有那么多的高興大班教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的有那么多的高興大班教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、初步感知、理解分享帶來的高興情感體驗。

　　2、通過理解故事、回憶自己的生活經(jīng)驗，了解生活中的高興是可以自己創(chuàng)造的。

　　3、在活動中，注意與同伴的距離，避免碰撞。

　　活動準備：

　　1、幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：

　　1、通過提問，引導幼兒談論：在生活中，自己最高興的事情。

　　教師：大家在平時有什么高興的事情嗎?

　　幼兒充分發(fā)表自己的意見，說說自己生活中的高興的事情。

　　2、幼兒感知、理解故事中的內(nèi)容。

　　教師講述故事，初步感知故事內(nèi)容。

　　教師出示幼兒用書，引導幼兒邊看書邊講述故事。教師：小刺猬買了什么東西?他為什么要把冰淇淋給小兔子呢?小兔子又是怎么做的呢?小兔子為什么要這樣做呢?

　　鼓勵幼兒說出自己對故事的理解，并在教師的`提醒盡量用故事中的語言表達。

　　理解故事，感受故事中分享的快樂。

　　教師：小兔子和小刺猬他們有幾個什么樣的高興呢?

　　啟發(fā)幼兒根據(jù)故事的內(nèi)容進行回答，并講述自己的理解，知道把自己高興的事情與別人一起分享可以給更多的人帶來高興。

　　感知生活中分享帶來的高興。

　　教師：平時在家里，你有什么高興的事情呢?

　　啟發(fā)幼兒說說自己把東西給別人的事，出可以說說別人與自己分享的事情。幫助幼兒整理自己的語言："因為我把XXX與別人一起分享，所以我們很高興。"

　　3、體驗音樂中的分享，所以我們很高興。

　　教師：我們也來玩一個高興的游戲吧--"碰一碰"好嗎?

　　幼兒在游戲中與教師、同伴共同感受高興的情感，感受相互之間的觸摸帶來的快樂。提醒幼兒注意相互之間避免碰撞。

【有那么多的高興大班教案】相關文章：

橘子有幾瓣大班教案10-26

大班的教案04-12

大班數(shù)學活動教案《圈里有幾個》10-10

不高興發(fā)芽的樹中班教案04-01

《一分鐘有多長》大班教案12-24

幼兒園大班猜猜我有多愛你教案12-09

中班音樂認識你呀真高興教案07-13

數(shù)學大班教案10-24

《斗雞》大班教案12-25

《動物》大班教案12-16