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  • 鵝媽媽買(mǎi)鞋中班教案

    時(shí)間:2020-11-06 17:40:19 中班教案 我要投稿

    鵝媽媽買(mǎi)鞋中班教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的鵝媽媽買(mǎi)鞋中班教案,歡迎閱讀與收藏。

    鵝媽媽買(mǎi)鞋中班教案

    鵝媽媽買(mǎi)鞋中班教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點(diǎn)。

      2學(xué)習(xí)和同伴合作開(kāi)展游戲,并能從中干支速度和時(shí)間的關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      自制鞋子,襪子,花裙,項(xiàng)鏈,香水及鵝媽媽頭飾若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示鵝媽媽形象,引入故事

      1、引導(dǎo)幼兒觀察原先的鵝媽媽

      T:小朋友看今天老師帶來(lái)了什么。浚ㄒ恢基Z)

      T:鵝媽媽漂不漂亮?為什么?(不漂亮,因?yàn)樗庵_,腿毛長(zhǎng),腰很粗,脖子長(zhǎng))

      T:今天天氣真好,鵝媽媽想上街去買(mǎi)點(diǎn)東西,可是她想買(mǎi)什么呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)。

      2、欣賞故事,提問(wèn),根據(jù)幼兒回答出示教具

      T:鵝媽媽上街買(mǎi)了什么東西啊?

      T:鵝媽媽本來(lái)想買(mǎi)什么的。克鼮槭裁促I(mǎi)了這么多呢?(老板會(huì)做生意)

      二、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

      1、教師根據(jù)教具再?gòu)?fù)述故事,在買(mǎi)每樣?xùn)|西是的對(duì)話,要幼兒根據(jù)教師說(shuō)的.集體重復(fù)

      2、提問(wèn):小朋友們喜歡鵝媽媽嗎?為什么?

      三、根據(jù)活動(dòng)材料分角色表演故事

      T:小朋友都說(shuō)的很好,現(xiàn)在啊老師要請(qǐng)小朋友來(lái)做鵝媽媽和商店的老板,你們?cè)敢鈫幔?/p>

      可用多種形式,讓幼兒鞏固

      活動(dòng)延伸

      《鵝媽媽買(mǎi)鞋接力賽》

      每組分發(fā)各種飾品,將幼兒分為4組,比賽前,教師講清規(guī)則及注意事項(xiàng)

      T:今天啊,鵝媽媽生病了,但是啊它想要買(mǎi)東西,這可怎么辦呢?有沒(méi)有小朋友愿意幫助鵝媽媽的啊?

      T:鵝媽媽家呀住在河的對(duì)面,所以我們要爬過(guò)山買(mǎi)了東西去鵝媽媽家

      過(guò)程:

      1、每組選一名幼兒做鵝媽媽?zhuān)謩e站在起跑線后

      2、在教師喊開(kāi)始后幼兒越過(guò)障礙在筐中任選一樣?xùn)|西給鵝媽媽后直接跑回

      3、依次輪流進(jìn)行,速度最快的一組勝利。

    鵝媽媽買(mǎi)鞋中班教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點(diǎn)。

      2、學(xué)習(xí)和同伴合作開(kāi)展游戲,并能從中干支速度和時(shí)間的關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、自制鞋子,襪子,花裙,項(xiàng)鏈,香水。

      2、鵝媽媽頭飾若干

      活動(dòng)過(guò)程

      一、出示鵝媽媽形象,引入故事

      1、引導(dǎo)幼兒觀察原先的鵝媽媽

     。1)小朋友看今天老師帶來(lái)了什么啊?(一只鵝)

     。2)鵝媽媽漂不漂亮?為什么?

     。ú黄,因?yàn)樗庵_,腿毛長(zhǎng),腰很粗,脖子長(zhǎng))

     。3)今天天氣真好,鵝媽媽想上街去買(mǎi)點(diǎn)東西,可是她想買(mǎi)什么呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)。

      2、欣賞故事,提問(wèn),根據(jù)幼兒回答出示教具

      (1)鵝媽媽上街買(mǎi)了什么東西?(鞋子襪子裙子項(xiàng)鏈香水)

     。2)鵝媽媽本來(lái)想買(mǎi)什么的?它為什么買(mǎi)了這么多呢?(老板會(huì)做生意)

      二、進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

      1、教師根據(jù)教具再?gòu)?fù)述故事,在買(mǎi)每樣?xùn)|西是的對(duì)話,要幼兒根據(jù)教師說(shuō)的集體重復(fù)

      2、提問(wèn):小朋友們喜歡鵝媽媽嗎?為什么?

      三、根據(jù)活動(dòng)材料分角色表演故事

      1、小朋友都說(shuō)的很好,現(xiàn)在啊老師要請(qǐng)小朋友來(lái)做鵝媽媽和商店的老板,你們?cè)敢鈫幔?/p>

      2、可用多種形式,讓幼兒鞏固。

      故事:鵝媽媽買(mǎi)鞋

      鵝媽媽去買(mǎi)鞋,左看右看,買(mǎi)了一雙高跟鞋。

      老板說(shuō):“鞋很美,可惜你腿上毛太粗?磥(lái)還得買(mǎi)雙襪,讓你看起來(lái)像朵花!

      老板說(shuō):“襪很美,可惜 你腰圍肥了些。最好加件大花裙,保證你受歡迎。”

      老板說(shuō):“裙很美,不過(guò)你脖子光溜溜。只要有條金項(xiàng)鏈,你會(huì)變成大美人!表(xiàng)鏈兒美,不過(guò)老板有意見(jiàn):“現(xiàn)在什么都不缺,只要一瓶好香水!

      哎呦呦,鵝媽媽手酸腳也累,原來(lái)只想買(mǎi)雙鞋,怎么會(huì)抱回一大堆。

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