼淚

      師繼續(xù)講述:小藍和小黃好傷心,他們哭了,流出了大滴的藍眼淚和黃眼淚。他們哭啊哭啊,直到全部都變成了眼淚。最后,他們把自己收攏到了一起,他們說:“現(xiàn)在爸爸媽媽能認出我們來了吧?”于是,小黃跟著小藍先回到小藍的家。藍媽媽和藍爸爸見到他們的小藍,開心極了。又是抱又是親。他們也抱了小黃……但是,快看,發(fā)生了什么事?(它們變成原來的樣子了)現(xiàn)在,他們知道是怎么回事了。于是,他們走到街對面小黃的家里報告這個好消息。大家高興地互相擁抱。慶祝找到了自己的孩子。孩子們一直玩到吃晚飯的時間,故事講完了。

      三、完整欣賞

      引導(dǎo)幼兒看圖完整欣賞故事。

      四、延伸活動

      今天我們聽了《小藍和小黃》的故事,那小紅和小籃,小黃和小紅之間會發(fā)生什么有趣的故事呢?在后面老師給你們準備了一些顏料,你們先去玩一玩,然后編一個屬于我們自己的顏色故事吧!

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