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  • 幼兒園小班美術(shù)教案《給水果寶寶穿衣服》含反思

    時間:2020-12-17 16:57:25 美術(shù)教案 我要投稿

    幼兒園小班美術(shù)教案《給水果寶寶穿衣服》含反思

      活動設(shè)計背景

    幼兒園小班美術(shù)教案《給水果寶寶穿衣服》含反思

      我們小班的年齡大多數(shù)是在4到5 之間,在這個時期幼兒的處于一個涂鴉期,喜歡到處亂畫,抓住幼兒這個特點,給幼兒自由圖畫的空間,讓幼兒大膽作畫。

      活動目標(biāo)

      1:通過涂色,感知色彩,體驗美術(shù)活動的樂趣。

      2:培養(yǎng)幼兒大膽作畫及動手能力,增加幼兒的生活經(jīng)驗。

      3:認(rèn)識不同的水果,了解各種水果的營養(yǎng)價值。

      4:培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

      5:在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。

      教學(xué)重點、難點

      正確的圖畫方法

      活動準(zhǔn)備

      蘋果、香蕉、葡萄,菠蘿等相片,印好等待涂色的水果圖片,蠟筆或者水彩筆

      活動過程

      一、導(dǎo)入

      1、從幼兒穿的衣服導(dǎo)入到水果寶寶穿的衣服

      二、展示各種水果圖片,請幼兒觀察這些水果寶寶的顏色。

      1、讓幼兒先認(rèn)識這些水果,不同水的水果有不同的顏色

      2、在觀察水果顏色的同時,請幼兒也找到相同顏色的蠟筆

      三、動手作畫

      1、老師先示范正確的圖畫方法,請幼兒觀察

      2、讓幼兒正確握筆和老師一起圖畫

      3、給每個幼兒一張水果涂色卡,讓幼兒找到與自己手里拿到的水果涂色卡的顏色

      4、讓幼兒自己嘗試作畫,不同的水果不同的顏色

      四、欣賞及評價

      1、讓幼兒把作好的 畫放在展臺上,與其他幼兒一起欣賞

      2、教師對幼兒的`作品給予評價,并給予鼓勵

      教學(xué)反思

      上了這節(jié)課下來,發(fā)現(xiàn)小朋友的思維不是很活躍,還有很多小朋友看著圖片說不出水果的名字,這就是缺乏生活經(jīng)驗,在分辨顏色的時候,還有小朋友不能正確的說出是什么顏色。但是就整個課堂氣氛來說還是非;钴S的,小朋友表現(xiàn)還是很好的。

      在教學(xué)方面我注意到以下幾個方面:

      1、在給幼兒看圖片的時候最好有實物,實物教學(xué)沒有做到

      2、在幼兒自己作畫的時候老師可加指導(dǎo),幫助他們正確的握筆

      3、大多數(shù)幼兒的想象力有局限性

      4、還有少數(shù)幼兒膽怯,不敢上臺給小朋友表述

      5、條件有限,還有很多小朋友連蠟筆都沒有

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