美術(shù)我喜歡的花教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的美術(shù)我喜歡的花教案，歡迎大家分享。

美術(shù)我喜歡的花教案1

　　運動目的：

　　1、熟悉差別的美工質(zhì)料，勇敢實驗差別情勢的美工制造。

　　2、在履歷共享、履歷再加工的根本上，綜適用剪、貼、拼等技巧，制造本身喜好的畫。

　　3、愿意在摸索歷程中盡力地思索、能將本身眼前的質(zhì)料收放劃一。

　　運動預備：

　　1、一張桌子上有彩色紙，報紙，皺紋紙等、鉸剪、漿糊。

　　2、一張桌子有橡皮泥、泥工板。

　　3、一張桌子有蠟筆、水粉等。

　　4、別的桌子放豆類、橡皮泥、瓜子等。

　　5、每張桌子放一些白紙。

　　運動歷程：

　　一、提問引出主題：你見過哪些花？它是什么樣子的？

　　二、幼兒園教育隨筆熟悉差別的質(zhì)料，摸索差別的制造技巧。

　　1、本日要用差別的質(zhì)料做種種差別的花，（讓幼兒到桌子前相識質(zhì)料），再說說你看到了什么質(zhì)料？

　　2、評論辯論：奈何使紙、泥、豆、瓜子釀成美麗的花呢？

　　3、師幼小結(jié)：紙可以剪、貼、撕；泥可以搓、壓、團、切；瓜子用膠水貼在紙上等。

　　三、幼兒分組運動，西席巡回引導。

　　1、幼兒選本身喜好的質(zhì)料，做本身喜好的'花。

　　2、細致不雅察幼兒，實時反饋個體幼兒的好要領(lǐng)供團體分享。

　　四、展覽幼兒作品。

　　勉勵幼兒拿著本身的作品向其他幼兒慷慨地先容本身的制造歷程。

美術(shù)我喜歡的花教案2

　　活動目標：

　　1、認識不同的美工材料，大膽嘗試不同形式的美工制作。

　　2、在經(jīng)驗共享、經(jīng)驗再加工的基礎(chǔ)上，綜合用剪、貼、拼等技能，制作自己喜歡的畫。

　　3、樂意在探索過程中努力地思考、能將自己面前的材料收放整齊。

　　活動準備：

　　1、一張桌子上有彩色紙，報紙，皺紋紙等、剪刀、漿糊。

　　2、一張桌子有橡皮泥、泥工板。

　　3、一張桌子有蠟筆、水粉等。

　　4、其它桌子放豆類、橡皮泥、瓜子等。

　　5、每張桌子放一些白紙�；顒舆^程：

　　一、提問引出主題：你見過哪些花？它是什么樣子的？

　　二、認識不同的材料，探索不同的制作技能。

　　1、今天要用不同的材料做各種不同的.花，（讓幼兒到桌子前了解材料），再說說你看到了什么材料？

　　2、討論：怎樣使紙、泥、豆、瓜子變成漂亮的花呢？

　　3、師幼小結(jié)：紙可以剪、貼、撕；泥可以搓、壓、團、切；瓜子用膠水貼在紙上等。

　　三、幼兒分組活動，教師巡回指導。

　　1、幼兒選自己喜歡的材料，做自己喜歡的花。

　　2、仔細觀察幼兒，及時反饋個別幼兒的好方法供集體分享。

　　四、展覽幼兒作品。鼓勵幼兒拿著自己的作品向其他幼兒大方地介紹自己的制作過程。

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