《我的母親》語文課教案

　　《我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　[教學(xué)目標(biāo)]：

　　1、用簡(jiǎn)潔的語言概括文章內(nèi)容進(jìn)而感知真摯、深沉的母愛。

　　2、通過揣摩人物心理活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)蘊(yùn)涵在文中的母子深情。

　　3、學(xué)習(xí)用截取法來表現(xiàn)人物.在記敘中穿插議論的.寫作方法。

　　[重點(diǎn)難點(diǎn)]

　　1、重點(diǎn)：截取人物中最典型的經(jīng)歷來表現(xiàn)人物。

　　2、難點(diǎn)：從內(nèi)容、語言感受母愛的真摯、深沉。

　　[教學(xué)方法]

　　學(xué)生：自主學(xué)習(xí) 交流合作 當(dāng)堂訓(xùn)練

　　教師：激趣引導(dǎo) 智慧點(diǎn)撥 理性分析

　　[教學(xué)過程]

　　一 故事導(dǎo)入 展示目標(biāo)

　　二 走進(jìn)文本 概括事件

　　用簡(jiǎn)要的語言概括文中所寫“母親”的四個(gè)片段 。

　　三 精讀文段 體會(huì)情感

　　1、請(qǐng)你結(jié)合文章第三個(gè)片段，以“母親”的身份說一段獨(dú)白，走進(jìn)人物內(nèi)心，體會(huì)母親的情感。

　　2、你看到了怎樣的一位母親呢？請(qǐng)用一些概括性的詞語來說一說。

　　四 回顧全文 寫作探究

　　1、“母親”的形象如此感人，作者到底使用了什么樣的寫作技法來表現(xiàn)呢？

　　2、你還記得自己的母親給你留下的最深印象嗎？請(qǐng)你憶一憶，寫一寫。

　　五、深情小結(jié) 沉思回味 （以余光中《鄉(xiāng)愁》作結(jié)）

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