六年級上冊語文《長江之歌》課文
導(dǎo)語：《長江之歌》是新教材第十冊中的一篇課文,它是上世紀八十年代風(fēng)靡全中國的大型電視紀錄片《話說長江》主題歌歌詞。下面是小編為您收集整理的課文，希望對您有所幫助。
【課文原文】
長江之歌
你從雪山走來，
春潮是你的風(fēng)采;
你向東海奔去，
驚濤是你的氣概，
你用甘甜的乳汁，
哺育各族兒女;
你用健美的臂膀，
挽起高山大海，
我們贊美長江，
你是無窮的源泉;
我們依戀長江，
你有母親的情懷。
你從遠古走來，
巨浪蕩滌著塵埃;
你向未來奔去，
濤聲回蕩在天外，
你用純潔的清流，
灌溉花的國土;
你用磅礴的力量，
推動新的時代，
我們贊美長江，
你是無窮的源泉;
我們依戀長江，
你有母親的情懷。
【課文解析】
《長江之歌》的歌詞可以說是一首抒情詩。詩歌運用高度的藝術(shù)概括，采用形象、凝練的.語言，發(fā)自內(nèi)心地詠唱了這條中國的第一大河——長江，唱出了人們的真情實感，抒發(fā)了中華兒女對偉大祖國的贊美之情。
歌詞贊美長江，并不是直接描寫波瀾壯闊的長江水，而是從人們對長江的真情實感入手，將長江比作母親，用第二人稱直接抒發(fā)對母親的贊美。
如何設(shè)置懸念，扣準文章的中心呢?可以讓學(xué)生在初讀的基礎(chǔ)上找出作者直接抒發(fā)感情的句子，學(xué)生不難找出：“我們贊美長江，你是無窮的源泉;我們依戀長江，你有母親的情懷”。
教師要把握這兩句話發(fā)問：
(1)為什么說長江是無窮的源泉?
(2)為什么說長江具有母親的情懷?
這兩個問題是本課的教學(xué)重點，如何對這兩個問題進行解讀呢?
第一個問題可以抓住第1段“你從雪山走來，春潮是你的豐采;你向東海奔去，驚濤是你的氣概”和第2段“你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去，濤聲回蕩在天外”，從時間上和空間上感受到長江從雪山和遠古邁著輕盈的步子姍姍走來，然后又邁著健步向東海、向未來奔去那奔騰咆哮的博大氣勢和波瀾壯闊的宏偉景觀。
第二個問題可以抓住第1段“你用甘泉的乳汁，哺育各族兒女;你用健美的臂膀，挽起高山大海”和第2段“你用純潔的清流，灌溉花的國土;你用磅礴的力量，推動新的時代”，從而感受到長江母親胸襟寬闊，無私奉獻的崇高德。
在深入文本的過程中，教師要抓住這些意象“雪山、春潮、東海、驚濤”雪山在青藏高原上，她是流經(jīng)我國長江、黃河、雅魯藏布江的源泉，點點滴滴的雪水，化成一條條小河匯成一條巨龍向東海奔流;“乳汁、哺育、臂膀、挽起”這些意象全是關(guān)于母親的，正是這些意象，讓我們感受到一個慈祥的母親，一個無私的母親，一個默默奉獻的母親，而長江正像這樣一位母親，哺育流域近4億中華兒女，再加南水北調(diào)工程，長江施展著自己的母愛，不求任何回報，支撐著流域的發(fā)展，創(chuàng)造者一個又一個奇跡。
最后讓學(xué)生反復(fù)詠唱“我們贊美長江，你是無窮的源泉;我們依戀長江，你有母親的情懷”，直抒胸臆，深情地表達了中華兒女對自己母親的象征——長江的無限依戀和熱愛之情。
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歌詞語言精練，對仗工整，結(jié)構(gòu)精巧，巧妙運用比擬和比喻的修辭手法，在抒情狀物、回顧歷史，展望未來中，塑造了長江偉大的母親形象，表現(xiàn)出了長江的豐富內(nèi)涵和精神價值，樸實無華地表達出中國人民對長江的深深的依戀與無盡的贊美。
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