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  • 美麗的小花傘大班音樂教案

    時(shí)間:2021-04-14 14:41:57 音樂教案 我要投稿

    美麗的小花傘大班音樂教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的美麗的小花傘大班音樂教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美麗的小花傘大班音樂教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、用連貫、優(yōu)美活潑輕快的聲音較好地演唱歌曲,唱出跳音。

      2、感受音樂所表現(xiàn)的自然情景,提高幼兒的審美情趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、一幅初夏的雨景圖

      2、樂譜表

      活動(dòng)過程:

      1、幼兒扮作小青蛙唱練聲曲。

      教師:小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)大家看黑板,我們來看看黑板上的這些節(jié)奏,有沒有小朋友能夠看懂?

      如果有小朋友能夠看懂的話,請(qǐng)你教一教我們班的其他小朋友?

      2、幼兒根據(jù)教師出示的節(jié)奏譜,請(qǐng)幼兒模仿雨聲唱的節(jié)奏及青蛙“呱、呱”的跳音。

      3、欣賞歌曲:《美麗的小花傘》。

      (1)幼兒理解歌詞:聽了歌曲你會(huì)想到什么?(請(qǐng)幼兒作答)

      (2)幼兒看圖片欣賞美麗的初夏風(fēng)景,體驗(yàn)風(fēng)景與歌曲的關(guān)系。

      4、幼兒學(xué)唱歌曲,幼兒輕聲跟隨教師唱歌曲,教師提示幼兒區(qū)分跳音。

      5、幼兒邊演唱歌曲邊有表情地做動(dòng)作表現(xiàn)歌曲:《美麗的小花傘》(在這個(gè)過程中,鼓勵(lì)孩子們自己創(chuàng)編動(dòng)作)。

      6、幼兒分配角色進(jìn)行歌曲演唱,引導(dǎo)幼兒用輕快、活潑的聲音連貫地唱出歌曲。

      教學(xué)效果:

      本堂課的選材是比較符合大班孩子的認(rèn)知規(guī)律發(fā)展,孩子們對(duì)于節(jié)奏的學(xué)習(xí)比較感興趣,在打節(jié)奏的時(shí)候,孩子們的情緒很高漲,特別是在打青蛙“呱呱”的節(jié)奏時(shí);在前半部分給小朋友們做了一個(gè)好的鋪墊以后,孩子們有了一個(gè)好的基礎(chǔ),后面的學(xué)習(xí)就比較輕松了,整堂課的效果還是可以的,只是對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)脑儇S富一些,對(duì)于大班的幼兒來講,學(xué)習(xí)的`內(nèi)容要符合孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),又要有一定的挑戰(zhàn)性,所以可以在原來的基礎(chǔ)上再增加一點(diǎn)難度。

      教學(xué)反思:

      選材是比較符合孩子的年齡特點(diǎn)的,在授課的過程中,大部分孩子們的情緒被充分的調(diào)動(dòng)起來了,有一部分小朋友對(duì)這堂課的內(nèi)容不是很感興趣,在這堂課的教學(xué)過程中,孩子們的學(xué)習(xí)的興趣是十分濃厚的,只是有的小朋友注意力不是很集中,所以在今后的教學(xué)過程中,要多多的去注意、照顧到全面的孩子。

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