幼兒園大班語言活動(dòng)《野貓的城市》教案
一、教學(xué)目的:
1、在啟發(fā)幼兒糾正《野貓的城市》中的錯(cuò)誤的同時(shí),發(fā)展幼兒連貫的語言。學(xué)習(xí)用“美麗、快樂、文明”等詞語描繪南寧。
2、訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
故事貼絨圖片、南寧風(fēng)光錄象片、卡片(人物、高樓、車輛等)、大幅背景圖貼于墻壁。
三、教學(xué)過程:
(一)提問,引出課題。
(1) 小朋友見過貓嗎?
(2) 有一只野貓,講了這樣一個(gè)城市,你們想知道嗎?
(二)教師講一遍故事,然后提問:
(1)故事的名字是什么?
(2)故事里有誰?
(三)幼兒再聽老師分段將故事,并分別出示貼絨教具,然后提問。
1、講述第一段,然后提問:
(1) 貓說城市有斑馬線,對(duì)嗎?人們過馬路要走哪里?
(2)馬說城市是個(gè)很疼的'地方,對(duì)嗎?
(3)為什么斑馬說城市是個(gè)很疼的地方?城市是個(gè)什么樣的地方?
老師小結(jié):城市是有斑馬線的地方,人們過馬路要走斑馬線。
2、 講述第二段后提問:
(1)野貓說城市里有規(guī)劃圖,對(duì)嗎?
(2)奶牛說城市是個(gè)很癢的地方,對(duì)嗎?
(3)為什么花奶牛說城市是個(gè)很癢的地方?城市是個(gè)什么樣的地方?
老師小結(jié):老師小結(jié):城市有規(guī)劃圖,按規(guī)劃建設(shè)城市,方便人們的生活,人們生活得很快樂。
3、講述第三段后提問:
(1)野貓說城市里有抽水馬桶,對(duì)?
(2)動(dòng)物們說城市是個(gè)不知羞的地方,對(duì)嗎?
(3)為什么動(dòng)物們說城市是個(gè)不知羞的地方?
老師小結(jié):城市里有抽水馬桶,人們不隨地大小便,是個(gè)講衛(wèi)生講文明的地方。
(四)組織幼兒看《南寧風(fēng)光》記錄片。
1、請(qǐng)幼兒說說城市里有些什么?
2、啟發(fā)幼兒用“美麗、快樂、文明”等詞匯來描述我們的家鄉(xiāng)南寧。
3、教師小結(jié)城市的概念。
(五)組織幼兒動(dòng)手制作一座美麗的城市圖。
(六)教師組織幼兒評(píng)議《美麗的城市》圖。
【幼兒園大班語言活動(dòng)《野貓的城市》教案】相關(guān)文章：
幼兒園父親節(jié)教案大班07-03
幼兒園父親節(jié)教案活動(dòng)小結(jié)07-03
大班主題父親節(jié)《爸爸》教案07-03
理想中的城市作文09-11
螞蟻的城市作文(3篇)11-24
城市的夜最美作文07-08
小動(dòng)物的語言作文11-11
關(guān)于城市文明的作文300字07-22
城市的變化作文9篇04-24