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  • 大班語(yǔ)言教案《火災(zāi)與消防》

    時(shí)間:2022-09-29 07:47:20 語(yǔ)言教案 我要投稿
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    大班語(yǔ)言教案《火災(zāi)與消防》

    大班語(yǔ)言教案《火災(zāi)與消防》1

      活動(dòng)目標(biāo):

    大班語(yǔ)言教案《火災(zāi)與消防》

      1、能圍繞主題參與談話和討論。

      2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。

      3、能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

      活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

      2、難點(diǎn):火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對(duì)人類的`危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看火災(zāi)資料。

      引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說(shuō)說(shuō)火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)什么樣的危害。

      二、討論交流:為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

      鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法,參與討論。

      三、觀看火災(zāi)自救資料。

      1、提問(wèn):如果遇到火災(zāi),要怎么自救?

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說(shuō)出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

      四、討論交流:怎么預(yù)防火災(zāi)?

      1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

      2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),圍繞"常見(jiàn)的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

      3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報(bào)警電話,準(zhǔn)確、清楚地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

      活動(dòng)延伸:

      1、開展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識(shí)。

      2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。

      3、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時(shí)清除。

    大班語(yǔ)言教案《火災(zāi)與消防》2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能圍繞主題參與談話和討論。

      2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      讓幼兒知道一些基本的自救方法,能積極參與講述和討論。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對(duì)人類的危害。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的`圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看火災(zāi)資料。

      引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說(shuō)說(shuō)火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)什么樣的危害。

      二、討論交流。

      為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

      鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法,參與討論。

      三、觀看火災(zāi)自救資料。

      1、提問(wèn):如果遇到火災(zāi),要怎么自救?

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說(shuō)出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

      四、討論交流:怎么預(yù)防火災(zāi)?

      1、討論:什么事易燃物?什么事不安全的隱患?怎么消除?

      2、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),圍繞"常見(jiàn)的易燃物"進(jìn)行交流,懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

      3、小結(jié):小朋友不能玩火,玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi),小朋友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開。馬上到119報(bào)警電話,準(zhǔn)確、清楚地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

      活動(dòng)延伸:

      1、開展火災(zāi)逃生演練,提高幼兒的安全自救意識(shí)。

      2、在美工區(qū)提供材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志"。

      3、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患,并共同尋找不安全隱患,及時(shí)清除。

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