《梁山伯與祝英臺》簡版音樂教案
課型:音樂欣賞課
教學目標:
欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁祝》主要音樂片段,粗輪廓了解《梁祝》音樂,對《梁祝》音樂感興趣,激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情。 創(chuàng)設(shè)體驗性、探究性的`多種音樂活動,激活學生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)造沖動,在主動參與中展現(xiàn)他們的出個性。 通過聆聽、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂音響形式的美。培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。 掌握音樂知識——協(xié)奏曲。
教學用具:
多媒體、小提琴、錄音機
教學過程:
一、導(dǎo)入
二、欣賞《梁祝》音樂片段
欣賞音樂片段一——為音樂配解說詞 欣賞音樂片段二——用詩詞權(quán)時音樂 欣賞音樂片段三——給音樂選配畫面 欣賞音樂片段四——據(jù)音樂創(chuàng)設(shè)情景 欣賞音樂片段五——給音樂命名 欣賞音樂片段六——引出課題
三、簡介作品與作曲家,講解什么是協(xié)奏曲。
四、給音樂找家。
五、給音樂排序。
六、“化蝶”音樂欣賞。
七、課堂小節(jié)。
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