幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《聰明寶寶》
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn),分析解決問題。
2.樂意與同伴一起協(xié)商合作,體驗(yàn)成功的快樂。
3.喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。
4.通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“尋寶”地圖,密碼紙,拼圖
活動(dòng)過程:
一,引發(fā)主題,展開討論
1.去尋寶要準(zhǔn)備些什么東西?為什么要帶這樣?xùn)|西?
2.小組討論,寫下計(jì)劃書。
3.派代表講述,集體檢驗(yàn)。
二,研究地圖
1.上面有三條路,選擇走哪條路?為什么?
2.小組討論,派代表講述。
3.集體檢驗(yàn)。
三,開啟大門
1.小組共同破解密碼。
2.填上密碼開啟大門
四,拼圖找寶
1.小組協(xié)作拼圖
2.老師祝賀尋寶成功。
活動(dòng)反思:
游戲中后面的小朋友都是仿照前面小朋友的方法,自己沒有開動(dòng)腦筋去想辦法解決問題。游戲本身也有局限性,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備的.玩具都是可以浮在水面的。如果再上這一課,我會(huì)再增加一些沉在水底的玩具。增加一些難度,同時(shí)也增加一些游戲方式。多制造些問題,讓小朋友們?nèi)ハ,去解決。
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